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      2. 學(xué)校主任工作計劃

        時間:2022-08-04 07:56:46 工作計劃 我要投稿

        【實用】學(xué)校主任工作計劃4篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,先做一份工作計劃,開個好頭吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的學(xué)校主任工作計劃4篇,歡迎大家分享。

        【實用】學(xué)校主任工作計劃4篇

        學(xué)校主任工作計劃 篇1

          從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作。

          一、思想建設(shè)方面:

          高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的'各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

          對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

          二、組織建設(shè)方面:

          建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

          三、制度建設(shè)方面:

          用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負責(zé),對問題嚴重的同學(xué)進行適當?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

          四、學(xué)習(xí)方面:

          積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。總之,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。

          情況分析:

          高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。

          高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學(xué)校的各項要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,嚴格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學(xué)。

        學(xué)校主任工作計劃 篇2

          一、 指導(dǎo)思想:

          認真貫徹落實《北京市中學(xué)生守則》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》配合學(xué)校繼續(xù)開展"十無"達標工程,榜樣激勵工程和環(huán)境育人工程,在班級管理中進行貫徹、落實。努力構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,把我的一切工作落實到為了學(xué)生的成長與發(fā)展上。加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、和社會主義的思想教育;幫助他們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。在班主任工作中把素質(zhì)教育帶進課堂,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

          二.工作重點:

          1. 加強對班團干部的管理,提高干部工作的積極性,自覺性。

          針對初三學(xué)生的生理心理特點和實際情況,我認為大部分同學(xué)都具備了基本的自律能力,因此我除了做好檢查督促外,要加大對干部能力的培養(yǎng),挖掘干部的工作潛力,使他們能獨立處理班內(nèi)一些具體事務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生自檢自查能力。另外,加強團支部的團員發(fā)展活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,形成一個紀律好、學(xué)習(xí)好、團結(jié)向上的班級體。

          2. 組織好各種活動,在活動中滲透德育。

          這學(xué)期我在入學(xué)初準備進行英語單詞競賽和作文競賽,在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,幫助他們及時的了解自己的學(xué)習(xí)水平,制定相應(yīng)的改進措施。在校體育課和課外鍛煉活動中,作好動員工作,以此為契機,激發(fā)學(xué)生的競爭意識和鍛煉興趣,既增強了學(xué)生的集體榮譽感,同時也為學(xué)生的'體育加試打好一定的基矗

          在校圣誕活動/元旦聯(lián)歡活動中鼓勵學(xué)生積極參與,組織學(xué)生排練一些英語節(jié)目,使學(xué)生在集體活動中既鍛煉了自己的能力,又展現(xiàn)自己的才華,達到寓學(xué)生的教育于活動之中的目的。

          此外,我還要開展有規(guī)模,有針對性的,富有教育意義的主題班會,從而在與學(xué)生交流過程中和學(xué)生共同研究問題,解決問題,以形成積極進娶蓬勃向上的良好班風(fēng)。

          本學(xué)期主題班會計劃如下:

          九月: 尊師愛校,作文明中學(xué)生

          十月: 我為祖國生日獻禮

          初三----人生的十字路口

          十一月: 期中考試交流…學(xué)習(xí)方法交流

          十二月: 新年的暢想

          3. 充分尊重學(xué)生, 形成良好的師生關(guān)系

          俗話說:"尊其師,愛其教",初三學(xué)生在個性上更趨于成熟,自我意識增強, 這時若沒有良好的師生關(guān)系就容易造成師生對立,阻礙教育活動的開展,因此我首先,做到尊重每一個學(xué)生,盡量不在全班面前批評學(xué)生,給每個學(xué)生足夠的權(quán)利,多召開一些班團會,力爭民主地解決班內(nèi)問題。

          其次,爭取在教育中鼓勵為主,個別批評教育為輔。六班的學(xué)生普遍老實,肯學(xué),但大部分對自身缺乏信心,所以我要對待學(xué)生耐心, 有愛心,不斷的幫助他們,肯定他們,引導(dǎo)他們,督促他們,盡可能多地發(fā)揮他們的潛力。

          再次,深入學(xué)生們當中,真正做一個學(xué)生的朋友。真正做到換位思考,從學(xué)生的角度去考慮問題,做好班級的輔導(dǎo)員。

          4. 作好家長、任課教師、學(xué)生之間的聯(lián)系人

          初三階段是學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的重要階段,而這學(xué)期是各科重點難點掌握的關(guān)鍵期,所以我在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,還要經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時地把這一情況反饋給家長和任科教師,或者把教師和家長的意見傳達給學(xué)生,尤其是平衡各任課教師的輔導(dǎo)學(xué)生時間,作業(yè)量,作好師生之間的紐帶,為班級的學(xué)習(xí)進步服務(wù)。

          5. 作好初三學(xué)生的畢業(yè)教育。

          針對初三學(xué)生的畢業(yè)心理,對其進行理想和責(zé)任教育,鼓勵其腳踏實地,立足現(xiàn)時,樹立近期目標,為目標而努力奮斗。另外,針對一些學(xué)生的畢業(yè)恐懼心理,對學(xué)生進行教育,使之端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取更大的進步。

          總之,本學(xué)年我一定會在此計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體實際進行一定的調(diào)節(jié),把全部的精力投入到班級管理工作中去,為初三(6)的學(xué)生的進步而努力工作的。

          初三(6)班主任閆冬霞

        學(xué)校主任工作計劃 篇3

          為實施素質(zhì)教育,落實學(xué)校布置的各項任務(wù),有計劃,有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作,特制定本計劃。

          一、基本情況

          高二(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人?傮w來說,本班有如下特點:1、思維活躍,基礎(chǔ)較為扎實,成績較好。2、班風(fēng)純正,團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。

          二、幾項重要任務(wù)

          1、高考動員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒崆,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

          2、高考報名。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選報x科

          3、組織學(xué)生作好體檢工作。

          4、動員學(xué)生作好“一!钡膫淇脊ぷ。“一!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。

          5、作好“二!钡膫淇紕訂T。

          6、組織學(xué)生作好體檢工作。

          7、組織學(xué)生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學(xué),填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的.實際,根據(jù)自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學(xué)地、合理地填報志愿是重中之重。

          8、組織學(xué)生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。

          三、具體的實施步驟

          根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。

          周次主要工作

          1、開學(xué)典禮,高考報名

          2、強調(diào)班紀班風(fēng)

          3、摸底考試

          4、摸底考試分析

          5、一模

          6、一?偨Y(jié)

          7、家長會

          8、二模、體檢

          9、高考備考心理輔導(dǎo)

          10、二模總結(jié)

          11、德育考核及操行評定

          12、高考

        學(xué)校主任工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)

          在下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的教育、能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、教育、法制教育、心理教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、心靈,具有創(chuàng)新和能力的四有新人。

          二、主要

          1、加強隊伍建設(shè)。建立一支工作能力強、實踐足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制。

          2、加強班級管理制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、責(zé)任感得到提高。

          3、加強學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

          4、加強對話建立師生聯(lián)系制。以形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近、了解老師、激發(fā)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指

          導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的、養(yǎng)成更好地態(tài)度

          5、加強文化教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的,讓學(xué)生做人,并針對存在的問題,開展工作。

          6、加強學(xué)生心理教育,促進健康。對心理嚴重的學(xué)生,更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

          7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以主義為核心的統(tǒng)一、和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

          8、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的`進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

          本,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。針對有些教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學(xué)期還將邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。

          積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項活動,提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          相信在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,我們一定會取得進步,我們堅信:沒有最好,只有更好!

          光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得,現(xiàn)對本班狀況簡單如下:成績:班級管理步入正軌,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績在慢慢提高。不足:學(xué)生的日常行為規(guī)范得不夠理想,學(xué)習(xí)成績還有待進一步提高,尤其有五六個學(xué)生,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績差、差、習(xí)慣差,他們成為班級的破壞力量。針對以上現(xiàn)狀,制定本學(xué)期奮斗目標如下:做人:做事先做人,通過日常學(xué)習(xí)生活,教學(xué)生做人,提高情商,塑造學(xué)生人格。學(xué)習(xí):爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學(xué)生。紀律:讓每位任課都滿意,不給學(xué)校找麻煩。衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。差生:扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、的成長,最起碼不影響別人。總之,讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運!為了實現(xiàn)以上目標,制定具體如下:

          第一,加強自身建設(shè)。多向有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務(wù)學(xué)生,更好

          地豐盈自己。

          第二,利用班團會,豐富學(xué)生的生活,學(xué)生樹立正確的觀、世界觀。使班會真正成為學(xué)生成長的載體。

          第三,加大對差生管理力度。用去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù),用決心去轉(zhuǎn)化差生,從人性化角度教育,多談心、多,并聯(lián)合學(xué)生和家長共同努力,扭轉(zhuǎn)差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。

          第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,帶動班級。

          第五,取消班級形式管理,加強班級內(nèi)涵建設(shè)。

          取消班級量化制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學(xué)習(xí),采取定目標獎勵制。總之,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!

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