學(xué)期個人工作計劃五篇
日子如同白駒過隙,我們又有了新的工作,是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)期個人工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期個人工作計劃 篇1
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人計劃如下:
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)
向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
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本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。
同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。
在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。
從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。
在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
五、主要措施
1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)期個人工作計劃 篇2
新學(xué)期又不聲不響地到來了,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及結(jié)合自身的實際情況,為積極迎接新的挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),本學(xué)期制定的工作計劃如下:
一、師德方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教學(xué)方面
1、踏踏實實備課
備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,獲取更多的信息,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。這個學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課,這門課涉及的知識面較廣,理論和實踐性都比較強(qiáng),需要我不斷的深入學(xué)習(xí),查閱資料,充實自身的專業(yè)知識才能夠把課背好,才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識。
2、認(rèn)認(rèn)真真講課
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)過程要和諧,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點,突破難點,首先要創(chuàng)造問題情景,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
3、虛心聽課
課余時間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課,將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。
4、堅持學(xué)校的特色"課前一分鐘".
要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動,因為我認(rèn)為我們學(xué)院的這項活動非常有意義,一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn),自我表達(dá)的機(jī)會,另一方面也增加了課堂的聽課氛圍,在聽課有點疲倦的時候給予緩解。
三、教研方面
1、多聽課,多記筆記,多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點,多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動。
2、對于院里和系里的各種項目,根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報,積極配合團(tuán)隊中其他教師的工作,爭取能為太陽能工程團(tuán)隊做貢獻(xiàn)。
3、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作,建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊,參與學(xué)院組織的各項活動;認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,爭取多發(fā)表論文。
4、積極申報學(xué)院的研究課題。
四、主要措施
1、充分利用課后時間,備課充分,不斷給自己充電,更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識和摸索教學(xué)方法,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行們多聽自己的課、多征求他們的意見,對于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn);同時也多去聽其他老師的課,吸取經(jīng)驗,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。
學(xué)期個人工作計劃 篇3
本學(xué)期,我擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到工作中。針對新學(xué)期的工作,做出如下計劃:
一、教學(xué)思想方面:
堅決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng)。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。做到遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
二、教育教學(xué)方面:
我將在新的一學(xué)期謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。為了能夠更好地完成本職工作,無愧于人民教師的稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。
1、備課上課:課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備工作及時、充分,課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣入手,充分的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法。
2、學(xué)生作業(yè):緊扣課程內(nèi)容,貼近生活,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和動手能力,課堂作業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和解題習(xí)慣。
在教學(xué)過程中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。
三、德育工作方面:
1、搞好班級育人環(huán)境,利用墻面板塊展示學(xué)生的個性特長,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部的責(zé)任心,號召同學(xué)互相幫助,本著“抓兩頭,帶中間”原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
作為一名老師,我有責(zé)任也有義務(wù)適應(yīng)學(xué)校、適應(yīng)學(xué)生。在尊重、理解孩子的同時,用一顆平常心去與每一位孩子交流,這是我自己做好教育工作的前提。相信在我自己、學(xué)校、同事幫助的共同努力下,必將在以后的教學(xué)工作中開創(chuàng)出一篇新的天地!
學(xué)期個人工作計劃 篇4
一、教學(xué)內(nèi)容
指導(dǎo)思想:
積極實施新課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,以教育學(xué)生樹立正確的情感、態(tài)度、價值觀為重點,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè),增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)積極性。
以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。
教材分析:
本教材共有五個單元:第一單元在公共生活中;第二單元提升自我,適應(yīng)社會;第三單元過有選擇的生活;第四單元誠信為本;第五單元守法護(hù)法,健康成長;它們以學(xué)生成長中逐漸拓展的生活的基礎(chǔ),對學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的情感、態(tài)度、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作的學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,增強(qiáng)法制觀念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。
三、學(xué)情分析
七年級學(xué)生一般都在13、14歲左右,正處于心理“斷乳期”,半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。
心理特點:
、侔雰和氤扇,由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育特點。
、诨顫姾脛,好奇心盛的特點。
③情感外露、情緒易變,待人熱情,渴望師生關(guān)心、愛護(hù)雙向反應(yīng)的特點。④自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)的特點。
、莳毩⒁庀颍扇烁醒杆僭鰪(qiáng)的特點。
、扌砸庾R由神秘好奇向想往愛慕方向發(fā)展的特點。
思想特點:
①單純幼稚,易受成人或周圍環(huán)境影響的特點。
、诮煌芰εc興趣迅速增強(qiáng),喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。 ③在新環(huán)境中,具有渴求上進(jìn)的思想特點。
、苌鐣砸庾R逐步增強(qiáng)渴望參加各種活動,但思想方法單純片面,缺乏自我約束和控制能的特點。
思維特點:
七年級學(xué)生思維特點仍以直觀性,形象性思維為主。
自己所任七年級學(xué)生,基礎(chǔ)不一,差距較大,上學(xué)期成績不夠理想,紀(jì)律性
可能不夠強(qiáng),但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期重在使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。懂得自尊自愛,學(xué)會自立自強(qiáng)!
四、教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量。
2、做好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)以及作業(yè)批閱、單元測試及講評工作。
3、扎實做好新課改背景下有效教學(xué)的實施,注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮,自覺學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),積極探究等方面積極性的調(diào)動。
4、充分運用新課程理念,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價值觀的三維目標(biāo)的落實。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。
5、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,積極運用多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,樂于并善于終身學(xué)習(xí)的過程,同時抓好學(xué)生刻苦精神的培養(yǎng)。
6、課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點知識的練習(xí),以常見題型為主延伸訓(xùn)練。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
1、第一至第十七周:完成全書教學(xué)任務(wù),完成作業(yè)并講評,七年級每課進(jìn)行一次測驗并分析試卷。期中和期末考試配合學(xué)校安排進(jìn)行。
2、第十八至第二十一周:以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。要求完成每一課的基礎(chǔ)習(xí)題訓(xùn)練,并進(jìn)行一些綜合性測驗。
學(xué)期個人工作計劃 篇5
一、日常保教工作
1使用規(guī)范性的語言,完整,具體,連貫表達(dá)為幼兒創(chuàng)造語言環(huán)境。如在日常生活中,提供自由交流,表達(dá)的機(jī)會和條件。首先利用在早上的晨談,看故事書等擴(kuò)展辦法,讓幼兒在活動中更加多層次地吸收表達(dá)。還可以讓家長幫助,讓家長充分知道幼兒學(xué)習(xí)語言的重要性,也讓家長和幼兒之間有一些更好的交流平臺,如讓孩子多以復(fù)述兒歌,講故事,分享每天有趣的事情為主。
2學(xué)習(xí)一方面要跟著學(xué)校大方向走,另一方面也要結(jié)合本班幼兒的接受知識的能力,進(jìn)行授課,或制作一些教具(具有操作性,反復(fù)利用等)供幼兒操作。
3進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和幼兒的安全意識,如節(jié)約用紙,用水,洗手方法等,
經(jīng)常給孩子講有關(guān)安全的常識,利用一日中各環(huán)節(jié),隨時進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,
(3)進(jìn)行禮儀教育,和人交流要落落大方,有禮貌。
(4)要明辨是大非。
二、家長工作:
1定期召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),
2引導(dǎo)家長積極參加親子活動,
3聽取家長意見和建議,達(dá)到教育目標(biāo)一致。
4對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況。
5在“一家助教日”“觀摩課”中與家長一同進(jìn)步,
開學(xué)也有一段時間了,孩子們的常規(guī)等方面也在進(jìn)一步的完善。這一段時間以來,讓我看到了有一位小朋友的進(jìn)步,不能說太大,但也很不錯,他就是騰輝,以前他愛我行我素,現(xiàn)在比以前能靜下來了,能聽老師講話,雖然有時堅持時間不長。還有一件事,星期二下午舉辦活動,騰輝的媽媽到游戲快結(jié)束時才來,在媽媽沒來之前,他就不停地問我:“我媽媽怎么還不來?,媽媽什么時間來?”他還站在窗邊,往大門口那里不停地看。
“他很著急,也很急燥!蔽揖徒o他媽媽打個電話,對他說等一會兒就到,之后,他還是那種很急燥的狀態(tài),之后。媽媽來了,他的心情才好,而后跟著媽媽進(jìn)行了游戲。
從這件事中,我感覺,他很喜歡參加游戲喜歡和其他相處,別人有的他也要有。
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