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      2. 個人工作計(jì)劃

        時間:2021-02-01 12:57:58 工作計(jì)劃 我要投稿

        個人工作計(jì)劃共4篇

          時間是箭,去來迅疾,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的個人工作計(jì)劃共4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        個人工作計(jì)劃共4篇

        個人工作計(jì)劃共4篇1

          來到高中教育,我只是教師,是高中班主任,資格還很淺的我擔(dān)任班主任很辛苦,但我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我很重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我的工作壓力也不大。但是,我不能容忍工作不好。我會努力工作,特別制定本學(xué)期的工作計(jì)劃

          班級狀況:

          1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律差。

          2、班級整體紀(jì)律狀況良好,活動積極,軍事訓(xùn)練期間表現(xiàn)良好,教師好評。

          3、陽光學(xué)生總體表現(xiàn)良好,但高價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)力不足,喜歡上課睡覺。

          4、有些學(xué)生還不完全適應(yīng)高中生活,自立能力差,男生生活有點(diǎn)懶惰。

          工作內(nèi)容:

          1、給以上工作無效的學(xué)生適當(dāng)?shù)膫別教育。

          2、召開班級干部會議,制定清潔值日表和晚自習(xí)班級干部值班表,制定和說明晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

          3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,教育違反紀(jì)律的現(xiàn)象。

          4、配合最近出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。

          工作目的:

          盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入高中學(xué)習(xí)。

          工作措施:

          建立班級工作日負(fù)責(zé)制,制定晚自習(xí)紀(jì)律相關(guān)規(guī)定,規(guī)范課堂和宿舍工作日輪班,配合班主任、生活老師和班級工作的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

          具體安排:

          從第一周到第四周:

          1、完成情況好,掌握班級大致情況,周末已經(jīng)能記住三分之二學(xué)生的名字和容貌,和班級基本熟悉。

          2、與學(xué)員熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級情況和主要問題;

          3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定

          4、召開班級會議,指示班級分工和責(zé)任。

          第五至第九周:

          1、全面接管班主任的工作,包括工作結(jié)束、檢查房間、修改新聞等

          2、編制詳細(xì)的值日表,監(jiān)督他們完成值日

          3、配合課堂教師進(jìn)行晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持。

          完成情況良好,與全班同學(xué)熟悉,進(jìn)一步了解班級情況,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)施,學(xué)生遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)差,女生情況好。

          第十至十三周:

          1、在原班主任的正常工作中與生活老師、課老師協(xié)調(diào),相互合作

          2、重點(diǎn)整理宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育,指導(dǎo)上課時遲到睡覺的學(xué)生

          3、做月考前學(xué)生心理調(diào)整,緩解緊張。

          基本完成所有工作任務(wù),順利與生活老師、課堂教師交流,進(jìn)一步了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,可以根據(jù)他們的具體情況進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

          第14至17周:

          最好完成工作。

          第18周至20周:

          1、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生因假期影響而懈怠,保持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,盡快投入學(xué)習(xí)活動

          2、開展主題班會活動,反省和總結(jié)月考,討論學(xué)生入學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活狀況,制定本學(xué)期剩馀時間的學(xué)習(xí)計(jì)劃

          3、進(jìn)行校運(yùn)會前的培訓(xùn)、動員活動,鼓勵學(xué)員積極參與,對入場式和球員進(jìn)行培訓(xùn)。

          圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長假放松中調(diào)整,無論是生物鐘還是學(xué)習(xí)節(jié)奏,都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

          第20周到22周:

          1、鞏固校運(yùn)會前期工作,安排學(xué)生具體任務(wù)

          2、做好班主任的交接工作,準(zhǔn)備離開學(xué)校。

          本學(xué)期我的工作任務(wù)不重。我的班級不是畢業(yè)班,所以我有很多時間幫助學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。我相信我的努力,我會帶我們的班級去。

          只要你努力,你就會成功!

        個人工作計(jì)劃共4篇2

          一、根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,人力資源計(jì)劃從九個方面開展工作:

          1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運(yùn)營在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

          2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù);

          3、完成日常人力資源招聘與配置

          4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;

          5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

          6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上,參考先進(jìn)企業(yè)的績效考評辦法,實(shí)現(xiàn)績效評價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性

          7、大力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

          8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

          9、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。

          二、增加人員配置:

         。1)前臺:前臺增加至3名,分管不同區(qū)域。

         。2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機(jī)電維修組長約3名。

          三、強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn)

          春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn),使新的管理制度實(shí)施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。

          四、加大人員考核力度

          在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實(shí)施細(xì)則規(guī)定,從制度上對此項(xiàng)工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。

          五、加強(qiáng)市場調(diào)研

          以業(yè)務(wù)部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,將以專人(兼職)對各區(qū)域業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢,進(jìn)行充分的市場調(diào)研。通過調(diào)研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開拓新的市場方面作好參謀。

          六、品牌推廣

          1、為進(jìn)一步打響"振興"品牌,擴(kuò)大振興的市場占有率,乘公司車間乘改建的東風(fēng),初步考慮以宣傳和擴(kuò)大品牌,創(chuàng)造更大市場空間,從而為實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。

          2、進(jìn)一步做好內(nèi)部管理及宣傳工作。在各個現(xiàn)場制作和安裝宣傳條幅或廣告牌,現(xiàn)場展示企業(yè)實(shí)力;及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料

          3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對有更清晰和深層次的認(rèn)識。

        個人工作計(jì)劃共4篇3

          一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員素質(zhì)。

          1、加強(qiáng)相關(guān)知識學(xué)習(xí),定期組織護(hù)士課程,輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度和專業(yè)培訓(xùn)。遇到特殊困難時,可以以醫(yī)生的授課等形式更新知識和技能。相互促進(jìn)學(xué)習(xí),做好記錄。

          2、重點(diǎn)加強(qiáng)護(hù)士評價(jià),加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計(jì)劃加強(qiáng)三基護(hù)理知識,以50項(xiàng)護(hù)理操作和專業(yè)技能訓(xùn)練為主,高年資護(hù)士輪流出題,提高評價(jià)能力,注重實(shí)效,不流于形式,作為個人評價(jià)的客觀依據(jù)。

          3、做好低齡護(hù)理人員的傳遞,幫助,帶著工作,結(jié)合年輕護(hù)理人員的理論和實(shí)踐,掌握多學(xué)科的知識和能力。

          4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理團(tuán)隊(duì)。不斷更新護(hù)理知識。

          二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作不懈。

          1、護(hù)理人員環(huán)節(jié)監(jiān)視:加強(qiáng)新護(hù)士和有思想感情的護(hù)士管理,重點(diǎn)接待,重點(diǎn)跟進(jìn)。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和危險(xiǎn),保障患者就診安全。

          2、患者環(huán)節(jié)監(jiān)測:新住院、新轉(zhuǎn)入、急重患者、發(fā)生醫(yī)療糾紛危險(xiǎn)患者應(yīng)重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)測。

          3、時間環(huán)節(jié)監(jiān)測:假日、假日、工作繁忙、容易疲勞的時間、交接時必須加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

          4、護(hù)理操作環(huán)節(jié)監(jiān)測:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然這是一項(xiàng)日常工作,但一旦出現(xiàn)問題,它們都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

          5、護(hù)理部不定期進(jìn)行護(hù)理安全危險(xiǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自己和科室的角度分析,分析發(fā)生原因,提出吸取的教訓(xùn),提出預(yù)防和改善措施。對同一問題反復(fù)發(fā)生的科室和個人,追究相關(guān)責(zé)任,消除重大錯誤和事故的發(fā)生。

          三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量。

          1、培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以患者為中心的觀念,以患者的呼聲為第一信號,以患者的需求為第一需求,以患者的利益為第一考慮,以患者的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)理溝通技能,提高護(hù)理質(zhì)量,確保護(hù)理工作安全有效。

          2、重視收集護(hù)理服務(wù)的需求信息,護(hù)理部通過了解訪問意見、與門診和住院患者的對話、發(fā)行滿意度調(diào)查表等,獲得患者的需求和反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見,立即提出改善措施,鼓勵護(hù)士的工作,調(diào)動她們的'工作積極性,從思想、行動到真正的自主服務(wù)。將用心服務(wù),創(chuàng)造感動的服務(wù)理念應(yīng)用于實(shí)際工作。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,強(qiáng)調(diào)二次檢查執(zhí)行,加強(qiáng)安全管理責(zé)任,防止嚴(yán)重錯誤和事故發(fā)生,堅(jiān)持每周進(jìn)行二次護(hù)理檢查。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。

          4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語、護(hù)理交流技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

        個人工作計(jì)劃共4篇4

          在上學(xué)期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的一個學(xué)期,總體來說我的教學(xué)工作還是良好的,但成功和不足都已成為過去,這些也將是我這學(xué)期工作的動力。為將教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高并完善學(xué)生的品德為重,特制定出**年上學(xué)期教師個人教學(xué)工作計(jì)劃、

          1、理論學(xué)習(xí)

          抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

          2、做好各時期的計(jì)劃

          為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排以及小六數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排。

          3、備好每堂課

          認(rèn)真鉆研大綱和教材,做好備課工作,對教學(xué)情況和各單元知識點(diǎn)做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

          4、做好課堂教學(xué)

          創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          5、批改作業(yè)

          精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機(jī)會。

          6、做好課外輔導(dǎo)

          全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴(kuò)大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

          總之盡最大的努力做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。

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