關(guān)于學(xué)院社團工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編精心整理的學(xué)院社團工作計劃，歡迎大家分享。
學(xué)院社團工作計劃1
一、教學(xué)要求：
尊重個性，張揚個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心圍繞“讓藝術(shù)走進校園走進班級走進每一個學(xué)生”的主題活動利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1、音樂常識講解。
2、聲樂訓(xùn)練。
3、音樂知識文化背景講解。
4、音樂社校園成果演出。
三、教學(xué)措施：
1、由社長組織每周固定搞4次社團集體活動分民樂、鼓樂、舞蹈、合唱四個部門進行。
2、各部門的具體活動由各部門部長負(fù)責(zé)。
3、新聞部每學(xué)期至少在校園網(wǎng)上發(fā)一篇新聞報道。
4、宣傳部每學(xué)期至少在校內(nèi)和校外各搞一次社團的宣傳活動。
5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學(xué)期至少搞一次全校性的匯報展。
學(xué)院社團工作計劃2
為豐富我院學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂社團將在本學(xué)年度策劃系列校園文藝活動。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和自我展示的平臺。讓你走進充滿陽光的給力新學(xué)期。
一、活動概況
1、音樂常識講解(音樂發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞，時間：每周二，四下午放學(xué)后，45分鐘，地點：音樂教室);
2、聲樂訓(xùn)練(社團內(nèi)部成員發(fā)聲訓(xùn)練，時間：每周二，四地點：音樂教室);
3、音樂社團五一活動(社團內(nèi)部小比賽，或踏春野炊);
4、音樂社團校園成果演出(社團內(nèi)部優(yōu)秀社團員校園小演出，時間：地點：校園廣場);
5、拍攝音樂社團校園MV(MV主題篩選，);
6、校園新聲(優(yōu)秀社團員歌曲作品，校園廣播站播放;校園點播，短信祝福。時間：每周一三四，地點：校園廣播站);
7、音樂社團優(yōu)秀團員納新(新生入校);
8、校園十一歌手大賽(分場次：海選，復(fù)賽，總決賽。參賽人員不限、要求……);
9、學(xué)院迎新晚會參演(表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團員保送);
二、活動附則
1、各項活動時間、地點安排需根據(jù)校歷作調(diào)整;
2、各項活動必須以安全第一準(zhǔn)則，遵守校紀(jì)校規(guī)，維護校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定;
3、社團員要做好明確分工，積極配合學(xué)院社團委、音樂社團完成各項文藝活動;
4、各項活動解釋權(quán)為學(xué)院音樂社團。
學(xué)院社團工作計劃3
一、活動目標(biāo)
朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的.興趣，并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力，并使學(xué)生更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢？簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話，把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦，可以把文字透徹地表達，使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動態(tài)感。學(xué)生透過朗誦可以增加語文的趣味性，并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法、語調(diào)、語氣，充分欣賞文學(xué)的美。本興趣小組活動的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力，提高學(xué)生的普通話水平，同時活躍學(xué)生的`課余生活，讓他們拓展語文學(xué)習(xí)的空間，增強學(xué)習(xí)語文的積極性。
二、活動形式
以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。社團活動以讀、練的形式為主，以真實、感人的情境引發(fā)孩子的興趣，用有效的啟發(fā)達到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果�；顒舆�穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容，以增加活動的趣味性和吸引力。
三、活動時間與內(nèi)容安排
第1周：宣傳、發(fā)動
第2周：學(xué)生名單的確定及參加活動的要求事項
第3—6周：普通話強化訓(xùn)練
第7周：朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞
第8周：朗誦訓(xùn)練
第9周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧
第10—12周：練習(xí)朗誦，掌握朗讀技巧
第13—15周：配樂朗誦練習(xí)
第16周：組內(nèi)朗誦匯報比賽
第17周：學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會
第18周：總結(jié)一學(xué)期的活動情況，評選優(yōu)秀學(xué)員
希望通過本學(xué)期的社團活動能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩歌及美文，初步了解大意以及所蘊涵的情感，陶冶學(xué)生的性情;培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族古代優(yōu)秀文化，加強文化修養(yǎng)，增強學(xué)生的文化底蘊，并循序漸進提高誦讀水平。
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