2021小學(xué)衛(wèi)生工作計劃（精選6篇）
時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的2021小學(xué)衛(wèi)生工作計劃（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)衛(wèi)生工作計劃1
為了進一步加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與飲食安全管理工作，防止學(xué)校傳染病疫情的流行的發(fā)生，維護正常的教育教學(xué)秩序，切實保障廣大師生的生命健康安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定，特制訂本學(xué)年學(xué)校衛(wèi)生防疫工作計劃
一、工作目標(biāo)：
1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率，做好防近視工作
2、做好傳染病的預(yù)防工作
3、健全學(xué)校各項衛(wèi)生檔案，學(xué)生體檢建卡率達100%。
4、建立健全衛(wèi)生管理制度。
二、工作重點：
（一）加強健康教育。
1、認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領(lǐng)巾廣播站等。
3、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為構(gòu)成率達100%。
�。ǘ┳龊脤W(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計、晨午檢工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等貼合衛(wèi)生工作要求。
�。ㄈ╅_展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間，座位定期輪換，學(xué)生每一天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每一天檢查學(xué)生眼保健操情景，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型Ｈ1Ｎ1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
（四）進取做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累健康宣傳資料。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評選流動紅旗（一周一次），室外劃分職責(zé)包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，堅持室內(nèi)外清潔整齊。
小學(xué)衛(wèi)生工作計劃2
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實職責(zé)
要充分認(rèn)識加強學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學(xué)校傳染病防控工作的職責(zé)意識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保學(xué)校師生身心健康，努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
二、認(rèn)真監(jiān)控，及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度，加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，及時了解學(xué)生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者（例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）以及可疑傳染病患者（請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因），及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學(xué)生進行健康教育，同時要教育學(xué)生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或教師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學(xué)校傳染病疫情的報告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學(xué)生的出勤、健康情景，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應(yīng)在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告資料應(yīng)包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施，及時控制疫情
學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學(xué)生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情景，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)區(qū)局同意，在必須范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動，嚴(yán)防疫情擴散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣，堅持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強學(xué)生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學(xué)生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的本事。鼓勵學(xué)生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識
學(xué)校要充分利用時間及各種形式，對學(xué)生集中進行傳染病預(yù)防知識的強化教育，切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。還應(yīng)利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。
小學(xué)衛(wèi)生工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實際情景，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。
二、工作目標(biāo)：
切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進取開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、工作措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神禮貌建設(shè)的重要陣地，僅有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
響應(yīng)號召，進取開展綠化活動，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。進取開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、禮貌、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校每周進行衛(wèi)生檢查和評比。
4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量
�。�1）定期出好黑板報和宣傳廚窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�2）各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)
（1）注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
�。�2）學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，立刻嚴(yán)格進行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
�。�3）繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
�。�4）定期進行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料回到學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運動負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、加強學(xué)校預(yù)防接種管理
制定學(xué)校查驗預(yù)防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識，從而讓家長主動配合學(xué)校查驗預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊。
7、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。
加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。
小學(xué)衛(wèi)生工作計劃4
小學(xué)又迎來新的一學(xué)期，在上一個學(xué)期里，衛(wèi)生保潔的工作做得還可以，但還是有一些不足，所以在本學(xué)期，我們要制定全新的衛(wèi)生保潔工作計劃，以便于搞好衛(wèi)生。以下就是本學(xué)期衛(wèi)生保潔工作計劃：
一、學(xué)校進行大范圍的消毒
新一學(xué)期里，經(jīng)過了一個假期，學(xué)校也很久沒有打理，為了保證整個學(xué)校的衛(wèi)生安全和環(huán)境的保潔，因此實用消毒水進行大范圍的消毒，讓整個校園在開學(xué)之前就做一個消毒，保證學(xué)生們和老師們的健康，徹底的做個保潔。尤其是教室里的桌椅，這些都是學(xué)生們近身接觸的物品，必須要消毒到底。再有就是學(xué)生食堂，事關(guān)學(xué)生食品安全，消毒更要徹底，把衛(wèi)生搞干凈。
二、開學(xué)搞大掃除
一開學(xué)，首先就是把學(xué)校的衛(wèi)生整體搞一遍，每個班級為一個集體，負(fù)責(zé)自己班上教室和公共衛(wèi)生去的大掃除，不僅要掃地，還要拖地，以及把天花板上的蜘蛛網(wǎng)清掃下來，并且把進行了消毒了的桌椅清洗一遍，搬到室外曬太陽，把教室空出來洗一遍，充分的保潔。
三、實行垃圾分類
上一學(xué)期學(xué)校沒有進行分類垃圾，所以垃圾弄得很亂，影響衛(wèi)生情況。大部分的垃圾都堆到一起，看著都很難入眼，還很難聞，這學(xué)期，學(xué)校就要加強對垃圾的一個分類，讓我們小學(xué)開始把垃圾都分類，設(shè)置多個垃圾桶，并且表明垃圾類別，這樣學(xué)生就不會去亂丟垃圾了，也就能保障學(xué)校的衛(wèi)生和保潔了。
四、加強學(xué)生注意衛(wèi)生的意識
學(xué)生們的衛(wèi)生意識有待加強，為了讓大家能夠更加健康，所以學(xué)校會在每周最后一節(jié)課作為專門講解衛(wèi)生需要注意的班會，讓他們的知道注意衛(wèi)生的重要性。同時在廁所和洗手的地方設(shè)置標(biāo)牌，讓他們勤洗手。在日常中就不斷的告訴他們要注重個人的保潔，加強學(xué)生們的衛(wèi)生和保潔意識。
這學(xué)期制定如此詳細的'衛(wèi)生保潔工作計劃，學(xué)校一定能夠做好這個方面的工作，保障整個校園的衛(wèi)生是安全可靠的，一定把計劃進行下去，讓大家在校園里是健康的。這些工作都會盡量做到位，我也相信會做的比上學(xué)期要好。全新的計劃給予一個全新的干凈校園，大家也一定會喜歡的，因為這些都是從自己去做起的。
小學(xué)衛(wèi)生工作計劃5
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo)：
切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，充足學(xué)校全體師生人員的健康意識。
三、工作措施：
�、辶私鈱W(xué)生的基本情況。
根據(jù)上學(xué)年的體檢報告單，了解學(xué)生的健康狀況；并做好一年級新生身體健康的基本狀況的了解工作，針對學(xué)生存在問題（偏食、肥胖、近視等）制訂本學(xué)期的衛(wèi)生工作內(nèi)容。
�、娼M織學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識。
認(rèn)真貫徹市、鎮(zhèn)關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生的個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
㈢加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理，由校長親自領(lǐng)導(dǎo)，各個部門負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。
�、枳�人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
大家都知道學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，學(xué)生的健康成長是學(xué)校不可忽視任務(wù)。因此，本學(xué)期我校衛(wèi)生工作重點抓心理健康教育，突破身心健康與疾病防治工作。
1、心理健康教育。經(jīng)實踐證明，一個疾病的產(chǎn)生，不光有細菌的因素，也有社會的、心理的、行為的因素，更有生活方式的因素�？茖W(xué)的進步把人類的生活帶入了一個嶄新的境地，由于每一個人的修養(yǎng)、文化、性格以及受困擾的心理差異，必然會引起不同的情緒反應(yīng)。如果不會自我調(diào)節(jié)，讓那些不良情緒積聚在心理，就容易導(dǎo)致精神創(chuàng)傷，產(chǎn)生心理變態(tài)。針對這些不良現(xiàn)象的防預(yù)，我將在本學(xué)期中讓學(xué)生通過座談會、講座等方式了解到一個人身體不健康，會影響學(xué)習(xí)生生活；一個人心理不健康，不僅影響其個人，還會牽動家庭并帶來鄰里同事的不安寧，這種病人要是多了，就會影響到整個社會的安寧。與此同時，我們還針對學(xué)生的心理小問題開設(shè)了咨詢站，通過每班的情悄話信箱所收集的內(nèi)容開展全校性的心理輔導(dǎo)活動，帶領(lǐng)學(xué)生去了解、認(rèn)識自我，學(xué)會改善、調(diào)節(jié)自我。讓學(xué)生懂得理解他人，善于與人相處，并幫助別人，以樂觀、向上的情緒對待每一天，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)及煩惱。
2、抓身體健康教育。我校的學(xué)生存在著三種狀況。一是視力下降；二是貧血及營養(yǎng)不良；三是肥胖癥狀。經(jīng)過調(diào)查之后我了解了造成這些現(xiàn)象的因素是學(xué)生貪玩，早到校時沒有吃早飯，以及學(xué)生存在著偏食和挑食，還有愛吃零食等壞習(xí)慣。針對存在的這些問題，我將從以下幾個方面來抓。
首先，通過家校聯(lián)系，召開家長座談會，討論如何給孩子補充營養(yǎng)，如何關(guān)心孩子的健康成長，給貧血及營養(yǎng)不良的學(xué)生的家長們敲響警鐘，以便給學(xué)生做及時的治了。
其次，通過校刊、班刊、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處，幫助學(xué)生改掉挑食與偏食的壞習(xí)慣。并相應(yīng)開展比一比、賽一賽活動，在活動中讓學(xué)生了解身體健康的重要性，從而加強保護自己。
再次，對學(xué)生開展嬌正視力的相應(yīng)活動，做到每天兩次眼保健操到位，并指導(dǎo)學(xué)生做好，同時教會學(xué)生衛(wèi)生用眼，多看綠色植物以加強視力，防止近視。與此同時學(xué)校將定期對學(xué)生進行視力檢測工作，以便發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
㈤抓四季疾病的預(yù)防，提高健康教育的質(zhì)量。
�、沤M織各班定期出好黑板報，宣傳衛(wèi)生保健知識，教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
�、聘鶕�(jù)四季的情況教育學(xué)生做好冬季的防寒防凍，春季的感冒等流行疾病的防御。
�、前瓷霞壱�，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合的除四害工作。
總之，學(xué)生是我們工作的主體，也是我們奮斗的目標(biāo)。學(xué)生的健康成長關(guān)系著一切的教學(xué)，我會扎實的落實本學(xué)期所制訂的工作計劃，并聯(lián)系學(xué)生的實際情況必要的增加或刪除有關(guān)的工作內(nèi)容，切實地抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，努力提高學(xué)校的整體衛(wèi)生工作水平。
小學(xué)衛(wèi)生工作計劃6
本學(xué)期健康教育以創(chuàng)立禮貌城市工作為契機，緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求，發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用，以培養(yǎng)學(xué)生禮貌習(xí)慣為切入點，切實開展健康教育活動，增強學(xué)生自救自護意識，倡導(dǎo)禮貌健康生活方式，促進學(xué)生健康成長。提高學(xué)生的禮貌程度，為創(chuàng)城工作增光添彩。
一、工作目標(biāo)
1、以活動促進學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成教育，使學(xué)校健康教育宣傳更具活力。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺，加強學(xué)生心理衛(wèi)生教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，提高學(xué)生自救自護的本事。
4、加強教師培訓(xùn)力度，提高教師的教研本事。
二、具體實施
充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性，配備健康教育專職或兼職教師、落實健康教育工作職責(zé)制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認(rèn)真落實健康知識的教育教學(xué)活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境。
1、加大對健康知識的宣傳力度，充分利用學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識；要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。
結(jié)合創(chuàng)城工作，充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外，要結(jié)合創(chuàng)立禮貌城摒棄陋習(xí)，將在九月份至十一月份開展“禮貌學(xué)�！焙汀岸Y貌小衛(wèi)士”的評選活動。以此來提高學(xué)校的禮貌，促進學(xué)生禮貌意識、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來推動家庭、社會的禮貌，使健康教育宣傳根據(jù)實效性。具體活動方案另行通知。各校要進取開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境，推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
2、跨入信息時代，讓我們明白網(wǎng)絡(luò)的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客，在博客中設(shè)立自救自護欄目等十幾個欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù)，讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要進取舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，為存在心理困惑的學(xué)生供給心理咨詢服務(wù)，幫忙他們提高情緒調(diào)控本事、心理障礙預(yù)防本事，促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本資料，開設(shè)好健康教育課，使健康教育開課率到達100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程資料包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護等五個領(lǐng)域。同時，還要開設(shè)必須的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地，為了響應(yīng)上級部門提出的加強學(xué)生自救自護本事的教育，本學(xué)期，在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護的專項課，如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等，各校能夠根據(jù)學(xué)生情景自行選擇教學(xué)資料。
新學(xué)期，新要求，我們將以嶄新的姿態(tài)，應(yīng)對工作，相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作必須會更加出色。
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