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      2. 班主任學(xué)期的工作計劃

        時間:2021-02-05 12:53:24 工作計劃 我要投稿

        精選班主任學(xué)期的工作計劃集合六篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的班主任學(xué)期的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選班主任學(xué)期的工作計劃集合六篇

        班主任學(xué)期的工作計劃 篇1

          通過半年的觀察,班級的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作計劃。

          一、加強(qiáng)各方面的發(fā)展與建設(shè):

          1.加強(qiáng)班級建設(shè):上學(xué)期,班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點就是加強(qiáng)溝通,開展一些活動,促進(jìn)溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力。

          2.加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié):從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯的,但是還是存在一些的小的團(tuán)體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團(tuán)結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團(tuán)結(jié),要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),班與班團(tuán)結(jié),因為我們是一個大集體。

          3.在以上兩個內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量。上學(xué)期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生的愛運動愛勞動的品質(zhì)。

          二、每月的活動計劃

          1.九月份:開學(xué)第一周,一個是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴(yán)重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點內(nèi)容,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會風(fēng)氣。

          第二周,學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性以及學(xué)習(xí)方法。

          2.十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國激情;顒拥膬(nèi)容有詩朗誦,愛國歌曲等等。

          3.十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。

          配合學(xué)校開展青年志愿者活動,讓學(xué)生在活動中體會自己的價值。

          期中考試,檢驗教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況。

          4.十二月份:開展心理健康教育,關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。

          5.一月份:慶聯(lián)歡。組織學(xué)生排練節(jié)目

          評選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部

          期末總復(fù)習(xí),期末考試

        班主任學(xué)期的工作計劃 篇2

          經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作

          我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

          我所帶的班級是XX會計八班,會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

        班主任學(xué)期的工作計劃 篇3

          一、學(xué)生概況:

          我班共有53名學(xué)生,其中26名女生,27名男生。每個孩子都有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但由于年齡還小,自制力較差,部分學(xué)生上課時注意力不集中,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

          二、管理目標(biāo)

          1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

          3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。

          三、管理措施

          (一)常規(guī)教育方面

          學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,每周交換進(jìn)行工作,對于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)。

          2、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

          3、充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價,張貼照片進(jìn)行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          4、開學(xué)師生共同修訂班規(guī)班紀(jì)。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

         。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的.班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

          嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由小組長記錄。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展&“路隊&”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。路隊將設(shè)立小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在&“文明行為&”中,及時監(jiān)督,及時管理。

          (三)衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在&“衛(wèi)生勞動&”中。

          2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

         。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

         。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合,分類施教

          本學(xué)期要做好分類施教工作:

          1、每天輪流與2名同學(xué)談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時。

          2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,加大提問力度,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

          3、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

          4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

         。1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

         。2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

          (3)面談;静徊捎么朔绞健H鐚嵲谛枰,先上報教導(dǎo)處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。

          5、其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

          我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

        班主任學(xué)期的工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          堅持“以人為本”的育人理念,相信學(xué)生并依靠學(xué)生,民主管理,科學(xué)規(guī)范。充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,指導(dǎo)學(xué)生做事,引領(lǐng)學(xué)生做人,面向全體,全面發(fā)展,力爭使每一名學(xué)生都成為班級的主人,建設(shè)名副其實的書生班。

          二、管理目標(biāo)

          1、創(chuàng)建文明班級、免檢班級,形成和諧、民主、拼搏、進(jìn)取良好班級氛圍。[]

          2、民主管理,人人都是副班主任。

          3、書生班步調(diào)一致,形成真正的合力。

          4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造有書生班特色、富于時代氣息的文化,做到文化育人。

          5、加強(qiáng)校本課程的研究,形成班級特色。

          6、與家長密切配合,使?jié)撃苌玫竭M(jìn)一步轉(zhuǎn)化。

          三、方法措施

          1、突出“靜、凈、敬、競”教育,以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生,教育學(xué)生寧靜致遠(yuǎn)從告別閑話做起,干凈整潔從管理桌堂做起,言行相敬從舉手投足做起,競爭提升從多得一分做起。紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等常規(guī)工作不但安排專人負(fù)責(zé),而且要利用晨檢、班會等專門時間進(jìn)行布置和總結(jié),把日常工作的評價與評選周優(yōu)勝小組掛鉤。同時安排值日班長協(xié)助常務(wù)班長和相應(yīng)管理員做好常規(guī)工作。

          2、加強(qiáng)文明班的創(chuàng)建力度,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,自查到位,培養(yǎng)習(xí)慣。對于常規(guī)工作要時時抓,對于薄弱學(xué)生要重點抓,要抓出成效,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。

          3、合力班緊密配合,步調(diào)一致,管理統(tǒng)一,充分發(fā)揚民主,集中兩位班主任和兩個班級學(xué)生的智慧,形成真正合力。

          4、人人都是副班主任,每名同學(xué)都要在班級承擔(dān)相應(yīng)職責(zé),都要成為班主任的助手。人人都是副組長,每名同學(xué)都要在小組中承擔(dān)一方面事物的管理,都要成為小組長的得力助手。人人都是主人翁,每名同學(xué)都要擔(dān)任值日班長,都要找到當(dāng)家的感覺。每周召開一次組長會議,分析組內(nèi)存在問題,找到小組工作的閃光點,科學(xué)安排下步工作。每周班會時間都由組長總結(jié)小組工作,組長有責(zé)任解決組內(nèi)出現(xiàn)的問題,比如和組員談話、與家長溝通等,組長能夠解決的問題不要找老師解決。每周評選一個優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長,樹立典型,榜樣示范。

          5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),使教室內(nèi)外每塊墻壁會說話,發(fā)揮文化育人功能。每天做到“三個一”,每天高唱一遍班歌,每天齊誦一遍誓詞,每天感受一句名言。加強(qiáng)生態(tài)角、圖書角建設(shè),使班級因生態(tài)角而和諧舒暢,因圖書角而人文書香。

          6、對于校本課程要著力出成效。利用午休和閱讀課的時間引領(lǐng)學(xué)生讀書,使學(xué)生明確每天不讀書便面目可憎。專人管理寫字,做到指導(dǎo)到位,檢查和評價到位,讓學(xué)生明確提筆務(wù)必要練字。每節(jié)課前務(wù)必要吟誦一首古詩或一段論語,做到經(jīng)典不離口,腹有詩書氣自華。并且對于幾項課程要定期考核,促進(jìn)學(xué)生學(xué)有進(jìn)步。

          7、一手抓尖子生培養(yǎng),一手抓潛能生轉(zhuǎn)化,抓兩頭帶中間。無論課堂教學(xué),還是自習(xí)輔導(dǎo),都要關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,創(chuàng)造機(jī)會、搭建平臺,使尖子生吃得飽,潛能生吃得消,中間生吃得好。搞好優(yōu)生測試和潛能生拉力賽,以賽促練,借練提高。對于班級絕對弱勢群體,要取得家長的理解和幫助,要家校形成合力,力爭逐步提高。

          8、班主任老師要隨時找機(jī)會與科任教師溝通,了解不同課堂學(xué)生表現(xiàn)及科任教師想法,和科任教師一道解決困惑、疑難,做科任教師和學(xué)生溝通、合作的橋梁和紐帶。請科任教師參加班會和家長會,促進(jìn)科任教師和學(xué)生以及家長的溝通,樹立科任教師的威信,使班任和科任同樣形成合力。

          班級工作事無巨細(xì),凡事需用心,相信民主管理、科學(xué)規(guī)范,學(xué)生就會形成合力,相信目標(biāo)一致、精誠合作,兩個班級就會形成合力,合力會培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,合力會凝聚師生集體智慧,合力會創(chuàng)造班級璀璨星光!

        班主任學(xué)期的工作計劃 篇5

          嚴(yán)寒度盡,新的學(xué)期迎著燦爛的春光拉開了序幕。使新學(xué)年的班級工作有序而行,有效而行,本學(xué)期的班級工作做好如下計劃:

          一、班級基本情況:

          我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生32人,女生24人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          二、具體工作措施:

          1、做好學(xué)困生的工作。

          對學(xué)困生,繼續(xù)傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的“優(yōu)點”,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給他們創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對他們的缺點要有的放矢,對癥下藥,嚴(yán)慈并舉。利用多種形式加強(qiáng)與家長的交流和溝通,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。使“轉(zhuǎn)差”工作成為“老師、學(xué)生、家長”共同參與的工作。

          2、繼續(xù)抓課堂聽講紀(jì)律。

          課堂聽講是保證成績和提高成績的關(guān)鍵。本班學(xué)生比較活躍,學(xué)的差些的學(xué)生時常跟不上節(jié)奏,所以成績不能很好的提上來,另外其他副科的聽課效果也要長抓不懈。加強(qiáng)課堂聽講紀(jì)律,訓(xùn)練課堂聽講能力,培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)是我本學(xué)期班主任工作的重點,也是提高班級整體成績的關(guān)鍵。

          3、加強(qiáng)思想品德教育。

          “成才先成人,成績先成長”。良好的思想品德有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。本學(xué)期計劃開展“爭星奪旗”、“小組比拼”等活動,全面提高班級整體精神風(fēng)貌。

          4、加強(qiáng)安全教育。

          加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險活動,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

          5、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。

          進(jìn)—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者或成績進(jìn)步大,上進(jìn)心強(qiáng)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

          6、其他方面。

          各項競賽也是我們這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取“五星班級”,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

          “堅信每位學(xué)生都是自己的助手,自己也是每位學(xué)生的助手”。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

        班主任學(xué)期的工作計劃 篇6

          今年是我參加教師工作的第二年,學(xué)校安排我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,心里面的忐忑可想而知,但既然已是事實只有讓自己努力的做好這個班主任才是唯一的出路。面對這些初一新生,我的想法很簡單:為了使學(xué)生能夠在外國語中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,帶領(lǐng)他們認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在的這批學(xué)生中,把自己學(xué)到的教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃列出:

          一、班級情況分析。

          本班現(xiàn)有學(xué)生35人,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣差異都比較大,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也各不相同。

          二、本學(xué)期班級工作目標(biāo):

         。、確定理想目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的人,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

          2、制定并完善班級管理制度,努力使本班成為文明、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。

          3、保持教室與衛(wèi)生區(qū)的清潔。無重大違紀(jì)現(xiàn)象,無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。

          4、積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競賽活動和健身活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,使整個班充滿活力,并講正氣,講正義,講團(tuán)結(jié)。

          5、協(xié)調(diào)科任教師與學(xué)生的關(guān)系。

          6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項班級任務(wù)。

          三、具體措施:

          1、制定班規(guī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

          2、開好班會,多表揚少批評。定期召開班干部會議,做好班干部的培養(yǎng)工作。

          3、多多了解關(guān)心學(xué)生,盡量解決學(xué)生的一些實際問題。

          4、每個月?lián)Q一次座位。

          5、做好“學(xué)困生”工作,有必要的進(jìn)行家訪。

          7、做好與各科任教師的聯(lián)系工作。

          8、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育。

          9、做好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報。

          10、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),開展形式多樣的活動。

          四、具體活動安排:

          九月份:

          1、以學(xué)校的一日常規(guī)檢查為契機(jī),通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級一日常規(guī)細(xì)則》,抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          2、在全班范圍內(nèi)征集班級口號、班級信心宣誓誓詞、班旗圖案以及以“誠信”為主題的班級文化布置方案,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,創(chuàng)建特色班級。

          3、制定班級各項管理制度,如:《班級量化管理考核細(xì)則》等。

          4、組建第一任班干部隊伍,明確班干部職責(zé),加強(qiáng)班干部隊伍的培訓(xùn)。組建班級各項檢查小組,如:黑板報策劃小組、衛(wèi)生監(jiān)督小組等。

          5、完成教室文化布置的更新。

          十月份:

          1、結(jié)合國慶節(jié),更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,主題:“我為祖國驕傲”。并以此為主題,開好一次主題班會。

          2、通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,并組織學(xué)生寫好讀后感,同時篩選出3篇優(yōu)秀作文到德育處。

          3、做好期中復(fù)習(xí)動員。

          十一月份:

          1、更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,主題:“科技使生活更美好!

          2、做好期中總結(jié)和家長交流。

          3、進(jìn)行班干部改選。

          4、班級各項考評制度的完善。

          十二月份:

          1、結(jié)合學(xué)校組織的“外語節(jié)”,積極參加系列活動。

          2、更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,主題:“我與世界手拉手”。

          3、組織一次以“法制教育”為主題的主題班會。

          4、期末考試復(fù)習(xí)總動員。

          5、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)教育,教會學(xué)生總結(jié)反思,總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,如何揚長避短,查漏補(bǔ)缺,為最后拼搏做好準(zhǔn)備;反思行為中的不足,做好改進(jìn),為學(xué)期末的評優(yōu)評先打下基礎(chǔ)。

          一月份:

          1、盤點一個學(xué)期以來取得的成績,分析其中存在的問題,形成獨特的班級特色和魅力。

          2、建立學(xué)生成長檔案。

          3、撰寫學(xué)生評語。

          4、評選“學(xué)生之星”。

          5、對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

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