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      2. 見(jiàn)證美好作文

        時(shí)間:2023-11-02 10:51:34 好文 我要投稿

        見(jiàn)證美好作文20篇[優(yōu)秀]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的見(jiàn)證美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        見(jiàn)證美好作文20篇[優(yōu)秀]

          見(jiàn)證美好作文1

          春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,常駐美好在心中,便是人間好時(shí)節(jié)。——題記

          黃昏的天邊,流云靜靜地戀在山頭,落日灑下一抹酡紅,余暉掛在香樟樹的枝丫間,拉長(zhǎng)了屋子的影子。整個(gè)小院,到處都是金燦燦的。

          小院的一角,爺爺正用毛巾給剛洗完頭的奶奶擦拭著頭發(fā)。奶奶年輕的時(shí)候,爺爺正在部隊(duì)上,一家人的生活重?fù)?dān)就全部壓在了奶奶的肩上,她既要拉扯三個(gè)孩子,還要操持家務(wù)和地里的農(nóng)活。由于一世辛勞,在這本該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,奶奶身體卻不怎么好了。

          流逝的年華給奶奶帶來(lái)了滿頭銀發(fā),在她的前額和雙頰留下了深深的溝壑。爺爺用粗糙寬厚的`大手嫻熟地?fù)芘棠痰念^發(fā),水滴落在奶奶臉上,他就用毛巾一角去擦拭,最后用毛巾整個(gè)覆在頭皮上摩擦著,基本擦干了水分,就將毛巾搭在了奶奶的肩上,從屋里取來(lái)吹風(fēng)機(jī)。

          爺爺不停地?fù)u晃著手里的吹風(fēng)機(jī),用自己的大手擋在出風(fēng)口,似乎在試著溫度,如果合適了就對(duì)著奶奶的頭發(fā)吹。發(fā)絲在風(fēng)口起起伏伏,漸漸就變得膨松起來(lái)。奶奶瞇著眼睛,帶著絲絲藏不住的笑意。吹風(fēng)機(jī)的聲音嚇跑了地上的幾只小鳥,爺爺時(shí)不時(shí)地給奶奶講著什么,這時(shí)奶奶會(huì)大聲說(shuō):“哈挫挫(四川方言)的,你說(shuō)啥子?我聽(tīng)不見(jiàn)!”爺爺咧嘴一笑,又會(huì)把吹風(fēng)機(jī)關(guān)上重復(fù)一遍。

          落日的余暉從香樟葉片的縫隙灑落,淌過(guò)奶奶的發(fā)梢,淌過(guò)爺爺?shù)难劢,淌過(guò)時(shí)光的剪影,淌過(guò)內(nèi)心深處的峰巒,輕輕觸碰到我心中那最柔軟的地方。微熏的夕陽(yáng)下,他們笑靨如花,我看著他們,呆呆地倚在門邊,想著他們平日里雖吵吵鬧鬧,但又心有靈犀互相扶持的過(guò)往,只是情不自禁地微笑著……

          歲月在四季輪回的歌里天天地流轉(zhuǎn),相守是這個(gè)世界上最美好最曼妙的風(fēng)景。我的爺爺奶奶,已牽手走過(guò)了五六十載風(fēng)風(fēng)雨雨,像層云凝成片雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在三餐四季的更迭之中,共同播撒春的希望,凝聚夏的力量,享受秋的收獲,感知冬的恬靜。

          此時(shí)的畫面是那么的溫馨和綿長(zhǎng),而我的眼睛和心靈,早已見(jiàn)證了這份平平淡淡、細(xì)水長(zhǎng)流的美好!

          見(jiàn)證美好作文2

          流年似水,有些美好的事,或漫不經(jīng)心,或蘊(yùn)蓄良久,在心里像一只小手觸動(dòng)著最柔軟的地方,感動(dòng)得紅了雙眼。

          沿著時(shí)光的腳步追溯,我想起了一個(gè)寒夜。那個(gè)時(shí)候我閑在家,內(nèi)心總有些許黯淡,我被朋友拉出去散心,同行的還有她的五歲女兒。那是個(gè)快樂(lè)的小姑娘,一路上總是嘰嘰喳喳說(shuō)著不著邊際的話,然后開懷大笑,內(nèi)心的黯淡也因?yàn)樗男β曄⒘瞬簧佟3酝昕系禄覀冏叱鲩T繼續(xù)走著,忽然小女孩停下了腳步,在她面前的是一位乞討者。那是一個(gè)矮個(gè)子的`男人,皮膚黝黑,穿著邋遢。女孩忽地跑回了肯德基門店,通過(guò)窗口我看見(jiàn),她把我們吃剩下的食物一一自習(xí)打包,然后迅速跑出來(lái),她蹲在乞討者面前,把食物放到老者的手里,笑著說(shuō)著什么。我聽(tīng)不清小女孩說(shuō)了什么,但我知道那一定是世間最美好最溫暖的語(yǔ)言。就在女孩蹲下去的那一刻,我忽然覺(jué)得她是整條街最美得女孩,那笑容也是我見(jiàn)過(guò)最燦爛的。也在那一刻,心上的陰霾消散殆盡。

          路上女孩笑得更甜了,一路走來(lái),我發(fā)現(xiàn)每次碰到路邊贈(zèng)送小禮物時(shí)她都會(huì)要兩份,我不解,問(wèn)她:“你為什么要兩份禮物?”她回答:“鄰居家的弟弟生病了,他不能出來(lái)玩,總是哭。我每天出來(lái)都會(huì)給他帶禮物回去,他就會(huì)笑!

          我的心忽然就被觸動(dòng)了。我雙眼濕潤(rùn),覺(jué)得自己上了人生極好的一課。在我心情黯淡的時(shí)候,父母無(wú)聲的擔(dān)憂,好友的安慰……足夠了,黯淡的日子里,有一個(gè)就這樣融入我生命的美好,所有的黯淡都已消散。

          我們常常行走在布滿漩渦的濁流中,而小女孩的美好與善良讓我感受到了人性中的甘甜,讓我看到了人間最美好得那一面!不管風(fēng)雨起落,長(zhǎng)路漫漫,那份善良,那份美好,總能照亮心窗,凈世暖心,不迷失不低落,以后所有的日子便有了意義,開出最美的花。

          見(jiàn)證美好作文3

          生活中有許許多多的美好,回想時(shí)又覺(jué)得意味深長(zhǎng),每一份美好一點(diǎn)點(diǎn)拼湊,發(fā)現(xiàn)自己見(jiàn)證了生活。

          那日

          小神獸出生的時(shí)候,我還在學(xué)校上課。放學(xué)后,我在晚霞中趕到醫(yī)院。他已經(jīng)睡著了,睫毛不長(zhǎng),在眼縫中小心翼翼地探了出來(lái),媽媽說(shuō)他與我長(zhǎng)得很像。

          我看了他很久,忘了時(shí)間。準(zhǔn)備與他道個(gè)別,發(fā)覺(jué)小神獸睜開了眼,靜靜地看著我,不哭也不鬧,眸子里藏著我的倒影。他舉起手,大概是力氣小的緣故,胳膊還打著顫。我低下頭,那只手虛虛的碰了碰我的臉,比三月的春風(fēng)還要溫柔。

          我并不是他睜眼時(shí)看到的第一個(gè)人,但我會(huì)成為以后一直看著他的那個(gè)人,從此見(jiàn)證他每一個(gè)美好,包括他初生的第一天。

          八月

          小神獸長(zhǎng)得很快,八個(gè)月的時(shí)候嘴里總不停地嘟囔著什么。一個(gè)月前,他憑借沙發(fā)的力量站起來(lái)的時(shí)候,嘴巴里發(fā)出了類似“爸爸”的音節(jié)。自此我心里一直期待著什么,但也知道有些事只能順其自然。媽媽說(shuō)要下樓,讓我照看小神獸。

          臨近夏季,天氣很暖。他躺在嬰兒車?yán)锟粗,?duì)著我笑了,漸漸地,嘴巴里開始發(fā)音,先是伊伊呀呀,后來(lái)一直重復(fù)幾個(gè)音節(jié),我仔細(xì)辨認(rèn)仍是毫無(wú)頭緒。有那么幾分鐘,他的音節(jié)變了調(diào)子,也清晰了些,我一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來(lái),我好像猜到了什么,但不確定。這時(shí)他有些急了。再次重復(fù)。這一次我聽(tīng)清了,他說(shuō)的是“姐姐”。我有一瞬間的微怔,隨即俯身吻了吻他的臉頰。那幾個(gè)音節(jié)在我的腦海里不斷循環(huán)。

          媽媽回來(lái)了,好奇我如此喜悅。我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。小神獸也笑了。

          五年

          小神獸五歲了,到了入學(xué)年齡的他就要步入幼兒園。

          到了幼兒園門口,夏季的驕陽(yáng)灑下,透過(guò)樹梢印了一地光影。小神獸背著書包走在前面,轉(zhuǎn)身與我們道別。

          他突然向我奔來(lái),以為他要鬧起別扭。怎料神獸招了招手,示意我蹲下,隨即撲入我的懷中。時(shí)間就此停滯,我恍惚間覺(jué)得天上的`驕陽(yáng)照在我心里,我的世界異常明亮。

          他松開了手,抬頭望著我,“再見(jiàn)”。他認(rèn)真地再一次道別,不過(guò)只屬于我一個(gè)人。小神獸很快眨了眨眼,嘴角一彎,跑進(jìn)了幼兒園。

          當(dāng)時(shí)我愣在了原地,回想著這個(gè)擁抱。他是我唯一的弟弟,我們有過(guò)無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵。這一刻我意識(shí)到他長(zhǎng)大了。在未來(lái)的某一天,是我的騎士,也是我的美好。

          五年間,我見(jiàn)證了他的成長(zhǎng),又像是見(jiàn)證了自己過(guò)往的影子,一點(diǎn)一點(diǎn)的重現(xiàn),從剛出生時(shí)的懵懂無(wú)知,到后來(lái)的牙牙學(xué)語(yǔ)。他會(huì)擁抱我,叫我姐姐,那時(shí)我心中一甜,想起多年前的我也是如此。

          美好源于生活。忽視也好,淡忘也好,它總在那里靜靜的守護(hù)。先是發(fā)現(xiàn),后又見(jiàn)證,總有一刻令你怦然心動(dòng)。

          見(jiàn)證美好作文4

          歷史的長(zhǎng)河,潮起潮落,時(shí)間更迭著歷史,也譜寫著奇跡。時(shí)間雕刻了每個(gè)人的生命,留下了他自己的印記。

          就像那個(gè)在明代名不見(jiàn)經(jīng)傳的東西如今價(jià)值連城一樣,是時(shí)光的流轉(zhuǎn)造就了他的價(jià)值。因?yàn),時(shí)間,造就了美好。

          李安說(shuō);世界上唯一不會(huì)被時(shí)間抹去的就是才華!拇_,時(shí)間可以蒼老一個(gè)人的容顏,也可以沉淀一個(gè)人的才情。曼德拉年過(guò)半百在踏入政壇;謝婉瑩女士亦是滿頭花發(fā)之際才開始出書,煙草大王出獄后鐘出勵(lì)志橙……。時(shí)間是一把鋒利的刀,雕刻著人生,剔出那些人性中拙劣,粗糙的成份,雕琢出一個(gè)精致的`靈魂,是時(shí)間褪去他們?cè)?jīng)的年輕氣盛,不可一世,彼時(shí)的他們稚嫩自負(fù),此時(shí)的他們,堅(jiān)忍嫩斂,傲然立于歲月的洗禮中。

          時(shí)間是一件很神奇的東西,它可以撥散罩在人們眼前的迷霧,還天空一片澄澈。

          時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,奧斯維辛集中營(yíng)的悲劇,猶太人沒(méi)有忘記,德國(guó)人也沒(méi)有忘記,”天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星,于人曰浩然,佩乎塞蒼溟猶太人憑著一股浩然正氣,將那憤怒化為復(fù)興民族的絕心,于是諾貝爾獎(jiǎng)面前,他們總是勝利者。誠(chéng)然,忘記歷史意味著背叛,所以每當(dāng)猶太紀(jì)念·日那天,總會(huì)看到德國(guó)總理跪在營(yíng)前,默默悔過(guò),那是對(duì)死者最大的敬意,對(duì)生者最大寬怒,時(shí)間教會(huì)我們看清真相,時(shí)間教會(huì)我們承擔(dān)歷史的責(zé)任,時(shí)間見(jiàn)證了民族的崛起,時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化。

          時(shí)間是一件偉大的東西,它是人類文明的濫觴,孕育了照耀中華五千年的華夏文明。

          文明在時(shí)間的洗禮中逐漸充盈,逐漸豐腴,那是“五花馬·,千金裘,呼兒將出換美酒,于爾同銷萬(wàn)古愁’‘錚錚傲骨的李白;那是”金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎“拍遍欄桿,仰天長(zhǎng)嘯的辛棄疾;那是"惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁赤心為國(guó)的文天祥,他們是華夏文明風(fēng)骨,是時(shí)間遺落人間的明珠。

          時(shí)間,讓人們從歷史的長(zhǎng)河中看清了過(guò)去,也看到了未來(lái)。它,讓一切變得美好;它,教會(huì)我們生活。

          見(jiàn)證美好作文5

          見(jiàn)證童年美好的是老家的老屋。記憶中的老屋不老,只是它太大了,就像長(zhǎng)了好多年似的,幼時(shí)的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大,進(jìn)進(jìn)出出都好麻煩,但我卻頂喜歡,因?yàn)橛辛俗銐虼蟮目臻g供我玩!,F(xiàn)在還記得,幼時(shí)的自己渾身都消耗不盡的力氣,從東跑到西,從前跑到后,就連喝口水都要跑個(gè)馬拉松。奶奶總說(shuō)我沒(méi)事瞎忙活,我小嘴一撅,依舊我行我素,繼續(xù)來(lái)回奔忙,揮灑汗水,樂(lè)此不疲。

          記憶中的老屋有許多樂(lè)趣。豎起的一個(gè)鐵架子,我央求著爺爺給我改裝成了秋千,之后在那上面蕩啊蕩,爺爺奶奶從此都不敢對(duì)我放下半顆心,生怕哪天一個(gè)不留神摔個(gè)嘴啃泥。

          家里給小狗搭的狗棚,我不知在那兒玩過(guò)多少次,只記得小狗不止一次抗議我非法入侵狗宅。爺爺侍弄的一方小花壇,年年落紅滿地,歲歲凌亂不堪,罪魁禍?zhǔn)渍l(shuí)都知道,特別是老屋一定心知肚明,可我卻從未挨過(guò)罰,不知道是不是老屋幫我隱瞞了事實(shí)真相。還有庭院一角的那棵歪脖李樹,到了秋天,被滿樹的果實(shí)壓得更彎了,正好到了我力所能及的高度,于是一個(gè)個(gè)鮮黃鮮黃的李子就全都到我貪吃的嘴巴里啦!我也想分給老屋一點(diǎn)點(diǎn),可是我又怎么能找到它的大嘴吧?

          時(shí)間就像一條淙淙流淌的小溪,就連冬天的嚴(yán)寒也無(wú)法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊,爺爺奶奶又在老屋住了一年,便也來(lái)照顧我,老屋先是失去了伙伴,之后便徹底冰凍在那里。

          我又回到老屋,它顯得老了,失去了往日的生氣,大門上掛著一把沉重的'大鎖,一把鎖住了往日的歡笑,我走進(jìn)它的懷抱,就像感覺(jué)單調(diào)的色彩在被一點(diǎn)點(diǎn)抹去,漸漸調(diào)制得五彩斑斕。

          歪脖李樹開始搖動(dòng),像是在歡迎我。我站在院子中央,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)隱沒(méi)在那顆樹下,天空吞噬掉了最后一抹晚霞,琥珀色的暮靄開始從東方蔓延,我像掉進(jìn)了一幅巨大的水墨畫。

          老屋,承載著我兒時(shí)的記憶,見(jiàn)證著一段無(wú)法再回去的美好過(guò)往。人得有個(gè)念想兒,念想兒就是我們的根,我們的魂。

          見(jiàn)證美好作文6

          美好,似乎在我們的生活中隨處可見(jiàn),卻又很難。見(jiàn)證美好,會(huì)讓我們有所收獲。

          助人為樂(lè),是一種美好。那是一個(gè)炎熱的傍晚,月亮孤獨(dú)的在天上掛著,我在樓下漫步,一個(gè)年老的身影突然出現(xiàn)在我的視野里,那是一位老人,一位拾荒老人。他似乎在尋找下一個(gè)垃圾箱,旁邊站著一個(gè)女孩,打量著老人。老人手中的蛇皮袋,爛了一個(gè)洞,洞的大小正好能掉出一件廢品,而老人為了防止撿來(lái)的垃圾掉落,就用手抓緊洞邊上的布,只能用兩只手拿著那個(gè)巨大的.蛇皮袋,拿袋子的高度與老人的身高相差無(wú)幾,我正在同情著老人的時(shí)候,旁邊的女孩突然在老人的面前扔了一個(gè)塑料瓶,老人停住了,看了看眼前的塑料瓶,彎下那已經(jīng)直不起來(lái)的腰。我正想幫忙,那個(gè)女孩飛地跑到旁邊的一家五金店,買了一個(gè)新的蛇皮袋,走出來(lái)后,將袋子扔掉地上,踩了幾腳,趁老人撿瓶子時(shí),扔在老人前面幾米的地方,老人起身看見(jiàn)了袋子,喜出望外,連忙小跑幾步,把袋子撿了起來(lái),這時(shí),再看女孩,早已走遠(yuǎn)了……

          女孩助人為樂(lè)的方式令我有些驚奇,美好在她身上用助人為樂(lè)的方式提現(xiàn)出來(lái),助人為樂(lè)是美好的,美好也可以體現(xiàn)在待人寬容上。

          在一次吃飯時(shí),一個(gè)服務(wù)員在收拾碗筷時(shí),不小心將剩下的湯汁濺到一個(gè)阿姨的白裙子上,將她的裙子變得油光閃閃,服務(wù)員連連道歉,那個(gè)阿姨只是淡淡地下了一下,說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”,一切就像沒(méi)發(fā)生過(guò),這位阿姨用自己寬廣的胸懷原諒了服務(wù)員,是值得我們學(xué)習(xí)的,但大多數(shù)人遇到這種情況時(shí),不但不會(huì)原諒,還會(huì)在飯店里大鬧一場(chǎng)。

          其實(shí),美好特別簡(jiǎn)單,在困境下的幫助,在犯錯(cuò)中的原諒,在傷心時(shí)的安慰,都是一種美好,所以美好其實(shí)處處可見(jiàn)。美好,需要我們的創(chuàng)造,也需要我們的見(jiàn)證,見(jiàn)證美好,會(huì)讓我們收獲很多。

          見(jiàn)證美好作文7

          慵懶的燈光灑在地面的每個(gè)凹陷處,涼涼的,打著旋,見(jiàn)證著投映著頭頂?shù)拇笃篮眯枪狻?/p>

          我又站在這面墻前面,它包圍著的是見(jiàn)證了我童年回憶的老土坯房,我忍不住思潮翻涌,仿佛我還是那個(gè)只有半墻高的女孩,紅色的大門仍舊油亮,門上的銅環(huán)仍舊閃耀……

          還記得門前的那棵老樹么?它是橫著長(zhǎng)的,夏天,女孩坐在樹的枝干上,蕩著腿,啃著西瓜,傍晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉隨著風(fēng)刷拉拉地響,夕陽(yáng)西下,老房子就在身邊,注視著女孩慢慢地度過(guò)這個(gè)黃昏,見(jiàn)證著女孩慢慢成長(zhǎng)。

          還記得老房子里的廚房嗎?里面的火爐黑乎乎的,不知女孩多少次在火爐旁取暖,溫暖了女孩多少個(gè)寒冷的冬天。它或許已成為動(dòng)物們的窠巢了吧,它或許還盛著將要被燃著的心吧。那個(gè)饞貓,經(jīng)常在火爐旁等待,或是一袋栗子,或是一枚紅薯,只要大人一把吃的從火爐里取出來(lái),確認(rèn)可以吃了之后,她就迅速放進(jìn)嘴里,開始品嘗美味,也不顧燙不燙,老房子總是寵溺的,一次又一次地看著女孩在它的火爐里烤著童年的佳肴。

          還記得房子后的井嗎?女孩每次要用很大力壓水才能汲一小桶水,井水是冰涼的,女孩用它浸泡一整個(gè)夏日的炎熱,放入幾個(gè)水果,然后醞釀一整個(gè)下午的好心情等待冰鎮(zhèn)水果,老房子用自己寬大的'影子撐開一片陰涼,守護(hù)著女孩的小小心思。

          女孩如今站在這里,老樹的枝丫勾住了她的思念,廚房黑色的墻暈染了她曾經(jīng)發(fā)黃的小辮,井水浸泡了她虛無(wú)焦躁的心。

          老房子見(jiàn)證了她童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,她伸出手,想再回到那時(shí)的美好,那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。

          她忽然想起了什么又急急忙忙收了手,那個(gè)稚嫩天真的女孩在老房子的見(jiàn)證下已經(jīng)長(zhǎng)大,過(guò)去再美好也只是過(guò)去,未來(lái)再艱難也是成長(zhǎng)的一部分,就讓這些美好留在老房子和她的記憶里吧。

          女孩轉(zhuǎn)身,她相信縱使世路如山般崚嶒,她也能披荊斬棘,她向著未來(lái)奔跑,即使她知道未來(lái)有很多挫折,她也在所不辭!

          見(jiàn)證美好作文8

          學(xué)校門口空蕩蕩的,沒(méi)有了往日的喧囂。學(xué)弟學(xué)妹已經(jīng)放假,今天到校的只有我們初三的學(xué)生。今天,是我們參加中考的日子。大個(gè)子保安一改往日的模樣,虎視眈眈的威儀不見(jiàn)了,平和松馳的站在門口。我沒(méi)想到他還有另外一幅模樣,這挺讓我意外的。我以為像他這樣保衛(wèi)校園安全的職員,永遠(yuǎn)只有冷冰冰的面容,從沒(méi)有平和待人的時(shí)候。

          我想,要是他一直保持這個(gè)美好的樣子,該多好呀。

          疫情緩解,學(xué)校復(fù)課后,每天進(jìn)入校門都要測(cè)量體溫。大個(gè)子保安每天都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門口,和其它保安一起招呼我們排好隊(duì),要求我們保持安全的距離,有序進(jìn)入校園。早上,溫度還沒(méi)有升高。到中午就慘了,學(xué)校門口是一大片空地,一點(diǎn)遮攔都沒(méi)有,太陽(yáng)把地面都快曬化了。我們慢慢往前蠕動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生多,隊(duì)伍排得特別長(zhǎng)。短短五十米,往往要走好長(zhǎng)一段時(shí)間。

          不一會(huì)兒,頭上就冒汗了,我催著前面的人快走。我想快點(diǎn)趕到教室里享受舒服的冷氣,心里一著急就和前面的學(xué)生貼在了一起。正好被大個(gè)子保安看到,他指著我大喝一聲:“不要擠,慢慢走。”我正被太陽(yáng)曬得心焦,猛然聽(tīng)到他的呵斥,心想更不舒服。懾于他的威嚴(yán),我只得乖乖的。從那時(shí)起,我就特別煩他,覺(jué)得他多事,自己受苦,還要?jiǎng)e人跟著一起受苦。

          他好像有特異功能,每次進(jìn)入校門的時(shí)候,他總能一眼看到我。我和他的目光一碰,就覺(jué)得溫度又升高了兩度,趕緊低下頭,用手打著涼棚。我忍受著毒辣辣的太陽(yáng),從他身邊走過(guò)時(shí),似乎有一股寒氣仰面而來(lái)。今天看到他春風(fēng)和煦的樣子,我挺詫異的'。

          我在他身邊停下來(lái),他拿著額溫槍測(cè)我的體溫。那股逼人的寒氣不見(jiàn)了,取而代之的是三月的春風(fēng)。他擺擺手,示意我往里走。我正向前走著,聽(tīng)見(jiàn)他喊了一聲:“加——油!边@真令我感動(dòng)了,回轉(zhuǎn)身正看見(jiàn)他燦爛的笑臉。又有學(xué)生進(jìn)校門,他向我擺擺手,繼續(xù)著自己的工作。

          走過(guò)學(xué)校公告欄,一張照片引起我的注意,正是大個(gè)子保安。照片下面有一行字,列舉了他一年來(lái)的突出表現(xiàn),表彰他為“先進(jìn)工作者”。這個(gè)保安叔叔,真讓人意外。

          這個(gè)保安叔叔,有時(shí)候一絲不茍,有時(shí)候溫情脈脈。他讓我明白,“美好”從來(lái)不是單一層面的,它能幻變出不同的態(tài)度,我們不能狹隘地看待一個(gè)人!懊篮谩本拖褚粋(gè)多棱鏡,在不同的時(shí)候,從不同的角度看,都能呈現(xiàn)出炫人耳目的美麗。

          見(jiàn)證美好作文9

          我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)站在幼兒園大門前凝望的女孩。

          “您女兒確診為乙型腦膜炎,我院無(wú)法治療,請(qǐng)您立即轉(zhuǎn)院!眲⒅魅螖S地有聲,他來(lái)不及悲痛,只迅速背起女兒,昏黃的燈光甩下他們一晃而過(guò)的身影。

          趕到省立醫(yī)院,女孩立即被送入ICU病房!20%甘露醇靜脈滴注,加50%葡萄糖、呋塞米……”主治醫(yī)生傳達(dá)輸液用藥。女孩的臉被燒得通紅,連續(xù)一周的高熱已讓她沒(méi)有氣息呻吟,她只微微閉著眼睛,淺淺的酒窩蕩漾著溫暖。父親走過(guò)去緊緊拉著她的手,手背的溝壑里掉進(jìn)一滴泉,沁入父親黝黑的皮膚,留下一縷清甜。

          “宋甜甜家長(zhǎng),孩子高燒超7天,抽搐不減,我們用中西醫(yī)結(jié)合的.方式治療,抑制住她呼吸衰竭的情況,可以挽救她的生命,但智力可能達(dá)不到現(xiàn)有水平,您做好心理準(zhǔn)備……”醫(yī)生緊握父親的手,神色凝重。父親的眼神迷離了一刻,可再進(jìn)病房,已全然看不出異樣,女孩的弟弟正講著幼兒園趣事。

          一個(gè)多月后,甜甜回來(lái)了,她不再上學(xué)。著一襲紅裙的她在幼兒園門口張望,龐大又虛空的身體,像吹脹的氣球,兩眼擠在一團(tuán)棉花糖似的肉里,只是,眼眸清澈依舊,看不出一點(diǎn)病痛的傷痕。弟弟的身影一出現(xiàn),她就欣喜得擺動(dòng)小手,幾乎要跳起來(lái)。

          那一刻,映著落日余暉的紅裙,真美!

          后來(lái)他們舉家來(lái)到深圳,夫妻二人在公司打工,兒子上學(xué),女孩在家中偶爾能幫母親做些家務(wù),簡(jiǎn)陋的職工宿舍里,常常傳來(lái)其樂(lè)融融的笑聲。

          六月的一天,一通陌生電話打來(lái),父親顫巍巍地點(diǎn)亮綠色按鈕,“您好!我是深圳龍崗區(qū)慢性病防治院的小鄭,您是宋甜甜家屬嗎?宋甜甜在深圳居住嗎……”父親遲疑了片刻,但仍一一應(yīng)答。電話掛斷后,他不敢相信“每年給甜甜免費(fèi)體檢、慢性病津貼”的“好事”會(huì)落到他這里,于是讓兒子再確認(rèn)。兒子撥通了電話,對(duì)方又將慢性病政策一一解釋,放開的擴(kuò)音就像春天報(bào)喜的燕啼,明朗清晰地穿入每個(gè)人的耳膜。

          星期五,夫妻二人帶著甜甜去社康登記,把甜甜發(fā)病、治療過(guò)程和當(dāng)前用藥,一一訴與小鄭!皼](méi)想到我們能得到深圳慢病院的幫助,真實(shí)太感謝您了!”眼角的笑意,迎著風(fēng),開出了像簕杜鵑一樣火紅的花,真美!

          有愛(ài),病房也暖;有愛(ài),天涯不遠(yuǎn)……

          人間最美,不過(guò)“大家”的關(guān)心,護(hù)著“小家”的溫馨!我慶幸見(jiàn)證了這份美好。

          見(jiàn)證美好作文10

          這世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。魯迅

          有這樣一個(gè)世界:里面幾乎是一片漆黑,在這里沒(méi)有太陽(yáng)的光芒,更沒(méi)有他人的關(guān)照,只有你一個(gè)在這個(gè)世界中四處跌跌撞撞。然而只要在這個(gè)黑暗的世界中開辟出一條未曾設(shè)想的道路,我們便會(huì)在其中見(jiàn)證美好。

          自初三的學(xué)習(xí)生活一開始,緊張的奮戰(zhàn)氣息便彌漫在校園里,課堂上,同學(xué)們的目光就像教室里的監(jiān)控探頭一樣,全神貫注地注視著黑板上密集的標(biāo)準(zhǔn)解題步驟,生怕在恍惚間疏漏掉某一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。課間十分,在走廊上行走,緩解一下自己緊繃的神經(jīng),順便看看是這位同學(xué)拿著題綱背誦,亦或是那位同學(xué)像饑餓的野獸一樣如饑似渴地向老師求解自己所迷惑的題目。由于過(guò)度的用筆,指間已經(jīng)磨出不知第幾個(gè)老繭來(lái),似乎所有人都在拼命地為這場(chǎng)初戰(zhàn)而奮斗。

          然而,再仔細(xì)看看自己,我又有什么東西來(lái)面對(duì)中考?眼前的挑戰(zhàn)就如同一座堅(jiān)毅的大山,幾乎不可逾越?粗l(fā)下來(lái)的試卷,看著不該錯(cuò)的錯(cuò)題。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),又見(jiàn)總是出錯(cuò)的電路圖、背不下來(lái)的'古詩(shī)文注解和道法難啃的知識(shí)點(diǎn)。即使轉(zhuǎn)向田徑場(chǎng),眼中的景象也是永遠(yuǎn)達(dá)不到四分鐘之內(nèi)的一千米和永遠(yuǎn)達(dá)不到120分的跳繩。每日的學(xué)校都門庭若市,更沒(méi)有所謂的“虎嘯猿啼”和“濁浪排空”,但是文人們常以樂(lè)景寫哀情,正是在此般緊張的氛圍下才衍生出了內(nèi)心的悲傷。自身的目中就像那個(gè)黑暗的世界一樣不見(jiàn)天日。

          我可以放棄選擇,但我不能選擇放棄。

          有一種名為“非牛頓流體”的物質(zhì),這種流體遇剛則強(qiáng),遇柔則弱,就像水一樣,以柔克剛會(huì)使兩種截然不同的物體互相包容,這對(duì)于我迷惘的內(nèi)心又何嘗不是一種提神劑呢?面前的困難雖如同大山,我亦是沒(méi)有愚公那般堅(jiān)毅的精神,但我為何不以柔的方式開辟一條未曾設(shè)想的道路。所謂覺(jué)悟,就是在漆黑的荒野中開辟出一條道路。帶著這種理念,我回到了教室,開始整理那雜亂無(wú)章的桌面。

          我們遇到什么困難,也不要怕,微笑著面對(duì)它。消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼,堅(jiān)持,才是勝利,我所見(jiàn)證的這一切都是美好,它叫迎難而上!在這樣一個(gè)世界里,開辟出一條道路,在漆黑的視野中見(jiàn)視線中的那份美好。

          見(jiàn)證美好作文11

          清晨的一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,我手中提著一個(gè)小板凳,一步步向母親種的豆藤架那走去,去看看我的新朋友是否安好。

          幾天前,我陪著母親去田地里。細(xì)雨剛過(guò),每走一步都感覺(jué)腳底濕潤(rùn)潤(rùn)的。經(jīng)過(guò)一株植物,總會(huì)被它那經(jīng)雨水洗滌過(guò)的身子粘上幾顆晶瑩的水珠。到了田地里,母親無(wú)意間發(fā)現(xiàn)豆藤架上有一個(gè)精致的小鳥窩,不知何時(shí)也不知是那對(duì)小鳥夫妻打造的。

          在鳥窩的外面有三四片大豆藤葉遮擋著,如果不能從葉片中穿過(guò)別說(shuō)一只昆蟲,就連一滴雨水都無(wú)法滲入。但在鳥窩的.上方卻留下了幾個(gè)小孔洞,或許這對(duì)夫妻是兩名建筑師,明白房子是否通風(fēng)也是件重要的事。然而也正是這些孔洞,使得別人在外面不好發(fā)現(xiàn)在豆藤架中會(huì)有一個(gè)鳥窩,若不是母親發(fā)現(xiàn)了它,我真不知道世上還會(huì)有一個(gè)如此精致的鳥窩。

          第二天,我與母親再次來(lái)到這個(gè)小窩時(shí),窩中已經(jīng)有了四個(gè)小東西——四顆小鳥蛋。四顆小鳥蛋被擺放的整整齊齊,如同一個(gè)精心擺設(shè)過(guò)的宮廷器具,完全無(wú)法想象這是來(lái)自一位小鳥母親之手;蛟S在鳥媽媽看來(lái),生孩子也是一門藝術(shù)。我和母親不敢去觸碰它,生怕毀了這幅名作,也生怕驚擾了正在孵化的小鳥蛋。

          時(shí)間伴隨著落日一天天離去,我每天都來(lái)看望這些即將出生的朋友,同時(shí)也在急切地盼望著它們能夠快點(diǎn)來(lái)到這個(gè)新世界與我見(jiàn)面。這些鳥蛋仿佛也聽(tīng)到了我的心聲,在某天清晨,它們隨著一場(chǎng)細(xì)雨誕生在這個(gè)世界。

          我急忙跑回家,催促著正在準(zhǔn)備早餐的母親。我和母親靠近豆藤架時(shí),鳥窩中傳來(lái)了幾聲清脆的鳥叫,那是多么的動(dòng)聽(tīng),因?yàn)檫@是新生命的象征!我向鳥窩里望去,有兩只小雛鳥已從蛋殼里沖出,破碎的蛋殼已經(jīng)不見(jiàn)了,看來(lái)它們的父母已給它們整理好了,身上原本濕潤(rùn)的羽毛也干干凈凈了。它們的父母并不在窩里,看來(lái)已經(jīng)出去為它們覓食了,這可是它們的第一頓美食。我看了看母親,突然想起,或許在我出生的時(shí)候,可能也是這樣,等著母親給我食物,等著她來(lái)照護(hù)我。

          次日清晨,我獨(dú)自一人來(lái)到藤架旁。突然,兩只鳥以迅雷不及掩耳之勢(shì)從藤架里沖出,我愣了一下,隨即想到,這兩只鳥一定就是那四只小雛鳥的父母吧。我的目光隨著它們落在了一棵大樹上。它們的眼神緊盯著我,我明白了,它們這是在監(jiān)督我,害怕我去傷害它們的孩子,F(xiàn)在,他們已經(jīng)成為父母了,在它們的身后還有著四只小雛鳥——它們的孩子。是啊,因?yàn)檫@四個(gè)新生命的誕生,它們也有了屬于它們的幸福,有了孩子,它們就有了新的目標(biāo),開始了新的旅途。

          見(jiàn)證美好作文12

          終日我都在探索生命的美好,直到遇見(jiàn)了你,才方知這世間真正的美好是何種模樣。

          你天真、浪漫、可愛(ài),猶如這世間下的第一場(chǎng)春雨,純潔神圣的雪花,初春那稚嫩的柳葉。你就像世間一切都美好,但所有美好又不及你。

          20xx年10月26日14時(shí)15分,你正式參與到了我的生活中。那時(shí)的你很小,就像一個(gè)枕頭似的那么大。奶奶小心翼翼地抱著你,你在不停的嚎啕大哭,我仔細(xì)地觀察著你:你并不像別的小孩,你并不算漂亮,臉蛋也并不精致,皮膚不僅不白反而有些黑,兩只眼睛緊的閉著,嘴巴也不大,一直在不停奮力大哭。兩個(gè)小手放在肚子的位置,想動(dòng)卻好像被什么綁著一樣,下邊裹你的毯子,一鼓一鼓的想著應(yīng)該是兩個(gè)小腳丫在不安分地踢吧。就是這樣的一個(gè)你,讓我的心都要融化了,這大概就是做姐姐的感受吧。

          時(shí)間一天天過(guò)去,你開始牙牙學(xué)語(yǔ)。全家每一天都熱衷于教你說(shuō)話。每次我認(rèn)真看著你那炯炯有神的大眼睛,對(duì)著你一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō):叫姐姐,姐姐。你總是困難地發(fā)出幾個(gè)巴巴的聲音,始終只會(huì)叫爸爸。那雙眼睛還會(huì)緊緊盯著我,眸子中透出的`滿是期待與渴望,好像在等著接受我對(duì)你的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得可愛(ài),忍不住笑起來(lái),你雖然不知道為什么笑,但還是和我一起咯咯地笑起來(lái)。這時(shí)你胖乎乎的小臉上:眼睛瞇成了一條縫,臉上的肉都擠在了一起,張開小嘴,用兩顆小門牙對(duì)著我。那笑聲就猶如潺潺清泉般悅耳動(dòng)聽(tīng)。

          后來(lái)你學(xué)會(huì)了說(shuō)話,隨著年齡的增長(zhǎng),你也學(xué)會(huì)了寫字。幼兒園的你總是喜歡裝模作樣地寫字,而到了一年級(jí),你變得真正喜歡寫字。你總是精力充沛,精靈古怪,腦子中總會(huì)不停地蹦出有趣新鮮的想法。我經(jīng)常會(huì)在書桌上,發(fā)現(xiàn)寫著我愛(ài)你的紙條。記得第一次我發(fā)現(xiàn)它時(shí),你就在我的身后,驕傲地看著我,小嘴動(dòng)著說(shuō):姐姐,我愛(ài)你。眸子中清澈,眼底看到的一絲害羞和真誠(chéng)。

          印象中的你還是那個(gè)只會(huì)嚎啕大哭,走路搖搖晃晃,只會(huì)伸手向我要糖那個(gè)小女孩,但轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)不比我矮多少,原來(lái)的小手也逐漸長(zhǎng)大,成為了能照顧我的人。

          你就像一股清泉流淌在我人生曲折的小溪中,你是那么甘甜、清新、純凈。

          生命本就美好,而你正是美好本身。

          見(jiàn)證美好作文13

          我看著她,入了迷,她卻始終渾然不知。

          教室內(nèi)外的“兵荒馬亂”并未對(duì)她造成一絲一毫的影響。她的貝齒輕咬紅唇,明清如玉的眼眸中盡是書上細(xì)小緊湊的文字,手中的熒光筆跟隨她專注的目光在紙上沉穩(wěn)地行軍,留下一行行醒目艷麗的色彩。而隨后的黑色簽字筆則是飛舞掠步,圈,點(diǎn),勾,劃,時(shí)不時(shí)在一旁留下端秀養(yǎng)眼的正楷小字一排,如果將其比喻為一種舞姿,那必然是飄逸的探戈——優(yōu)雅且靈動(dòng)。她聚精會(huì)神,并非是我那般沉溺忘我地陶醉,而是怡然端坐,細(xì)細(xì)地欣賞自己的演繹,更顯雍容華貴,宛如芙蓉出水,又不激起一絲波瀾亦或漣漪。

          在嘈雜中靜謐,于角落中驚艷。我為這專注學(xué)習(xí)的美好狀態(tài)而著迷:不是考前慌亂地狼吞虎咽,不是完成任務(wù)式的奮筆疾書,更不是半夢(mèng)半醒,精神迷離的浮光掠影,淺嘗輒止。此刻,她并非是為了成績(jī)?cè)诓シN澆水,日夜期盼開花結(jié)果的“俗學(xué)生”,而她本身便是一朵花,一朵已然綻放,已然絢麗的花。她此時(shí)的芬芳已足以令我流連忘返,甚至溫柔了我的整個(gè)世界。幸甚至哉,我是這盛世美景的見(jiàn)證者,她目不轉(zhuǎn)睛,嫻淑儒雅的模樣是我永恒的感動(dòng)。

          回望他,不知是第幾次了,人群散盡,唯留他一人在原地深思。次次考試結(jié)束后,若有不會(huì)的題,定要想通了才肯離開。頗有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的氣勢(shì)。有時(shí)他得以“撥開云霧見(jiàn)光明”,可大多停留在了“山重水復(fù)疑無(wú)路”。待別人吃飽喝足歸來(lái),他依舊冥思苦想,而他手中的`草稿紙已然換了一張又一張,甚至半小時(shí)前他無(wú)意掉下的鉛筆,仍未拾起。他不餓嗎?不,只因“所欲有甚于食者,故佳肴有所不享用也”;是“佳肴則不辨時(shí)宜而食之,佳肴于我何加焉”;更是“鄉(xiāng)為饑餓而不受,今為題難而放棄,此之謂失其本心”。不得不說(shuō),我深深被他的執(zhí)著所折服。

          他鼻梁上的汗珠,他眼中析出的堅(jiān)韌,他緊攥著的筆桿,無(wú)一不使我震動(dòng)。如果這都不能稱得上“美”,又有什么能夠稱得上呢?這必然是美,其名曰“拼搏”,其名曰“不屈”,其名曰“青春”。

          細(xì)碎散落的輕云,掩映著黃昏燦爛,有此二人,傍晚不再平庸,而是美好那般。

          見(jiàn)證美好作文14

          何謂美好?是一次難忘的旅行?是一段優(yōu)美的樂(lè)曲?還是一部感人的電影?生活中處處細(xì)節(jié)都是美好的。

          炎炎夏日的熱氣已經(jīng)退去,秋天漸漸地向我們走來(lái)。天氣不知不覺(jué)的涼了下來(lái)。窗外大樹上的些許葉子終于在秋風(fēng)的吹拂下慢慢轉(zhuǎn)黃,像一只又一只美麗的黃蝴蝶,耷拉著掛在樹枝上隨風(fēng)無(wú)力的搖曳,還有部分葉子在青黃交接的時(shí)刻茍延殘喘的懸掛在枝頭,好像隨時(shí)都有掉下來(lái)的可能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青黃色的葉子顯得那么班駁,那么突兀。大樹想盡一切辦法阻止它們掉落,可是它們都知道,如果沒(méi)有它們的掉落,大樹不可能安全的度過(guò)嚴(yán)冬,正如:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笨蔹S枯黃的葉子,打著旋兒,不斷向地面舞落。正如那美麗的`黃蝴蝶在空中飛舞,顯得那么的優(yōu)雅,那么的美好。

          在一路坎坷后見(jiàn)證美好,見(jiàn)證美好并不一定總是一帆風(fēng)順。孫中山先生是中國(guó)革命的開拓者,也是近代最偉大的先行者之一。早在1894年就上書請(qǐng)求變法自強(qiáng),遭受失敗后的他并沒(méi)有放棄,而是主動(dòng)前往檀香山創(chuàng)建中國(guó)首個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體興中會(huì)。到了第二年,他帶領(lǐng)興中會(huì)策劃廣州起義。遭遇不幸再次失敗的他流之海外?墒撬](méi)有忘記挽救國(guó)家,挽救民族這一重要的任務(wù),而是繼續(xù)在英國(guó)日本宣傳革命。在后來(lái)幾次活動(dòng)相繼失敗之后,1950年,他又組織創(chuàng)立了中國(guó)同盟會(huì)。在奮斗了6年之后,武昌起義爆發(fā),清王朝的封建統(tǒng)治就此結(jié)束了,吹響了共和國(guó)成立的號(hào)角。奉獻(xiàn)了那么多青春年華,那么多精力,他終于成功了。

          在現(xiàn)在這樣一個(gè)美麗和諧的美好時(shí)代,我們回首看,我們看到了孫中山毛澤東。我們總會(huì)說(shuō)他們站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖,奉獻(xiàn)出自己的全部力量,力挽狂瀾。在如今這樣一個(gè)最美好的時(shí)代,我們見(jiàn)證了美好。

          枯黃的樹葉掉落了,化作春泥,讓這棵大樹越來(lái)越粗壯,越來(lái)越強(qiáng)大。寒冬過(guò)去,新春又來(lái)了,枝頭長(zhǎng)出了幾片嫩綠的新葉。

          樹一年比一年高,葉一年比一年綠,時(shí)代也一年比一年美好。

          見(jiàn)證美好作文15

          見(jiàn)證美好,讓世間一切都顯得美好。用美好釀造的杜康,在乍暖還春時(shí),大醉一場(chǎng)。

          我見(jiàn)證過(guò)許多美好的人,美好的事,美好的景。其中最不能忘卻的便是和奶奶一起去散步的美好。

          小時(shí)候最喜歡的事就是跟奶奶一起去散步了,一老一小,在落日余暉中,看盡云卷云舒,見(jiàn)證美好。

          每至夏日的午后,奶奶總是會(huì)牽起我的手,輕聲道:“一起出去走走?”我總是大聲地答應(yīng)著,便緊握住奶奶那布滿老繭的手,在奶奶身旁蹦蹦跳跳。奶奶與我一同走在小巷里,不時(shí)有鄰家栗色的貓,亦步亦趨地跟在我們后邊,當(dāng)走了很遠(yuǎn)之后,回頭看時(shí),卻又不見(jiàn)了蹤影。

          我們一同走過(guò)小巷里,閣樓上傳來(lái)一陣又一陣清亮脆爽、動(dòng)人心弦的琴聲,想那撫琴女子定是淡然若素的,那琴聲使整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在典雅古樸的'味道里。路邊,年過(guò)花甲的老人們,身旁擺一壺龍井,下一盤悠閑自在的棋,唱一段霧里看花,聽(tīng)一曲黃梅雅韻,寫一篇筆墨溫存的字,而那幅作了一半的畫,閃著故事里的君臨天下。戲曲里傾塌的城墻,歷史還原了的真相,嗅不出原本青梅的香,卻擺滿了竹馬的巷。

          奶奶這時(shí)會(huì)示意我不要講話,牽著我的手也更緊了些,腳步更緩了些,神情怡然,仿佛在享受著這慢慢的一切。我們一同流轉(zhuǎn)于古色古香的小鎮(zhèn)里,看夕陽(yáng)慢慢墜下。這是我見(jiàn)證過(guò)的美好,也是我擁有過(guò)的快樂(lè)時(shí)光之一。

          長(zhǎng)大后,我來(lái)到深圳上學(xué),離開了奶奶,看慣了城市的燈紅酒綠,車水馬龍,便越發(fā)想念與奶奶一起散步的那段曾見(jiàn)證過(guò)的美好。我也常同奶奶通話,當(dāng)蒼老的聲音通過(guò)電話那頭傳來(lái)時(shí),記憶如潮水一般涌來(lái),這與奶奶曾經(jīng)共同見(jiàn)證過(guò)的美好更顯得珍貴。奶奶說(shuō)過(guò):“最美好的事,就是和親近的人一同見(jiàn)證美好,在一起就是見(jiàn)證美好!辈恢挥X(jué),淚浸濕了眼眶……

          見(jiàn)證美好,原來(lái)就是見(jiàn)證與親人在一起的美好時(shí)光,見(jiàn)證一段自己的成長(zhǎng),還有故鄉(xiāng)的美好。見(jiàn)證美好,讓一代人的記憶里的美好永存!

          見(jiàn)證美好作文16

          我不由得停住了腳步,眼前是一大片絢爛的花海。

          那時(shí)疫情還未蔓延至全球,我們來(lái)到花市。寒風(fēng)中,花兒爭(zhēng)相伸展,惹人憐愛(ài):有的素白如雪,清潔淡雅;有的濃妝艷抹,妖艷美麗;有的淡粉輕施,典雅端莊帶兩盆回家,在陽(yáng)光里安然地立著。

          “叮咚”一聲響起,將我的思緒拉回課堂。

          返校后的幾周,中考悄然逼近。大量的體育訓(xùn)練、緊張的學(xué)業(yè)壓力、不足的睡眠時(shí)間無(wú)形的壓力將我逼至崩潰的邊緣。一覺(jué)驚醒,仿佛深陷泥潭,想要拼命地往上爬,但任憑你怎么努力也是徒勞,陷入到無(wú)止境的惡性循環(huán)中。

          我該怎么做呢?癱倒在課桌上,望向黑板上群蟻排衙的筆跡,眼中的光開始消退,增添了幾分疲倦。我頹意地?cái)[弄著手中的筆,不免有些心灰意冷。

          開始嘗試?yán)昧闵r(shí)間,連課間也不能閑著,盡量多一點(diǎn)寫完作業(yè)。困意襲來(lái)時(shí)就用冷水洗把臉,課堂上尤其要緊跟老師思維,摒除雜念,寧?kù)o專一

          然而,周測(cè)卷的成績(jī)不盡人意,讓我挫敗,也不免失落,我甚至開始懷疑自己是否還要堅(jiān)持。班會(huì)課上,老師的一句話點(diǎn)醒了我:“并不是你不努力,而是你覺(jué)得付出十分努力,別人卻拼盡全力付出十二分努力。要把努力當(dāng)成一種習(xí)慣,而不是一時(shí)的熱血。日積月累,才能達(dá)到量變到質(zhì)變。”

          話雖簡(jiǎn)短,卻讓我眼中再次亮起一抹光芒,見(jiàn)證了未來(lái)的美好。

          即將開考,我如臨大敵:挺直腰板,緊握手中的簽字筆,時(shí)刻準(zhǔn)備開寫,目光來(lái)回審視這張?jiān)嚲,微涼的早晨,額頭上竟布滿細(xì)密的汗水。

          透過(guò)薄紗窗簾,夕陽(yáng)暈染出天邊的火燒云。落下了山去。新的一輪紅日升起,照在我的`書桌上,照在那印有淚痕的試卷上。雖然我安慰自己是努力未到時(shí)候,卻仍不能原諒自己在第一題犯下的錯(cuò)誤。窗外縱有萬(wàn)千美景,也無(wú)暇觀賞了。

          母親輕聲開門,端著一盤切好的蘋果,小心翼翼地進(jìn)來(lái)。因?yàn)榕麓驍_到我學(xué)習(xí),她總是這樣。在轉(zhuǎn)身離開的一瞬,我看到了她對(duì)我肯定的眼神和嘴角關(guān)懷包容的笑,像一朵慈愛(ài)包容的花。是母親一直在背后默默地給予我支持鼓勵(lì),她一直都相信我能做得到。

          那是一個(gè)充滿愛(ài)的瞬間,愛(ài)與美好在那一霎如花一般綻放,馨香充盈我的腦海。父親則站在一旁,見(jiàn)證了此刻的美好。

          “請(qǐng)考生進(jìn)入試室,準(zhǔn)備開考。”

          默默努力,無(wú)問(wèn)西東,平心靜氣,內(nèi)心不也是繁花盛開的美好春天?

          我不由得專注于伏案書寫

          見(jiàn)證美好作文17

          “浮云無(wú)形,變化由心;浮云無(wú)思,知己有意!

          ——題記

          月之影

          一直固執(zhí)地認(rèn)為月影是月亮路過(guò)的痕跡。柔和的月夜,披上件外衣便出了門,不慎唐突地闖進(jìn)月的世界。是的,月的一世界。整一方天地都被月兒溫柔裹住,優(yōu)美的舞步卻被我腳下的沙沙聲驚擾。專注舞蹈的藝術(shù)家拋開手中的綢帶,紗一般輕輕散開。月影呢?看見(jiàn)了,在舞蹈家的身后吶。這回記得了,輕輕,輕輕地,轉(zhuǎn)到月兒的`背后,連呼吸都屏住了。影子柔柔地暈在池中,我站在那里,望著月亮似是慌張地?cái)y起自己的影子而去。定是因被我打擾罷。卻低聲笑了笑,起碼,我見(jiàn)證了她們這瞬的美好,不是嗎?

          那時(shí),月之影最美。

          湖之碎

          聽(tīng)過(guò)安靜的聲音嗎?不,不是病句。就是那種仿佛沉浸在水中的聲音。我聽(tīng)過(guò)。站在湖邊,佇立于天地之間。一群孩子在我身旁,嬉嬉哈哈朝湖中丟著石頭。隨著最后一塊石的墜落,孩子們走了。我閉上眼,放空自己,來(lái)聆聽(tīng)漣漪推蕩的聲音,一層一層。剎那,世間仿佛只有湖、漣漪、我。漣漪很快漾開,再次留下平靜的湖面。就是這么安靜著,沒(méi)有細(xì)細(xì)碎碎,也沒(méi)有葉落風(fēng)吹。感謝那群孩子,他們,讓我體會(huì)到一種從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音,讓我學(xué)會(huì)使一座平靜的湖,漾開微笑。

          那時(shí),湖之碎最美。

          雨之曲

          七月竟也有迷迷蒙蒙的小雨。并未撐傘,是因?yàn)槲蚁硎苡曛榛\罩全身的感覺(jué),打濕衣衫又如何?細(xì)密的雨點(diǎn)輕拍胳膊,輕拍小腿,輕拍屋上的黛瓦,輕拍路上的青石。叮叮,咚咚,音色也不盡相同。我看著無(wú)數(shù)降落人間的精靈,沒(méi)錯(cuò),一把傘撐起了一片晴空,但同時(shí),你也撐走了一曲能令所有音樂(lè)家為之癡迷的樂(lè)章。畢竟,傘,拉遠(yuǎn)了你與細(xì)雨的距離。過(guò)了梅雨季節(jié),夏季的雨下不長(zhǎng),雨慢慢變小,變得淅淅瀝瀝,很快,便像從未來(lái)過(guò)這個(gè)世間,消失不見(jiàn)。就連略潮的衣,也在夏天的暖陽(yáng)下被烘烤干凈。

          那時(shí)。雨之曲最美。

          花之淚

          仰看天上的飛鳥,俯看地上的花草。曾有友人對(duì)我說(shuō),花是會(huì)笑的。我也笑笑,不語(yǔ)。那花瓣上綴著的,不分明是淚珠嗎?花兒也是會(huì)哭的,卻鮮少被人留意,常被看見(jiàn)的,是燦爛的微笑。我以為,臉頰上掛著淚的花兒,也是極美的。淚從面上滑落,在空中劃出優(yōu)美的弧,墜入大地。她在呢喃——分明是在呢喃,為什么沒(méi)人注意呢?我聽(tīng)見(jiàn)她輕輕地說(shuō):再見(jiàn)……

          那時(shí),花之淚最美。

          “世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆”世間美好事物隨處可見(jiàn),卻又極易消逝?蓺w根究底,世界的本源是美好。即使有許多不順,但你總能在某一刻,見(jiàn)證美好。

          見(jiàn)證美好作文18

          我出生在美麗的山城――重慶。群峰聳立,長(zhǎng)江和嘉陵江從峽谷中奔涌而出,在朝天門匯合,一路流向東海,蔚為壯觀。重慶,我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

          重慶簡(jiǎn)稱“渝”,過(guò)去在冬季常年多霧,素有“霧都”之稱。通過(guò)幾代人的努力,尤其是改革開放四十年以來(lái)的環(huán)境治理,重慶現(xiàn)在已經(jīng)很難見(jiàn)到霧霾,空氣質(zhì)量大大改善,已不復(fù)往日的“霧都”景象。

          “橋都”是重慶的一張名片。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,尤其是97年重慶直轄以后,一座座大橋拔地而起。重慶現(xiàn)有橋梁一萬(wàn)三千余座,有石拱橋、雙立柱斜拉橋、單立柱斜拉橋、簡(jiǎn)支橋、預(yù)應(yīng)拱橋、鋼結(jié)構(gòu)橋、鐵索橋等等。重慶現(xiàn)存最古老的橋是施濟(jì)橋,已有九百七十七年歷史。重慶最長(zhǎng)的橋是朝天門大橋,其主跨長(zhǎng)五百五十二米,全長(zhǎng)一千七百四十一米,若含前后引橋總長(zhǎng)為四千八百八十一米。重慶還有公路鐵路兩用的菜園壩大橋,有六層十八個(gè)出口的立交橋等等。重慶僅跨江大橋就有二十六座,另已規(guī)劃建造十一座,至于其他橋梁更是數(shù)不勝數(shù),重慶真是一個(gè)名副其實(shí)的'橋都啊!

          夜幕降臨,鱗次櫛比的建筑透出漫天燈火,大橋上的燈光與之交相輝映,江中倒影絢麗如畫,讓人久久不能忘懷。

          為了表達(dá)我對(duì)重慶這座橋都的熱愛(ài),也為了把我在重慶度過(guò)的美好童年永久的保存,我決定親手制作一座我心中的橋。

          就這樣我便開啟了制作“美好童年的見(jiàn)證――橋”之旅。

          制作“美好童年的見(jiàn)證――橋”需要的材料:木棒,木片,繩子若干。

          在制作“美好童年的見(jiàn)證――橋”的過(guò)程中,我腦海中時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)我們一家人矗立在這座橋上欣賞重慶美景的畫面,仿佛正在鳥瞰重慶的變遷。

          在經(jīng)過(guò)一次又一次的思考和改進(jìn)后,我終于制作出我滿意的“橋”。愿這座充滿著重慶兒女溫馨甜蜜回憶的橋都能永放光彩。

          見(jiàn)證美好作文19

          帶上心靈去旅行,看一眼夏夜,聽(tīng)一次蟬鳴,見(jiàn)證屬于夏天的美好。

          一個(gè)夏日的午后,窗外的老槐樹搖碎了一地金黃,蟬鳴比哪一年都更為聒噪。枝丫肆意生長(zhǎng),卻怎么也擋不住烈陽(yáng)。夏日的風(fēng),溫柔地?cái)y帶著薄荷清香的風(fēng),從太平洋、從印度洋吹來(lái),跨越叢叢障礙,吹起了燥熱,帶著潮濕的暖,闖進(jìn)每個(gè)人都心中。教室的風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,吹起試卷的邊角。同學(xué)們休息了片刻,又回到了知識(shí)海洋,繼續(xù)奮斗。

          夏天的夜晚總是安靜而又燥熱,星星也在向人們炫耀他的光芒。我好像看見(jiàn)了你,你房間窗簾微微抖晃著,屋內(nèi)熱氣不散,反倒愈加濃烈。桌子上的書層層疊疊堆積著,模糊了視線,也模糊了未來(lái)。窗外是風(fēng)拂過(guò)樹梢發(fā)出沙沙聲,伴著蟬鳴,整個(gè)街道安靜無(wú)比,只有備考學(xué)生的燈還亮著,孤單時(shí),望向窗外,便知有人相陪,不覺(jué)孤單。記不清有多少個(gè)夜晚,你拿著那本厚厚的數(shù)學(xué)資料,費(fèi)盡心思,絞盡腦汁的做著難題。煩躁了,郁悶了,就把書一扔趴在桌上,過(guò)了幾分鐘,再撿起來(lái),從新投入。剛開始的我擔(dān)心你的心理會(huì)出問(wèn)題,但后來(lái)的我知道了這是你的解壓方式,就默默在旁邊守著。你的三年是為了能在中考時(shí)驚艷眾人,考去重高。最后的你,中考數(shù)學(xué)發(fā)揮超常,成為老師口中的.上一屆。當(dāng)下一屆學(xué)生入學(xué)時(shí),向我問(wèn)起你,我能驕傲的說(shuō):哦,你說(shuō)他啊,我認(rèn)識(shí)他!努力不一定會(huì)得到回報(bào),但不努力一定沒(méi)有回報(bào)。我很慶幸,我見(jiàn)證了那些夏天屬于你的美好。

          始于20xx年秋,終于20xx年夏,你們終究逃不過(guò)分別,就像風(fēng)拂過(guò)蒲公英。蒲公英散落各地,多年以后,你們可能回到這個(gè)地方,依舊和一群伙伴談笑風(fēng)生,但他們終究不是他們,而這份無(wú)比珍貴的記憶,會(huì)一直溫暖著我前進(jìn)的步伐。畢業(yè)照拍的那一刻,所有人臉上都是笑意。而我靜靜地站在遠(yuǎn)處,看著你們的笑顏,覺(jué)得,這應(yīng)該就是夏天最美好的事情了吧。我見(jiàn)證了屬于你們的美好,見(jiàn)證了屬于這個(gè)畢業(yè)季的美好,更是拍畢業(yè)照那一瞬的美好。

          生活總是散發(fā)著美好的氣息,坐在院子里,聆聽(tīng)花開的聲音,漫步在小路上。收集春天的新綠,我們會(huì)看見(jiàn)春天剛長(zhǎng)出的小草。收集夏天的氣息,我們會(huì)看見(jiàn)夏天盛開的美麗。目之所及皆是過(guò)客,眼到之處,皆是美好。

          美好是創(chuàng)造出來(lái)的,而創(chuàng)造就會(huì)有見(jiàn)證者,你我皆是見(jiàn)證者更是創(chuàng)造者。

          見(jiàn)證美好作文20

          冬日午間,輕霜暖陽(yáng)里,他著一件老藍(lán)布對(duì)襟褂子,黑褲布鞋,微微側(cè)身。脖子蜷縮在毛領(lǐng)里,腦袋耷拉下來(lái),一頭蓬亂的灰發(fā)在陽(yáng)光下泛著微光。雙手籠在袖子里,露出手背的一小塊,被寒風(fēng)吹的紅了臉。如樹葉葉脈般的皺紋爬上額頭,棕褐色的眼睛陷在眼窩里,像在緩緩傾訴歲月的滄桑。第一次見(jiàn)到他,他正坐在藤椅上搖搖晃晃打著瞌睡。事實(shí)上,我不確定這就是我們第一次見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,誰(shuí)知道他是否有在我更小的時(shí)候抱過(guò)我?而當(dāng)時(shí)怕“生”的我又是否在不讓他抱后不高興地瞥瞥他再放聲大哭?

          可無(wú)論如何,那終是沉寂而永恒的一幕。年華疾走,他多年前在我腦海中種下的種子,至今仍在飄蕩。那樣寂靜的瞌睡,那樣蒼老的沉默,用遒勁的筆道寫在我的思考里。我想我是不忍心打擾他的,于是怯生生地倚在門邊,看著一堂冷清的溫柔。

          歲月無(wú)言,而我只能見(jiàn)證它帶來(lái)的所有印記。我想我懂他。從經(jīng)歷了一段段單車后座上的顛簸后遇見(jiàn)一堵長(zhǎng)滿暗綠色青苔的墻壁,刻畫了他平淡的兒時(shí)起,我就懂他。

          目睹他曾經(jīng)偉岸的身軀,撐起了一個(gè)家的藍(lán)天;見(jiàn)證他青筋浮起的手掌,耕耘了幾十年的沉。粨徇^(guò)他如今已溝壑縱橫的面容,那只是皺紋嗎?抑或是風(fēng)云變幻中他走過(guò)的征程與迎上的風(fēng)霜?

          他的暮年,我的`少年,都緩緩地隨時(shí)光流去。在某一天,我們將走向塵煙,踏碎市聲,把時(shí)間的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得更快,讓長(zhǎng)江的江水流得更急,帶上一副風(fēng)塵仆仆的倦容?蓺q月不會(huì)因此而停歇,它溫婉而堅(jiān)決,永恒地保持著獨(dú)行的姿勢(shì),唱著無(wú)聲的歌。

          我們不斷走去,不停歸來(lái),在得到與失去之間搖擺。歲月安然對(duì)我,而我卻不知,我伸出雙手,虛無(wú)在手心游蕩,就如我點(diǎn)不出“美好”一詞的價(jià)值一樣。但我想,美好不只是鮮衣怒馬,也可以是風(fēng)塵仆仆;美好不只是春日生機(jī),也可以是冬日暖陽(yáng);美好不只是雨中奔波,也可以是春水煎茶。見(jiàn)證美好,光陰的沉淀中自有無(wú)邊風(fēng)景,縱使萬(wàn)物逆旅,百代過(guò)客,不必懼怕,你盡管往前走。

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