最新巾幗文明崗創(chuàng)建工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的最新巾幗文明崗創(chuàng)建工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新巾幗文明崗創(chuàng)建工作計劃1
為進(jìn)一步開展和推動創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，推動我校教師業(yè)務(wù)水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育。以“練過硬崗位本領(lǐng)，樹青年崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學(xué)校中的作用。積極上進(jìn)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀(jì)教師光輝形象。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
為使我校女教職工工作逐步達(dá)到規(guī)范化、制度化，我校以“愛事業(yè)，比工作；愛學(xué)校，比奉獻(xiàn)；愛學(xué)生，比成果”為目標(biāo)，在女教職工中積極開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動。通過搭建學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽、展示等創(chuàng)建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領(lǐng)，提升崗位業(yè)績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)。
三、工作重點和措施
�。�1）開展政治理論學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，積極開展學(xué)習(xí)與實踐活動，使“科學(xué)發(fā)展觀”真正落實到日常業(yè)務(wù)工作中，進(jìn)一步提升服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。
�。�2）開展專業(yè)知識及相關(guān)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學(xué)科研水平。通過開展優(yōu)秀論文、隨筆征集等活動，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，提升教育教學(xué)水平。
�。�3）立足崗位比貢獻(xiàn)，爭創(chuàng)巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設(shè)，激勵教師奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進(jìn)一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過開展各級各類教學(xué)競賽，提高教師教育教學(xué)水平，爭創(chuàng)巾幗文明崗。
四、具體活動內(nèi)容
1、組織教職工學(xué)習(xí)各類文件和指示精神，提高思想理論水平；組織教職工歡度元旦。
2、加強(qiáng)對青年教職工的培養(yǎng)，開展青年骨干教師結(jié)對培養(yǎng)活動，做好“傳、幫、帶”工作；為退體老教師送溫暖。
3、組織教職工參加慶三八活動，協(xié)助少先開展幫助貧困地區(qū)學(xué)生捐款助學(xué)；
4、組織教職工參加技能比武大賽活動，并借此機(jī)會進(jìn)一步推動女教職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、比技能的高潮；
5、開展教職工三筆字過關(guān)考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓(xùn)活動。
7、組織各位教職工在暑假期間自學(xué)教學(xué)案例的寫法，撰寫教學(xué)案例。通過閱讀教學(xué)書籍學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和業(yè)務(wù)技能，來提高自身的工作能力和水平；
8、對參加創(chuàng)建巾幗文明示范崗的教職工進(jìn)行考評并推薦上報各類先進(jìn)，在期末進(jìn)行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業(yè)績向國慶獻(xiàn)禮。
10、組織開展專題匯報活動，請本校監(jiān)督員對巾幗建功活動情況進(jìn)行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
11、積極參與學(xué)�！督處熢u價工作》，進(jìn)一步推進(jìn)巾幗建功活動的發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗，配合教導(dǎo)處搞好期終常規(guī)檢查工作。
最新巾幗文明崗創(chuàng)建工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
“巾幗文明崗”的創(chuàng)建，旨在提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使她們兢業(yè)愛崗，服務(wù)奉獻(xiàn)，并通過活動，使所有崗位成員的理想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)�；�，逐步樹立起當(dāng)代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。
二、創(chuàng)建工作主要內(nèi)容
（一）廣泛宣傳、與時俱進(jìn)提素質(zhì)
1、 積極動員，召開動員會，制定創(chuàng)建計劃和工作制度，做到活動內(nèi)容人人皆知，提高全體女教職工對創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動的認(rèn)識，明確爭創(chuàng)活動的目的和意義，把創(chuàng)建工作做為在崗人員愛崗敬業(yè)、崗位建功、崗位成才的有效載體，從而促使她們嚴(yán)格要求自己，以自己的實際行動，為這次創(chuàng)建活動增光添彩。
2、堅持用健康向上的文化占領(lǐng)校園文化陣地，滿足教職工的精神生活需要。堅持用新思想、新理論核心知識充實自己，在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì)，在實踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強(qiáng)的精神，用女性特有的才華與智慧，創(chuàng)造多彩的人生。
3、巾幗文明崗的領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)者，正確掌握黨和國家關(guān)于婦女兒童工作的方針、政策，會謀事、會修養(yǎng)，發(fā)揚求真務(wù)實的精神，堅持重心下移，加強(qiáng)調(diào)查研究，改進(jìn)工作方法，提高工作效率和工作水平。
4、繼續(xù)開展“三個一”（閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法）讀書學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)建書香型校園。女教師自己要增強(qiáng)讀書的自覺性和能動性。要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚自己文化底蘊，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實底蘊。
�。ǘ┮�(guī)范管理，“巾幗建功”
1、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動，切實做到“巾幗文明崗”牌匾上墻，制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺接受社會監(jiān)督；建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動陣地，為女教職員工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺；高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗文明崗的臺賬資料。
2、根據(jù)幼兒園實際，積極探索創(chuàng)建文明崗活動。崗長積極參加上一級的培訓(xùn)，提高崗長素質(zhì)，調(diào)動巾幗文明崗創(chuàng)建的積極性。繼續(xù)做好扶貧幫困等志愿者活動。
�。ㄈ┴S富載體，主題活動增實效
1、立足崗位比貢獻(xiàn)。動員全體女教職員工積極參與三個文明建設(shè)，激勵崗位成員奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進(jìn)一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
2、鼓勵女教職員工積極參加園內(nèi)的崗位比武、基本功競賽，在比武中，提高專業(yè)技能，積累教育教學(xué)經(jīng)驗，提高崗位成員相互合作的自覺性，提升教育教學(xué)水平。
3、宣傳先進(jìn)女教師的'優(yōu)秀典型事例，展現(xiàn)先進(jìn)人物在專業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會生活中的獨特風(fēng)采與美麗，激勵大家勤奮學(xué)習(xí)、克難攻堅、銳意進(jìn)取。
4、開展多彩的文體活動，豐富崗位成員的文化生活。幼兒園工會將開展豐富多彩的文體活動，法制宣傳教育和文化、藝術(shù)、體育活動，愉悅女教職員工身心，吸引女教職員工參與，增強(qiáng)婦委會的凝聚力和影響力。廣泛開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動，團(tuán)結(jié)社會各方力量，為女教職工辦實事。
�。ㄋ模┫蛏鐣椛�，均衡發(fā)展問推進(jìn)
1、通過社區(qū)兼職輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和交流，主動聽取社區(qū)對幼兒園工作的意見和建議，組織教師志愿者、幼兒參加社區(qū)的各種公益性活動。同時認(rèn)真做好周邊社區(qū)0—3歲嬰幼兒的早教指導(dǎo)工作。保證活動次數(shù)和活動質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通和交流，針對80后家長的特點，積極開展新時期家長工作研討，積極創(chuàng)新家長工作手段，通過家長學(xué)校座談、助教、親子活動等等讓家長了解我們的教育原則、目標(biāo)和方法，與家長保持“合理距離”，主動交流，不亢不卑。
3、以“相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展“為前提，認(rèn)真履行示范引領(lǐng)的職責(zé)，繼續(xù)堅持按需輔導(dǎo)，全程浸入式輔導(dǎo)，為被輔導(dǎo)幼兒園提供學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會，同時通過骨干教師送教、講座、課題指導(dǎo)等多種手段，進(jìn)一步鍛煉隊伍，提升教師的各方面能力。
4、黨團(tuán)員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，特別是黨員同志要立足本職，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的共青團(tuán)員、群眾，充分發(fā)揮女性感情細(xì)膩，做事細(xì)致的工作作風(fēng)和“巾幗不讓須眉”精神，顧大局、講原則、重感情、講民主。堅持“工學(xué)合一”使幼兒園各項工作走上民主化管理，集體凝聚力不斷增強(qiáng)。
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