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      2. 最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-24 12:00:30 工作計(jì)劃 我要投稿

        最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(通用10篇)

          時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃(通用10篇)

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇1

          這個(gè)學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)(1)班的班主任工作,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下:

          一、預(yù)期班風(fēng):

          團(tuán)結(jié)、文明、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)

          二、學(xué)生情況分析:

          六年級(jí)(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多地出現(xiàn)心理問(wèn)題,為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級(jí)。

          三、實(shí)施性教育方式:

          集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

          四、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          2、重視德育工作

          合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          3、重視衛(wèi)生工作

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          (1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

          (2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          4、培養(yǎng)班級(jí)干部

          班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)

          召開會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

          5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

          面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

          6、及時(shí)了解學(xué)情

          準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          7、家教結(jié)合

          經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          8、重視關(guān)懷教育

          要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          9、抓好少先隊(duì)工作

          班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

          10、重視文體工作

          教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

          這學(xué)期,我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇2

          六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí),學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:

          一、班級(jí)基本情況:

          我班共有學(xué)生34人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          二、做好入學(xué)教育

          教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

          三、學(xué)生的思想工作

          我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,

          更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

          工作思路

          1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

          2、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

          3、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

          4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

          5、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

          四、工作重點(diǎn)

          1、德育

          (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

          (2)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

          (3)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;

          (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;

          2、智育

          (1)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

          (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

          (3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

          (1)、布置美化教室,出墻報(bào);

          (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);

          (3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

          (4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);

          五、工作措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因

          此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

          3、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的`優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          六、每月工作安排:

          九月:

          1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

          2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

          3、教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

          4.做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

          5.進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

          6.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

          7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

          十月:

          1.做好安全檢查及思想教育工作;

          2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè),擁有智慧為目標(biāo),以立志、努力、進(jìn)步、成功為班訓(xùn),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。

          二、班級(jí)概況:

          我班現(xiàn)有學(xué)生11人,其中x6人,男生5人。已進(jìn)入六年級(jí),有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。

          還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,影響班級(jí)紀(jì)律,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是班主任工作的重中之重。

          三、工作目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

          2、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣。

          3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          4、大力開展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

          5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

          四、具體措施:

          1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

          2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。

          3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

          4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

          5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

          (1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

          (2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

          (3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

          五、工作安排:

          2月份:

          1、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到,檢查暑假作業(yè)。交流暑假見(jiàn)聞。

          2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育。安全教育。

          3、評(píng)選班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位。

          3月份:

          1、十月一日,開展國(guó)慶教育。

          2、開始著手準(zhǔn)備班級(jí)作文集。

          4月份:

          1、舉行古詩(shī)文大賽。

          2、組織學(xué)生參加主題中隊(duì)會(huì)

          5月份:

          1、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)比賽。

          2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動(dòng)。

          3、班隊(duì)會(huì)半學(xué)期之后的得與失批評(píng)與自我批評(píng)教育。

          6月份:

          1、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,評(píng)選讀書大王。

          2、督促學(xué)生期末復(fù)習(xí)。

          3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)的填寫工作。

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇4

          一、班級(jí)基本情況

          六年級(jí)(4)班共有學(xué)生61人,其中男生26人,x35人。本班學(xué)生活潑好動(dòng),有集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng)。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性,沒(méi)有上進(jìn)心,依賴性較重,部分自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,所以班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)總體不很理想。對(duì)于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣,并逐漸使學(xué)習(xí)成為學(xué)生自身發(fā)展的需要。

          二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

          本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有責(zé)任心、有管理能力的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能明確的目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

          1、抓好班主任的日常工作。

         、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生每日佩戴紅領(lǐng)巾,參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊(duì)伍,依次返回教室。

         、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

         、沁M(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

          2、組織和培養(yǎng)班集體。

          班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

         、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

         、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。開學(xué)初首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要有民主觀念。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

          三、個(gè)別學(xué)生教育

          1、了解學(xué)生思想狀況。

         、哦嗯c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)與個(gè)別學(xué)生座談、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,拉近學(xué)生與教師之間的距離,有利于開展工作。

          ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

         、翘顚W(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問(wèn)。首先,通過(guò)電話形式與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。

         。4)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,每周一早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。

          2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

          班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

          對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。

          班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇5

          六年級(jí)是小學(xué)生相當(dāng)重要的一個(gè)年級(jí),學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定具體可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。

          一、指導(dǎo)思想

          以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,使六年級(jí)成為一個(gè)有特點(diǎn)的班級(jí)。

          二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

          我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,經(jīng)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          三、具體措施

          (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

          1、重視尖子生的培養(yǎng)

          (1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性題目,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)大延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決題目的途徑。

          (2)多方面了解學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),順手推舟,鼓勵(lì)學(xué)生參加校愛(ài)好小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

          (3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注進(jìn)特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

          2、重視落后生的轉(zhuǎn)化

          (1)對(duì)落后生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給落后生創(chuàng)造一個(gè)暖和的集體氛圍。

          (2)對(duì)落后生進(jìn)行常常與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系,目的是獲得家長(zhǎng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

          3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,增進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效展開。

          (二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

          1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

          2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講求個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

          3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)步自我防范能力,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)步他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。

          (三)狠抓班集體建設(shè)

          1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

          (1)進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍,提拔得才兼?zhèn)湔叱鋵?shí)班干隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,構(gòu)成榜樣,當(dāng)好班主任的好幫手。

          (2)不定期召開班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

          2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,展開讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書xxx,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,有損必賠。

          四、每個(gè)月工作安排:

          玄月:

          1、做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀態(tài),進(jìn)行收心工作;

          2、弄好平常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

          3、教學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,進(jìn)步效力;

          4、做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

          5、進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

          6、做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系。

          7、結(jié)合教師節(jié),出版相干內(nèi)容的墻報(bào)。

          十月:

          1、做好安全檢查及思想教育工作;

          2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)視、催促和各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

          3、展開一幫一互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

          4、結(jié)合十一假期,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

          5、出版迎國(guó)慶,慶十一墻報(bào)。

          十一月:

          1、做好安全檢查及教育工作;

          2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促;

          3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校展開的各種活動(dòng)。

          4、期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

          5、更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。

          十二月:

          做好安全檢查及教育工作。

          2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促。

          3、做好學(xué)生的溫習(xí)工作計(jì)劃。

          4、展開主題班隊(duì)活動(dòng)。

          5、加強(qiáng)安全教育。

          6、更新墻報(bào)內(nèi)容。

          一月:

          1、做好安全檢查及教育工作。

          2、組織學(xué)生溫習(xí),參加期末考試。

          3、做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

          4、結(jié)合冷假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇6

          本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六一班的班主任,上學(xué)期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步。在新學(xué)期,希望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),形成一個(gè)積極向上、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌,特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

          一、班級(jí)概況及工作目標(biāo):

          我班現(xiàn)有學(xué)生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸,基本了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),其中宋某、張某、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束能力方面比較強(qiáng),其他四位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。因此根據(jù)每個(gè)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級(jí)工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學(xué)期班級(jí)工作的主要目標(biāo)。。

          二、重點(diǎn)工作及具體措施

          1、認(rèn)真迎接新學(xué)期,努力做好“開門紅”評(píng)比內(nèi)容的各項(xiàng)工作。首先讓學(xué)生明白“開門紅”工作的具體要求,然后按照要求去認(rèn)真去做,努力實(shí)現(xiàn)開門紅。

          2、繼續(xù)開展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。讓學(xué)生的“五個(gè)一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉。每周進(jìn)行評(píng)比,并及時(shí)對(duì)各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、抓好常規(guī)教育。

          利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,按照六一班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周進(jìn)行評(píng)比,并將評(píng)比結(jié)果,公布在“看,我最閃亮”的評(píng)比欄內(nèi)。

          4、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

          利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。5、對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。每月定期,對(duì)班干部開展培訓(xùn)工作,有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),提高班干部的管理能力,促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

          5、做好家校溝通工作。

          平時(shí)要多和學(xué)生談心,關(guān)注其思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過(guò)校信通與家長(zhǎng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時(shí)間,召開家長(zhǎng)會(huì),家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育。

          6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生平時(shí)要多輔導(dǎo)、多鼓勵(lì)。

          7、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)。

          本學(xué)期,為了使六一班成為一個(gè)積極、文明、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,我將繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐于自己的工作之中。

          六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃二

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          二、工作要點(diǎn):

          1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育

          2、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)

          3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

          4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)

          5、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          6、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索

          7、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

          三、工作措施:

          1、充分利用班會(huì)、晨會(huì),課堂40分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

          3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。

          4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

          5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

          6、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪,打電話等形式,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子。

          四、工作安排:

          二月份

          1、報(bào)名注冊(cè)

          2、打掃校園環(huán)境

          3、寒假小結(jié)

          4、進(jìn)行期初行為規(guī)范教育、安全教育

          5、上報(bào)中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

          6、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單

          7、校報(bào)、班報(bào)刊出

          8、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)

          三月份

          1、“講文明、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

          2、慶!叭恕眿D女節(jié)期

          3、期初班主任工作會(huì)議

          3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

          5、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

          6、植樹節(jié)活動(dòng)

          7、班報(bào)刊出

          四月份

          1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

          3、排球賽

          4、豎笛合奏比賽

          5、校排球賽

          6、班報(bào)刊出

          五月份

          2、六年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比

          3、六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)積累比賽

          六月份

          1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、反饋

          2、慶祝六一兒童節(jié)

          3、校報(bào)、班報(bào)刊出

          5、畢業(yè)考試

          6、期末班主任工作會(huì)議

          6、各類評(píng)比

          7、休業(yè)式

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇7

          學(xué)生要想學(xué)習(xí)好必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級(jí)環(huán)境的建設(shè)的關(guān)鍵人物是班級(jí)的管理者班主任。一個(gè)好的班主任勢(shì)必帶動(dòng)一大批好的學(xué)生,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

          一、班級(jí)情況分析:

          本班共有學(xué)生13名,其中男6名,女生7名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)較差,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能夠在教師的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí),但是大多較死板,不靈活。差生厭學(xué)情緒抬頭,不能夠按時(shí)完成作業(yè),上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,總是心不在焉。班級(jí)還有一自閉、弱智學(xué)生,性格孤僻、意志薄弱,從不愿意與人溝通,很難融入班集體,這是我作為班主任工作的一大難題。班級(jí)70%是留守兒童,自覺(jué)性較差,缺少關(guān)愛(ài),成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心,安全方面也令人擔(dān)憂?偟膩(lái)說(shuō),學(xué)生紀(jì)律觀念還比較較強(qiáng),大部分學(xué)生聽(tīng)話,懂事。,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《班規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          2、合理利用班會(huì),重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

          節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園游戲,興趣小組,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          二、班級(jí)管理目標(biāo):

          1、堅(jiān)持把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人。在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。

          2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的觀念。

          3、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)吃苦,對(duì)生活有信心,能夠正確面對(duì)各種挫折。

          三、班級(jí)工作要點(diǎn):

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

          3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

          4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

          5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          四、班級(jí)管理措施:

          1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。開好每一節(jié)班會(huì),通過(guò)名人名事、生活實(shí)例去感染和教育學(xué)生,影響他們的思想觀、人生觀、世界觀,讓他們

          學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)地地道道的好人。

          2、悉心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)生大了,教師不能一味的批評(píng),彎下腰來(lái),走進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)。

          3、發(fā)揮學(xué)生的自主意識(shí),民主管理。和學(xué)生商量制定班級(jí)目標(biāo)、班規(guī)班紀(jì),探討實(shí)施措施;制度實(shí)施中,和學(xué)生一起查漏補(bǔ)缺;學(xué)期結(jié)束,和學(xué)生一起總結(jié)得失。班規(guī)制定后大家互相監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。4、多渠道師生交流,增進(jìn)師生感情。師生感情濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭才足,本學(xué)期要廣開渠道跟學(xué)生交流。采用日記、或周記的形式及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);利用課余時(shí)間和孩子們呆聊天來(lái)了解其他孩子的心理變化,及時(shí)采取處理方法;進(jìn)行書信、小紙條進(jìn)行溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,幫助他們健康成長(zhǎng)。

          五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:

          1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排座位,進(jìn)行開學(xué)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常規(guī)范》,提示注意要點(diǎn)。

          2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生利用各種途徑向老師表示祝賀。

          3、建立健全班隊(duì)組織。抓好紀(jì)律。向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報(bào)告。

          4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)。出版第二期黑板報(bào),主題:祖國(guó)在我心中。召開“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

          5、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利專題教育,結(jié)合紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

          6 、重陽(yáng)節(jié):尊老教育,教育學(xué)生尊重長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弱小。

          7、召開班委會(huì),向同學(xué)們傳授好學(xué)生的好的學(xué)習(xí)方法。

          8、期中復(fù)習(xí),迎接期中考試。

          9、抗嚴(yán)寒教育活動(dòng):我是小小一棵松。

          10、教育學(xué)生做文明學(xué)生,定期推選文明之星。

          11、抓好學(xué)生的數(shù)學(xué),參加學(xué)校組織的比賽。

          12、慶祝元旦。

          13、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):給你支一招

          14、抓好復(fù)習(xí),參加考試。

          15、總結(jié)本學(xué)期工作,布置寒假生活

          孩子的進(jìn)步就是我的快樂(lè),我會(huì)盡自己所能把六年級(jí)班級(jí)管理工作做好,讓每一個(gè)孩子都有所進(jìn)步。

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇8

          一、班情分析:

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任。本班學(xué)生共56人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的相處,我覺(jué)得本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)。

          作為畢業(yè)班的學(xué)生,他們比較有個(gè)性,有也較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心。個(gè)別學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)、不思上進(jìn)。主要是基礎(chǔ)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)跟不上。

          二、工作目標(biāo):

         。ㄒ唬├^續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《一日常規(guī)》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

         。ǘ⿴熒羞M(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

         。ㄈ┓e極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,增強(qiáng)集體責(zé)任感。

          三、工作要求:

         。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

          新學(xué)期開始了,學(xué)生們需要新的常規(guī)教育,需要走上常規(guī)。

          1、利用專題時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī),并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)

          程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良

          好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

          2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮

          譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用星級(jí)班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

         。ǘ┌嗉(jí)紀(jì)律方面

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

          1、課堂紀(jì)律

          首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,言行一致!

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展"跳繩,做游戲"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。

          3、路隊(duì)紀(jì)律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生

          做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

         。ㄈ┬l(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使

          身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,

          進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          四、工作措施:

          (一)營(yíng)造向上氛圍

          1、制定班級(jí)公約、班風(fēng)。

          2、布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

          3、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

         。ǘ┲笇(dǎo)培養(yǎng)小干部

          班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

          第一,幫助小干部樹立威信;

          第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

          第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

          第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

         。ㄈ┘訌(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

          在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期班級(jí)將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績(jī),并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀小組”與“單項(xiàng)先進(jìn)小組”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀小隊(duì)”、“優(yōu)秀小隊(duì)長(zhǎng)”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)集體的評(píng)選。

         。ㄋ模┽槍(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。

          對(duì)于特殊學(xué)生班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇9

          一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

          六年級(jí)四班現(xiàn)有學(xué)生46人,其中男生25人,女生21人。班級(jí)大部分上課能做到專心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成。

          六年級(jí)臨近畢業(yè),因此本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。這個(gè)階段的學(xué)生處在生理、心理的特殊時(shí)期,這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

          二、具體管理措施:

          1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,提高學(xué)生自我管理能力。

          2、利用班會(huì)課加強(qiáng)誠(chéng)信教育,做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

          3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)小干部工作的力度。崗位到人,責(zé)任到人。

          4、根據(jù)學(xué)校品格月要求,繼續(xù)開展每月品德之星評(píng)比。

          5、堅(jiān)持做好一日三檢,隨時(shí)關(guān)注孩子的身心健康。

          6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),要常抓不懈。

          7、嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的班干部負(fù)責(zé),老師作好監(jiān)督檢查工作。

          8、充分發(fā)揮家校聯(lián)系的作用,針對(duì)學(xué)生的在校情況及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流與反饋。

          9、繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,打造書香班級(jí)。

          三、各月活動(dòng)安排:

          三月:

          1、辦好以“友善”為主題的第一期板報(bào)。

          2、召開“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班隊(duì)會(huì)。

          3、尋找身邊的雷鋒,講述雷鋒故事。

          四月:

          1、開展緬懷先烈革命傳統(tǒng)教育。

          2、 4月22日“地球日”宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解我們賴以生存的地球,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源教育。

          五月:

          1、開展“感恩父母”主題班隊(duì)會(huì)。

          2、為父母做一件小事。

          六月:

          1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

          2、做好學(xué)生畢業(yè)前的各項(xiàng)工作,寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。

          3、組織好畢業(yè)典禮。

          七月:

          做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

          最新的六年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇10

          班主任工作是管理人的工作,我所面對(duì)的是有思想,有感情的六年級(jí)學(xué)生,所以作為六年級(jí)班主任,針對(duì)該班學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期計(jì)劃從以下幾個(gè)方面著手開展班務(wù)工作:

          一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

          本學(xué)期我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。

          二、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性

          要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時(shí)應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作計(jì)劃,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時(shí)間一長(zhǎng),學(xué)生的行為規(guī)范一定會(huì)有進(jìn)步。

          三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生

          作為一名教師,我們喜歡班上的優(yōu)等生,更要愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在生活上,要無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表?yè)P(yáng),盡量少批評(píng)或不批評(píng),利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。

          四、培養(yǎng)良好的班集體

          集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每天早上,協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫字、朗讀、口算比賽等,充分讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

          五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

          作為班主任,要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長(zhǎng),安慰他們,經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。

          總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷提高。

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