消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃范文（通用5篇）
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃1
培訓(xùn)主要目的：通過本次的培訓(xùn)，使全體參加演習(xí)的人員明白在演習(xí)過程中各人的職責(zé)，增強(qiáng)人員處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和互救與自救的能力。
培訓(xùn)時(shí)間：xxxx年8月份
培訓(xùn)地點(diǎn)：物業(yè)管理處綜合培訓(xùn)室
培訓(xùn)組織成員：管理處各管理人員、參加消防演習(xí)全體人員
培訓(xùn)主要目的：通過本次的培訓(xùn)，使全體參加演習(xí)的人員明白在演習(xí)過程中各人的職責(zé)，增強(qiáng)人員處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和互救與自救的能力。
培訓(xùn)主要內(nèi)容：
1、實(shí)行消防演習(xí)的意義；
2、參加消防演習(xí)的成員組成；
3、消防演習(xí)過程中各部門及人員的職責(zé)和要求；
4、演習(xí)過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
一、為什么要進(jìn)行演習(xí)？
1、為實(shí)戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
"演習(xí)"從字里行間來理解就是演練、學(xué)習(xí)的意思，在日常工作與生活中，每做一件事情，很多時(shí)候都會(huì)先進(jìn)行排練（比如：拍電影。它里面的每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)動(dòng)作、畫面都是要經(jīng)過幾次或幾十次的排練，才能達(dá)到放影的效果）。這次所進(jìn)行的消防演習(xí)，其目的就是要澄清我們部分人的觀念：演習(xí)不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排練，也不只是走走過程，更重要的是通過這次的消防演習(xí)來提高我們的綜合能力，即：疏散能力、指揮能力、自救與互救能力。只有通過平時(shí)的努力（演習(xí)），才能達(dá)到戰(zhàn)時(shí)（緊急情況）的要求。
2、通過演習(xí)增強(qiáng)大家的防火意識(shí)；
過去，大多數(shù)的部門和人員都認(rèn)為，消防安全只是保安部的事情，與己無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，消防工作并不是每一個(gè)部門的事，也不是哪一個(gè)人的事，它是整個(gè)管理處的事情，是直接關(guān)系到整個(gè)小區(qū)住戶及自己生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事。消防責(zé)任，重于泰山，它并不是哪個(gè)個(gè)人所能承擔(dān)得起的。所以，小區(qū)的消防安全工作，只有靠大家平時(shí)多用心、多留意、多檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除（三多二及時(shí)），才能保證我們和住戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、參加演習(xí)的成員組成
剛才說過，消防演習(xí)不是哪一個(gè)部門、哪一個(gè)人的事，而是整個(gè)管理處各個(gè)部門的事。其參加演習(xí)的成員包括：
1、物管公司（管理處）防火責(zé)任人。
2、各部門責(zé)任人。（包括行政部、財(cái)務(wù)部、客戶部、工程部、保安部）
3、各部門義務(wù)消防隊(duì)員。（包括各部門領(lǐng)班）
4、邀請(qǐng)少部分業(yè)主。
三、演習(xí)過程中各部門及人員的職責(zé)和要求
1、人事行政部和財(cái)務(wù)部
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)火警中的醫(yī)療救護(hù)工作。
要求：A、設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站，并有明顯的標(biāo)志和指示牌；
B、配備所需的急救藥品和器材；
C、協(xié)助受傷人員登上救護(hù)車。
2、客戶服務(wù)部和工程部
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散和搶救工作。
要求：A、引導(dǎo)災(zāi)場(chǎng)人員向安全區(qū)域疏散，護(hù)送行動(dòng)不便者撤離險(xiǎn)境，然后檢查是否有人留在著火單元內(nèi)，安置好從著火層疏散下來的人員，并安慰、穩(wěn)定他們的情緒；
B、疏散時(shí)，指揮人員一定要保持頭腦冷靜，指揮時(shí)先從著火層開始，再?gòu)闹饘右陨细鲗娱_始，安穩(wěn)著火層以下暫時(shí)不需要疏散的住戶，勸其不要到處亂跑；
C、引導(dǎo)自救，指揮者要組織人員引導(dǎo)住戶沿著消防走火梯沖過煙霧下樓梯，指派人員帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防走火梯疏散的人員登上天臺(tái)上風(fēng)處等待營(yíng)救，并組織用滅火器材、水槍作掩護(hù)。
3、保安部
職責(zé)：安全警戒。
要求：A、小區(qū)外圍的警戒任務(wù)是清除路障，指揮車輛離開現(xiàn)場(chǎng)，勸導(dǎo)過路行人及無(wú)關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)好小區(qū)災(zāi)場(chǎng)外圍的秩序；
B、大堂的警戒任務(wù)是不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓層，指導(dǎo)、疏散人員離開樓宇，看管好從著火層疏散下來的物品；
C、著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止住戶進(jìn)入著火層，防止有人趁火打劫，保護(hù)好消防裝備器材，指導(dǎo)、疏散人員向下一層有秩序地撤離。
4、義務(wù)消防隊(duì)員。
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)組織對(duì)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)撲救。
要求：A、帶好滅火器材及足量的水帶，鋪設(shè)好水帶做好滅火準(zhǔn)備；
B、關(guān)閉防火分區(qū)的防火門；
C、攜帶滅火工具（器材）到著火房間的相鄰和上、下層的房間通道，查明是否有火勢(shì)蔓延的可能，并及時(shí)撲滅蔓延過來的火焰；
D、滅火人員應(yīng)針對(duì)不同的燃燒物采用不同的滅火方法。
5、消防監(jiān)控中心
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)報(bào)警，并密切監(jiān)控火場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。
要求：A、監(jiān)控中心值班員接到報(bào)警信息，立即通知巡樓或有關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，如果周圍有監(jiān)控槍頭應(yīng)將槍頭定在火警樓層進(jìn)行監(jiān)控；
B、經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí)，立即通知保安部主管或監(jiān)控中心負(fù)責(zé)人按計(jì)劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊(duì)員盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)；
C、根據(jù)上級(jí)的命令，消防中心用緊急廣播通知需要疏散的商戶或按警鈴報(bào)警；
D、密切監(jiān)控火場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)新情況及時(shí)匯報(bào)。
四、演習(xí)過程中應(yīng)該注意的問題
1、保持清醒的頭腦，特別是監(jiān)控中心值班人員的報(bào)警程序；
2、樹立"時(shí)間就是生命"的觀念。"時(shí)間就是生命，時(shí)間就是勝利"，在火災(zāi)中，無(wú)論是滅火、救人，還是自救逃生，都必須爭(zhēng)分奪秒，準(zhǔn)確把握稍縱即失的滅火戰(zhàn)機(jī)，爭(zhēng)取把火災(zāi)撲滅于初期階段，一般火災(zāi)從起火開始的5分鐘內(nèi)將火撲滅的話，基本不會(huì)造成什么損失，以后的時(shí)間越推遲，損失及危險(xiǎn)性就會(huì)越大。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃2
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防安全逃生演練：
一、演練時(shí)間：
二、地 點(diǎn)：
三、參加人員：全體師生
四、消防安全逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：
�。ㄒ唬┛傊笓]：XXX（園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào)）
成 員：XXX（副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相）
XXX安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào)）
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。
�。ǘ┦枭⒁龑�(dǎo)組：
組 長(zhǎng)：張XX（副園長(zhǎng)）、羅XXX（園長(zhǎng)助理）
成 員：各班保教人員
基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排：
五、安全場(chǎng)地安排：
各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
六、演練程序：
1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報(bào)告總指揮。
4、安全演練活動(dòng)結(jié)束：
總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃3
為了落實(shí)省教育局消防安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
一、演練目的：
1、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
2、通過消防安全知識(shí)的講解，使學(xué)生了解逃生的基本知識(shí)。
3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。
二、演練原則：
堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。 三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
1、時(shí)間：20__年10月18日下午1點(diǎn)
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
3、內(nèi)容：（1）消防逃生演練 （2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩）
四、消防逃生演練方案
（一）現(xiàn)場(chǎng)組織：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：儂朝臻
副總指揮： 農(nóng)春光 農(nóng)興躍
報(bào) 警 組： 張順葉
消 防 組： 農(nóng)春壽 楊素仙 許 新
救 護(hù) 組： 農(nóng)景關(guān) 王金武 黎占鋒
場(chǎng) 地 組： 張艷珍 趙志偉 高文俊 廖紹能
教室疏散組：各班主任
警戒組：組長(zhǎng)：王 興 組員： 綜合組織沒有安排任務(wù)的全體教師
通道疏散組：
1、教學(xué)樓樓梯內(nèi)拐彎處：
一樓：馮 艷 王文富 ；二樓：何定寬 王志紅；三樓：周曉波，張 萍（疏散人流、防止推擠）。疏散班級(jí)順序：一（1）班、一（2）班、 二（1）班、六（3）班、六（2）班、五（1）班、六（1）班、五（2）班。 下操場(chǎng)樓梯口：王韋雄 李云春 李玉珍 馮光英（分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向）
2、綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處：
一樓：汪 磊 李興艷； 二樓：王智英 張愛萍； 三樓：郭瑞芳 汪 磊（疏散人流、 防止推擠）。
疏散班級(jí)順序：二（2）班、三（1）班、四（1）班、四（2）班、三（2）班。 綜合樓出口處：吳宏勇 彭晗怡（分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向） （二）參加演練的.班級(jí)：全校師生
（三）演練器材準(zhǔn)備：
�。�1）燃料（油）、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊
（2）每生一條毛巾或手帕、每班一桶水
�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：
1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離
人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由報(bào)警組人員按警報(bào)器： “著火啦！著火啦！”
4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意， 現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。
5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播：請(qǐng)大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）。
9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。
�。ㄎ澹┦枭⒁笈c注意事項(xiàng)：
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行（濕毛巾捂鼻、低身前行），保證消防 演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以發(fā)生。
6、離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一。
五、全校學(xué)生觀摩滅火演練
六、總結(jié)：農(nóng)春壽副校長(zhǎng)做演練總結(jié)。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃4
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：20__年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時(shí)間：20__年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地 點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi) 容：
�。ㄒ唬┗鹎閳�(bào)警（聽嗚笛）
（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生
�。ㄈ┗饒�(chǎng)救護(hù)
�。ㄋ模┫罍缁鹧菔�
�。ㄎ澹┢鞑难b備演練
�。┫捞厍陬I(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：趙美艷
副組長(zhǎng)：消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲
消防人員
三、演練組織及人員安排：
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮：趙美艷
（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周 琦
�。ㄈ┛倕f(xié)調(diào)：陶家偉
（四）報(bào)警組：陳廣德
�。ㄎ澹┦枭⒔M：各年段長(zhǎng)、各班主任
�。菍佣c(diǎn)引導(dǎo)疏散組：
北樓1～3樓定點(diǎn)人員：
韓文武（一樓東邊樓梯） 張軍婕（一樓西邊樓梯）
孫景琦（二樓東邊樓梯） 穆 晶（二樓西邊樓梯）
關(guān) 麗（三樓東邊樓梯） 李英梅（三樓西邊樓梯）
南樓1～3樓定點(diǎn)人員：
王素梅（一樓東邊樓梯） 吳玉娟（一樓西邊樓梯）
崔秀玲（二樓東邊樓梯） 趙麗雄（二樓西邊樓梯）
沙連榮（三樓東邊樓梯） 李冬梅（三樓西邊樓梯）
�。ㄆ撸�、救護(hù)組：李春芬、劉麗偉、白麗梅
�。ò耍⿵V播宣傳：白明玉
�。ň牛┖笄诒Ｕ希亨嶜惣t、何廷順
�。ㄊ⿺z影：姚福強(qiáng)
�。ㄊ唬﹫�(bào)道：韓文武
�。ㄊ┠甓螀f(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng)
�。ㄊ┈F(xiàn)場(chǎng)解說組：消防特勤中隊(duì)
四、演練的具體操作程序
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練！”
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報(bào)警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）
�。ㄈ﹫�(bào)警
1、待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。”
�。ㄎ澹┗饒�(chǎng)逃生
1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過廣播指揮，直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到）。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng)”；“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險(xiǎn)繩）
4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊(duì)開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。
6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
�。ㄎ澹┫李I(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。
�。┈F(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
要求：
1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。
2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走，班級(jí)之間距離保持2米左右，班主任在前帶隊(duì)，要求小跑下樓，學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中，按照升旗隊(duì)伍站好。
3、演習(xí)結(jié)束，各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。
消防演練培訓(xùn)工作計(jì)劃5
我校緊緊圍繞小學(xué)生消防安全教育主題，以隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市少兒消防教育活動(dòng)工作意見，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到各科室、年級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究制。
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn)，再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí)，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳，主要以海報(bào)的形式展開宣傳。
5、開展消防知識(shí)講座，開展消防知識(shí)小競(jìng)賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗(yàn)收。
8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點(diǎn)，任何人不得亂動(dòng)。
10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開。
總之，要在實(shí)際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。
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