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      2. 綠色學校創(chuàng)建工作計劃

        時間:2021-03-08 15:10:39 工作計劃 我要投稿

        綠色學校創(chuàng)建工作計劃范文(精選7篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的綠色學校創(chuàng)建工作計劃范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        綠色學校創(chuàng)建工作計劃范文(精選7篇)

          綠色學校創(chuàng)建工作計劃1

          根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要》及素質(zhì)教育的要求,推動我校生態(tài)環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展,進一步改善育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學特色,不斷提高學生的綜合素質(zhì),促進學校持續(xù)發(fā)展,實施橫瀝綠色校園戰(zhàn)略,經(jīng)研究決定,我校計劃通過今、明兩年的努力,創(chuàng)建市級綠色學校。

          一、統(tǒng)一認識

          綠色學校是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校日常管理中貫徹環(huán)境保護和環(huán)境教育的基本理念,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的一種措施。

          二、奮斗目標

          1、使學生切實掌握各學科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,進一步提高師生環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批批用綠色理念武裝頭腦,積極參與社區(qū)監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強烈社會責任感的優(yōu)秀人才,逐步實現(xiàn)教育好一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標.

          2、通過一年的不斷努力,基本實現(xiàn)學校生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃目標,不僅使校園清潔優(yōu)美,還要使本校的生態(tài)園所包容的內(nèi)容、服務(wù)功能及管理模式上有所突破,獨樹一幟,形成特色。

          三、創(chuàng)建"綠色學校"領(lǐng)導機構(gòu)

          1、領(lǐng)導小組:

          組長:

          組員:

          2、工作小組:組長

          組員構(gòu)成:

          辦公室:xxx制定創(chuàng)建綠色學校的整體方案、計劃,開展各項環(huán)境教育活動的組織協(xié)調(diào)工作。

          教務(wù)處:xxx主要負責環(huán)保教育課程、學科滲透的安排工作、公開課及教案評比。

          政教處:xxxx主要負責創(chuàng)建“綠色學校”環(huán)保教育、校園文化建設(shè)的對外宣傳工作。

          xxx制定有關(guān)環(huán)境保護的規(guī)章制度和學生管理中環(huán)境意識的滲透。

          保衛(wèi)處:xxx創(chuàng)綠過程中校園安全保衛(wèi)管理。

          教科室:xxx負責“綠色學校”創(chuàng)建、環(huán)境保護的科研課題(含學生小課題)工作,教師的環(huán)保知識培訓、教育工作。

          少隊:xxx負責開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護、監(jiān)測活動、校園文化建設(shè)工作,對學生的宣傳工作。

          總務(wù)處:xxx負責學校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配備工作。三室文化建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生公寓管理中的環(huán)境意識滲透。

          電教中心:xxx校園電視臺的宣傳、有關(guān)信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布與整理、創(chuàng)綠申報報告的可視化光盤制作。

          xxx創(chuàng)綠活動的檔案整理工作。

          家長代表:全體家長委員會成員。教師代表:全體班主任。

          學生代表:全體班干部、中隊長。

          四、實施步驟

          1、統(tǒng)一思想、明確意義

          通過全校大會、少隊活動、學術(shù)活動、專題研討等形式,進一步宣傳、學習、討論,提高對創(chuàng)建市級綠色學校重要性和急迫性的認識,要充分認識到:在新的形勢下,創(chuàng)建綠色學校,是實施“科教興國”戰(zhàn)略,滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇;是加快學校發(fā)展,提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措;是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動力,促成學校以創(chuàng)建工作為契機,全面反思自身辦學實踐,總結(jié)出具有示范作用的新鮮經(jīng)驗的有效途徑;綠色的靈魂是可持續(xù)發(fā)展,綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,綠色的標志是人文化。要將創(chuàng)建市級綠色學校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標,深入人心,成為集體的意志和行動的共同準則。

          充分發(fā)揮好教代會、工會等群團的民主決策和民主監(jiān)督作用,發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動性,始終保持學校團結(jié)、奮斗、進取的昂揚斗志和良好局面;充分發(fā)揮學生政治思想工作的主渠道和主線條作用,實現(xiàn)全體學生認同學校的辦學理念和辦學特色,爭取學生及其家長理解、配合、支持、參與學校建設(shè)和發(fā)展的各項工作。

          2、根據(jù)計劃統(tǒng)一進程。

          創(chuàng)建工作計劃經(jīng)行政會通過后,成為學校創(chuàng)建市級綠色學校的指南,在沒有非常特殊的事件發(fā)生的情況下,任何部門和個人必須無條件地遵從。學校要根據(jù)工作方案制定操作性強的執(zhí)行方案,規(guī)定各項任務(wù)的具體推進策略和措施,劃分責任部門和責任人員。

          學校全程對各部門的執(zhí)行情況進行監(jiān)控,定期統(tǒng)一核查目標任務(wù)完成情況,并作為部門和部門負責人學期考核和年度考核的重要指標。

         。、發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用,推進課程建設(shè),提升辦學檔次。

         、拧⒄n堂是實施環(huán)境教育的主陣地,學科教學是實施環(huán)境教育的主渠道。任何一個宏觀教育目標的達成,都必須通過微觀的課堂教育得以實現(xiàn)。要大力加強課內(nèi)教育。利用學科滲透環(huán)境教育,教研組、教師均開設(shè)有環(huán)境教育選修課和專題講座?茖W學科教研組及其教師所開選修課的教學計劃、講義或教案要詳實。

         、啤⒁獓栏癜凑照n程標準及上級部門有關(guān)環(huán)境教育要求,對必修課、選修課、活動課中的環(huán)境教育內(nèi)容做出具體安排,細化要求,一一落實。各學科在教學中滲透環(huán)保教育。在教務(wù)處的教學計劃中,要明確把“在學科教學中滲透環(huán)保意識”列入工作要點中,所有學科也都把從不同角度在教學中滲透環(huán)保教育作為一項自覺行為。

          綠色學校創(chuàng)建工作計劃2

          為了進一步增強全體學生的環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的行為規(guī)范,健全環(huán)境建設(shè)機制,大力推進素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),結(jié)合我班實際,提出如下實施計劃:

          一、創(chuàng)建思想

          1、指導思想

          以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導,以科學發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育為目標,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化班級的生態(tài)環(huán)境,全面提高學生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

          2、基本原則

          (1)環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合原則,推進素質(zhì)教育,深化環(huán)境教育,增強環(huán)境意識,通過創(chuàng)建綠色學校的方式,促進環(huán)境保護的實踐,節(jié)約能源,節(jié)約資源,減少污染,減少浪費,自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育同步進行。

          (2)建“綠色學!惫ぷ饔媱20xx創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃20xx(2)常規(guī)管理、生態(tài)管理、學校文化建設(shè)相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學校為契機,改進班級各項常規(guī)管理措施,并不斷地改進,使更有利于環(huán)境管理,營造優(yōu)美環(huán)境,有效地促進校園文化建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化管理理念,提高辦學品位。

          (3)繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評比活動,今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題,根據(jù)各個家庭創(chuàng)建的成效評選出“十佳”,參加學校組織的經(jīng)驗交流會。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位,圍繞“人與綠色”為主題,開展小調(diào)查、小課題研究活動,每學期進行兩次交流活動,對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽證書,為學生評選“星級少年”積累材料。

          二、具體工作安排

          1、德育與環(huán)境教育相結(jié)合。

          (1)加強宣傳力度,充分利用櫥窗、黑板報等陣地,宣傳創(chuàng)建綠色班級校園的目的和意義,調(diào)動師生的參與積極性,倡議每一個學生從我做起從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動。

          (2)規(guī)范學生的行為習慣,增強學生的節(jié)能意識,教育學生節(jié)約用水、用電、用紙,節(jié)約糧食。

          (3)養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣、減少污染、減少浪費,不隨便亂丟廢棄物,不亂到剩飯剩菜。

          (4)增強環(huán)保意識,增養(yǎng)環(huán)境意識,指導學生分類處理垃圾,回收廢電池,盡可能不使用一次性飯盒、筷。

          (5)開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優(yōu)活動,在活動中提高全體學生的環(huán)保素養(yǎng)。

          2、以環(huán)境教育為主題,推進素質(zhì)教育。

          (1)學科滲透深化環(huán)境教育,引導學生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題,正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀;鼓勵學生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。

          (2)與健康教育相結(jié)合,教育學生懂得關(guān)愛自然、尊重生命。

          (3)以綜合實踐活動為載體,鼓勵學生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查,環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動,讓學生在實踐活動中感受、體驗、內(nèi)化。

          3、結(jié)合校園綠化、凈化、完善學校文化建設(shè)。

          環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。

          綠色學校創(chuàng)建工作計劃3

          我校是一所新建學校,建校之初,在師生中廣泛宣傳綠色理念,提升師生的環(huán)保意識,以“綠色學!钡膭(chuàng)建為抓手,構(gòu)建和諧、文明校園,樹立“向上、向善”的校風。從“綠色學校”的創(chuàng)建入手,使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,促進師生成長,家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想,養(yǎng)成綠色生活、學習習慣是非常好的契機。同時,保護環(huán)境也是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學校”創(chuàng)建工作,是學校素質(zhì)教育的有效抓手,為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實開展綠色校園建設(shè),推廣普及生態(tài)知識,增強學生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。

          一、提高思想認識,明確工作目標

          1、統(tǒng)一思想,提高認識

          開展“綠色學!眲(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強全民環(huán)境意識,推進中小學校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也是促進科教興市,實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的需要。學校領(lǐng)導要專門組織教師認真學習《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,以及《安徽省小學“綠色學!痹u估標準》《馬鞍山市綠色學校評價指標》,充分認識開展學校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

          2、加強領(lǐng)導,健全組織

          3、制定方案,明確目標

          為了切實抓好“綠色學!眲(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育工作,領(lǐng)導小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了《西湖花園小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學校。

          二、綠化美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)校園

          1、綠化校園

          作為新建學校,學校在建設(shè)中把綠化作為學校硬件的重要內(nèi)容。學校綠化整體布局,校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵,一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上,我校注重教學樓和班級教室的綠化,購進很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學生和物業(yè)公司共同維護,盆栽由教師和學生共同維護。目前全?删G化面積100%綠化,現(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,把籃球場和田徑場各分東西,足球場的天然草坪更是綠意盎然。學校設(shè)立護綠小衛(wèi)士,強化學生保護綠化、愛護花木意識。

          2、保持環(huán)境衛(wèi)生

          注重校園美化,要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學校通過墻面布置、放置文化石、綠化標示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作,創(chuàng)造潔凈、文明的校園。

          3、進行科普教學研究

          學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。成立環(huán)保興趣小組,鼓勵師生結(jié)合自己實踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,在參與環(huán)保、綠色學校創(chuàng)建的過程中培養(yǎng)師生的科學精神和合作意識。

          三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育

          1、注重學科滲透

          通過宣傳和培訓使教師積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學工作中,充分挖掘環(huán)境教育的`內(nèi)容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的準備。課堂上根據(jù)學生的年齡特點,將教學與學生的生活緊密結(jié)合。

          在科學、品德與生活、勞動、語文、數(shù)學、班隊等課中,應著重通過課堂教學傳授有關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。

          2、開展環(huán)境教育活動

          組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:

         、傩麄餍缘慕逃涸趯W校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等?ㄟ^紅領(lǐng)巾廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。開展“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動,組織學生閱讀有關(guān)環(huán)境保護的書籍,進行交流,使學生的認識、情感和行動結(jié)合起來,提高教育成效。

         、诟傎愋缘幕顒樱好佬g(shù)組舉辦“保護環(huán)境,美化校園”書畫、壁報比賽,少先隊大隊部開展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動等,

         、垧B(yǎng)成良好習慣的活動:開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作,并舉辦展覽。

         、苷{(diào)查研究性的活動:廣泛發(fā)動學生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究,讓學生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

         、輰嵺`性活動:組織“植綠護綠”小隊活動,利用雙休日、節(jié)假日,隊員們走上街頭、走進社區(qū),向市民宣傳環(huán)保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過自己的實際行動來實踐自己“保護環(huán)境,從我做起”的承諾。

          ⑥參觀性活動:組織學生參觀我市的綠化先進單位,使學生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系,增強保護環(huán)境的意識,自覺地關(guān)注、保護環(huán)境。

          四、具體安排

          二月份:

          1、建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導小組。

          2、召開全體教師參加的環(huán)保工作會議,部署創(chuàng)建綠色學校工作任務(wù)。

          3、召開班隊會和家長會,動員全體學生和家長參與學校創(chuàng)綠工作。

          三月份:

          1、紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳。

          2、社區(qū)護綠、建立紅領(lǐng)巾示范林。

          四月份:

          1、環(huán)保領(lǐng)導小組會議。

          2、開展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專欄”活動。

          3、大隊部開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

          五月份:

          1、各中隊環(huán)保小實踐活動。

          2、環(huán)保工作小結(jié),整理資料。

          六月份:

          1、召開環(huán)保工作會議,具體檢查落實工作。

          2、校園綠化保潔評比工作。

          3、結(jié)合世界環(huán)境日開展“保護環(huán)境,珍愛生命”活動。

          七月份――八月份

          1、校園花草樹木保護活動。

          2、開展紅領(lǐng)巾護樹護草活動。

          3、環(huán)保知識小培訓。

          九月份:

          1、校外“潔凈社會、護綠”活動。

          2、開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。

          十月份:

          1、環(huán)保黑板報評比。

          2、開展“綠色校園綠色生活”征文活動。

          3、環(huán)保知識中隊主題班會研討。

          十一月份:

          1、環(huán)保教育領(lǐng)導小組會議。

          2、“綠色班級”評選。

          十二月份:

          整理資料、工作總結(jié)。

          綠色學校創(chuàng)建工作計劃4

          在過去的一年里,我校的環(huán)保教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學校”的工作邁出了實質(zhì)性的步伐,在今后的一年里,我們將進一步加強環(huán)保教育,推動學校的各項工作。

          一、指導思想

          環(huán)保教育是一項基本國策,也是學校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學校環(huán)境教育的指導思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ鳎循h(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導,努力形成立足于學校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。

          二、創(chuàng)建目標:

          圍繞市教育局確定的關(guān)于創(chuàng)建綠色學校的目標,切實提高學生的環(huán)境意識,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。我們的創(chuàng)建口號是“關(guān)愛綠色,責任在我”。創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化、科學化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化、優(yōu)質(zhì)化、多樣化。

          通過創(chuàng)建“綠色學!被顒,將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等各方面工作中,讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。通過創(chuàng)建過程,提升個人素質(zhì),提升環(huán)境質(zhì)量,提升學校品位。

          三、主要措施

          創(chuàng)建“綠色學!庇兄诩由顜熒鷮Νh(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,提高師生環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護!熬G色學!辈粌H能使教師和學生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還通過學生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民,使更多的人廣泛地參與保護環(huán)境的行動。創(chuàng)建“綠色學!被顒訛樗刭|(zhì)教育提供了豐富的內(nèi)容和有效的途徑,是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志。

          本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。

          1.突重點:滲透于課堂

          首先,各個學科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學科,尤其是科學、品德與生活、品德與社會、地方課程等幾門學科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好梳理,形成學科滲透環(huán)境教育的序列。其次,各科教師要改進教學方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學生的認知規(guī)律,注意知識的科學性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本年度將組織教師開展學科滲透環(huán)境教育的案例征文活動,引導教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育。

          2.抓關(guān)鍵:寄寓于活動

          我們將立足與校園,適當走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,從而不斷增強學生的環(huán)保意識,努力提高學生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校少先隊大隊部要積極組織學生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和能力。

          3.強熏陶:潛移默化于環(huán)境

          過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)保教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學生愛護環(huán)境,做護綠的模范!皩W高為師,身正為范”。在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風化雨,給學生以深刻的影響。

          4.攻難點:結(jié)合于習慣

          我們要把環(huán)境教育與對學生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等提出明確的要求,并強化訓練,引導學生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食等。在校園里設(shè)置廢電池回收箱,要隸學生不亂扔電池。大隊部要組織班主任等加強對學生行為習慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。

          設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

          發(fā)動學生,組織“環(huán)保宣傳隊”。學校通過節(jié)紙、節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約和節(jié)能措施提高資源利用率。

          成立環(huán)保小隊。學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。

          成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán);顒。

          總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導下,全校師生積極行動起來,努力把學校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學校創(chuàng)辦成市級“綠色學!。

          根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導,圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學質(zhì)量為核心,以提高課堂教學的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學,重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導,力爭全面提升我校的教育教學質(zhì)量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。

          工作重點:

          1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學工作服務(wù)。

          2。推進“課堂教學模式”實施工作,構(gòu)建符合學校實際的課堂教學模式。

          3、加強教師隊伍建設(shè),進一步提升教研組、備課組的研究能力。

          工作要點:

          一、落實課題研究

          1、目前我校已承擔二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務(wù),做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結(jié)題的前期準備工作。

          2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計劃,布置本學期的課題研究任務(wù)。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學緊密結(jié)合起來,切實解決我校各個年級、各個學科的實際問題。

          二、和教務(wù)處配合,抓好課堂教學

          1、進一步加強課堂教學有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風,從而促進課堂教學質(zhì)量的全面提高。

          2、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學生的全面發(fā)展,促進學生走全面發(fā)展之路。

          3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學過程,實現(xiàn)高效教學,推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學改革。

          三、加強教師隊伍建設(shè)

          1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

          2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學骨干、學科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導,并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。

          四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程

         。1)繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動,教科室應及時提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。

         。2)為了配合新課程標準的實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。

          為了認真落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展創(chuàng)建“綠色學!被顒樱瑑(yōu)化育人環(huán)境,F(xiàn)擬定我校刨建“綠色學!币(guī)劃。

          一、明確創(chuàng)建“綠色學!蹦康囊饬x

          環(huán)境保護是我國的一項基本國策。認真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學!钡木駥嵸|(zhì),高度重視環(huán)境教育工作,是提高師生環(huán)保意識,搞好校園綠化工作,培養(yǎng)跨世紀人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施。環(huán)境教育對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。斂好校園的合理布局規(guī)劃,建設(shè)文明整潔的花園式學校,開展環(huán)境教育活動,可以收到良好的辦學效益。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學習、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。

          二、健全完善組織機構(gòu)

          我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署,成立創(chuàng)建“綠色學校”和環(huán)境教育領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,副校長擔任副組長,教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導員,部分教研組長為成員。主要職責是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主持召開專題會議,開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費,確保創(chuàng)建“綠色學!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。

          三、注重學科滲透教育

          環(huán)境教育具有跨學科的特點,我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學秩序的前提下,各學科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環(huán)境知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價直觀,認識環(huán)境倫理道德問題。

          要根據(jù)學生的學習能力和特點,著重提高學生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認識,培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感,自覺地熱愛和保護環(huán)境。還要根據(jù)不同的年級,不同的教學內(nèi)容,進行不同層次的環(huán)境教育。讓學生樹立環(huán)境法制意識,規(guī)范環(huán)境道。

          要定期邀請環(huán)保部門的負責同志或相關(guān)學科的專家進行環(huán)保知識講座,加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。

          要認真開展環(huán)?萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志,積極宣傳學習環(huán)境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學生到野外考察,到我市的一些與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)參觀考察、社會實踐,培養(yǎng)學生的觀察力、分析力和實際操作能力。

          要結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,舉辦主題班會或團隊活動課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動,擴大學生的感召面與參與面。

          四、努力改善育人環(huán)境

          為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階,我們要注重建設(shè),狠抓落實,積極采取新的拳措,加大校園環(huán)境改造,進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創(chuàng)建“綠色學校"和環(huán)境教育活動納入學校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規(guī)劃,做到有樹、有草、有花、有園林風格,使校園三季花香,一年常綠。

          要根據(jù)學校的實際情況,制定有關(guān)規(guī)章制度,如:校園衛(wèi)生制度、綠化制度等,發(fā)動學生參加各項環(huán)保實踐活動。建立班級護綠區(qū),栽種花草,參加志愿者活動,愛護公共綠化地。努力提高學生的環(huán)境意識水平,并教育學生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風氣。

          要進一步做好校園規(guī)劃,完善學校的供水供電工程,確保師生的工作、學習、生活的用水用電需要。

          要進一步加快我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的應用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為環(huán)境育人打下堅實基礎(chǔ)。

          我們堅信,在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實現(xiàn),一所具有自己特色的“綠色學校”定能呈現(xiàn)在人們的面前。

          綠色學校創(chuàng)建工作計劃5

          一、指導思想

          以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導,以科學發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育為目標,以“綠色學校”為載體,深入開展各種主題教育活動,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

          二、創(chuàng)建目標

          1.圍繞創(chuàng)建江蘇省“綠色學校”的目標,切實提高學生的環(huán)境意識,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。

          2.建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。

          3.通過創(chuàng)建“綠色學!被顒,將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等各方面工作中,讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。

          三、主要措施

         。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導

          成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,校長全面負責,分管教導主抓,大隊輔導員緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。以班主任和科學、思品等學科的教師為骨干的管理機制,定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

         。ǘ┨岣邘熒J識

          “綠色學校”的本質(zhì)特征,就是在學校的建設(shè)與發(fā)展中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育理念。學校是傳播文化的特定場所,是學生獲得知識和

          技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場所!熬G色學校”的創(chuàng)建不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得到提升,還可以通過學生帶動家長,通過家長帶動社區(qū),又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。

         。ㄈ┓e極開展活動

          1、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,開展宣傳活動。抓住3月12日植樹節(jié),3月最后一個周六世界熄燈一小時活動,4月30日世界無煙日,6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。通過手抄報、黑板報、成立護綠小隊等活動,提高師生愛護環(huán)境意識。

          2、充分挖掘教育題材,在學科中滲透環(huán)保教育。結(jié)合語文、科學、綜合實踐活動、品生等學科特點,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育,從原課文知識點上滲透,保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容,又有效果,也不加重學生負擔。

          3、通過活動倡導環(huán)保理念。比如常州舉辦花博會期間,各班可以開展以花為媒的系列活動;結(jié)合運動會,各班以花為名,開展綠色環(huán)保的運動會等。

         。ㄋ模├^續(xù)優(yōu)化環(huán)境

          綠化校園:整體規(guī)劃校園建設(shè),加強對學;ú輼淠镜墓芾恚趯W校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積。

          美化校園:加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,龍娃廣播時間定期播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

          凈化校園:繼續(xù)做好“無煙學!惫ぷ鳎鞔_“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,做到校園凈化,教室整潔,校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,廁所無異味,餐廳衛(wèi)生符合標準。繼續(xù)改善學校的硬件設(shè)施,盡量使用環(huán)保、節(jié)能用品。

          四、創(chuàng)建步驟

          1.成立創(chuàng)建“綠色學校”領(lǐng)導小組,報上級教育主管部門登記備案。

          2.對照“綠色學!眲(chuàng)建評估標準,對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析,并制定切實可行的創(chuàng)建方案。

          3.組織教職工培訓,充實所需的資料和設(shè)備,為學校內(nèi)部自評和上級主管部門評估驗收創(chuàng)造條件。

          4.自我檢查與糾正。學校定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正,不斷提高學校的創(chuàng)建水平。

          5.申請驗收。通過自評證明學校已經(jīng)達到了本地綠色學校的評估標準后,向教育局申請“綠色學!泵。

          綠色學校創(chuàng)建工作計劃6

          一、指導思想:

          以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學!睘檩d體,推進學校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

          二、奮斗目標:

          今年申報創(chuàng)建泰州市“綠色學!薄

         。ㄒ唬┡囵B(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍;全面動員,充分參與,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò);

         。ǘ┮詫W生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

         。ㄈ┮曰顒訛槭侄,促進學生環(huán)保意識的強化,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

          三、我校創(chuàng)建綠色學校的工作要求是:

          1、全體師生要認真學習創(chuàng)建"綠色學校"的有關(guān)文件及評價標準,明確意義。積極參與有關(guān)研究和實踐工作,教師要積極攢寫有關(guān)論文。

          2、轉(zhuǎn)變觀念,把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、科學、等各學科,要重視環(huán)境教育。學校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。

          3、要以各種活動為載體,與日常管理相結(jié)合,開展“綠色學!眲(chuàng)建活動。具體要求為:

         、俑靼嘁詣(chuàng)建綠色學校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板報。

         、谥朴啿⒙鋵崕熒h(huán)保公約,從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

          ③認真組織開展系列環(huán)保教育與活動。

         、苋娼挂淮涡耘菽埡械纫讓W校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。

          4、貫徹綠色生活方式

         。1)從日常生活節(jié)約用電、用水做起,節(jié)約資源。

          (2)綠色消費,環(huán)保選購。不吃口香糖,不用易造成污染的產(chǎn)品。

         。3)自備茶杯,不用一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、方便飯盒。

          (4)分類回收,不亂丟垃圾,垃圾進行分類處理。

          (5)保護自然,愛護學校的綠化,善待一草一木。

          四、主要措施:

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導機構(gòu)

          1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,明確分工,強化責任。校長親自抓,教導處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。

          2、建立以班主任和學科教師為骨干的教管機制。

          3、按計劃開展教育活動,完善檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié)。

          4、定期召開專題會議,推動創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ。

         。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設(shè)

          1、定期組織教師開展環(huán)保學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

          2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

          3、利用參觀、學習、培訓、講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。

         。ㄈ┘訌妼W校環(huán)保硬件建設(shè)

          1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),對學校的花草樹木合理調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠地率達到40%。

          2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

          3、凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,教室整潔優(yōu)美,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。

          4、加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)。

         。ㄋ模╅_展環(huán)保教育活動。

          1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

          2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄,各班級要設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日等,組織主題宣傳活動。

          3、發(fā)動學生宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán);顒印

          4、結(jié)合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。

         。ㄎ澹┳龊铆h(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理。

          1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校報開辟“綠色環(huán)保”專欄,宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

          2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

          通過營造綠色校園,開展創(chuàng)建“綠色學!被顒,使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導綠色消費、促進資源節(jié)約,提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;使校園更加清潔優(yōu)美,文明健康,清新宜人,創(chuàng)設(shè)一個真正綠意融融的“綠色學!。

          綠色學校創(chuàng)建工作計劃7

          保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學校”創(chuàng)建工作,是學校素質(zhì)教育的有效抓手,為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實開展綠色校園建設(shè),推廣普及生態(tài)知識,增強學生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。

          一、提高思想認識,明確工作目標

          1.統(tǒng)一思想,提高認識

          開展“綠色學!眲(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強全民環(huán)境意識,推進中小學校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也是促進科教興市,實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的需要。學校領(lǐng)導要專門組織教師認真學習《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,以及《湖北省中小學“綠色學!痹u估標準》,充分認識開展學校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

          2.加強領(lǐng)導,健全組織

          組 長:王金國

          副組長:羅硯平 徐先發(fā)劉教平

          組 員:年級主任、班主任

          3.制定方案,明確目標

          為了切實抓好“綠色學!眲(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育工作,領(lǐng)導小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了《創(chuàng)建綠色學校工作計劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭取在20xx年成為市綠色學校。

          二、綠化美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)校園

          1.綠化校園

          從20xx年至今,我校先后投入10多萬元進行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,目前全校總綠化面積達到11000㎡。占學?删G化面積的70%以上,生均綠化面積6.29㎡。學校真正成為學生學習生活的樂園。學校設(shè)立護綠小衛(wèi)士,強化學生保護綠化、愛護花木意識。

          2.保持環(huán)境衛(wèi)生

          注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

          3.進行科普教學研究

          學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結(jié)合自己實踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,并有多篇獲獎。

          三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育

          1.注重學科滲透

          我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的準備。課堂上根據(jù)學生的年齡特點,將教學與學生的生活緊密結(jié)合。

          在科學、生活與勞動、語文、數(shù)學、班團隊等課中,應著重通過課堂教學傳授有關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。

          2.開展環(huán)境教育活動

          組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:

         、傩麄餍缘慕逃涸趯W校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專刊,通過廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。

          開展了“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動,組織學生閱讀有關(guān)環(huán)境保護的書籍,進行交流,使學生的認識、情感和行動結(jié)合起來,提高了教育成效。

         、诟傎愋缘幕顒樱好佬g(shù)組舉辦“保護環(huán)境,美化校園”書畫、壁報比賽,班團隊開展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等,

         、垧B(yǎng)成良好習慣的活動:開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作,并舉辦展覽。

          ④調(diào)查研究性的活動:廣泛發(fā)動學生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究,讓學生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

         、輰嵺`性活動:組織“植綠護綠”小隊活動,利用雙休日、節(jié)假日,學生走上街頭、走進社區(qū),向市民宣傳環(huán)保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過自己的實際行動來實踐自己“保護環(huán)境,從我做起”的承諾。

          ⑥參觀性活動:組織學生參觀我市的綠化先進單位,使學生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系,增強保護環(huán)境的意識,自覺地關(guān)注、保護環(huán)境。

          希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動,讓學生充分體會到保護環(huán)境的重要性,同時也激發(fā)學生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護環(huán)境,人人有責”的思想觀念。

          四、具體安排

          二月份:

          1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導小組。

          2.召開環(huán)保工作會議,部署新的爭創(chuàng)任務(wù)。

          3.動員教師參與學校創(chuàng)綠環(huán)保教育。

          三月份:

          1.環(huán)保知識宣傳。

          2.新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。

          3.植樹活動。

          四月份:

          1.環(huán)保領(lǐng)導小組會議。

          2.開展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專欄”活動。

          3.開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

          五月份:

          1.班團隊環(huán)保小實踐活動。

          2.環(huán)保工作小結(jié),整理資料。

          六月份:

          1.召開環(huán)保工作會議,具體檢查落實工作。

          2.校園綠化保潔評比工作。

          3.結(jié)合學校世界環(huán)境日開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動。

          七月份――八月份:

          1.校園花草樹木保護活動。

          2.開展紅領(lǐng)巾護樹護草活動。

          3.環(huán)保知識小培訓。

          九月份:

          1.校外“潔凈社會、護綠”活動。

          2.開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。

          十月份:

          1.環(huán)保黑板報評比。

          2.開展“綠色征文”活動。

          3.環(huán)保知識班團隊主題班會研討。

          十一月份:

          1.環(huán)保教育領(lǐng)導小組會議。

          2.“綠色征文”評選。

          十二月份:

          1.整理資料、工作總結(jié)。

          規(guī)范辦學

          計劃總結(jié)

          校務(wù)公開

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