工作計劃

實用的工作計劃7篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　為進(jìn)一步深化我社區(qū)法制宣傳教育工作，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在提升廣大群眾的法律素質(zhì)，推動建設(shè)法治化社區(qū)、構(gòu)建和諧社會方面的基礎(chǔ)性作用，鞏固提高"平安永合"的創(chuàng)建成果。根據(jù)上級有關(guān)工作的要求，結(jié)合本社區(qū)實際，特制定以下工作計劃：

　　一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立普法宣傳的長效機制。建立以黨支部為核心的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，落實專門的普法宣傳人員，制定普法宣傳工作計劃，把普法教育工作列入重要議事日程。

　　二、創(chuàng)新普法載體，突出普法宣傳的全民性。

　　1、認(rèn)真做到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和一般工作人員學(xué)法工作。打鐵先需自身硬，做好普法依法治理工作，必須自己要懂法、守法，故首先必須學(xué)法，按照上級相關(guān)要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

　　2、加強對社區(qū)居民的發(fā)展宣傳教育，著力提高在全社會倡導(dǎo)和營造"學(xué)法、知法、懂法、守法"的良好氛圍。利用電化教育設(shè)施組織黨員群眾進(jìn)行法律法規(guī)教育；通過法律早市定點宣傳、送法下鄉(xiāng)、文藝匯演、法制宣傳櫥窗、懸掛宣傳橫幅、電子屏幕滾動條、短信平臺、永鋼報、永聯(lián)村訊發(fā)放法制宣傳資料等多種形式大力宣傳法律法規(guī)知識；利用法制學(xué)校組織村民學(xué)習(xí)《憲法》、《婚姻法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《物權(quán)法》、《禁毒法》、《道路交通安全法》及科普講座等法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大人民群眾自覺學(xué)法、用法、守法，促進(jìn)轄區(qū)居民依法開展生產(chǎn)，保障正常生活，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，保障社會安定、和諧。

　　3、強化企業(yè)職工的法制教育培訓(xùn)，增強法制意識。根據(jù)我社區(qū)企業(yè)大、職工多、紀(jì)律嚴(yán)、要求高等特點，利用法制學(xué)校，以員工手冊、村情廠史、安全知識等內(nèi)容開展新職工職前教育，同時組織企業(yè)職工學(xué)習(xí)《勞動合同法》、《治安管理處罰條例》、《消防法》以及知識講座等強化職工的素質(zhì)教育。

　　4、加強外來人口法制教育，樹立自覺守法理念。根據(jù)我社區(qū)外來人口眾多，包括永鋼集團(tuán)外籍員工和外來船戶，接近本地人口，而外來人口刑事犯罪率及高，普法工作尤顯必要，所以外來人口普法工作及為重要。通過社區(qū)民警、協(xié)管員辦理外來人員私房出租戶暫住證，每月一次定期走訪等進(jìn)行面對面宣傳教育、發(fā)放宣傳資料，不斷增加他們的法律知識，逐步樹立自覺守法的理念。

　　5、深化青少年法制宣傳教育，做好青少年犯罪預(yù)防工作。青少年是祖國的未來、民族的希望，堅持抓好青少年的法制宣傳教育，預(yù)防青少年犯罪是普法工作的重要一個方面。充分利用暑期組織青少年學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》，增強青少年辯別是非和自我保護(hù)的能力。以促進(jìn)對青少年學(xué)生的普法教育。

　　總之，新的一年普法工作將在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本社區(qū)實際，抓住人的要素，按照普法教育工作計劃，全面開展好普法依法治理工作。為永合轄區(qū)的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校教務(wù)工作計劃為向?qū)А�圍繞學(xué)校工作大局，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以課堂為陣地，以活動為載體，以實訓(xùn)為落實點，切實抓好本教研組常規(guī)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校電子電工組的發(fā)展?fàn)畲笞⑷胄碌幕盍�。結(jié)合本組的實際特點和具體情況，制定了本學(xué)期電工與電子信息教研組工作計劃。

　　二、工作要點：

　　1、進(jìn)一步規(guī)范本專業(yè)組建設(shè)，抓好專業(yè)建設(shè)發(fā)展工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)全體教師，進(jìn)一步規(guī)范本組課程的開設(shè)和相關(guān)教材的開發(fā)工作;落實新教師進(jìn)實訓(xùn)室的工作。

　　2、配合學(xué)校教務(wù)處，教科處抓好各位教師的教學(xué)常規(guī)管理，落實各項教科研活動;

　　3、抓好各實訓(xùn)工作，加強實訓(xùn)課的管理，堅決做到實訓(xùn)有目的、有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有評估、有考核等，不讓實訓(xùn)打亂仗;

　　4、抓好畢業(yè)年級的技能考證工作，組織好學(xué)生考證前的各項培訓(xùn)，確保各位考生各項考證順利過關(guān);

　　5、加強師資隊伍培養(yǎng)，繼續(xù)培訓(xùn)“雙師型”教師，配合學(xué)校完成雙師型教師的選評工作。

　　6、抓好常規(guī)教研活動的開展，加強文化專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)研究，努力打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量;

　　7、為了搞好下一年的技能大賽，在實訓(xùn)過程中要為省市級技能大賽選好苗子。

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神，以深化初中課程改革為重點，以“課堂評價”帶動下的“課堂任務(wù)單”的推進(jìn)作為課堂變革項目實施為核心，開展山繡中學(xué)語文的實踐與研究；以提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨，繼續(xù)推行“大閱讀”理念，豐富閱讀方式，拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度；規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學(xué)特色的教研活動.

　　二、工作重點

　�。ㄒ唬┢吣昙壨七M(jìn)“課堂任務(wù)單”的課程研究，深入實踐語文課堂教學(xué)，具體落實教研活動.

　　1.工作目標(biāo)：

　�。�1）以備課組為單位，推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群，并公開展示，輻射全校.

　�。�2）引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向，開展有效的備課組研究活動，帶動日常課堂教學(xué)的更新和智慧.

　　2.工作措施：

　　結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動，七年級備課組老師每人設(shè)計一個課組精品案例.

　　以備課組為單位，承辦教研活動，辦出備課組自己的教研活動的特色.

　�。ǘ�）以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺，深入推進(jìn)“小文學(xué)家”的評比活動，帶動全校文科特長生的個性生命成長.

　　1．工作目標(biāo)：

　　（1）深度做好“小文學(xué)家評比”的一系列比賽流程.并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的活動重要推進(jìn)的策略，帶動七八年級備課組探索更多的實施策略，從而落實“小寫手”、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念.

　　2．工作措施：

　　小文學(xué)家評比：明確“布置工作、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節(jié)點.通過“小文學(xué)家”形式，充分利用小文學(xué)家評比的輻射作用，帶動全校更有效的語文閱讀活動.本次活動要堅守住文學(xué)社基地，以點輻射面，提升質(zhì)量，爭創(chuàng)佳績.

　�。ㄈ�）辦好“一師一優(yōu)課”活動，促成青年教師的成長.

　　1．工作目標(biāo)：

　　（1）建立學(xué)科文化節(jié)的檔案，明確每一項活動的評價，并及時積累優(yōu)秀成果.

　�。�2）通過學(xué)科文化節(jié)的活動，反觀語文課堂教學(xué)活動.

　　2．工作措施：

　　以備課組為單位，專人負(fù)責(zé)評價及反饋，建立專項電子檔案.發(fā)揮記者團(tuán)的能量，拍攝、記錄、采訪等.教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點、交代清晰等工作.

　　（四）有計劃有序列開展好“命題競賽”等活動，促進(jìn)青年教師的發(fā)展.

　　精心策劃好校級命題研究活動，通過系列化的活動激發(fā)命題興趣，豐富年青教師的命題理論知識，提升命題技術(shù).同時，通過開展校級語文命題競賽活動，提高語文教師的命題能力，并以此促進(jìn)教師對語文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高.

　�。ㄎ澹╅_展好“越繡”文學(xué)社、記者團(tuán)等相關(guān)的職業(yè)體驗活動，出版“越繡”第三期.

　　1．工作目標(biāo)：

　�。�1）出版“越繡”第三期.

　�。�2）開好文學(xué)社拓展性課程、開展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動.

　　（3）文學(xué)社、記者團(tuán)參與各項語文活動.

　　2．工作措施：

　　明確“越繡”工作計劃，精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項目，力求活動有計劃，有實效，促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升.

　�。�六）加強語文本位學(xué)科“校本拓展性”課程的整合和提升.

　　1．工作目標(biāo)：

　　（1）推出精品校本課程.

　�。�2）整合精品課程為課程體系.

　　2．工作措施：

　　定期討論研討調(diào)查，為校本課程積累更多的資料.

　　山繡中學(xué)語文教研活動表

　　周次日期內(nèi)容地點對象

　　1、2.15—2.21

　　行政會議，教師報到

　　2、2.22—2.28

　　校本課程

　　3、2.29—3.6

　　校本課程綱要及展板

　　4、3.7—3.13

　�、拧靶∥膶W(xué)家”系列活動一：周一上交材料；周五上交市里.

　�、拼_定“一師一優(yōu)課”授課老師并開始磨課.

　�、切＜壭�寫手、小作家、小文學(xué)家的評價方案討論.

　　⑷校級命題競賽第一次培訓(xùn)任務(wù)布置之現(xiàn)代文閱讀及作文題.

　　5、3.14—3.20

　�、懦踔姓Z文學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會

　�、菩＜壝�題競賽專家評審及反饋

　�、瞧甙似谥忻�題人員確定并研討命卷方向

　�、绕甙四昙壭＜壭�寫手、小作家、小文學(xué)家的評價方案命題布置.瑞安安陽高中初中部各縣市區(qū)教研員、教師代表、市直九年級教師

　　6、3.21—3.27

　�、攀兄卑四昙壵Z文教學(xué)暨課堂變革學(xué)校聯(lián)盟專題研討活動

　�、菩＜壃F(xiàn)場命題比賽并確定參賽老師名單

　�、瞧甙四昙壭＜壭�寫手、小作家、小文學(xué)家素養(yǎng)競賽.待定課改聯(lián)盟校教師代表、市直八年級教師

　　7、3.28—4.3

　　清明節(jié)放假（4月2日—4日）第四屆命題研修班第二次活動七八年級校級小寫手、小作家、小文學(xué)家評定.待定學(xué)員

　　8、4.4—4.10

　�、攀兄逼吣昙壵Z文教學(xué)暨學(xué)段銜接教學(xué)研討活動⑵初中各學(xué)科教師命題競賽⑶“一師一優(yōu)課”拍攝.待定市直七年級語文教師、其他學(xué)段教師代表

　　9、4.11—4.17

　　縣市區(qū)“一師一優(yōu)課”上交“小文學(xué)家”系列活動二：現(xiàn)場作文比賽與學(xué)科素養(yǎng)競賽待定

　　10、4.18—4.24

　　期中考試初中學(xué)段集中學(xué)習(xí)

　　11、4.25—5.1

　　市優(yōu)質(zhì)課評比勞動節(jié)放假（4月30日—5月2日）平陽縣鰲江鎮(zhèn)第四中學(xué)參賽教師

　　12、5.2—5.8

　　初中畢業(yè)生英語聽力口語考試（5月7日—8日）確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

　　13、5.9—5.15

　　第四屆命題研修班第三次活動待定

　　14、5.16—5.22

　　15、5.23—5.29

　　16、5.30—6.5

　　17、6.6—6.12

　　端午節(jié)放假（6月9日—11日）

　　18、6.13—6.19

　　全市初中畢業(yè)升學(xué)考試（6月18日—19日）

　　19、6.20—6.26

　　期末審卷

　　20、6.27—7.3

　　期末考試，學(xué)期結(jié)束工作

　　21、7.4—7.10

　　7月4日暑假開始

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，全面深化教育督導(dǎo)機制體制改革，進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)評估制度，強化教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)，扎實推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，通過依法督導(dǎo)促進(jìn)學(xué)校依法治校、教師依法從教，建立完善督導(dǎo)常規(guī)，推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè)，不斷提升教育督導(dǎo)工作實效，更好地服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教育強縣建設(shè)。

　　二、重點工作

　　1.認(rèn)真做好縣級教育“兩項督導(dǎo)評估考核”迎市初評工作。根據(jù)《關(guān)于公布湖南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估規(guī)劃（20xx年—20xx年）的通知》（湘政教督〔20xx〕1號）、《關(guān)于印發(fā)<湖南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估方案（20xx年—20xx年）>的通知》的安排和要求，20xx年我縣將接受市督導(dǎo)評估。為切實做好此項工作，積極籌備成立縣自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，認(rèn)真對照督導(dǎo)評估指標(biāo)開展自查自評，協(xié)調(diào)各部門、單位扎實做好各項迎檢工作，確保我縣“兩項督導(dǎo)評估考核”工作順利通過市初評，為20xx年迎接省第三輪縣級教育工作“兩項督導(dǎo)評估考核”打好基礎(chǔ)。

　　2.切實加強學(xué)校督導(dǎo)評價體系建設(shè)。建立完善校內(nèi)督導(dǎo)工作制度，改革創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)運行機制，扎實推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，努力探索一條符合桂陽實際的督學(xué)路子，實現(xiàn)工作制度化、督學(xué)常態(tài)化、效果明顯化，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理、內(nèi)涵發(fā)展，積極創(chuàng)建全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作示XX縣。修訂完善《XX縣20xx年度學(xué)校目標(biāo)管理評估方案》，探索建立督導(dǎo)評估信息化平臺，把依法治校能力和水平作為評價學(xué)校的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)校樹立正確的辦學(xué)理念，依法依規(guī)辦學(xué)，不斷提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.積極啟動新一輪學(xué)前教育督導(dǎo)評估工作。制定出臺《XX縣20xx—20xx年幼兒園督導(dǎo)評估規(guī)劃》，根據(jù)《XX市幼兒園督導(dǎo)評估方案（試行）》和《XX市幼兒園督導(dǎo)評估細(xì)則與辦法（試行）》等有關(guān)文件精神與要求，對列入20xx年督導(dǎo)評估對象的幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估。同時，積極指導(dǎo)省、市示范性幼兒園做好迎市督導(dǎo)評估各項準(zhǔn)備工作。

　　4.認(rèn)真開展義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。根據(jù)《湖南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法（試行）》（湘教發(fā)[20xx]61號）文件精神，積極組織縣、校各級監(jiān)測員認(rèn)真開展20xx年全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測數(shù)據(jù)的采集、審核、整理、分析等工作，形成有價值的監(jiān)測報告，為縣委、縣政府科學(xué)決策、均衡配置教育資源提供翔實依據(jù)，不斷促進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　5.扎實做好村小合格學(xué)校、為民辦實事項目校（園）督導(dǎo)評估工作。根據(jù)《湖南省小學(xué)教學(xué)點合格學(xué)校建設(shè)驗收標(biāo)準(zhǔn)》和《湖南省農(nóng)村公辦幼兒園驗收標(biāo)準(zhǔn)》，指導(dǎo)敖泉鎮(zhèn)光路小學(xué)等40所村小合格學(xué)校創(chuàng)建單位、荷葉鎮(zhèn)中心幼兒園等3所農(nóng)村公辦幼兒園實事項目園建設(shè)單位，認(rèn)真做好自查自評及申報工作。積極組織開展縣級評估驗收，督促各創(chuàng)建校（園）針對存在的問題制定整改方案，切實整改到位，確保順利通過省、市評估驗收。

　　6.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育工作、開學(xué)工作等專項督查。不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育工作督導(dǎo)評估考核機制，加大評估考核結(jié)果運用力度，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)更好地依法履行教育職責(zé)。組織開展春、秋季開學(xué)工作督查和對各中小學(xué)校辦學(xué)行為、民主管理、校務(wù)公開、食堂管理等教育熱點、難點問題的專項督查，及時發(fā)現(xiàn)辦學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，努力化解各種矛盾，促進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展。

　　三、主要措施

　　1.切實加強教育督導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)。積極爭取縣委、縣政府和教育行政部門的高度重視和大力支持，不斷加大督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費投入，進(jìn)一步改善責(zé)任督學(xué)的辦公條件。認(rèn)真籌備召開XX縣教育督導(dǎo)委員會第一次全體會議，印發(fā)《XX縣人民政府教育督導(dǎo)委員會成員單位教育督導(dǎo)工作職責(zé)（試行）》，營造良好的教育督導(dǎo)工作環(huán)境，進(jìn)一步凝聚建設(shè)教育強縣強大合力。

　　2.牢固樹立教育督導(dǎo)良好形象。進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，切實強化政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高督導(dǎo)工作人員的理論水平、政治素質(zhì)與黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步增強服務(wù)意識，積極深入基層開展調(diào)查研究，主動為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、排憂解難，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。認(rèn)真貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》和《湖南省教育督導(dǎo)人員行為規(guī)范》，完善督導(dǎo)評估責(zé)任制度，規(guī)范教育督導(dǎo)評估行為，牢固樹立教育督導(dǎo)良好形象。

　　3.扎實推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，探索建立基于學(xué)校需求的教育督導(dǎo)，重點圍繞辦學(xué)條件、教育教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、安全教育及管理、村小建設(shè)及管理等開展專項督導(dǎo)，推動相關(guān)問題的有效解決。創(chuàng)新督學(xué)責(zé)任區(qū)工作方式，圍繞全縣教育的重點工作、中心工作以及一些熱點、難點問題，實施督學(xué)責(zé)任區(qū)交叉督導(dǎo)。嚴(yán)格落實申報備案、團(tuán)隊分工、制定方案、準(zhǔn)備工作、收集信息、現(xiàn)場評估、形成報告并反饋等工作步驟，提高督導(dǎo)工作實效，狠抓問題整改落實，強化督導(dǎo)結(jié)果運用。

　　4.大力加強督學(xué)隊伍能力建設(shè)。進(jìn)一步加強督學(xué)隊伍的培訓(xùn)和管理，建立健全督學(xué)培訓(xùn)常態(tài)化機制，采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，通過選派督學(xué)參加國家、省、市等崗位能力培訓(xùn)，每月開展一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流，每期舉辦一次專業(yè)知識培訓(xùn)班，每年舉行一次業(yè)務(wù)知識考試等，不斷提升督學(xué)隊伍的綜合業(yè)務(wù)水平和督導(dǎo)工作能力。認(rèn)真落實督學(xué)資格認(rèn)證制度，積極引導(dǎo)督學(xué)通過考試取得督學(xué)資格證。

　　5.積極推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè)。根據(jù)省、市教育信息化建設(shè)部署，積極推進(jìn)教育督導(dǎo)信息化建設(shè)。充分利用教育信息化的學(xué)校、班級、教師、學(xué)生等網(wǎng)絡(luò)空間資源，探索建立學(xué)校督導(dǎo)評估信息化平臺，將信息化與教育督導(dǎo)工作深度融合。積極引導(dǎo)、鼓勵督學(xué)建立個人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)空間，強化督學(xué)之間的溝通和交流。進(jìn)一步辦好桂陽教育督導(dǎo)網(wǎng)，積極做好對外宣傳工作，不斷提升教育督導(dǎo)的社會影響力。

　　四、工作安排

　　一月份：

　　1.開展20xx年度學(xué)校目標(biāo)管理年終評估工作；

　　2.做好20xx年度教育督導(dǎo)工作總結(jié)和資料歸檔工作。

　　二月份：

　　1.召開20xx年督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會議；

　　2.組織責(zé)任督學(xué)對寒假補課進(jìn)行隨訪督查。

　　三月份：

　　1.積極籌備召XX縣教育督導(dǎo)委員會第一次全體會議；

　　2.印發(fā)《XX縣20xx年度學(xué)校目標(biāo)管理評估方案》；

　　3.印發(fā)《20xx年度教育督導(dǎo)工作計劃》；

　　4.開展20xx年學(xué)校春季開學(xué)工作專項督查；

　　5.迎接全市縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位專項督導(dǎo)。

　　四月份：

　　1.開展學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為等專項督查；

　　2.組織參加全市督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會。

　　五月份：

　　1.指導(dǎo)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校做好質(zhì)量監(jiān)測的各項準(zhǔn)備工作；

　　2.協(xié)助做好義務(wù)教育學(xué)生實驗操作技能質(zhì)量監(jiān)測工作；

　　3.組織參加責(zé)任區(qū)督學(xué)崗位能力培訓(xùn)。

　　六月份：

　　1.對學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)測和考風(fēng)考紀(jì)情況進(jìn)行專項督查；

　　2.積極申報全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作示XX縣；

　　3.全面總結(jié)20xx年上半年教育督導(dǎo)工作。

　　七月份：

　　1.開展20xx年上期責(zé)任督學(xué)工作考核；

　　2.指導(dǎo)桂陽一中、桂陽三中做好省示范性普通高中網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估自查自評工作；

　　3.開展中小學(xué)校暑假規(guī)范辦學(xué)行為情況督查；

　　4.組織參加責(zé)任區(qū)督學(xué)專業(yè)知識培訓(xùn)。

　　八月份：

　　1.召開督學(xué)責(zé)任區(qū)總結(jié)會議；

　　2.組織督導(dǎo)人員開展暑期業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

　　九月份：

　　1.開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處教育工作和20xx年學(xué)校秋季開學(xué)工作專項督查；

　　2.安排部署20xx年下期督學(xué)責(zé)任區(qū)工作；

　　3.開展XX縣20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。

　　十月份：

　　1.組織召開20xx年幼兒園督導(dǎo)評估工作會議；

　　2.對村小合格學(xué)校和為民辦實事項目校（園）創(chuàng)建情況進(jìn)行督查。

　　十一月份：

　　1.組織開展合格村小建設(shè)項目校及農(nóng)村公辦幼兒園縣級初評工作；

　　2.組織開展教育督導(dǎo)與評價優(yōu)秀論文評選活動；

　　3.組織參加責(zé)任區(qū)督學(xué)崗位能力培訓(xùn)。

　　十二月份：

　　1.認(rèn)真做好縣級教育“兩項督導(dǎo)評估考核”迎市初評工作；

　　2.做好20xx年縣級教育行政工作迎市評估考核工作；

　　3.組織開展幼兒園督導(dǎo)評估工作；

　　4.全面總結(jié)20xx年教育督導(dǎo)工作，研究部署20xx年教育督導(dǎo)工作。

工作計劃 篇5

　　今年以來，我辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，采取有效措施，發(fā)揮職能作用，積極參與人口與計劃生育綜合治理，取得了一定成績。今年享受扶貧政策，得到扶持的計生戶267戶，扶持資金96.5萬元�，F(xiàn)就20xx年計劃生育綜合治理工作匯報如下：

　　一、制定政策，明確優(yōu)待。

　　為加快計劃生育貧困戶的致富步伐，我們制定了“兩優(yōu)先一提高”政策，即在同等條件下，優(yōu)先安排扶貧資金和項目，優(yōu)先安排參加技能培訓(xùn)，適當(dāng)提高扶貧資金和周轉(zhuǎn)實物的數(shù)量。

　　二、落實項目，促其增收。

　　在實施種植、養(yǎng)殖等扶貧開發(fā)項目中，優(yōu)先考慮計劃生育貧困戶的利益，確保貧困村百姓共同富裕。一年來，對貧困計生戶優(yōu)先安排周轉(zhuǎn)牛32頭，周轉(zhuǎn)羊86只，周轉(zhuǎn)豬142頭，周轉(zhuǎn)蔬菜大棚52個，周轉(zhuǎn)果樹96畝，金銀花200畝，落實資金96.5萬元，為計劃生育貧困戶實現(xiàn)脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。

　　三、結(jié)對幫扶，感受溫暖。

　　在安排定點幫扶工作中，要求各幫扶單位在抓好整村推進(jìn)的同時，對計劃生育貧困戶進(jìn)行重點幫扶。一年來，在幫扶的35個重點扶貧村中，共對220多個計劃生育貧困戶從信息、技術(shù)、資金等方面給予了重點扶助，使這些計劃生育貧困戶自我發(fā)展能力得到了很大提高。

　　四、搞好培訓(xùn)，提高素質(zhì)。

　　我辦在蔬菜種植、畜禽養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓(xùn)工作中，安排了120多名計劃生育家庭勞動力參加培訓(xùn)，并免費提供技術(shù)資料，使他們掌握了種養(yǎng)本領(lǐng)，增強的致富能力。

　　一年來，縣扶貧辦在計劃生育綜合治理中做了一些工作，但離上級的要求還有一定的差距。今后，我們將更加努力地把工作做好做實，讓更多的計劃生育貧困戶盡快實現(xiàn)脫貧致富。

工作計劃 篇6

　　新的學(xué)期開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年級102班的英語教學(xué)工作。為了順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中貫徹新目標(biāo)教學(xué)的要求，我將結(jié)合學(xué)校工作計劃要求，規(guī)范常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅持以下理念的應(yīng)用：第一要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神;第二,目標(biāo)設(shè)計要以學(xué)生技能,語言知識,情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ):突出學(xué)生主體,尊重個體差異:第三要注重過程評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系�？傊�,讓學(xué)生在使用由于中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為Gooduser而不是Learner。讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂。

　　二、教材分析

　　八年級上冊英語共有十個單元，每個單元都列出了明確的語言目標(biāo)，主要的功能項目和語法結(jié)構(gòu)，以及需要掌握的基本詞匯，并分為A和B兩部分。A部分是基本的語言內(nèi)容，B部分是知識的擴(kuò)展和綜合的語言運用，還有SELFCHECK部分，學(xué)生可用來自我檢測本單元所學(xué)的語言知識。本教材各個單元活靈活現(xiàn)，貼近生活實際。

　　三、學(xué)生基本情況分析

　　學(xué)生雖經(jīng)一年的英語教學(xué)，對英語有了一定的領(lǐng)會，但在聽說讀寫各個方面的基礎(chǔ)仍有些薄弱，另外，學(xué)生在情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。有的同學(xué)不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)

　　英語的目的在于交流，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識，有些不敢開口，或者聲音太小。通過初中一年的英語學(xué)習(xí)，很多學(xué)生已經(jīng)能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事，能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息，總的來說，本班的英語具有挑戰(zhàn)性，需要耗費不少的.時間和精力。

　　四、目的要求

　　1、根據(jù)學(xué)生的特點以及英語學(xué)習(xí)的規(guī)律，采用有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)生動活潑的語境，讓學(xué)生運用所學(xué)語言開展活動。

　　2、本學(xué)期要著重注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以保證課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓(xùn)練的展開，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，指導(dǎo)及鼓勵他們多使用工具書。

　　3、從學(xué)生實際出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，進(jìn)一步加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

　　4、充分利用直觀教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，注重現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科之間的整合，多設(shè)計教學(xué)情景，以練為主的原則，抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語表達(dá)思想的能力，擴(kuò)大課堂容量，提高課堂效率。

　　5、認(rèn)真鉆研教材，掌握每單元的教學(xué)目的和要求，正確地把握教材的重點和難點，根據(jù)的學(xué)生年齡特點及班級的實際情況，精心設(shè)計教學(xué)程序，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n。

　　五、具體措施

　　1、在課堂和作業(yè)布置上體現(xiàn)知識的梯度，擴(kuò)大照顧面。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，讓他們能養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。

　　3、突出學(xué)生主體，尊重個體差異，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現(xiàn)個性，發(fā)展心智和拓展視野。

　　4、實施“一幫一”活動，讓成績好的同學(xué)帶動差生，同時亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況。

　　5、建立英語學(xué)習(xí)小組，并以小組為單位開展各種活動。同時，整合家長的力量，讓家長在周末期間監(jiān)督學(xué)生聽磁帶、讀課文。

　　6、通過聽、說、讀、寫等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。

　　7、每天利用固定時間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，使學(xué)生能盡快掌握閱讀技巧，培養(yǎng)閱讀興趣，從整體上提高學(xué)生掌握語言知識的能力。

　　8、以上幾條，堅持每天落實，由組長負(fù)責(zé)，老師抽查，對于完成較好的組給予鼓勵表揚。同時，對不同層次的學(xué)生要求也相應(yīng)的不同，能讓其漸漸對英語產(chǎn)生興趣，慢慢加大要求。尤其是對后進(jìn)生，每天的任務(wù)不是太重，及時完成就立即表揚。

　　六、教學(xué)中應(yīng)注意的問題

　　1、在英語教學(xué)過程，應(yīng)注意教養(yǎng)學(xué)生綜合運用英語的能力。在培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的同時，注意加強聽、說技能的訓(xùn)練。能過聽、說、讀、寫技能的綜合訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生綜合運用英語的能力。逐步具有運用英語進(jìn)行交際的能力。

　　2、在設(shè)計教學(xué)活動的過程中，教師應(yīng)考慮活動目標(biāo)明確、簡潔，活動形式避免單一，注意廣度和深度。

　　3、活動資源的選擇要適合學(xué)生，資源的利用要合理化。

工作計劃 篇7

　　為貫徹黨的十八大對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的新要求精神，為完善居民自治，建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū)，更好地為推進(jìn)和諧文明社區(qū)做出貢獻(xiàn)，結(jié)合社區(qū)實際，社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對今年工作做出如下安排：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強化組織，周密安排

　　為確實開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作，社區(qū)成立了統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利開展提供了有力的組織保證。為了使社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作有序開展，年初制定工作計劃，與其他工作同安排、同考核。在社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作實施的過程中，從社區(qū)實際出發(fā)加強調(diào)查研究，探討開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效途徑，有力地促進(jìn)了社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利開展。

　　二、宣傳政策，提高認(rèn)識

　　貫徹學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作精神，研究如何深化統(tǒng)戰(zhàn)工作，統(tǒng)戰(zhàn)工作由專人負(fù)責(zé)，積極對統(tǒng)戰(zhàn)對象情況進(jìn)行了梳理、摸底，做到心中有數(shù)，工作有的放矢。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了鎮(zhèn)黨委及縣統(tǒng)戰(zhàn)部對統(tǒng)戰(zhàn)工作的工作部署，提高了對開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要意義、任務(wù)要求和如何開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的認(rèn)識。結(jié)合實際，開展多種形式的統(tǒng)戰(zhàn)知識宣傳，利用群眾代表等集中活動的機會，向群眾和統(tǒng)戰(zhàn)對象廣泛宣傳黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策。利用宣傳平臺（黑板報、宣傳欄）等宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作精神。通過學(xué)習(xí)宣傳，使廣大居民群眾對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了正確的認(rèn)識，并積極參與到這項工作中來。

　　三、調(diào)查摸底，夯實基礎(chǔ)

　　組織工作人員，采取上門走訪、電話聯(lián)系等形式，對統(tǒng)戰(zhàn)對象，進(jìn)行全面深入的調(diào)查摸底，并做出記錄。

　　四、立足服務(wù)，聯(lián)誼交友，做好爭取人心凝聚力量的工作

　　為統(tǒng)戰(zhàn)對象服務(wù)是統(tǒng)戰(zhàn)工作的最基礎(chǔ)、最重要的內(nèi)容，是凝聚人心的最有力方式。社區(qū)充分利用服務(wù)網(wǎng)點，開展服務(wù)。利用社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)功能結(jié)合工會、婦代會、綜治、便民服務(wù)等工作，開展職工權(quán)益保護(hù)、婦女權(quán)益保護(hù)；再就業(yè)指導(dǎo)、法律援助、民政優(yōu)撫、等一系列服務(wù)，建立了廣泛的溝通渠道。開展走訪慰問活動。社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員在此項活動開展的過程中，每人聯(lián)系了2名統(tǒng)戰(zhàn)對象，利用節(jié)假日和工作之余開展談心交友活動，登門走訪統(tǒng)戰(zhàn)對象，了解他們的生產(chǎn)、生活狀況和聽取他們對社區(qū)建設(shè)、管理等方面的意見和建議，及時幫助他們解決生活中遇到的困難和問題，通過上門走訪，加強我們與統(tǒng)戰(zhàn)對象的溝通和聯(lián)系。在活動中，都邀請統(tǒng)戰(zhàn)對象參加，充分發(fā)揮他們的特長和聰明才干。

　　五、加強自身建設(shè)，全面提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作水平

　　社區(qū)緊緊抓住群眾路線教育實踐活動的契機，進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好社區(qū)作風(fēng)建設(shè)建設(shè)，全面提高社區(qū)干部對統(tǒng)戰(zhàn)工作的政治、理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做到學(xué)在深處，謀在新處，干在實處，切實提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作水平。

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