小學班主任的學期工作計劃集合5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的小學班主任的學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學班主任的學期工作計劃 篇1
一、本班學生基本情況:
全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、班級基本目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、基本措施和做法
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體安排:
第一周
1. 總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節(jié)活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
第三周
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。
第五周 國慶節(jié)放假
第六周
1.對學生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級詩歌朗誦競賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2.期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.對學生進行安全教育、集體主義教育。
第十四周
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周 準備閱讀比賽
第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進行學習目的.的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周
1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
小學班主任的學期工作計劃 篇2
現(xiàn)在又到了09年了,對于教學方面來說,過完農(nóng)歷年已經(jīng)是第二學期了。我們小學共有六個年級,15個班,每個班都有一個經(jīng)驗相對豐富的班主任。新的學期為將這些班級帶好,我校做出了小學班主任學期工作計劃:
一、 小學班主任工作計劃基本情況:
我校在體育和美術(shù)方面各一專職教師,多數(shù)美術(shù)和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大臺階。首先,表現(xiàn)在去年在區(qū)運動會上獲得兩連冠,學生的身體素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛煉和學習的行為習慣基本養(yǎng)成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的鍛煉方法,養(yǎng)成了“兩操一活動”的良好習慣,學生們的體育素質(zhì)有了較大提高。在美術(shù)方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式,在教學中較充分地發(fā)揮了學生創(chuàng)造思維和想象能力。
二、 小學班主任工作基本要點:
1、 體育
以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基礎(chǔ)知識的技能和技巧。教會學生鍛煉身體的方法,培養(yǎng)一批有知識,又有強壯體魄的新時代的接班人。
2、 美術(shù)
以大綱為準繩,認真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學,提高課堂效率,讓學生在掌握基本繪畫技能的同時,激發(fā)學生們的民族自尊心和自信心,啟發(fā)學生們大膽動手和動腦的想象、創(chuàng)造能力。培養(yǎng)有一定審美水準和造型能力的一代新人。
三、 小學班主任工作計劃具體措施:
1、體育
① 嚴格按常規(guī)要求上好每一節(jié)課,保證學生每天運動量。
②教學方面制定班主任工作計劃,認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓練目的明確,過程安排恰當,并積極參加“三課”活動。
③ 堅持不斷開展兩操活動,不斷改進評比辦法。
、 為增強學生體質(zhì),全面提高學生體育成績,在十二月中旬舉辦校冬季運動會。
、 繼續(xù)做好體育達標工作和體育檔案整理工作。
、 積極開展豐富多彩的課外活動,鍛煉學生生活中,體育技能技巧。
2、 美術(shù)
、 嚴格遵守校紀校規(guī),按大綱要求上課,向四十分鐘要質(zhì)量 。
② 精心組織每一節(jié)課,提前制定教學計劃和學習目標,并積極參加“三課”活動,認真練習基本功。
、 堅持組織學生參加校級、區(qū)級、市級美術(shù)比賽。
、 積極開展課外美術(shù)活動。
、 認真實施素質(zhì)教育,進一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學。
小學班主任的學期工作計劃 篇3
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號:一天比一天有進步。
三、學生現(xiàn)狀分析
我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學
習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。
四、工作目標
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
五、重點工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
2、健全小組長管理制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
小學班主任的學期工作計劃 篇4
新的學期來臨了。作為班主任的我深深的體會到班主任在學校中的地位的重要性。班主任不僅是一個班學生品德的教育者,學習的傳授者、也是班級教育活動的主要實施者。因而在體會著班主任的艱辛與快樂中我一直積極思考如何做好班主任工作,使自己能成為一名合格的班主任。
一 、指導思想:
我認為萬事德為先。先讓學生懂得怎樣做人,再談學習、生活。引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、工作目標
第一:建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。
第二:向40分鐘要成績,良好學習氛圍很關(guān)鍵,提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三:重視主題班會的開展,每周發(fā)生的事要及時處理。
用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
第四:衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。 班級衛(wèi)生實行小組長責任到位制,每天利用大課間時間教師帶領(lǐng)小組長檢查各組衛(wèi)生,個人衛(wèi)生實行同桌監(jiān)督制。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,良好的學習習慣能使一個人終身受益。好的生活習慣的養(yǎng)成會使人在以后的 生活、工作中感到輕松。根據(jù)本班學生的實際情況和學校的德育工作的安排,本學期,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2、教學上,面向全體學生,利用大課間等時間對后進生進行輔導。要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、與家長勤溝通。經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把學習不夠努力、思想有偏差的學生家走訪一下,使其趕上隊伍。使班級真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、用愛心促進孩子健康成長。要關(guān)心、愛護每一的學生,在生活中體貼他們的冷暖,了解他們的心理,做孩子們的知心朋友。
小學班主任的學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
堅持實施素質(zhì)教育,堅信每個孩子都能成才,每個孩子都有所長,平等對待每個學生,關(guān)心學生健康,遵守教師職業(yè)道德,積極參加政治學習,以新的理論武裝自己。
二、學情分析:
本班學生的情況我還不是很了解,因為是新生班。但是,入學以后學生們或多或少都會出現(xiàn)的不好的行為習慣,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信大多數(shù)同學在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
三、主要工作和具體措施:
(一)行為規(guī)范教育:
1、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
6、在教室里安靜,不喧嘩。
(二)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
3、加強自理能力的培養(yǎng),能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
(三)班級管理:
1、上課不遲到、不早退。
2、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
3、自己整理書包、學具、書桌。
4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
(四)學生心理健康教育:
1、處理好個人和學習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。
2、處理好個人和同學之間的關(guān)系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
四、其它措施:
1、結(jié)合學生實際,適時實地進行教育。
2、充分利用教具,向?qū)W生進行直觀教育。
3、多與學生交談,了解學生,關(guān)心學生。
4、多與家長溝通,了解孩子在家表現(xiàn),爭取家長對學校工作的配合。
5、做好個別學生的輔導。
6、讓學生來當老師的小助手。
五、工作安排:
9月份,學期初進行安全教育和學生品行教育,規(guī)范學生在學校的言行,教育學生做一個遵守紀律的好學生。
10月份,說說你知道的禮貌用語,對學生進行文明禮儀教育,使學生成為懂禮貌的人進行安全教育等
11月份對學生進行勞動教育,培養(yǎng)學生自己的事情自己做的習慣,并教育他們幫助父母做力所能及的事,進行飲食安全教育。
12月份,迎元旦活動,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)揮學生特長,編排元旦節(jié)目。
1月份,進行“愛學習”教育,教育學生做一個愛學習的好學生,爭取在期末考試中取得好成績。
這學期,我面對的是全新的一個班集體,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
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