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      2. 幼兒園小班教師個人工作計劃

        時間:2021-01-19 15:41:45 工作計劃 我要投稿

        2021幼兒園小班教師個人工作計劃(通用5篇)

          時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編整理的2021幼兒園小班教師個人工作計劃(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2021幼兒園小班教師個人工作計劃(通用5篇)

          幼兒園小班教師個人工作計劃1

          新學年來,我們將繼續(xù)學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,進一步領(lǐng)會其精神實質(zhì),并以新《指南》來指導我們的工作。更新教育觀念,創(chuàng)造性地使用新教材,以幼兒發(fā)展為本,以素質(zhì)教育為核心,創(chuàng)設適宜的教育機會和條件,促進每個幼兒全面和諧的發(fā)展,讓兒童、教師在活動中共同成長,促進我班保教質(zhì)量的不斷提高。幼兒入園后,在保教人員的幫助下適應了新的學習生活環(huán)境,適應了幼兒園的集體生活。但是由于小班幼兒的年齡特點,幼兒的生活自理能力、合作能力都比較差,不會與人分享物品,爭搶玩具的現(xiàn)象比較突出。同時我園地處農(nóng)村,幼兒都比較習慣用方言交往,普通話會話能力較差等,我們將根據(jù)園工作計劃結(jié)合實際,制定如下計劃:

          (一)保教工作:

          1、重視培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,充分利用自然環(huán)境中各種因素進行鍛煉,積極發(fā)動家長制作適宜小班幼兒戶外活動的玩具,吸引幼兒主動參與,并體驗運動的樂趣,增強幼兒體質(zhì)。

          2、注重情感教育,創(chuàng)設寬松、自由、愉快的班級氣氛,開展一系列的“愛上幼兒園、愛老師、愛同伴”等活動,使幼兒盡快消除入園焦慮,喜歡上幼兒園,樂意與人交往。

          3、通過借助有關(guān)生活常規(guī)的掛圖,故事對幼兒進行健康教育,并考慮到幼兒的生活背景及體質(zhì)差異,提出不同要求。日常生活中老師與保育員及家長步調(diào)一致,讓幼兒在做中學,慢慢養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣及學習習慣。

          4、創(chuàng)設寬松、自由、積極互動的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵幼兒與他人交談,使幼兒想說、敢說、有機會說,體驗語言交流的樂趣,使幼兒的普通話交往水平不斷提高。

          5、通過游戲及談話引導幼兒了解自己的親人和自己生活親密相關(guān)人們的勞動,養(yǎng)成幼兒對他人的親近有合作態(tài)度,并為幼兒提供伙伴間互動交流和共同活動的機會和條件,并加以指導,使幼兒喜歡與他人交往,提高交往技能。

          6、精心呵護與培植幼兒對周圍事物和現(xiàn)象的好奇心,認識興趣和探究欲望,培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。

          7、注重引導幼兒接觸周圍的環(huán)境,豐富他們的感情經(jīng)驗和審美情感,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,并鼓勵他們用自己喜歡的藝術(shù)形式大膽地表達出來,對有藝術(shù)天賦的幼兒注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。

          (二)教研工作:

          1、保教人員以《指南》為指導,認真貫徹新!毒V要》的精神,在班級中大膽嘗試改革創(chuàng)新,努力轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,注重發(fā)展幼兒的個性及主體性,并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高保教人員保教水平。

          2、結(jié)合幼兒園的音樂課題,我班承擔年段的教研課題:培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的樂器的研究。讓幼兒在探索過程中體會生活的美與快樂。

          3、開展各類區(qū)角活動,及時更新區(qū)角材料,并做好區(qū)角活動的觀察記錄,共同探討如何在選區(qū)中提高幼兒各方面的水平。

          4、注重游戲活動,在游戲中培養(yǎng)幼兒的主體性,積極性和創(chuàng)造性。

          5、與班級保教人員共同探討如何根據(jù)《指南》及本班幼兒的興趣,讓孩子在寬松愉快的氣氛中學習。

          (三)家長工作:

          1、通過召開家長會、家訪及家長學校,向家長宣傳《綱要》、《指南》的精神實質(zhì),使家長對教育孩子的方法、責任有新的認識,提高家長的科學育兒水平,能夠更好地支持班級工作。

          2、認真觀察幼兒的發(fā)展情況并及時評價,及時與家長交流,針對幼兒存在問題,共同商討對策,促進幼兒不斷進步。

          3、充分利用家長資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持,知識經(jīng)驗上的幫助和教育經(jīng)驗上的分享。比如:發(fā)動家長收集樹葉、石頭等自然資源,共同布置有自然特色的班級環(huán)境;參與孩子共同自制戶外活動玩具;參與主題活動等等。

          (四)月份安排:

          八、九月份:

          1、配合園里做好新年的招收及注冊工作。

          2、做好新生入園前家訪,了解幼兒的家庭背景及在家表現(xiàn)。

          3、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒。

          4、加強對新生自我服務能力及普通話聽說能力的培養(yǎng)。

          5、制定班級計劃、一日活動常規(guī)、課題計劃。同時加強幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)。

          6、組織幼兒學習模仿操。

          7、準備材料,組織召開家長會,向家長宣傳《綱要》及《指南》精神。

          8、參加縣幼兒教師課件評比活動。

          十月份:

          1、引導幼兒參加區(qū)角活動,并做好觀察記錄。

          2、組織幼兒秋游,開展愛家鄉(xiāng)、愛自然教育。

          3、充實戶外活動玩具,有效地開展戶外體育活動。

          4、繼續(xù)抓好幼兒的進餐、入寢,培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。

          5、收集幼兒美術(shù)作品裝飾樓梯墻面。

          6、參加縣級開放日活動。

          7、參加園青年教師優(yōu)質(zhì)課展示、推選活動。

          8、組織家長開放日觀察活動。

          十一月份:

          1、做好迎接市標準園復評工作。

          2、繼續(xù)加強幼兒普通話交往能力的培養(yǎng)。

          3、讓幼兒在玩中學,努力培養(yǎng)活而不亂的活動常規(guī)。

          4、做好期中幼兒發(fā)展評價工作并及時同家長交流。

          5、與教師共同學習:《使用新“用收”(健康領(lǐng)域)之我見》(賴薇)

          6、參加縣青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。

          7、與保育員共同探討如何增強參教意識,適時地參教。

          十二月份:

          1、做好認知角的管理,引導幼兒觀察。

          2、引導幼兒多觀察周圍環(huán)境,并用簡短的語言表述。

          3、加強游戲的.指導,繼續(xù)研討“如何開展小班的角色游戲活動”。

          4、繼續(xù)指導保育員的參教意識。

          5、小段教師共同研討:如何更好地開展小班的音樂活動。

          準備“慶元旦活動”。

          一月份:

          1、開展“慶元旦活動”。

          2、參加園青年教師說課比賽。

          3、加強小班幼兒普通話會話能力的培養(yǎng)。

          4、對每個幼兒發(fā)展情況進行評價。

          5、做好班級工作學期小結(jié)。

          6、對班級幼兒進行全面家訪。

          二、三月份:

          1、制定新學期保教工作補充計劃。

          2、收集自然物進行環(huán)境創(chuàng)設。

          3、加強對幼兒一日活動常規(guī)的培養(yǎng)。

          4、編排并學習新操。

          5、開展“學雷鋒,做好事”、“我愛媽媽”、“我愛環(huán)境”等主題活動。

          6、抓好班級區(qū)角活動的開展。

          四月份:

          1、組織幼兒春游,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

          2、增添戶外活動玩具,有效開展戶外體育活動。

          3、加強幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng)。

          4、在園領(lǐng)導的指導下做好創(chuàng)優(yōu)質(zhì)園的自查整改工作。

          五月份:

          1、做好慶“六一”準備工作。

          2、加強班級常規(guī)的培養(yǎng)。

          3、參加縣級開放日活動。

          4、指導保育員做好配班工作,增強參教意識。

          5、加強區(qū)角活動的組織與指導。

          六、七月份:

          1、開展慶“六一”活動。

          2、配合園醫(yī)組織幼兒全面體檢。

          3、測評幼兒發(fā)展情況。

          4、對班級幼兒進行全面家訪。

          5、做好班級工作學年總結(jié)。

          6、撰寫專題經(jīng)驗總結(jié)。

          幼兒園小班教師個人工作計劃2

          一、班級分析

          我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男孩22名,女孩16名。這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的,幼兒園對他們來說非常陌生,這群孩子獨自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感。同時他們對幼兒園的一切都感到好奇而新鮮,什么都想去探究一下。這也正體現(xiàn)了孩子好奇、好問的天性,我們?nèi)焕蠋熝芯繘Q定從這點入手,逐步對他們進行培養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好的上課習慣,為今后發(fā)展打好基礎。在生活自理方面,這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會自己去做,如:吃飯、穿衣、穿鞋、自己上廁所、飯前便后洗手等等,這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況,要對他們進行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。所以開學一個星期,有三五個幼兒哭鬧的現(xiàn)象是很正常的,但也有適應能力特別強的幼兒,很快就適應了班級環(huán)境,覺得幼兒園非常好玩,和老師、小朋友一起游戲很開心,幾個哭鬧的孩子也基本做到了開開心心來幼兒園。

          二、工作目標

          1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,鼓勵幼兒之間的交往。

          2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成盥洗的習慣,認識自己常用物品及會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。

          3、愿意接受清潔要求,會用小勺進餐,用杯喝水。

          4、能在成人幫助下,學習入廁的正確方法,養(yǎng)成獨立入睡的習慣。

          5、有初步的自我保護意識,知道不獨自到人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險物品。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬┳龊眯律雸@的情緒安撫工作。

          1、開學前做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,介紹班級情況,通過班級博客讓家長進一步了解孩子在幼兒園的情況。

          2、教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

          3、教育幼兒學會使用禮貌用語,主動和教師問候。

          4、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

          教會孩子認識自己的標記;學會正確的洗手方法;能安靜午睡,不吵醒別人;培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

          四、日常生活

          1、科學合理地安排并組織幼兒的一日活動,注重室內(nèi)外的交替和動靜的交替。

          2、充分利用空氣、陽光等自然條件,每天帶領(lǐng)幼兒鍛煉或外出散步,讓幼兒接觸自然,心情舒暢,身體健康。

          3、日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,如正確的洗手方法飯后漱口、擦嘴、定時排便、按時睡覺等。

          五、教學活動

          根據(jù)幼兒的年齡特點,采用幼兒感興趣的話題,設計活動主題,展開主題活動,定期設計主題網(wǎng)絡圖。

          采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學習興趣。

          面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

          六、家長工作

          做好家長工作,通過“家長園地”“家長會”“通知欄”向家長宣傳一定的育兒信息,做好家園同步工作,協(xié)同促進幼兒健康和諧全面的發(fā)展。

          七、各月份活動安排

          1、九月份

         。1)、中秋活動

         。2)家長會

         。3)國慶節(jié)活動

          2、十月份

          (1)秋游

          (2)教師公開課

          3、十一月份

         。1)語言節(jié)

          (2)家長開放日

          4、十二月份

         。1)體育節(jié)

         。2)元旦活動

          幼兒園小班教師個人工作計劃3

          新年新氣象,新學期又開始了,又和可愛的寶寶們在一起了,在這個學期里我會耐心、細心的對待每一個寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務能力,拓寬知識面,提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。

          業(yè)務水平方面:

          1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,學習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。

          2、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。

          3、積極參加課題研究、教案設計、撰寫教育教學經(jīng)驗文章等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學的能力。不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。

          4、積極參加公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。

          5、認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

          6、更新教育觀念,樹立服務育人的觀念,關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。

          思想素質(zhì)方面:

          1、思想素質(zhì):

          應具有科學的世界觀和積極的人生觀,具有科學的教育思想。

          2、政治素質(zhì):

          全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責任心,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

          3、職業(yè)道德:

          (1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

          (2)對待學生:熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。

         。3)對待教師集體:要熱愛集體,團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。

         。4)對待自己:要學而不厭,勤于進取;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學。

         。5)用的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。

          我相信通過一個學期的虛心學習努力工作我會得到意想不到的收獲,我也相信我會有很大地進步。

          幼兒園小班教師個人工作計劃4

          新學期開始了,很榮幸我能加入到黃埔幼兒園這個融洽的大家庭中來,新學期的第一天,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于放假長期未入園,剛開始入園對環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我們班三個老師會互相配合做好班級工作,因此我也為我自己的工作做了一個計劃。

          一、 思想政治方面

          認真學習有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。 熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

          二、常規(guī)方面

          由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)會場比較亂,首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(鈑前洗手,)鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!

          三、 教育教學方面

          要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設備,認真上好每一節(jié)課。

          四、 家長方面

          多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。

          總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

          幼兒園小班教師個人工作計劃5

          新的學期馬上就要開始了。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

          一、思想工作

          更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

          自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

          積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境。多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

          二、個人能力發(fā)展

          1、本學期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動、主題墻中體現(xiàn)出來。

          2、十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步。為了很好的`應對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎。

          3、寫好教學反思。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。

          希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

          三、努力方向

          本學期我制定了以下三個目標:

          1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。

          2、認真把小班的教學、常規(guī)建設好。

          3、踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

          四、出勤方面

          嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

          五、家園共育方面

          1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

          2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

          3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

          幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

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