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      2. 2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃

        時間:2022-09-05 14:12:09 工作計劃 我要投稿

        2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃(精選10篇)

          時間真是轉瞬即逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃(精選10篇)

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇1

          一、指導思想

          以新課程改革的精神為指導,以學校的“信息化生態(tài)課堂”為基準,通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結合,與校本培訓的高度融合,讓集體備課活動與新課程改革攜手同行,使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程,從而大大提高教師的業(yè)務素質和理論水平,全面提高教學質量。

          二、現(xiàn)狀分析

          我們一年級數(shù)學組有x名數(shù)學老師,愛崗、敬業(yè),責任心強,教研氛圍一直濃厚,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。謝至富老師是我們數(shù)學大組的教研組組長,一直來對工作認真負責、精益求精,對學生嚴格要求,對數(shù)學教學有自己的執(zhí)教風格,有著豐富的教學經(jīng)驗和學生管理經(jīng)驗。我們緊跟著謝組長學習,討論。以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度堅持集體備課,認真落實不流于形式,貫徹數(shù)學組的工作計劃,為創(chuàng)先進備課組而努力。但我們還存在一些問題,例如:學生剛剛從幼兒園升入小學,學習習慣很差,需要老師付出很大努力;學生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學策略。

          三、工作重點

          口算速度及正確率、作業(yè)隨堂化。

          四、教研組工作目標

          1、加強學習和研究,將新的教育教學理念運用到教學工作實踐中去,進一步提高課改實施水平,重視對學科課程的研究,加強信息化生態(tài)課堂的建設。

          2、積極探索新的教學方法,創(chuàng)設有利于學生發(fā)展、有利于提高教學質量的新型課堂教學模式,為學生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。

          3、在教學中設計符合學生學習水平的作業(yè),適當?shù)卦O計一些拓展孩子思維的作業(yè),提高學生的學習數(shù)學的能力。

          4、積極開展各項教學活動,提高教育質量。

          五、具體活動措施

          1、嚴格按照學校工作計劃、教研室工作計劃、數(shù)學教研組計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關備課資料的積累。

          2、認真鉆研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質量地備課。

          3、備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。

          4、集體備課作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學生實際,作出相應的修改。

          5、提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經(jīng)驗,討論教學問題,努力提高備課質量。

          6、提倡多閱讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。

          7、認真、及時地安排好本年級的月清測試,組織好閱卷工作,對結果進行統(tǒng)計分析。

          8、開展形式多樣的數(shù)學活動。

          要讓學生“人人學有價值的數(shù)學”、“人人都獲得必需的數(shù)學”、”不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。

         。1)開展有意義的數(shù)學活動,如:作業(yè)明星評比、合作小組、數(shù)學小明星評比等。

         。2)結合本冊教學內(nèi)容,組織學生進行有針對性的聽算、口算等專項訓練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!

         。3)學校這學期舉辦數(shù)學節(jié)活動,我們一年級組準備的項目是開展數(shù)學字華容道比賽。

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇2

          一、指導思想

          根據(jù)學校教研工作計劃,認真學習教育教學理論,以“新課標背景下的課堂教學”為主題,以全面提高教學質量為目標,以教研教改為突破口,以優(yōu)化課堂教學為切入點,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目的,積極組織形式多樣的教研活動,轉變教學思想,改進教學行為,全面提高學生素質,提高一年級數(shù)學教師的教育教學水平。數(shù)學課堂教學力求體現(xiàn):

          1、重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數(shù)學知識。

          2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

          3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。

          4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。

          5、把握教學要求,促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法,比如建立學生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。

          二、教研目標

          1、深入課堂研究,提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率。

          2、認真學習領會新標準,加強學習教學新理念和優(yōu)秀經(jīng)驗,更新教學理念,提高業(yè)務素質,轉變教學方式。不斷充實自己,提高本組教師的業(yè)務素質和教研能力。

          3、在學生中開展形式多樣的競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在學習生活中的體驗,促進學生的個性發(fā)展。

          4、面對班級學生學習實際,采取有效措施,抓好“培優(yōu)補差”工作,關注學習有困難的學生,切實提高學生學習數(shù)學的興趣和信心,提高教學質量。

          三、強化本組教師常規(guī)管理,提高教學質量

          1、認真?zhèn)湔n。

         。1)個人備課:每位教師要認真鉆研教材,吃透教材,結合學生實際情況精心設計教學過程,(年輕教師一定要備詳案)備課教案必須有教學目標、教學重難點、教學過程、作業(yè)布置和板書設計,要體現(xiàn)教法、學法靈活、恰當,講練內(nèi)容科學、合理,及時添補和撰寫課后反思。

         。2)集體備課:每周三下午集體備課,專時專用,備課時要有計劃、有重點、有記錄,統(tǒng)一課內(nèi)外作業(yè)和課時進度,在教材處理和教法、學法上多探討,不斷優(yōu)化教學目標、過程和方法,在提高課堂教學效率和質量上多想辦法,提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認真準備,積極發(fā)言。

          2、認真上課。

          在重視基礎知識、基本技能教學的同時,要關注學生數(shù)學思考、解決問題能力的訓練與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。要做到以學生為本,能力為中心,活動為重點,教學過程要開放靈活,組織形式要寬松民主,評價要多元。

          3、認真輔導。

          繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,要防補結合,課內(nèi)外結合,要定時間、定計劃、定內(nèi)容組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,方法恰當,效果顯著。

          4、認真對待作業(yè)。

          作業(yè)的布置要適量,要科學合理,批改要及時、規(guī)范。

          5、認真考核。

          及時進行單元測試及講評,以恰當?shù)姆绞皆u價學生,激勵學生不斷進步。

          6、認真總結。

          認真總結教學中的得與失,及時撰寫教學論文或有價值、有意義的教學反思,至少做到一個小節(jié)寫一個反思。

          7、組織豐富多彩的學習競賽活動,提高學生綜合素質。本學期根據(jù)學生的興趣及特長,準備開展一次口算賽、筆算比賽和一節(jié)綜合實踐活動,提高學生學習興趣,營造愛動腦、勤學習的氛圍。

          四、教研組活動安排

          九月份

          1、集體學習小學數(shù)學教學課程標準,制訂本學期教研計劃。

          2、認真學習與教改相關的材料。

          3、組內(nèi)互相聽課,研究如何培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習習慣。

          十月份

          1、研究如何開展學生的學習活動。

          2、各位教師上輪流課,匯報課,組員共同評課、交流。

          十一月份

          1、寫數(shù)字比賽。

          2、學生作業(yè)檢查展覽。

          十二月份

          1、師徒結隊匯報。

          2、口算、計算能力比賽。

          一月份

          1、研究制訂期末復習計劃。

          2、集體研討如何上好期末復習研究課。

          組內(nèi)研討課課題:

          1—5認識和加減法 《0的認識和有關0的加減法》

          6—7的認識 《6、7的認識》《20以內(nèi)的進位加法》

          在新的學期,我們一年級全體教師將以全新的教育理念,積極投身到教學工作中,優(yōu)化課堂教學,全面提高教學質量,爭取優(yōu)異的成績。

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          本學期,我們一年級教研組緊緊圍繞學校和教導處工作內(nèi)容,以全面實施素質教育為方向,以深化校本教研為中心,以提高教師專業(yè)化水平為根本,樹立新的教育教學理念,加強教學研究,立足課堂教學,積極開展教學研究活動,樹立良好的教風、學風、研風,不斷提高課堂教學質量。

          二、工作目標:

         。ㄒ唬┘訌娊逃虒W理論的學習,認真學習領會先進的教學理念和方法,努力提高本組教師的業(yè)務綜合素質。

         。ǘ┘訌姅(shù)學課堂教學研究,轉變教學理念,積極提高課堂教學效率,努力培養(yǎng)學生的良好的數(shù)學學習的習慣,全面培養(yǎng)和提高學生的數(shù)學綜合素養(yǎng)。

         。ㄈ┮匝芯俊罢n堂教學的有效性”和“作業(yè)設置的有效性”為重點,努力改變教師的教學行為和學生的學習方式。

         。ㄋ模┮詣(chuàng)建品牌教研組為契機,積極開展教學研討,營造研討氛圍,努力提升教師的群體素質,爭做學習型、研究型、創(chuàng)新型的教師。

          三、工作要點

          (一)深刻領會課程標準的精髓與要求。

          認真學習課程標準,研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復雜性。善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結,努力將課改理念轉化為自覺的課堂實踐,做到理論與教學實踐相結合。

          課堂教學思想上要以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程要開放和靈活;組織形式要寬松民主;評價要多元。課堂教學目標要著眼于學生的發(fā)展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,關注學生學習數(shù)學的興趣、信心、意志、毅力等。

         。ǘ┭芯啃抡n標、新教材,優(yōu)化課程實施。

          在新理念的指導下創(chuàng)造性地使用教材。以發(fā)展為根本,關注落實過程性目標;以生活為依托,著力構建鮮活的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養(yǎng)學生的基礎性學習能力。要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學。

         。ㄈ┘訌娊虒W常規(guī)管理。

          1、要精心備課,擴大學生課堂實踐的空間,注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重形成個性化的設計方案,使學習過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

          2、加強對學習上有困難的學生的輔導,要特別關愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習,從而大面積提高教學質量,全面實施素質教育。

          四、活動安排

          9月份:

          (一)學習一年級數(shù)學教學研究工作計劃。

          (二)制訂本校數(shù)學教研組工作計劃。

          (三)積極參加學校舉行的數(shù)學教研活動。

          10月份:

          (一)進行集體備課,組織全組數(shù)學教師教研活動。

         。ǘ┓e極參加學校教學開放日聽評課活動。

         。ㄈ⿲W科教學銜接主題教研。

          11月份:

          (一)進行常規(guī)檢查,迎接上級視導評估。

         。ǘ┢谥袛(shù)學教學質量檢測。

         。ㄈ┳龊眉议L會的準備工作。

          12月份:

          (一)研討數(shù)學教學中存在的問題。

         。ǘ┻M行數(shù)學實踐活動研究。

          1月份:

          (一)制訂復習計劃,研究復習方法和方式。

         。ǘ┢谀┕ぷ鳈z查。

         。ㄈ┢谀┵|量檢測與分析。

         。ㄋ模┙萄薪M工作總結。

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇4

          新的學期,新的起點、新的目標、新的希望。新的舉措、新的成效。本學期我們一年級數(shù)學教研組這個團隊一共四人,有信心做好本學期的各方面工作。具體計劃措施如下:

          一、指導思想:

          以教育的“三個面向”為指針,以學校教導處工作計劃為指導,堅持以教學為中心、質量為生命,深化內(nèi)改,細化管理,加強教學研究,提高教師素質,進一步轉變教學教育觀念,改進教育教學方法,以“新課程、新理念、新課堂”為研究重點加強學習,積極開展教學活動,全面實施素質教育,培養(yǎng)學生的計算能力、思維能力、操作能力、應用能力和空間觀念,使學生學會學習,使我們教研組數(shù)學教學、教研質量再上新臺階。

          二、工作目標:

          1、加強現(xiàn)代教育理論學習,不斷更新教學理論,優(yōu)化教學觀念。鼓勵教師利用業(yè)余時間閱覽,做讀書筆記,進一步提升自己的教育、教學理論水平。組織教師積極參加每周四下午的教研活動。鼓勵教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務筆記。

          2、加強數(shù)學課改組成員的研究意識,把“有效整合一年級學生數(shù)學作業(yè)中錯題”作為本學期的`研究重點,并能把研究的過程、研究的思想及時輻射到各學校,幫助廣大教師解決教學中的實際問題,逐步抓好學生自主合作學習方式的探究。

          3、在教師認真學習、深入教改實踐的基礎上,讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想,不斷總結。本學期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動,組織教學案例(設計)評比活動。

          4、加強“同課異構”的研究力度。組織全組教師參加學校的聽評課活動,共同研究,共同成長,讓學生得到實惠。做到在教學實踐中不斷學習,認真領會新標準、新理念,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷充實自己,提高組內(nèi)教師的業(yè)務素質和教研能力。繼續(xù)開展學習聽課、上研究課觀摩課、課堂教學評價,帶動數(shù)學教師隊伍素質的全面提高。

          5、重視學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進每位學生的發(fā)展。以有效的課堂教學實踐為研究重點,讓學生生動地、富有個性地學習,讓每一堂數(shù)學課都能成為學生成長的一個起點。

          6、繼續(xù)搞好“減負增效”工作,積極輔導學習困難學生,使他們在各自原有水平上得到相應的提高,有針對性地查漏補缺,避免繁雜、無效、重復的練習,減輕學生負擔。

          三、活動內(nèi)容及安排:

          九月份:

          1、討論和制定教研組具體工作計劃、了解本冊教學大綱、教學內(nèi)容、教學的重點、難點等。

          2、集體聽課,評課,寫反思和評課報告。

          3、確定每月主題教研課和“憑海臨風主題論壇活動計劃。

          十月份:

          1、開展“同課異構”活動,積極研課、磨課、聽課、評課。

          2、參加學校“海納百川”讀書論壇:教師讀書故事演講。

          3、繼續(xù)校內(nèi)和外出聽課、評課,寫反思和評課報告。

          4、搞好家長開放日活動。

          十一月份:

          1、新教師教學匯報活動。

          2、繼續(xù)聽課、評課,寫反思和評課報告。

          十二月份:

          1、看統(tǒng)一注重練習口算,參加口算達標。

          2、做好復習和期末考評工作。

          以上活動具體安排按周次進行,如有變動,一切服從學校工作計劃。

          總之,本期我們要實實在在的把課備好,把課上好,把學生輔導好,在教學研究活動中,我們要堅持一手抓教學常規(guī)的落實,一手抓課程改革的不斷深化,從而達到提高教學質量,減輕學生負擔,完成教學任務的目的,讓學生開心,家長放心。

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇5

          一、指導思想

          以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質量的關系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學數(shù)學自如化教學方式和自主化學習方式。深入開展主題化系列教研活動。加強數(shù)學師資隊伍建設,通過開展帶徒活動提高數(shù)學教師的整體素質,促進數(shù)學教學質量的提高。

          二、工作目標:

          積極學習新課程標準,盡快轉變教師角色與教學行為。圍繞“理念、實踐、反思”這方面進行重點研究,組織教師深入的學習課程改革與學習主題構建這本書,并能用先進的教學理念來指導教學實踐活動,引導學生開展自我學習、合作學習和創(chuàng)新學習。鼓勵教師積極開展教學研究,探索新穎有效的教學方法,全面提高教學質量。

          結合新課程標準的實施,建立中心教研組,強化教研過程,給青年教師壓重擔。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學案例,養(yǎng)成反思習慣,積極開展課題的研究和論文的撰寫工作,全面提高教師的業(yè)務素質。同時還為教師積極搭設展現(xiàn)自我的舞臺,倡導“科學、嚴謹”的教學風氣,做好差生的轉變過程,努力提高學科質量。

          三、主要工作及措施:

          1、倡導“科學、嚴謹”的教學風氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓練量合理”的學生課堂作業(yè)本。期末要進行交流。

          2、為了迎接市教學大比武活動,教研組與教導處將精心組織訓練,通過各種方法提高教師的評課水平,從中挑選優(yōu)秀的教師參加比賽,努力爭取得分。為校爭光。

          3、鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學案例與反思,積極投稿,爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進修”,從而提高我校教師的知名度。

          4、積極開展圍繞“理念、實踐、反思”為主的系列化教研活動,做到人人參與,研討氛圍濃,活動紀錄詳細,總結資料齊全,切實提高教研活動的質量。

          5、加強青年教師的培訓工作,結合校本培訓,認真學習《學習課程改革與主題構建》,汲取先進的教學理念和教學策略,并積極付諸于實踐。

          6、為開拓全體數(shù)學教師的視野,提高教師們的業(yè)務水平,學校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報課或作簡要的聽課評析。

          7、開好期末復習交流會議,力求一套行之有效的復習方法。

          8、做好差生的轉化工作,充分利用小組的作用,努力提高全體學生的學習成績。

          四、活動安排:

          九月份

          1、制定學科計劃,年級組內(nèi)互相交流。

          2、參加實驗小學課改研討活動。

          3、新教師上課執(zhí)教者:卓昂杰、蔣海雷(第四周)

          4、自學《新課程改革與主題構建》第一單元

          十月份

          1、《課程改革與學習主題構建》學習手冊并分發(fā)

          2、看錄像、寫評課稿(每周一次)

          3、教研課汪杰(第七周)主評:江盈娜

          4、撰寫教學論文,交流。

          5、一月一研討活動(第九周)

          6、邀請求真學校董秀亞老師上主題培訓輔導課(一)

          十一月份

          1、邀請溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓輔導課(二)

          2、教學常規(guī)檢查,交流課堂作業(yè)本

          3、鎮(zhèn)主題研訓活動,學習理論,撰寫反思,教學研討(第十三周)

          十二月份一月份

          1、教學常規(guī)檢查,交流自學作業(yè)

          2、邀請西塢中心小學孫紅怡老師上主題培訓輔導課(三)

          3、一月一研討(第十六周)

          4、復習,進行學生計算能力檢測

          注:每次教研活動要點名,并上交紀錄。

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇6

          一、指導思想

          本學期數(shù)學科組繼續(xù)將堅持以人為本、深化素質教育,扎實開展好各項教學專題研究。認真落實上級部門各項教育要求,全面落實《國家長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX—20XX)》,堅決執(zhí)行教育局工作指導意見和學校教學工作計劃,認真落實《20XX—20XX年度第一學期教學教研工作意見》中的任務和要求,以提高教學質量為中心,狠抓教學常規(guī),積極開展“小課題”研究,以“提高課堂教學的有效性、全面提高學生的數(shù)學成績”為重點開展科組的教育科研活動,全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學。

          二、科組工作目標:

         。ㄒ唬┰谶@一學期結束前,要讓40%的.學生喜歡數(shù)學。

         。ǘ┣袑嵾M行課堂教學的有效性研究,努力提高教學質量,確保三率達標,特別要在優(yōu)秀學生人數(shù)上下狠功夫,力爭各年級合格率達50%,優(yōu)秀率達10%。九年級抓好有望上縣重點高中線那部分學生(約年級前250名)。

         。ㄈ┮越虒W教研為核心進行團隊建設,積極開展“小課題”研究,形成數(shù)學科組特色。

         。ㄋ模┓e極開展數(shù)學競賽活動,力爭數(shù)學競賽在上濱江區(qū)排在前列。

          三、具體措施:

          (一)興趣是最好的老師,只有充分地調動學生的學習積極性,學生才能學得最好,而調動學生的學習積極性最關鍵的在于教師的課堂設計與管理。希望科組全體教師能優(yōu)化課堂教學,大力表揚先進,努力營造良好的學習氛圍讓學生能輕松掌握每一節(jié)課的知識,讓他們都能自覺地、積極地去學習。

         。ǘ┳ズ们巴纠硐虢逃,給每位學生一個奮斗目標,激發(fā)學生的上進心。①根據(jù)上學期末考試成績,并結合課堂、作業(yè)等各方面的現(xiàn)實情況,恰如其分地為學生訂下可行的目標;②實行分層教學,及時做好個別學生的思想工作、調整好學生情緒,做到常與學生談心、交流方法,努力提高合格學生的人數(shù),尤其是做好對中上層生的輔導工作,但不忘對差生的關愛工作。

          (三)堅持每天給學生適量地練習。完善數(shù)學科題庫,積累科組資料。相關試題的難度要適中,主要面向中下層生,特別要注意,所出的題盡量是課堂上講過的、書本上有的。要讓中下層生找回信心、要讓優(yōu)生更優(yōu)。

         。ㄋ模┙∪珮I(yè)務學習制度,加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。數(shù)學科組的名師輩出,老教師經(jīng)驗豐富,年輕教師觀念新穎,集體備課給了大家一個好的交流平臺,本學期數(shù)學科組將繼續(xù)嚴格按照學校規(guī)定進行集體備課,每周一次,做到定時,定點,定常規(guī)和中心發(fā)言人。

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇7

          一、具體教學目標,任務以及具體的措施要求

          經(jīng)過半學年的學習生活,初一學生已經(jīng)成長為一個適應初中學習生活的合格中學生,身心得到進一步發(fā)展,并且,我們初一5個教學班年終考試成績平均分高于市平均分,這給本學年的教學帶來了好兆頭,所以,我們教研組本學年要繼續(xù)以求真務實為原則,狠抓課堂教學,向課堂四十五分鐘要效率,要成績,要教育,科學輔導,搞好分類施教,分層布置作業(yè),讓每一個學生都有適合自己的學習,爭取平均分位居全市前列。

          值得我們注意的是,五個平行班間平均分差距較大,所以我會在平日教學中,一是從教師自身入手,以提高學生學習數(shù)學積極性為出發(fā)點,努力營造一個學數(shù)學、賽數(shù)學的良好學習氛圍;二是要搞好搞活集體備課,我們要在每一章授課前做深入探討,取長補短,共同進步,最終達到平行班間分差不過3分。

          二、教學內(nèi)容,教學進度及具體措施

          本學年,我們教研組除要堅定不移地完成課本中基本授課內(nèi)容之外,還要認真學習和領會關于進一步加強學生運算能力培養(yǎng)的意見的精神,首先,在備課中要找出各種運算蘊涵的數(shù)學思想,通性通法,技巧方法,易犯錯誤及強化措施;二是要彌補教材的不足,創(chuàng)造性的使用教材,我們將認真研究教材,在整體把握教材的前提下,選擇精當?shù)膬?nèi)容和習題,適當增加運算量;三是要強化練習和考試,及時地檢查反饋,每兩個周進行一次30分鐘的小測試,鼓勵學生對出現(xiàn)問題多的題目要作好記錄,分析錯因。

          教學進度在遵循教研室安排原則上提前一到二周左右。

          三、教研活動的具體內(nèi)容、組織形式及時間安排

          1、每一章的教學分析,以組長為主,教師輪流發(fā)言的形式安排在本章上課前一周進行。

          2、每兩周的運算能力小測試試題內(nèi)容,教師輪流來定。

          3、如何提高學生運算能力,學期前探討確定初步的實施方案,學期中查漏補缺,不斷完善教法學法,學期末形成各自的教學論文。

          總之,本學期,我們將乘著新課改的列車,開拓進取,勇于創(chuàng)新,團結協(xié)作,力爭在新學期再創(chuàng)佳績。

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇8

          一、指導思想

          本學期我組教師將堅持學校的辦學理念,團結互助、互幫互學,以新課程理念為先導,以課堂改革為重點,以競賽課、研討課、組內(nèi)研究課、隨堂聽課為平臺,以學校教學開放活動為窗口,組織本組內(nèi)教師進一步學習新課程理念,認真扎實地開展好本學期的教學、教研工作,從而努力工作,愉快工作,享受工作。

          二、工作重點

          1、認真準備并組織好四月份我組教師在學校數(shù)學大組的“校本培訓”活動。

          2、開展組內(nèi)研究課并嘗試“走班制”活動,努力做到推陳出新年、有容高效。

          3、準備好學校組織的青藍工程的匯報課和出師課。

          三、具體安排:

          (一)固定工作:

          1、堅持每周一次的集體備課,制作并準備好下周上課使用的教學課件。

          2、堅持每周一下午進行組內(nèi)教研活動。

          3、每周五下午,及時上傳下周的教案。

          (二)分段工作:

          三月:

          1、開展本學期的收心考試,結合實際制定本學期教學計劃、教研組計劃。

          2、積極動員,配合學校完成業(yè)校招生工作。

          3、兩位年輕教師做好校內(nèi)選拔課的準備。

          4、選定組內(nèi)研究課的課題及研討方式。

          四月:

          1、組織并完成好學校數(shù)學大組的校本培訓活動。

          2、積極準備學校組織的青藍工程徒弟匯報課。

          五月:

          1、舉行年級組“一年級數(shù)學競賽”的活動。

          2、開展組內(nèi)研究課并嘗試“走班制”活動,進行互聽、互評,共同研討。

          3、做好青藍工程“出師課”的準備。

          4、制定期末分項測試計劃。

          六月:

          1、舉行年級組“優(yōu)秀作業(yè)展評“活動。

          2、組織學生制作“數(shù)學小報”的實踐活動并進行展示及評比。

          3、進行期末達標測試(口算)。

          4、做好期末復課計劃及指導。

          5、期末測試工作。

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇9

          一、指導思想:

          為扎實而有效地推動一年級組教師的專業(yè)成長,以學校教導處工作計劃為依據(jù),“實施有效教學,實現(xiàn)優(yōu)質課堂”為目標,結合生動的教學課堂實例,進行富有針對性和實效性的探索研究,提高本組學生的學習成績。

          二、現(xiàn)狀分析

          本教研組2名教師,愛崗、敬業(yè),責任心強,教研氛圍一直濃厚,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。特別是紅石小學的馬老師,教學經(jīng)驗豐富,責任心強,很捉教學效率,注重培養(yǎng)學生的學習習慣。但我們還存在一些問題,例如:學生剛剛從幼兒園升入小學,學習習慣很差,需要老師付出很大努力;學生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學策略。

          三、工作目標:

          1、加強課堂教學與常規(guī)管理,優(yōu)化過程管理,不斷提高課堂效益,實現(xiàn)優(yōu)質教學。

          2、認真抓好學生學習習慣的養(yǎng)成工作,監(jiān)察學生的學習習慣及課堂效果。

          3、立足課堂,積極吸取“先學后教,當堂訓練”的教學模式精華,嚴把教學質量關,做到堂堂清、日日清、周周清、月月清,爭取在每次單元過關測試中能取得優(yōu)異的成績。

          4、從多方位、多角度對學生進行評價,讓素質教育落到實處。

          四、工作措施:

          1、強化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質課堂模式,提高教學質量。要做到“深”備課做到不備課不進課堂;“實”上課,注重學生獲得知識的過程;“精”作業(yè),有針對性的訓練強化及時反饋,“活”教法以靈活多變的方法進行教學。認真落實好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動,使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學課堂服務,體現(xiàn)其有效性。

          2、繼續(xù)加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學習習慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習慣,自覺驗算和良好的思維習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等,尤其是注重學生專心聽講的習慣。教師應創(chuàng)造條件,充分利用一切機會,使學生在課堂教學中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習慣。

          3、開展形式多樣的教學活動。使學生對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,積極參與到各種教學活動中。

          (1)開展有意義的數(shù)學活動,如:作業(yè)明星評比、我是小小神算手口算比賽等 。

          (2)開展有意義的語文活動,如:識字認字比賽、朗讀比賽,使學生對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。

          4、充分發(fā)揮名師作用,開展組內(nèi)互幫互助小組。開設教研課,組織組內(nèi)名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用!組內(nèi)教師輪流上研討課,本學期,每位老師根據(jù)情況認真聽課和評課,聽課后的評議活動要落到實處,做好資料收集和記載。教師間相互學藝研討,多學習、多探討、多交流、多反思、多總結。教研活動以素質教育為中心以《學校教導處工作計劃》為依據(jù),以《課程標準》為指導,加強課堂教學研究,深入推進課程改革,不斷提高課堂教學效益,全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。

          5、及時反思,改進教學。在完成自己的教學任務后,及時依據(jù)新的教學理念對自己的教學工作進行認真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學思路。

          6、積極參加各種學習、培訓活動,使教師素質提高。

          以上是本組的初步計劃和設想,具體的實施還將以學校的安排及時調整,我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學期的工作中,扎實完成工作任務。

          2022小學一年級數(shù)學教研組工作計劃 篇10

          一、加強理論學習,更新教育觀念。

          1、繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《數(shù)學課堂標準》、《常州市小學數(shù)學學科發(fā)展規(guī)劃》及有關論著,在學習課程標準的同時,關注《人民教育》、《江蘇教育》、《中小學教材教法》等教育教學雜志中有關課改的專欄,全面深刻細致地領會課程標準的精髓與要求。

          2、組織教師開發(fā)校本課程,進行校本培訓,學習校本教研理論,學習反思性教學的專家論文等有關部門課程改革的材料,為深化課改奠定扎實的思想基礎,從而提高課改背景下的課堂教學的實效性。

          3、在學習理論的基礎上,要求教師聯(lián)系自己的教學實際,捕捉工作中點滴的教學閃光點,認真撰寫教學后記,總結得失,并開展評比活動,逐步積累由實踐升華所得的理論,提高理論指導下的教育教學實踐能力。

          4、積極參加區(qū)“教海探航”論文的選拔性評比,為參加省市“教海探航”論文評選作好準備。

          5、邀請市、區(qū)教研室的專家來校做講座和指導。

          二、加強常規(guī)管理,切實提高教學質量。

          1、本學期將深化教師備課改革的研究,將備課改革的五個“突出”(突出學習活動的設計、突出活動的塊面結構、突出學習過程的預設、突出學習活動的設計、突出教學行為的反思)落到實處。全程對教師備課以及課堂教學常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、常規(guī)數(shù)學研究工作、考試管理等方面做好經(jīng)常調研工作,及時了解教師課前、課中、課后常規(guī)執(zhí)行,把握課堂實效、輔導和轉化學困生的情況,一個月匯總考核1次,并及時公布,組織教師反思、調整、改進,作為下個月教學工作的起點。

          2、畢業(yè)班是學校教育教學質量的出口產(chǎn)品,學校將結合小學數(shù)學教學實際以及各班學生的基本情況,定期組織畢業(yè)班教師開展教學研討活動,制訂行之有效的畢業(yè)班教學管理辦法,達到共同提高的目的。

          3、每位數(shù)學教師在本學期至少開展兩次數(shù)學活動課,以豐富學生的數(shù)學知識,拓寬數(shù)學視野,提高數(shù)學興趣。

          4、為了加強檢測,提高質量,實行月測,并作好出卷、閱卷工作。

          三、加強課題研究,深化教學改革。

          1、各年級全面開展的“綜合實踐活動”是課程改革實驗的先行活動,也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要研究課題。數(shù)學教研組將結合本課題,充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,積極帶領學生開展實踐活動,在活動中與其他各科教師密切合作,最后將資料整理成冊。

          2、配合教科室作好“尊重”為核心的新課題的開題、實驗工作。

          四、加強青年教師培養(yǎng),指導參加各項比賽活動。

          1、學期初,組織全體數(shù)學教師參加本學期校內(nèi)說課、評課與上課比賽,為參加區(qū)青年教師基本功大賽作準備。

          2、每周安排兩節(jié)研究課,要求每位數(shù)學教師積極參與聽課、評課,并邀請專家給予指導。

          3、35周歲以下的教師由中層干部不通知的聽隨堂課。

          4、每月學習一篇文章,作好筆記,寫出讀書心得,不斷提高自己的理論水平。

          5、每位青年教師至少參與一項課題研究。

          6、每周五4:00參加現(xiàn)代教育技術的校本培訓。

          主要工作安排:

          二月份

          1、組織各年級數(shù)學教師參加教材分析

          2、制定各年級數(shù)學教學計劃

          3、參加教研組計劃交流活動

          三月份

          1、練兵課正常進行

          2、組織校內(nèi)“教海探航”論文選拔性評比

          3、三至六年級組織學生進行數(shù)學童話征文比賽。

          4、組織月測

          四月份

          1、練兵課正常進行

          2、參加“青數(shù)會”教學研討活動

          3、六年級數(shù)學期終檢測(4月21日)

          4、各校期中檢測

          五月份

          1、組織部分教師參加“四城區(qū)”會課聽課活動

          2、練兵課正常進行

          3、青年教師進行基本素質考核(包括:說課、評棵和基本素質測試)

          3、組織三至六年級的學生進行算“24點”比賽

          4、畢業(yè)班工作研討活動

          5、組織月測

          六月份

          1、參加新課程、新教材教法研討活動

          2、期末結束工作

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