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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-22 18:07:45 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)工作計(jì)劃范文集合六篇

          時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)工作計(jì)劃范文集合六篇

        工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          體育課和課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要路徑。通過(guò)開展陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化體育認(rèn)識(shí),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

          牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。確保陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)的落實(shí)。

          二、活動(dòng)主題

          我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)

          三、活動(dòng)要求

          人人有項(xiàng)目,班班有活動(dòng),學(xué)校有評(píng)比

          四、組織機(jī)構(gòu)

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成 員:各班教室領(lǐng)導(dǎo)

          五、具體安排

          (一)具體分工和安排:

          陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施由韋校長(zhǎng)總指揮,由體育組、教導(dǎo)處、各班協(xié)調(diào)配合,共同組織實(shí)施,其各職責(zé)是:

          1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)時(shí)間、課程安排。

          2、體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)安排與技術(shù)指導(dǎo),負(fù)責(zé)器材發(fā)放,負(fù)責(zé)督查活動(dòng)開展、評(píng)比及學(xué)生考勤評(píng)定。

          3、體育教師負(fù)責(zé)體育課的教學(xué)活動(dòng)。

          4、各教室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)老師負(fù)責(zé)課外體育活動(dòng)的組織實(shí)施,記錄學(xué)生鍛煉、出勤的考勤情況。

          (二)活動(dòng)鍛煉時(shí)間:

          1、體育課一二年級(jí)每班每周安排4節(jié),三四五六年級(jí)每班每周安排3節(jié)。

          2、大課間活動(dòng)時(shí)間

          10:05——10:30

          3、課外活動(dòng)

          一二年級(jí)每周每班1節(jié),三四五六年級(jí)每周每班2節(jié)。

          (三)體育活動(dòng)要求、評(píng)比與活動(dòng)內(nèi)容:

          1、活動(dòng)要求

          活動(dòng)時(shí),教室領(lǐng)導(dǎo),跟班老師,體育老師及時(shí)組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)時(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)要全程跟蹤,處理突發(fā)事件,保證學(xué)生安全。

          2、評(píng)比辦法

          課外體育活動(dòng)每學(xué)期評(píng)比一次,評(píng)比等級(jí)為:優(yōu)秀、合格、不合格。學(xué)生個(gè)人的出勤率納入期末考核。

          3、課外體育活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

          (1)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn):

          ①教室領(lǐng)導(dǎo)重視,能主動(dòng)組織學(xué)生參加校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng);

          ②本班學(xué)生出勤率達(dá)到98﹪(課外活動(dòng)、大課間活動(dòng));

         、塾谢顒(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié);

          4遵守體育道德行為準(zhǔn)則,秩序井然。

          (2)合格標(biāo)準(zhǔn):

         、俳淌翌I(lǐng)導(dǎo)重視,主動(dòng)組織課外體育活動(dòng);

          ②本班學(xué)生出勤率低于98﹪(課外活動(dòng)、大課間活動(dòng));

         、圩龊没顒(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié);

         、茏袷伢w育道德行為準(zhǔn)則,秩序較好。

          (3)不合格標(biāo)準(zhǔn):

         、俳淌覍W(xué)生出勤率低(課外活動(dòng)、大課間活動(dòng));

         、跓o(wú)活動(dòng)記錄和總結(jié);

         、鄄蛔袷伢w育道德行為準(zhǔn)則或秩序混亂。

          4、活動(dòng)方法及內(nèi)容:

          大課間活動(dòng):

          (1)夏秋兩季,全體做廣播操、素質(zhì)操和跳繩,由體育教師指揮,每位教師分配到班,指導(dǎo)檢查學(xué)生活動(dòng)。

          (2)冬春兩季,全體做廣播操、素質(zhì)操、跳繩和跑步,由體育教師指揮,每位教師分配到班,指導(dǎo)檢查學(xué)生活動(dòng)。

          體育活動(dòng)課:

          (1)拔河比賽,以教室為單位,以年級(jí)為組別,為了安全起見(jiàn),一個(gè)輪次的比賽,可以間隔幾天舉行,采用淘汰制和循環(huán)制相結(jié)合的方法。決出1,2,3名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          (2)籃球比賽,以教室為單位,以年級(jí)為組別,為了安全起見(jiàn),一個(gè)輪次的比賽,可以間隔幾天舉行,采用淘汰制和循環(huán)制相結(jié)合的方法。決出1,2,3名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          (3)學(xué)生獨(dú)自活動(dòng)項(xiàng)目,以籃球、排球、踢毽子、花樣跳繩、羽毛球、乒乓球、跳皮筋等為主。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》;大力推進(jìn)“兩綱”教育;進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

          二、重點(diǎn)工作:

          (一)、行為規(guī)范工作:

          1、工作目標(biāo)

          大力開展“百萬(wàn)青少年學(xué)禮儀”、“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

          2、工作重點(diǎn)

          3、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

          4、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛(ài)護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

          5、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過(guò)教師樓面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力。

          6、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)之星”、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

          (二)、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

          1、工作目標(biāo)

          深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

          2、工作重點(diǎn):

          3、開學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,,組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生、家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作,班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作。

          4、扎實(shí)開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來(lái)媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié),不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加評(píng)比。

          5、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

          A、配合學(xué)校切實(shí)做好家長(zhǎng)接待日工作。做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人,與家長(zhǎng)面對(duì)面地交流、溝通。盡力幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決一些家庭教育中的問(wèn)題。

          B、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,弘揚(yáng)師德,讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。

          C、認(rèn)真填寫好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,充分發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用。

          D、 深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

          (三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

          1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。

          2、通過(guò)三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

          3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

          (四)、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級(jí)文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

          1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

          2、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)教師和學(xué)生的'聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,班級(jí)特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

          (五)、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、凸顯三大目標(biāo),著力打造服務(wù)品牌

          1、建一流隊(duì)伍。全面加強(qiáng)指揮中心素質(zhì)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)上追求深,工作上追求高,管理上追求嚴(yán),作風(fēng)上追求實(shí),努力建設(shè)一支政治可靠、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的民警隊(duì)伍;加大“以崗定人、競(jìng)爭(zhēng)上崗、量化考核”力度,構(gòu)建優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制;加大對(duì)復(fù)合型民警的培訓(xùn)力度,實(shí)現(xiàn)民警能文能武的育警目標(biāo);特別是要加強(qiáng)對(duì)青年民警黨性鍛煉,按照“儲(chǔ)備一批、使用一批、推薦一批、交流一批”的辦法,把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的青年民警納入重點(diǎn)培養(yǎng)考察視線,加快指揮中心人才交流。

          2、樹一流形象。堅(jiān)持“政治上不糊涂、思想上不松懈、作風(fēng)上不出格、工作上不缺位”,嘴巴嚴(yán)、手腳勤、筆頭快、頭腦清,塑造政治過(guò)硬形象;遵守廉政紀(jì)律,管住自己的腿,不該去的地方不去,管住自己的手,不該拿的東西不拿,管住自己的嘴,不該吃的宴請(qǐng)不吃,塑造清正廉潔形象;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,落實(shí)首問(wèn)責(zé)任,做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有回聲、走有送聲,塑造誠(chéng)摯熱情形象。

          3、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。加快推進(jìn)辦公自動(dòng)化進(jìn)程,構(gòu)建科學(xué)、合理、高效的辦公體系,達(dá)到繁瑣工作簡(jiǎn)單化、簡(jiǎn)單工作精確化。堅(jiān)持立說(shuō)立辦、當(dāng)日事當(dāng)日畢、常事快辦,急事急辦,特事特辦,提倡文稿寫作爭(zhēng)做“快筆”,信息報(bào)送爭(zhēng)發(fā)“快車”,后勤服務(wù)爭(zhēng)當(dāng)“快手”,機(jī)要、保密、信訪爭(zhēng)掛“快檔”;保證高效率、快節(jié)奏運(yùn)轉(zhuǎn),確保各項(xiàng)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。

          二、強(qiáng)化三大職能,全面提升工作水平

          1、強(qiáng)化參謀助手職能。一是要狠抓信息反饋。激活信息源,拓展信息面,暢通信息渠道。落實(shí)信息報(bào)送制度,緊扣局黨委中心,著眼大局,突出重點(diǎn),及時(shí)報(bào)送深層次、內(nèi)幕性、預(yù)警性信息;

          緊貼基層動(dòng)態(tài),把握熱點(diǎn),聚焦難點(diǎn),準(zhǔn)確及時(shí)的反映全局工作全貌,形成上下連結(jié)、左右貫通、反應(yīng)靈敏、快速高效的信息工作運(yùn)行機(jī)制;

          對(duì)上級(jí)重要決策、重大部署的貫徹落實(shí)情況,大要案件及典型案件的查處情況,苗頭性、傾向性問(wèn)題以及群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題等,必須及時(shí)報(bào)送;

          對(duì)重大突發(fā)事件,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)送有關(guān)情況,并續(xù)報(bào)處理進(jìn)展情況;要加強(qiáng)信息綜合分析,注意信息的日常積累和存儲(chǔ),把零散的、初級(jí)的信息進(jìn)行分類歸納,提煉整理,形成有情況、有分析、有對(duì)策的高層次信息;

          要及時(shí)捕捉苗頭性、傾向性問(wèn)題,有針對(duì)性地開展調(diào)研活動(dòng),開發(fā)預(yù)測(cè)性信息,增強(qiáng)信息的決策價(jià)值,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作服務(wù),每月至少編發(fā)2期信息性《簡(jiǎn)報(bào)》,信息工作在全市各縣(區(qū))公安機(jī)關(guān)中的排名要力爭(zhēng)“坐三望二爭(zhēng)一”,即保持第三名、沖擊第二名、爭(zhēng)創(chuàng)第一名。二要注重調(diào)查研究。

          結(jié)合局黨委重大決策部署,深入開展加強(qiáng)“三基”工程建設(shè)、警務(wù)運(yùn)行機(jī)制改革、山區(qū)治安防控體系、警務(wù)保障等重點(diǎn)課題調(diào)研活動(dòng),參謀建議決策前,總結(jié)反饋決策后;

          認(rèn)真開展跟蹤調(diào)查,深刻剖析現(xiàn)象根源,提出解決之道。主任至少應(yīng)發(fā)表調(diào)研文章3篇,副主任必須發(fā)表1篇以上,文秘人員xx必須發(fā)表2篇以上;xx必須發(fā)表1篇以上;全科室在縣局以上《簡(jiǎn)報(bào)》及媒體上發(fā)表調(diào)研文章不少于10篇。三要加強(qiáng)督查督辦。

          對(duì)于局行政首長(zhǎng)下達(dá)的各項(xiàng)指示、指令、批示的執(zhí)行完成情況必須進(jìn)行督查,要糾正過(guò)去在政務(wù)督查工作上存在的督查不逗硬、流于形式的弊端,一要強(qiáng)化督查意識(shí)。建立健全督查制度,優(yōu)化督查機(jī)制,加大督查力度,提高督查實(shí)效,使督查在推動(dòng)決策落實(shí)上發(fā)揮更重要的作用,確保決策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          要定期編發(fā)政務(wù)督查通報(bào),對(duì)于落實(shí)遲緩或抗令不遵,陽(yáng)奉陰違的單位及個(gè)人予以曝光。

        工作計(jì)劃 篇4

          馬上就要開學(xué)了,在結(jié)束了一個(gè)長(zhǎng)假后,我又要開始新的工作了,由于暑假前我?guī)У氖歉呷厴I(yè)班,所以放假較早,加上我的學(xué)生都考得不錯(cuò),因此我的心情整個(gè)假期都很不錯(cuò)。我也期望能夠再?gòu)母咭粠б粋(gè)班升到高三,這是必須得,也是我應(yīng)該做的,這是一個(gè)輪回。

          做班主任我一直很有經(jīng)驗(yàn),畢竟已經(jīng)工作了這么多年,而且還都當(dāng)班主任過(guò)來(lái)的。

          要搞好初中到高一的過(guò)度,形成一個(gè)好的開端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

          由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來(lái)到高中學(xué)校后會(huì)有失落感,班主任老師要在軍訓(xùn)過(guò)后安排學(xué)生寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,針對(duì)性地和學(xué)生聊天,鼓勵(lì)學(xué)生毫無(wú)畏懼,再接再厲。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步。

          基本任務(wù):

          1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤)。

          2.營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          3.開好主題班會(huì)。

          4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          5.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,共同做好學(xué)生工作。

          6.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

          具體措施:

          1.樹立班集體的奮斗目標(biāo),包括長(zhǎng)期和短期的;

          2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;

          3.實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化,有意識(shí)地讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;

          4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量;

          5.開展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。

          班級(jí)計(jì)劃:

          開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)高中的教學(xué)。

          第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。

          第2周:主題班會(huì)《我和我的老師》由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);黑板報(bào)《感謝老師》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。

          第3周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)高二時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長(zhǎng)、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。

          第5周:國(guó)慶放假;黑板報(bào)《歡慶國(guó)慶》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。

          第6周:主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持,班主任協(xié)助。

          第7周:主題班會(huì)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由班主任負(fù)責(zé)和主持。

          第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問(wèn)我答),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持

          第9周:準(zhǔn)備學(xué)段考試。

          第10周:學(xué)段考試。

          第11周:運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,由班主任、體育委員負(fù)責(zé)。

          第12周:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),由班主任對(duì)本班運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況進(jìn)行總結(jié)。

          第13周:主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

          第14周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持。

          第15周: 學(xué)習(xí)之樂(lè),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行

          第16周:讀書與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。

          第17周:迎接藝術(shù)節(jié)。

          第18周:藝術(shù)節(jié)總結(jié),由班主任對(duì)本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。

          第19周:學(xué)段考試準(zhǔn)備。

          第20周:學(xué)段考試。

          上面就是我這學(xué)期做高一班主任的工作計(jì)劃了,每周都已經(jīng)布置好了,到時(shí)候讓班級(jí)按照我的工作計(jì)劃慢慢來(lái),我相信班里的工作肯定能做好。

          但是當(dāng)班主任最重要的不是制定工作計(jì)劃,而是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不要讓學(xué)生出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤,積極的學(xué)習(xí),那才是班主任最大的任務(wù)。

          按照我這么多年當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),肯定有一部分學(xué)生的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)很大的提高,但是還一定有一部分學(xué)生成績(jī)會(huì)出現(xiàn)大幅度的滑落,無(wú)論是什么原因,每個(gè)班級(jí)都有,這似乎是不可避免的了。即使你盯得再緊,也會(huì)有學(xué)生的成績(jī)不升反降,這中間有很多的原因,都需要慢慢了解,我只能盡我最大的努力使成績(jī)滑坡的學(xué)生數(shù)量盡量減少,我會(huì)努力的。

          我的新一個(gè)班級(jí),我的新工作計(jì)劃,我的新的美好的開始!

        工作計(jì)劃 篇5

          一、科室與院領(lǐng)導(dǎo)決策保持一致,團(tuán)結(jié)一心遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,抓勞動(dòng)紀(jì)律,樹立全心全意為病人服務(wù)的理念,科室不能有曠工、脫崗、離崗,上班不做私事的現(xiàn)象,新來(lái)的同志要進(jìn)行崗前教育,醫(yī)療安全教育,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

          二、為我院今年上等級(jí)創(chuàng)二級(jí)醫(yī)院達(dá)標(biāo)創(chuàng)造條件,保質(zhì)保量過(guò)關(guān),不拖醫(yī)院的后腿。

          1、 很抓十項(xiàng)核心制度的落實(shí)整改。

          2、 提高病歷書寫質(zhì)量和三級(jí)醫(yī)師查房水平。

          3、 抓產(chǎn)科建設(shè)。提高產(chǎn)科13項(xiàng)危重病人的監(jiān)護(hù)與處理建技術(shù)。把13項(xiàng)搶救流程圖表要上墻 。

          4、 制定相應(yīng)的搶救常規(guī),并規(guī)范搶救記錄。

          5、 制定切實(shí)可行的產(chǎn)后出血的防治措施。

          6、 正確處理三個(gè)產(chǎn)程,防止箈產(chǎn)。

          7、 按評(píng)審的細(xì)則及要求完善各類需查病例。

          8、 完善各種危重病人搶救記錄,疑難病歷及死亡病歷討論記錄。

          9、 堅(jiān)持每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修,培訓(xùn)回來(lái)后將所學(xué)知識(shí)傳授給每個(gè)同志,共同提高業(yè)務(wù)水平。

          三、 努力完成或創(chuàng)造條件也要完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo):

          1、 增收節(jié)支,節(jié)約用電,不點(diǎn)長(zhǎng)明燈,人走關(guān)電,節(jié)約用水,以院為家。

          2、 減少醫(yī)用耗材,不浪費(fèi),不流失。

          3、 合理收費(fèi),病人帳單公開,醫(yī)務(wù)人員不開人情方,不用權(quán)謀私索取財(cái)物。

          4、 改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,以良好的白衣天使形象,以精湛的醫(yī)療技術(shù),吸引更多病人。

          四、 杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,減少醫(yī)療糾紛的出現(xiàn),一切治療按診療常規(guī)處理,開展一些便民措施,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,為改善醫(yī)患關(guān)系作出努力,把醫(yī)療隱患捏死在萌芽中?剖抑贫í(jiǎng)懲措施,對(duì)出現(xiàn)的各種醫(yī)療差錯(cuò)事故,根據(jù)責(zé)任事故與技術(shù)事故劃清責(zé)任,落實(shí)到人,以吸取教訓(xùn)教育后人。

          五、 建立隨訪制度并登記。

          六、 本年度工作應(yīng)改進(jìn)去年的不足之處。

          1、 認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)核心工作制度的落實(shí),將各項(xiàng)制度執(zhí)行到位,提高醫(yī)療保健的病例質(zhì)量和醫(yī)療安全質(zhì)量。

          2、 抓病歷質(zhì)量:甲級(jí)病歷率達(dá)95% ,乙級(jí)病歷率達(dá)0.5% ,杜絕丙級(jí)病歷,抓醫(yī)療文書書寫并規(guī)范,抓護(hù)理質(zhì)量,減少護(hù)理缺陷的發(fā)生。

          3、 抓醫(yī)療質(zhì)量:入出院診斷符合率>95% , 手術(shù)前后診斷符合率>95%, 臨床主要診斷與病理診斷符合率>60% ,急危重癥搶救成功率>80% ,成份輸血>95% ,輸血適應(yīng)癥合格率>90% ,清潔手術(shù)切口甲級(jí)愈合率>97% ,剖宮產(chǎn)率<40% 。

          4、 提高危重病人搶救率。

          5、 減少院內(nèi)感染發(fā)生率 。

          6、 持續(xù)開展圍手術(shù)期用藥,合理使用抗生素。

        工作計(jì)劃 篇6

          20xx年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng);、制度化、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實(shí)際,本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

          一、重建網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)

          建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

          學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

          1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

          2、沒(méi)有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長(zhǎng)、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

          3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。

          在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人"的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。 要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中,強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì),及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題,并深入開展安全工作檢查。

          二、加強(qiáng)教育 增強(qiáng)素質(zhì)

          1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

          一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。

          2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

          安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

          3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和。

          (1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

          (2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

          (3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績(jī),要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。

          在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在"五一"假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

          三、抓住重點(diǎn) 確保安全

          (一)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

          規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi),亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

          (二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

          要教育學(xué)生按國(guó)務(wù)院辦公廳國(guó)辦發(fā)[20xx]21號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

          1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

          2、自覺(jué)抵制se情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

          3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

          (三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

          (四)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明校園。通過(guò)群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長(zhǎng)的文化娛樂(lè)和健身設(shè)施,積極組織和引導(dǎo)師生開展健康向上的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng),豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到"網(wǎng)吧"上網(wǎng)。

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