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      2. 對班主任的工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-02-19 11:19:35 工作計(jì)劃 我要投稿

        【必備】對班主任的工作計(jì)劃三篇

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的對班主任的工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】對班主任的工作計(jì)劃三篇

        對班主任的工作計(jì)劃 篇1

          經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作學(xué)習(xí),我對于自我現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識,同時(shí)也在工作中不斷改善自我存在的不足,在不足中更加完美工作。

          我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清此刻社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們應(yīng)對的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和本事的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)本事。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:

          一、班級概括

          我所帶的班級是xx級會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng),F(xiàn)立刻將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在堅(jiān)持多的方面與改善好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

          二、班級應(yīng)舉行的一些活動(dòng)

          因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在簡便中感到知識的重要。

          1、興趣小組活動(dòng)

          鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,并且經(jīng)過各種辦法,途徑使同學(xué)們簡便掌握了許多生活中必知的小知識并且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來活躍班級氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。

          2、禮儀知識

          因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最終一個(gè)臺階,所以在這個(gè)臺階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識,而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

          在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,并且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。

          3、心與心的交流班會(huì)

          踏入社會(huì),社交本事是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多交流,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們能夠任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問題我們該怎樣做。

          4、創(chuàng)新活動(dòng)

          進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有本事,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自我,提高自我的本事,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自我的想法。

          5、班級例會(huì)

          班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會(huì),并且給班委明確分工,提高班委的管理本事,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動(dòng)。

          6、臨時(shí)會(huì)議

          臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。

          7、節(jié)日班會(huì)

          例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

          三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有:

          1、號召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,經(jīng)過各種渠道豐富自我的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

          2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫忙學(xué)生提高,了解每個(gè)學(xué)生的心夢想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長提高。

          3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情景,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

          4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

          5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自我班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學(xué)生提高。

          6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每一天確保代課教師有水喝。

          7、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),所以下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自我。

          以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信我必須能夠努力做到最好,把xx會(huì)計(jì)八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班團(tuán)體。

        對班主任的工作計(jì)劃 篇2

          一、班風(fēng)

           團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

          二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          一年級一班共有24名學(xué)生,11名女生,13名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:

          集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

          四、采取的措施:

          1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

          2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

          五、班級主題活動(dòng)安排:

          第一周

          1. 總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

          3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

          第二周

          1.組織好主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

          2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

          3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

          第三周

          1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

          2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

          第四周

          1. 進(jìn)行班級寫字比賽。

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          第五周

          1. 進(jìn)行愛國主義教育。

          2.進(jìn)行班級口算比賽。

          第六周

          1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

          第七周

          1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的`教育。

          2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

          第八周

          1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

          第九周

          1. 進(jìn)行計(jì)算題比賽。

          2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

          第十周

          .繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十一周

        對班主任的工作計(jì)劃 篇3

          一、多觀察多了解知其短明其長

          作為一名班主任,面對六七十個(gè)同學(xué),要掌握每個(gè)學(xué)生的情況,確實(shí)不是一件容易的事,關(guān)鍵要有細(xì)心、有耐心,大處著眼,小處著手,細(xì)致入微的開展工作,找出每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”、“不足點(diǎn)”,從而告訴他們怎樣揚(yáng)長避短,實(shí)現(xiàn)自我的轉(zhuǎn)變,爭取不斷的進(jìn)步。象我們214班的許元龍同學(xué),剛?cè)氚嗟囊欢螘r(shí)間,上自習(xí)課總愛說話,傳紙條,影響自習(xí)紀(jì)律,影響別人學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后找他談話,他還老不承認(rèn)錯(cuò)誤?捎幸淮,他幫助同學(xué)打掃除,我知道后,立即在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了他,他非常高興,隨后幾天,課堂表現(xiàn)也有較大好轉(zhuǎn),抓住時(shí)機(jī)在班會(huì)上我又表揚(yáng)了他遵守課堂紀(jì)律的好的一面。結(jié)果他表現(xiàn)得更好了,學(xué)習(xí)也較努力了。在期中考試中,級里進(jìn)了10名,這雖然是一個(gè)小小的進(jìn)步。我又不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)他。在其后一個(gè)月后的考試中,他在年級里進(jìn)步了17名,終于在上學(xué)期期末考試中又前進(jìn)了52名。這樣,他由高一有名的違紀(jì)生,變成了上進(jìn)、守紀(jì)、成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。在第一學(xué)期結(jié)束時(shí),我還給他發(fā)了獎(jiǎng)—學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。另外,我們班還有不善發(fā)問的王振陽、崔林同學(xué);愛說愛笑的郭滿飛、晁宇彬;差科突出的王德朋、郭向博同學(xué);思想波動(dòng)大的王君瑤同學(xué);動(dòng)力不足的揚(yáng)宇輝同學(xué);愛玩的謝挺、梁晨、石浩強(qiáng)同學(xué);愛起哄的曹亮同學(xué);有“厭學(xué)”情緒的趙靖同學(xué)等等,我都同他們多次談話,指出他們的不足,放大他們的優(yōu)點(diǎn),使他們充滿自信,把精力用在學(xué)習(xí)上,用在補(bǔ)差上。通過一學(xué)期的努力,這些同學(xué)逐漸改掉了自己的毛病,學(xué)習(xí)成績都有了較大進(jìn)步。

          二、不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行成人教育

          高中生,十六、七歲,正是人生觀、世界觀形成的階段,他們的年齡,說大不大、說小不小,這個(gè)年齡段,他們自控能力差,還經(jīng)常自以為是。針對這種情況,開學(xué)初,我在班會(huì)上說。人有三種:一種是損人利己的人,一種是“自掃門前雪”的人,還有一種是有益于他人的人。我們最起碼要保證做一個(gè)不損害別人的人,進(jìn)一步做一個(gè)有益于他人的人。為了培養(yǎng)學(xué)生的“愛心”、“孝心”、“責(zé)任心”和“使命感”,我又發(fā)動(dòng)學(xué)生以“我長大了”為話題讓學(xué)生每人寫一篇周記并在班會(huì)上朗讀自己的文章。結(jié)果何寶輝同學(xué)的朗讀很動(dòng)情,讀著讀著哭得幾乎都讀不下去了。通過這個(gè)活動(dòng),使同學(xué)們深深地認(rèn)識到,自己應(yīng)該對家庭負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感,使自己的生活和學(xué)習(xí)更有目的、更有動(dòng)力。為了規(guī)范學(xué)生的言行,我班舉行“感動(dòng)214班人物”的評選活動(dòng),兩周一期;在評選中,學(xué)生的積極性很高,爭先恐后地發(fā)言。像同學(xué)推薦的楊世武同學(xué),處處能為別人著想,有一次上早操時(shí),不知誰的車放在本來就很窄的路邊,前面有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)撞在車上,繞繞道過去了,而楊世武跑操經(jīng)過時(shí),主動(dòng)出列把車推到靠墻邊處,使后面的同學(xué)不會(huì)再出現(xiàn)危險(xiǎn)。還有何寶輝、趙亞豪、何強(qiáng)等心地善良;林源源誠實(shí)可信;蔣冬冬孝敬老人幫助同學(xué);盛鳳鳳學(xué)習(xí)刻苦努力,腳痛堅(jiān)持出操;陳家瑜、賴苑苑見校園地面上的塑料袋等垃圾主動(dòng)撿起,放入垃圾筒里;石浩強(qiáng)身為寢室長,以身作則,處處想著集體,使他所帶的寢室每次衛(wèi)生檢查都能獎(jiǎng)勵(lì)加分;還有孔曉龍、王德朋等等,他們做的事雖然沒有什么轟轟烈烈,都是一些日常生活小事,但我覺得,只要同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)發(fā)生在自己身邊的這些好人好事,就一定能不斷的規(guī)范自己的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)。只要我們?nèi)巳硕甲龊昧松磉呥@些小事,我們的班級、我們的學(xué)校,乃至整個(gè)世界將會(huì)更加和諧、美好。

          三、讓愛扎根于每個(gè)學(xué)生的心間

          愛是教育工作的基礎(chǔ),愛能融化一切。如果缺乏了愛,老師和學(xué)生就會(huì)疏遠(yuǎn),進(jìn)而產(chǎn)生隔閡,學(xué)生出現(xiàn)一些問題,總是批評的多,訓(xùn)斥的多,從而使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,給自己工作帶來不便。為此,我從一點(diǎn)一滴做起,對學(xué)生學(xué)習(xí)上多指導(dǎo),生活上多關(guān)心,通過“愛”最終感化學(xué)生,讓他們從內(nèi)心深處樂于接受老師的教誨,從而沿著老師所期待的目標(biāo)努力,實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)化。

          四、做好考后總結(jié),及時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)

          每次考試后,我都帶領(lǐng)同學(xué)們做好以下幾個(gè)方面的總結(jié),并公布在教室后面的黑板上:

          1、班里進(jìn)步較大的十名同學(xué)

          2、單科成績第一名

          3、總成績前十名

          4、兩個(gè)整體進(jìn)步較大的寢室

          前三項(xiàng)獎(jiǎng)是個(gè)人獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)吒鞯霉P記本一本,后一項(xiàng)是集體獎(jiǎng),全班男女生共八個(gè)寢室,評出整體進(jìn)步較大的兩個(gè)寢室,各得洗衣粉兩袋,獎(jiǎng)品在班會(huì)上逐一發(fā)放。這樣做,大大激勵(lì)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

          五、共同協(xié)作、形成合力

          在教學(xué)過程中,培優(yōu)補(bǔ)差及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上都需要班主任和任課教師對學(xué)生的要求一致。為此,班主任與教師之間,教師與學(xué)生之間要齊心,我經(jīng)常在辦公室里和任課老師交換意見,討論某某同學(xué)近期情況,和學(xué)生談心,共同探討好的適合自己的學(xué)習(xí)方法,在班里面經(jīng)常倡導(dǎo)“步調(diào)一致得勝利”的思想,使我們師生擰成一股繩、勁往一處使、心往一處想。

          總之,班級管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作,只要我們用心去抓實(shí)、抓緊、抓好,堅(jiān)持不懈,共同努力,一定會(huì)取得輝煌的成就。

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