【精華】工作計(jì)劃集錦六篇
光陰如水，我們又有了新的工作，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
今年以來在大起峪街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大四中全會精神和"三個(gè)代表"重要思想,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,我積極協(xié)助主任做好社區(qū)工作,熱心為居民服務(wù),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,.我主要負(fù)責(zé)計(jì)劃生育工作,我現(xiàn)將上半年工作做一簡單敘述.
童河社區(qū)計(jì)劃生育工作是社區(qū)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,在商州區(qū)計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在商州區(qū)流動人口辦公室和大趙峪辦事處計(jì)生辦的直接指導(dǎo)下,我們?nèi)骈_展計(jì)劃生育科技服務(wù)，為使計(jì)劃生育工作更好地適應(yīng)新形式的要求，實(shí)現(xiàn)人口控制目標(biāo)、積極推進(jìn)計(jì)劃生育和生殖保健優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保計(jì)劃生育各項(xiàng)工作的順利開展，以保障和維護(hù)廣大育齡群眾根本利益，促進(jìn)人的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把計(jì)劃生育工作推向一個(gè)新臺階。
1.以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)，廣泛開展避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)
避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)是推行計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要標(biāo)志和核心內(nèi)容，居委會計(jì)生工委以育齡群眾的需求為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)育齡婦女的生理特點(diǎn)，幫助她們選擇適合自身的避孕方法，廣泛開展避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。廣泛推行避孕節(jié)育知情選擇。在育齡群眾“知情”的基礎(chǔ)上，放手讓他們選擇適合自身情況的避孕節(jié)育措施，將國家指導(dǎo)和自主選擇想結(jié)合的原則,落到實(shí)處。對用藥的已婚育齡婦女每月隨訪一次，對上環(huán)的已婚育齡婦女組織在三月份進(jìn)行了三查，同時(shí)我們又對轄區(qū)產(chǎn)后42天的育齡婦女進(jìn)行了隨訪，并送去計(jì)劃生育宣傳品、藥具，向她們宣傳了節(jié)育避孕措施，合理選擇避孕方法，以及避免剛分娩過身體因懷孕再次受到傷害和如何哺育嬰兒的知識。
2.開展宣傳教育活動
社區(qū)居委會計(jì)生工委充分利用婚育新風(fēng)進(jìn)萬家、關(guān)愛女孩等活動，廣泛宣傳各種避孕節(jié)育方法，讓育齡群眾自覺了解生殖保健知識，掌握避孕方法積極落實(shí)節(jié)育措施知情選擇。同時(shí)發(fā)揮人口學(xué)校的作用，不定期的開展避孕節(jié)育“知情選擇”培訓(xùn)，對廣大群眾進(jìn)行計(jì)劃生育生殖保健教育，讓群眾知道如何實(shí)施“知情選擇”。一些地方張貼“知情選擇”掛圖，開設(shè)宣傳欄，定期宣傳“知情選擇”的政策和有關(guān)避孕節(jié)育知識，把避孕節(jié)育知識普及到群眾中去，讓群眾知道“知情選擇”的具體內(nèi)容。
3.建立健全計(jì)生工作網(wǎng)絡(luò)
社區(qū)居委會計(jì)生工委認(rèn)真執(zhí)行區(qū)計(jì)生文件，堅(jiān)持“屬地管理，單位負(fù)責(zé)，居民自治，社區(qū)服務(wù)”的方針落實(shí)工作責(zé)任，與轄區(qū)單位簽訂了計(jì)生工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了工作任務(wù).使社區(qū)計(jì)生工作得到了齊抓共管.
.4,建立健全流動人口計(jì)生宣傳、教育、管理、服務(wù)“四位一體”的綜合服務(wù)體系。
社區(qū)居委會計(jì)生工委員認(rèn)真執(zhí)行《流動人口計(jì)劃生育工作管理辦法》，流入、流出人口一起抓，在計(jì)生管理與服務(wù)上突出重點(diǎn)、猛攻難點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，積極探索流動人口管理、教育、服務(wù)相結(jié)合的新路子，取得了較明顯的成效。
對流出的人員首先要讓流出人員知道計(jì)劃生育管理與服務(wù)的要求，同時(shí)簽訂流出育齡婦女計(jì)劃生育管理合同。
對流入人員首先要到流入地計(jì)生辦交驗(yàn)《婚育證明》，建立一人一檔的管理服務(wù)檔案，實(shí)行流入人員與本地職工、居民同培訓(xùn)、同管理、同服務(wù)。對流動人口計(jì)劃生育工作，不僅要管理也要提供服務(wù)，只有在管理的同時(shí)，真心誠意地為廣大外來育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能提高他們實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性，才能使流動人口的計(jì)生管理走向良性循環(huán).
在工作中我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決好想服務(wù)、能服務(wù)、會服務(wù)的問題，不斷提高計(jì)生工作水平，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。使居民真正的感受到社區(qū)大家庭所賦予大家的溫暖和關(guān)愛，使人口與計(jì)劃生育事業(yè)真正成為造福于人民的事業(yè)。
在今后的工作中，我將取長補(bǔ)短，把計(jì)生工作推上一個(gè)新的臺階。
工作計(jì)劃 篇2
為了讓學(xué)生了解心理健康的基本知識，幫助學(xué)生掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧，促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往，培養(yǎng)兒童健全人格和對環(huán)境的適應(yīng)能力，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念，使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習(xí)和生活，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校正式成立“小學(xué)生心理健康教育工作室”。
一、開展宣傳教育，普及心理健康知識。
本學(xué)期，心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”等宣傳方式，擴(kuò)大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育工作室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
二、積極有效地開展個(gè)別心理咨詢工作。
本學(xué)期，心理健康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢?nèi)铡�、“陽光信箱”，并制訂咨詢員值班制度，加強(qiáng)“陽光信箱”管理，落實(shí)來信回復(fù)制度。每周星期三開一次“陽光信箱”，并指定咨詢教師進(jìn)行信件回復(fù)，做到來信及時(shí)回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢的作用，對個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。咨詢教師在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用，對學(xué)生存在的共性和個(gè)性的心理問題進(jìn)行解答。
本著家校教育協(xié)同合作的理念，本學(xué)期，心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊(duì)大隊(duì)做好與社區(qū)、家長同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，積極動員與爭取家長的配合與支持，暢通與建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會系統(tǒng)。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助，并且與教師配合，對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，同時(shí)幫助改變家長一些不合理的家教觀念，使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強(qiáng)自立，健康快樂的成長。
工作計(jì)劃 篇3
結(jié)合本班的實(shí)際情況，學(xué)生之間學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況參差不齊，為進(jìn)一步提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績，取得適當(dāng)進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步走上正軌，特制定本學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃：
（一）后進(jìn)生名單
根據(jù)上學(xué)期期末學(xué)生的綜合能力測試情況，學(xué)習(xí)成績輔差對象有：
劉田田、李海霞、楊歡（待及格）
劉秋菊、王宜堃、秦俊、禹雙（及格）
學(xué)習(xí)習(xí)慣輔差對象有：胡廣、譚帥、陳進(jìn)輝、楊康軍、任金超（良）
（二）后進(jìn)生情況分析
1、學(xué)習(xí)成績后進(jìn)的學(xué)生
�。�1）劉田田、李海霞，兩人是屬于接受能力低下，基礎(chǔ)薄弱的情況，一、二年級的數(shù)學(xué)知識“整數(shù)二十以內(nèi)的加減計(jì)算”、“乘法口訣的運(yùn)用”都還非常吃力。通過上個(gè)學(xué)期對兩人的輔導(dǎo)，進(jìn)步不是很大。
�。�2）劉秋菊、楊歡、王宜堃、秦俊、禹雙，5人是屬于接受能力一般，學(xué)習(xí)相對比較積極，但是需要有人時(shí)刻關(guān)注、提醒的情況，教師只要稍微不注意，他們就會掉隊(duì)掉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，通過上學(xué)期的關(guān)注和輔導(dǎo)，都有所進(jìn)步，但是成績還不是很理想。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣后進(jìn)的學(xué)生
胡廣、譚帥、陳進(jìn)輝、楊康軍、任金超，5人的接受能力不差，智力水平都在前面7人之上，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，主要體現(xiàn)在課堂上注意不集中，課后作業(yè)拖欠，家長關(guān)注不夠等方面。
（三）轉(zhuǎn)化具體措施：
針對以上情況，不管是學(xué)習(xí)成績后進(jìn)，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣后進(jìn)的學(xué)生，本學(xué)期將采用以下措施進(jìn)行輔差：
一、在班級中營造“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，增設(shè)“積分表”：日常測試得滿分者加5分、優(yōu)秀者加2分，作業(yè)每得1個(gè)優(yōu)+加半分，課堂積極發(fā)表見解者酌情加分；課堂注意力不集中、作業(yè)拖欠者酌情扣分。并以此作為每月“班級之星”的重要評比指標(biāo)；
二、多創(chuàng)造機(jī)會讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為后進(jìn)生提供榜樣學(xué)習(xí)；對后進(jìn)生進(jìn)行多鼓勵(lì)、少批評、多談心，進(jìn)行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力；
三、采用課上多提問、課中多巡視、課后多輔導(dǎo)、課余多關(guān)注的形式，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們及時(shí)地解決當(dāng)天的問題、難題，克服作業(yè)拖拉、知識拖欠的現(xiàn)象；
四、及時(shí)與家長溝通、聯(lián)系，幫助后進(jìn)生的家長尋找解決后進(jìn)生各方面存在問題的對策，積極地為家長出謀獻(xiàn)策，后進(jìn)生稍微有些進(jìn)步，要及時(shí)地告知并鼓勵(lì)其家長，使其持之以恒；
五、充分利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行面對面輔導(dǎo)，講解練習(xí)。
工作計(jì)劃 篇4
為認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，抓好全鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)，特制定本年度黨建工作計(jì)劃.
一、總體思路
20xx年全鎮(zhèn)黨建工作總體思路是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會精神，堅(jiān)持“書記抓，抓書記”，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，鞏固提升黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，突出抓好基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層組織和黨員服務(wù)群眾工作水平。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
�。ㄒ唬┥罨叭壜�(lián)創(chuàng)”。繼續(xù)抓好完善黨組織書記述職評議制度，圍繞“五個(gè)好”目標(biāo)要求，重點(diǎn)抓好3個(gè)村（單位）、2個(gè)非公企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)建設(shè)，力爭建設(shè)2個(gè)區(qū)級以上基層組織建設(shè)示范點(diǎn)，爭創(chuàng)市級“五個(gè)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委”。
�。ǘ┘訌�(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)。制定村干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，集中開展培訓(xùn)，時(shí)間不少于3天。堅(jiān)持對村干部工作進(jìn)行量化考核，實(shí)行村兩委會議簽到制，每村配備1名專職黨建工作人員，年終開展村兩委干部述職評議工作。
（三）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。做好黨員發(fā)展工作，20xx年培養(yǎng)入黨積極分子不少于120名，計(jì)劃發(fā)展黨員50名。村黨組織認(rèn)真制定、落實(shí)載體建設(shè)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)流動黨員管理、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員公開承諾踐諾、民主評議黨員工作，繼續(xù)抓好“星級創(chuàng)評”活動。各村黨員遠(yuǎn)教播放平臺正常運(yùn)轉(zhuǎn)，開展黨員教育活動。每季度各支部對黨員進(jìn)行一次黨課教育,按時(shí)收繳黨費(fèi)。結(jié)合慶“七一”，開展優(yōu)秀黨員評比表彰活動。
�。ㄋ模﹪�(yán)格黨內(nèi)生活制度。年內(nèi)各黨組織召開一次黨組織生活會，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求，認(rèn)真開展批評與自我批評，查找問題，制定整改措施。
�。ㄎ澹╈柟剃嚨亟ㄔO(shè)。至少新建一個(gè)300㎡以上村級黨組織活動場所，建設(shè)2個(gè)群眾建設(shè)文化廣場，所有組織活動場所規(guī)章制度健全，上墻。
�。┳ズ梅枪髽I(yè)和新社會組織黨建工作。加強(qiáng)指導(dǎo)，配齊非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員，正常開展組織活動。繼續(xù)加大非公經(jīng)濟(jì)黨組織組建力度，成了一個(gè)組建一個(gè)，確保非公經(jīng)濟(jì)黨組織單獨(dú)組建率100%。
�。ㄆ撸┳ズ眠x派選聘工作。對選派干部和大學(xué)生嚴(yán)格管理，認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃，加大幫帶培養(yǎng)力度。
（八）抓好城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建工作。主動與城區(qū)黨組織對接，正常開展共建活動，年內(nèi)活動開展不少于4次。
三、完善制度建設(shè)
1、嚴(yán)格落實(shí)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。年初鎮(zhèn)委與各黨組織簽訂目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真履行黨組織書記第一責(zé)任人職責(zé)，年終對黨組織書記考核結(jié)果與績效工作掛鉤。
2、嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度。各黨組織正常開展組織生活，認(rèn)真做好會議記錄，“三會一課”落實(shí)不到位的，直接取消評選資格。
3、嚴(yán)格落實(shí)黨務(wù)村務(wù)財(cái)務(wù)公開制度。繼續(xù)深化“陽光村務(wù)”工程，每季度對村級各項(xiàng)事務(wù)公開一次。
4、嚴(yán)格落實(shí)村級事務(wù)“四議兩公開”工作法。與黨員議事會有機(jī)銜接，所有村級重大事項(xiàng)嚴(yán)格按照“四議兩公開”工作法實(shí)施。
5、嚴(yán)格落實(shí)黨建工作督查機(jī)制。堅(jiān)持黨建工作“月計(jì)劃、季督查、季排序、年獎(jiǎng)懲”制度，考核結(jié)果與村干部報(bào)酬掛鉤。
工作計(jì)劃 篇5
落實(shí)課程規(guī)范，為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育。推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
營造良好的閱讀環(huán)境，以新課程規(guī)范理念為指導(dǎo)思想。提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
采集各類文獻(xiàn)信息，貫徹黨和國家的教育方針。為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的.能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間。每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時(shí)歸類入庫，對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。
并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、歸還登記工作。每學(xué)期必需保證新書及時(shí)入室、上架。
及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳。
做好學(xué)生的借閱工作，與班主任老師聯(lián)系。提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”
每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理。由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，建議學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動。
為方便教師查閱資料，教師圖書全天開放。工具書一律不得歸還。
學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上。
圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文競賽。
及時(shí)為師生提供所需材料。圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動。
學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排，集合計(jì)算機(jī)教室管理使用要求，制定春學(xué)期微機(jī)室工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1．要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2．為了做好電腦教室管理工作，要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3．保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計(jì)算機(jī)正常工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制度規(guī)范。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)�，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，記錄要及時(shí)、詳細(xì)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)�？傉n表，制定好本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室使用安排表，力求計(jì)算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
三、學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。
1．加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2．積極組織課外活動，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育
要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時(shí)間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3．學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題，鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習(xí)慣。
四、校本培訓(xùn)
我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵(lì)教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中，通過多種媒體制作軟件，進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源，并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫，避免重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。
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