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      2. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-03 11:45:42 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃模板合集5篇

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又有了新的工作,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        工作計(jì)劃模板合集5篇

        工作計(jì)劃 篇1

          一、教學(xué)指導(dǎo)思想

          本備課組圍繞學(xué)校和科組計(jì)劃開(kāi)展教學(xué),以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以實(shí)施有效教學(xué)為依托,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,積極推進(jìn)教研教改,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。

          二、學(xué)情分析

          經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生逐漸適應(yīng)本課程的教學(xué),學(xué)習(xí)方法和解題的能力也所提高,但是還沒(méi)有達(dá)到要求,尤其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待不斷提高。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)自尊自信的人,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操,對(duì)其學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行升華,讓他們學(xué)會(huì)做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器來(lái)保護(hù)自己。

          2、教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人。

          3、引導(dǎo)學(xué)生理解誠(chéng)信,培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講誠(chéng)信的人.

          四、備課組基本情況

          班級(jí)情況:全年級(jí)共15個(gè)教學(xué)班,其中,實(shí)驗(yàn)班1個(gè),普通班14個(gè);分課情況:全組有3位教師,陳澤輝(2班班主任、高一3個(gè)班)3個(gè)班,范金鳳6個(gè)班,邢增宇(13班班主任)6個(gè)班。

          五、教學(xué)工作要求

          1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。

          2、積極參與集體備課,做到多聽(tīng)課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力。

          3、自覺(jué)做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

          4、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

          5、加強(qiáng)開(kāi)卷能力訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開(kāi)卷考試的要求。

          6、積極參加校本教研活動(dòng),主動(dòng)展開(kāi)討論,認(rèn)真研究問(wèn)題,各級(jí)配合科組做好各項(xiàng)工作。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神。本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠(chéng)、互助、團(tuán)結(jié)的思想, 扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為大年陳鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。

          工作目標(biāo):年級(jí)組:認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。 教師:模范遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生:通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展、健康快樂(lè)的琿春學(xué)子。

          二、現(xiàn)狀分析:

          本組共有教師9人,老師們積極向上,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。整體學(xué)生狀況是大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺(jué)調(diào)皮等。

          三、工作措施:

         。ㄒ唬⿲W(xué)生的管理方面:

          1、繼續(xù)做好安全工作。

          安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深

          入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識(shí)小資料。

          2、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上,愛(ài)護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉),力求做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

          3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

          4、配合政教處,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。

          5、 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

          6、落實(shí)日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的.精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

          7、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實(shí)效;課間操排隊(duì)快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動(dòng)好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時(shí)文明休息,不追追打打,中午文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。

          8、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的

          知識(shí)、使活動(dòng)富有趣味性。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。

          四、教師隊(duì)伍的建設(shè)

          1、多跟教師談話(huà)談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛(ài)的學(xué)校。

          2、提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動(dòng),開(kāi)心生活,學(xué)會(huì)自我減壓。

          3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

          4、扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。

          7、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。

          (三)年級(jí)組氛圍的營(yíng)造方面:

          1、情為基礎(chǔ):真誠(chéng)關(guān)心每一位老師。

          2、大家共同營(yíng)造輕松快樂(lè)的辦公室氣氛,積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

          3、精誠(chéng)團(tuán)結(jié): “人心齊,泰山移。”團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置,明確個(gè)人的能量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大;努力營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神,鼓勵(lì)坦誠(chéng)交流,避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。

          同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因:

          (一)問(wèn)題: 從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:

         。薄W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

          2、對(duì)學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

         。、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

         。、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

         。ǘ┰颍

         。、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠:

         。ǎ保┮郧爱(dāng)過(guò),而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;

         。ǎ玻⿲W(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。

         。、學(xué)生干部以身作則不夠。

         。场⒆月沙潭炔粔颍

         。ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;

         。ǎ玻┯行⿲W(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真自修;

          (3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;

         。ǎ矗┯械膶W(xué)生尊師不夠。

         。、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

         。、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

          (1)學(xué)習(xí)滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

          (2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

          6、任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

          二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施:

          (一)目標(biāo):

         。、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。

         。、學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數(shù)滿(mǎn)意者人數(shù)增多

         。、學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者人數(shù)上升。

         。础W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67、3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48、1%上升到55%以上。 (二)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施

          分析班級(jí)存在的主要問(wèn)題的原因,可采用下面方法:

          1、完善組織機(jī)構(gòu)

          (1)原因:①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級(jí)學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

         。ǎ玻┮螅孩偻晟茖W(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu);a、根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;b、完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在集體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);c、試行班干部輪換制度;②完善班級(jí)科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);③完善集體參與民主管理制度等。

          3、榜樣示范

         。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);②借助具體形象說(shuō)理,說(shuō)服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。 (2)操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級(jí)需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì)意義,幫助學(xué)生正確的思想觀(guān)念,提高自覺(jué)性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。

          4、集體的積極性評(píng)價(jià)

         。ǎ保┰颍孩僭u(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對(duì)班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過(guò)對(duì)集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向,從而改進(jìn)工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。

          (2)要求:①重視形成性評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即a、評(píng)價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;b、評(píng)價(jià)集體教育的過(guò)程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;c、評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì),看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。

          三、主要活動(dòng)安排 根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為:

         。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規(guī)教育(9月)

         。、提出"三個(gè)一"要求:

          (1)上好第一天課

         。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)

         。ǎ常╅_(kāi)好第一次班會(huì)

          2、學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:

          (1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣

         。ǎ玻└髡n(包括自修課)一個(gè)樣

          (3)班主任管不管一個(gè)樣

         。ǎ矗└骺谱鳂I(yè)規(guī)范化一個(gè)樣

         。ǘ┙∪嗉w的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)

         。、班會(huì):總結(jié)表彰先進(jìn)。

          2、調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,小干部就職演講。

         。、完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

         。础才琶總(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。

         。ㄈ┲贫繕(biāo)(9月)

          1、班會(huì)討論:如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、工作思路

          本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

          二、工作目標(biāo)

          1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

          2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、歡樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

          3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

          4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

          三、工作措施

          1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周午時(shí)活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

          2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班報(bào)、財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)。

          3.重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

          4.本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開(kāi)展隊(duì)列、拔河、跳繩等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小學(xué)校生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

          5.班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。

          6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

          四、具體安排

          9月份

          1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。

          2.抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。

          3.規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。

          4.隊(duì)列訓(xùn)練。

          5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

          6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

          十月份

          1.國(guó)慶60周年慶;顒(dòng)。舉行

          2.班主任培訓(xùn)。

          3.總結(jié)本月常規(guī)。

          十一月份

          1.跳繩比賽。

          2.班主任培訓(xùn)。

          3.總結(jié)本月常規(guī)。

          十二月份

          1.迎新年拔河比賽。

          2.班主任培訓(xùn)。

          3.總結(jié)本月常規(guī)。

          一月份

          1.期末復(fù)習(xí)。

          2.總結(jié)本月常規(guī)。

        工作計(jì)劃 篇5

          今年以來(lái),區(qū)科技經(jīng)信局在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以落實(shí)市、區(qū)人才會(huì)議精神和區(qū)年度人才工作要點(diǎn)為抓手,緊緊圍繞綠色化發(fā)展理念,解放思想,創(chuàng)新觀(guān)念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,協(xié)助企業(yè)在引進(jìn)、使用、培訓(xùn)人才上下功夫,取得一定成效,F(xiàn)將我局20xx年人才工作總結(jié)和20xx年工作計(jì)劃總結(jié)如下:

          一、20xx年人才工作完成情況

          一是加強(qiáng)人才基礎(chǔ)摸底工作?萍冀(jīng)信局落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)人才工作,積極開(kāi)展工業(yè)企業(yè)人才普查工作,對(duì)全區(qū)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才進(jìn)行摸底,完善和更新企業(yè)家人才庫(kù),目前入庫(kù)37人。

          二是積極鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。我局主動(dòng)牽線(xiàn)搭橋,結(jié)合融杭和長(zhǎng)三角一體化推進(jìn),促進(jìn)我區(qū)企業(yè)充分利用長(zhǎng)三角大院大所科研資源,強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)互促。組織一品有機(jī)茶、振州電子科技赴浙江大學(xué)、中國(guó)農(nóng)科院茶葉研究所等高校院所開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研對(duì)接;8月份,黃山良業(yè)智能控制有限公司與浙工大機(jī)械工程學(xué)院簽約戰(zhàn)略合作協(xié)議;11月份博藍(lán)特光電科技與合肥工業(yè)大學(xué)簽訂產(chǎn)學(xué)研協(xié)議;12月份申格電子與安徽工程大學(xué)機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院就提高新能源汽車(chē)薄膜電容器可靠性項(xiàng)目研究達(dá)成合作協(xié)議,并成功申報(bào)市科技計(jì)劃項(xiàng)目(正在公示);天新新材料有限公司與黃山學(xué)院簽訂了校企合作協(xié)議。

          三是營(yíng)造濃厚的尊重企業(yè)家氛圍。積極組織企業(yè)家參加各類(lèi)評(píng)選活動(dòng),工業(yè)泵被授予“改革開(kāi)放40周年·黃山市有突出貢獻(xiàn)、有發(fā)展?jié)摿Φ氖衙駹I(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號(hào),工程塑料廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)徐三友、振州電子董事長(zhǎng)何平洲被授予“改革開(kāi)放40周年·黃山市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”稱(chēng)號(hào)。黃山工業(yè)泵員工潘霄凌“中國(guó)重型機(jī)械行業(yè)工匠”符號(hào),全省僅有兩人入選。黃山徽揚(yáng)物聯(lián)科技有限公司創(chuàng)始人及技術(shù)總監(jiān)汪康被授予第五屆“安徽省青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”,全省共20位獲青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng),10位獲提名獎(jiǎng)。黃山博藍(lán)特光電技術(shù)有限公司藍(lán)文安獲得黃山市“降低企業(yè)引進(jìn)高科技人才成本獎(jiǎng)勵(lì)”2.4萬(wàn)元(已完成公示)。

          四是探索企業(yè)家精準(zhǔn)培訓(xùn)。改變了以往大班制的外出培訓(xùn)模式,企業(yè)家積極性不高的現(xiàn)狀。以融入杭州都市圈為契機(jī),深化與浙大等杭州高校的對(duì)接,打造校企合作平臺(tái);開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的培訓(xùn)方式,不定期選派一批企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才赴浙江、深圳等大學(xué)、企業(yè)學(xué)習(xí)。組織振州電子、申格電子到杭州春風(fēng)動(dòng)力、長(zhǎng)安福特、紅豆集團(tuán)交流學(xué)習(xí),并積極安排企業(yè)和有上下游關(guān)系的企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)承接配套。組織良業(yè)閥門(mén)、振州電子、徽揚(yáng)物聯(lián)、容宇五金、遠(yuǎn)星環(huán)保5家企業(yè)參與富陽(yáng)新生代企業(yè)家培訓(xùn)班到深圳大學(xué)學(xué)習(xí)一周,通過(guò)和富陽(yáng)新生代企業(yè)家同培訓(xùn),同吃住,交流企業(yè)管理,產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等知識(shí)。組織市汽車(chē)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位申格電子到浙江大學(xué),與杭州汽車(chē)行業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)混班交流學(xué)習(xí)。組織企業(yè)工程系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加20xx年專(zhuān)業(yè)科目繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          五是積極開(kāi)展為企服務(wù)工作。依托“四送一服”常態(tài)化服務(wù)工作,積極開(kāi)展人才要素對(duì)接。1—11月舉辦103場(chǎng)招聘會(huì),服務(wù)企業(yè)招聘1413家次,提供崗位3.5萬(wàn)余個(gè)次,達(dá)成就業(yè)意向2621余人。

          六是積極對(duì)上爭(zhēng)取項(xiàng)目。依據(jù)安徽省《關(guān)于印發(fā)支持制造強(qiáng)省建設(shè)若干政策的通知》文件要求,做好省級(jí)工藝美術(shù)大師示范工作室申報(bào)工作。黃山市屯溪區(qū)正華徽派木雕工作室、黃山市徽筆工藝研究所、安徽省黃山市屯溪胡開(kāi)文墨廠(chǎng)和黃山市安海文化傳播有限公司4家通過(guò)省級(jí)工藝美術(shù)大師工作室項(xiàng)目申報(bào)。提高工藝美術(shù)大師帶教徒弟、傳承技藝的積極性,為我區(qū)培養(yǎng)出更多的工藝美術(shù)人才。目前,全區(qū)高級(jí)工藝美術(shù)大師人員共計(jì)43人。

          七是積極打造各類(lèi)創(chuàng)新平臺(tái)。推薦并幫助工業(yè)泵申報(bào)“市技術(shù)創(chuàng)新中心”認(rèn)定工作,目前正在準(zhǔn)備申報(bào)材料。協(xié)助安徽雙樺成立黃山聯(lián)合應(yīng)用技術(shù)研究院,目前已在市民政局登記,在科技局備案。

          八是協(xié)助人才辦開(kāi)展各項(xiàng)工作申報(bào)。開(kāi)展博士研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織金菱新材料和工業(yè)泵兩家企業(yè)申報(bào)需求3人;開(kāi)展高層次人才儲(chǔ)備金申報(bào)工作,組織工業(yè)泵、良業(yè)智控、振州電子、泰客軌道、拓達(dá)科技5家企業(yè)共7人申報(bào),已確認(rèn)3人;組織良業(yè)智控申報(bào)市特支計(jì)劃;申報(bào)安徽省第八批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才,我區(qū)入選兩家企業(yè),均為工業(yè)企業(yè),分別是良業(yè)智能的施云貴和博藍(lán)特的徐良。

          二、20xx年工作計(jì)劃:

          20xx年區(qū)科技經(jīng)信局人才工作的思路是落實(shí)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,突出企業(yè)家和高層次人才隊(duì)伍建設(shè),為全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供人才支撐和智力保障。

          一是認(rèn)真落實(shí)《屯溪區(qū)關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大企業(yè)家積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,深度挖掘一批先進(jìn)典型,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍。

          二是探索人力資源協(xié)同發(fā)展新模式。繼續(xù)以融入杭州都市圈為契機(jī),主動(dòng)與杭州市對(duì)接,積極承接杭州人才、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)溢出資源,構(gòu)建人才智力共享模式。加強(qiáng)與在杭安徽籍、黃山籍企業(yè)家互動(dòng),開(kāi)展走訪(fǎng)懇談活動(dòng),尋求合作機(jī)會(huì)。引進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體和平臺(tái),把優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、高校畢業(yè)生引過(guò)來(lái)、留下來(lái)。

          三是按照“三比一增”活動(dòng)要求,實(shí)施企業(yè)人才能力提升工程。繼續(xù)開(kāi)展“走出去”活動(dòng),以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)“小班制”的培訓(xùn)模式,組織部分工業(yè)企業(yè)家和相關(guān)涉企部門(mén)負(fù)責(zé)人外出培訓(xùn)。

          四是繼續(xù)鼓勵(lì)企業(yè)采取短期聘用、合作開(kāi)發(fā)、技術(shù)攻關(guān)、項(xiàng)目咨詢(xún)、聘請(qǐng)顧問(wèn)、業(yè)余兼職等靈活方式柔性引進(jìn)人才和智力。

          五是繼續(xù)落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直部門(mén)聯(lián)系企業(yè)制度。將區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系企業(yè)的高層次人才結(jié)對(duì),通過(guò)定期走訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、組織聯(lián)誼活動(dòng)等形式,與人才交心交友,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)他們?yōu)橥拖?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

          六是做好“四送一服”人才和產(chǎn)學(xué)研要素對(duì)接。分層次支持企業(yè)與院校開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,引導(dǎo)人才和智力資源向產(chǎn)業(yè)一線(xiàn)集聚。對(duì)科技水平含量較高的項(xiàng)目,需要選擇對(duì)口的院校合作,如良業(yè)智能與浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的合作;對(duì)勞動(dòng)密集型的項(xiàng)目,可以就近選擇院校合作,如國(guó)人通信博藍(lán)特等企業(yè)可以與職業(yè)技術(shù)院校合作,既能滿(mǎn)足企業(yè)人才需求,又能幫助大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富工作經(jīng)驗(yàn)。

          七是動(dòng)態(tài)調(diào)整企業(yè)優(yōu)秀人才庫(kù)。做好優(yōu)秀人才信息庫(kù)建設(shè)和管理工作,分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才現(xiàn)狀,為制定企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才發(fā)展規(guī)劃和完善相關(guān)政策法規(guī)等提供數(shù)據(jù)支持。廣泛搜集企業(yè)高層經(jīng)管管理人才、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理后備人才信息,對(duì)各類(lèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才進(jìn)行分層分類(lèi)管理。

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