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      2. 小學(xué)音樂教研組下學(xué)期工作計劃

        時間:2021-01-25 14:25:03 工作計劃 我要投稿

        小學(xué)音樂教研組下學(xué)期工作計劃(精選5篇)

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)音樂教研組下學(xué)期工作計劃(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)音樂教研組下學(xué)期工作計劃(精選5篇)

          小學(xué)音樂教研組下學(xué)期工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校整體工作思路以及學(xué)校教科室相關(guān)工作精神,音樂教研組堅持以“生本”理念為指導(dǎo),以音樂課堂中的小組合作學(xué)習(xí)研究為載體,通過教研活動,更新教師教育觀念,提高教師教學(xué)能力,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

          二、教研組師資情況

          音樂教研組共有4名專職教師,其中3人為在職在編教師,一人為臨聘教師;研究生學(xué)歷1人、本科學(xué)歷3人;組長馮日日老師為市級骨干教師。

          三、工作目標(biāo)

          1、緊扣學(xué)校教研總主題“開展小組合作,打造幸福課堂”,以“音樂課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問題研究”為本組教研主題,以“課堂教學(xué)”為重點,落實“小組合作學(xué)習(xí)”的研究工作。

          2、結(jié)合組內(nèi)教師實際,定期組織開展教研組活動,通過理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研課、業(yè)務(wù)研討等形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

          3、加大課改力度,堅持在課改實踐中探索、研究、分析、發(fā)現(xiàn)、反思和創(chuàng)新。

          4、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性。

          四 、具體工作及要求

          (一)常規(guī)教研活動

          1、本學(xué)期,音樂教研組將圍繞學(xué)校教科室提出的“開展小組合作,打造幸福課堂” 這一主題,結(jié)合音樂課堂教學(xué)的實際問題,確定以“音樂課堂中小組合作學(xué)習(xí)的問題研究”為本組的教研主題認(rèn)真開展常規(guī)教研活動;顒有问揭哉n例研究為主,輔以理論學(xué)習(xí)、基本功培訓(xùn)、專題研討、教學(xué)沙龍等形式。

          2、借助常規(guī)教研活動這一平臺,確定黃貝老師為本學(xué)期組內(nèi)重點培養(yǎng)對象,以“磨課”的方式對其進(jìn)行教學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮團(tuán)隊力量,提升團(tuán)隊的集體教研能力。

          3、本學(xué)期,馮日日老師和丁宇琪老師在一年級四個班開展中央音樂學(xué)院新體系教材的實驗教學(xué),音樂組將針對實驗教學(xué)的情況利用組內(nèi)教研活動進(jìn)行相關(guān)研討、相互聽課,并適時邀請區(qū)教研員來校進(jìn)行指導(dǎo)。

          4、本學(xué)期開展常規(guī)教研活動不少于8次,要求全組成員參加,嚴(yán)格考勤,及時做好記錄并上傳新聞。

          5、組內(nèi)不定時進(jìn)行集體備課,落實過程,發(fā)揮團(tuán)隊力量,凡是教研課、比武課、公開課都由教研組長牽頭組織集體備課,力求達(dá)到生本、高效。集體備課全期不少于8次。

          (二)學(xué)科活動

          本學(xué)期,音樂組將組織五2班全體學(xué)生參加區(qū)班級器樂合奏比賽,利用五2班的音樂課,由丁宇琪和黃貝兩位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)教學(xué),全組音樂教師協(xié)助排練,爭取取得優(yōu)異的成績。

         。ㄈ└傎愒u比活動

          1、骨干教師展示課活動

          本學(xué)期,z老師將參加學(xué)校骨干教師展示課活動,全組教師將進(jìn)行集體備課,并跟蹤聽試教課,發(fā)揮集體教研能力,打造精品課堂。

          2、主題論文評選活動

          本學(xué)期,音樂組全體教師需撰寫一篇以“小組合作學(xué)習(xí)研究”為主題的論文參加學(xué)校的主題論文評選活動。

         。ㄋ模┳x書活動、培訓(xùn)研修

          1、組內(nèi)教師積極參加校本培訓(xùn)的同時要根據(jù)自身需要進(jìn)行自主研修,認(rèn)真做好研訓(xùn)筆記,全期不少于10次。

          2、每個月組內(nèi)開展1次教師讀書交流活動,分工到組內(nèi)每位成員,活動過程中,由當(dāng)月負(fù)責(zé)老師主持,發(fā)表自己對某本書或者文章的讀后感,并組織全體成員進(jìn)行討論,作好閱讀交流活動記錄。

          3、組內(nèi)青年教師要求每個月撰寫1篇階段性教學(xué)工作反思,并上交教科室;全體教師每人每學(xué)期至少撰寫一篇論文、教學(xué)設(shè)計、案例或制作課件參加區(qū)級及以上論文評選等活動。

          4、本學(xué)期將組織全體音樂教師參加學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)研討活動,鼓勵青年教師多發(fā)言、多提問,促進(jìn)學(xué)科間的溝通交流,提升教育科研的實效。

         。ㄎ澹┱n題研究

          本學(xué)期,音樂組將加大學(xué)校課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我!痘诮滩奶攸c的小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》課題,不斷在日常課中進(jìn)行實踐,從實踐中反思、總結(jié),形成研究成果。組內(nèi)成員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科研能力。

          陽朝小學(xué)音樂教研組

          附:音樂教研組分月重點工作

          9月:

          1、制定教研組工作計劃。

          2、召開新學(xué)期教研工作會。

          3、集中學(xué)習(xí):“新體系”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

          4、學(xué)科活動:參加區(qū)“班級器樂合奏”初賽。(錄制合奏視頻參賽)

          10月:

          1、參加校本網(wǎng)絡(luò)研討活動。

          2、“新體系”實驗教學(xué)研討課。(執(zhí)教:z)

          3、集中學(xué)習(xí):“小組合作學(xué)習(xí)”問題研討交流。

          4、參加芙蓉區(qū)音樂學(xué)科“生本課堂”省級開放活動。

          11月:

          1、學(xué)科活動:參加區(qū)“班級器樂合奏”現(xiàn)場比賽。

          2、“小組合作學(xué)習(xí)”主題磨課活動。(執(zhí)教:z)

          3、參加骨干教師展示課活動。(執(zhí)教:z)

          12月:

          1、參加校級主題論文競賽。

          2、“小組合作學(xué)習(xí)”主題教研課。(執(zhí)教:z)

          小學(xué)音樂教研組下學(xué)期工作計劃2

          本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

          工作實施要點:

          1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

          2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊(yùn),提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

          3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的.精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

          4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

          5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實效,責(zé)任到人。

          本學(xué)期具體活動安排:

          二月份:

          1、 召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作。

          2、 制定本學(xué)期音樂教研計劃。

          3、 制定各年級教學(xué)進(jìn)度

          4、 制定興趣小組工作計劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

          三月份:

          1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

          2、認(rèn)真開展興趣小組活動。

          3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。

          四月份:

          1、 配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。

          2、 做好4月16號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

          3、 參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。

          五月份:

          1、 參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

          2、 市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

          3、 參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

          4、 音樂組教師公開課。

          六月份:

          1、 集體備課,組織聽課評課,研討。

          2、 進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

          3、 做好期末成績考核工作。

          七月份:

          1、 做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

          2、 做好教研組作期末總結(jié)。

          我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

          小學(xué)音樂教研組下學(xué)期工作計劃3

          指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期繼續(xù)圍繞區(qū)教育局及師校工作重點,以課程改革為依托,繼續(xù)深化特色教研,以“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、實踐實踐再實踐、創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),努力提高培訓(xùn)和教研工作水平,堅持以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念,服務(wù)于教學(xué)。努力促進(jìn)我區(qū)小學(xué)音樂教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

          主要工作及措施:

          一、開展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊創(chuàng)建活動,促進(jìn)教師底蘊(yùn)的提升

          1、廣泛開展閱讀活動。提倡教師每月讀一本書,每學(xué)期度一本新書。發(fā)揮各園區(qū)兼職教研員的作用,以各校教研組為單位,盡量做到讀書效果四落實。即:讀書時間、讀書內(nèi)容、讀書形式的落實。

          2、深入開展《教學(xué)常規(guī)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材教法的學(xué)習(xí)活動。計劃開展一次學(xué)習(xí)心得交流會;組織一次外出學(xué)習(xí)教師的觀點匯報會。在學(xué)習(xí)中采取課改反思等形式,使學(xué)習(xí)落到實處。使教師的教育教學(xué)理念提升到一個新的層面,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

          二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量

          1、提高教學(xué)的基礎(chǔ)是認(rèn)真上好每一堂課。本學(xué)期繼續(xù)采取推聽課及抽檢的方式,確保教師所上每節(jié)課的質(zhì)量。

          2、結(jié)合市教育局對教師的卷面考核,認(rèn)真對教師進(jìn)行一次成績反饋。同時對教師備課,上課,及學(xué)生的期末評價進(jìn)行一次培訓(xùn)。嚴(yán)格做好教學(xué)進(jìn)度的管理檢查。

          3、強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真對我區(qū)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,實行教學(xué)質(zhì)量落實到教研組長,教學(xué)任務(wù)明確到教師個人,把好每節(jié)課,每單元,每冊的教學(xué)質(zhì)量關(guān);保證教研的實效性,增強(qiáng)團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。

          三、加強(qiáng)教學(xué)研究,深化教育教學(xué)改革

          1、加強(qiáng)教學(xué)研究,以教研組為龍頭,提高教研實效性,本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點,在教學(xué)有效性行為上下力氣,建立以“個人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以教學(xué)反思,交流研討,結(jié)對幫扶,開展骨干教師聽課、評課、沙龍研討等形式的教研交流,開展教學(xué)設(shè)計的評選與交流,創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制。為教師向名師、學(xué)科帶頭人的方向發(fā)展搭建平臺。

          2、做好省、市相關(guān)學(xué)科教育教學(xué)活動的選拔工作。根據(jù)慣例,今年將有省“三隊”及省優(yōu)課的評比,因此要做到早備課、早練兵,協(xié)調(diào)好時間與內(nèi)容、個人與集體等方面的關(guān)系。

          主要工作安排

          3月:

          1、組織各園區(qū)的骨干教師,按各自所教年段,分別承擔(dān)任教年段的教學(xué)教研任務(wù)。(第一項任務(wù)是閱讀,第二就要將年段內(nèi)的知識與技能作提煉)

          2、在園區(qū)成立學(xué)科教研中心,建立園區(qū)內(nèi)的組織網(wǎng)絡(luò)。

          3、制定、交流各校的學(xué)科教學(xué)、教研計劃。

          4、在各園區(qū)召開一次閱讀學(xué)習(xí)心得交流會。

          4月:

          1、開展學(xué)科教材教法培訓(xùn)。(觀摩國優(yōu)課教學(xué))

          2、開展學(xué)科教研活動,(教學(xué)設(shè)計或課件制作交流)

          3、省優(yōu)課教師選拔。

          5月:

          1、省級優(yōu)秀課準(zhǔn)備。

          2、常規(guī)檢查。(聽無準(zhǔn)備課)

          3、抽查學(xué)科教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體備課筆記。

          4、組織各校參選“三隊”比賽隊伍的檢查督促工作。

          6月:

          1、常規(guī)調(diào)研,聽推門課。

          2、迎接省優(yōu)課評比。

          3、在園區(qū)內(nèi)開展市“十佳”優(yōu)秀教研組匯報活動。

          7月:

          1、以園區(qū)為單位,開展沙龍式教學(xué)研討和交流。

          2、課堂教學(xué)質(zhì)量抽檢。

          3、組織全區(qū)性的教學(xué)觀摩(本學(xué)期計劃組織兩次大型教學(xué)觀摩)活動。

          8月:

          1、以園區(qū)為單位制定期末復(fù)習(xí)計劃

          2、舉行豐富多彩的復(fù)習(xí)測試,期末評價。

          3、教學(xué)工作總結(jié)。

          小學(xué)音樂教研組下學(xué)期工作計劃4

          一、指導(dǎo)思想

          全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的基礎(chǔ)教育,以聽覺為先導(dǎo),動覺為切入的音樂基本訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。結(jié)合吳江區(qū)藝術(shù)教研工作計劃,認(rèn)真貫徹并落實學(xué)校工作計劃,始終堅持“科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊伍為本”的工作原則,以課程改革為中心,以校本培訓(xùn)為依托,積極開展行動研究,不斷總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,反思研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。開創(chuàng)學(xué)校音樂教育的嶄新面貌!

          二、具體工作目標(biāo)及認(rèn)清音樂教育現(xiàn)狀,規(guī)范音樂教育教學(xué)工作

          音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。

          1、在進(jìn)行學(xué)校音樂教育教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)清學(xué)校音樂教育的現(xiàn)狀和面臨的實際問題,深入了解音樂教育工作的動態(tài),準(zhǔn)確把握音樂教育的發(fā)展方向。依托音樂課程研究與發(fā)展中心,全面推進(jìn)音樂教研組教育教學(xué)健康發(fā)展。

          2、提高學(xué)校管理者對美育功能的認(rèn)識,進(jìn)一步明確音樂教育在學(xué)科教育中的地位,充分發(fā)揮音樂教育的審美功能,要將音樂工作列入學(xué)校計劃,有專人分管,確保音樂教學(xué)開齊上足教好。

          3、加深教師對美育的認(rèn)識。加強(qiáng)對美育規(guī)律的理解和運用,注重對音樂學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識方面要取得整體的提高。

          4、注重學(xué)生對美育的認(rèn)識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮音樂學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行音樂課程要求,在學(xué)科評價中嚴(yán)格執(zhí)行以學(xué)論教的音樂學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)。

          5、加強(qiáng)對音樂特色辦學(xué)的認(rèn)識。要提高對音樂特色辦學(xué)的認(rèn)識,防止學(xué)科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象,開創(chuàng)音樂辦學(xué)的新模式。

          三、主要工作

          1、嚴(yán)格“七認(rèn)真”規(guī)范,開展以學(xué)生為主的課堂,提高教學(xué)效率。構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

          2、本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校的師徒結(jié)對制度,認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作,加快新上崗教師的成長。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),按照科教處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、集體備課,及上好研討課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,要有一定的教學(xué)反思。

          4、認(rèn)真做好學(xué)校各類藝術(shù)活動的開展。每位教師均參與各項活動的競賽輔導(dǎo),競賽結(jié)果與教師期終考評掛鉤。

          5、積極主動地參加市級與區(qū)級音樂教研活動,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。

          四、日程安排

          四月

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃,領(lǐng)會本學(xué)期的工作重點,制定本教研組工作計劃及活動方案。

          2、制定各年級教學(xué)計劃。

          3、制定一人一課計劃

          五月

          1、開展師徒結(jié)對聽課活動。

          2、組內(nèi)一人一課活動以及師徒結(jié)對聽課活動。

          六月

          1、組織和開展教研活動

          2、組內(nèi)一人一課活動以及師徒結(jié)對聽課活動。

          七月

          1師徒結(jié)對聽課活動。

          2、期末考核工作。

          3、寫教研組工作總結(jié),各教師撰寫好期末總結(jié)。

          小學(xué)音樂教研組下學(xué)期工作計劃5

          忙碌而又空虛的一個學(xué)期開始了。在這個學(xué)期里,我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。

          一、參與培訓(xùn),吸收積淀。

          加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,不時努力,通過參與多種形式的學(xué)習(xí)以和教研活動來提高自身的理論水平,進(jìn)一步深花習(xí)新的課程規(guī)范,一起學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實踐,計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學(xué)科中吸取優(yōu)點,促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

          將繼續(xù)加強(qiáng)和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進(jìn)行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。

          二、抓好每項常規(guī)工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。

          依照區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)布置,本學(xué)期將工作重點放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,突出音樂學(xué)科特點,建立我校音樂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,認(rèn)真組織老師參與區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機(jī),組織老師開展說課議課聽課評課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、一起進(jìn)步。

          三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

          開展豐富多彩的音樂活動,不只是促進(jìn)搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學(xué)生有一個表示自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花效果,促進(jìn)音樂教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進(jìn)行活動組的訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自身的特長,帶好自身的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌競賽,讓快樂的歌聲唱響實小的學(xué)校。

          我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!

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