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      2. 小班9月份工作計劃

        時間:2021-01-14 16:29:33 工作計劃 我要投稿

        小班9月份工作計劃

          時間稍縱即逝,我們又將迎來新一輪的努力,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小班9月份工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        小班9月份工作計劃

          小班9月份工作計劃1

          本月工作重點:

          1、通過主題活動:愛幼兒園,引導幼兒逐步適應(yīng)集體生活。

          2、通過大帶小活動,讓幼兒感受自己的成長,知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了。

          3、學做模仿操,在運動過程中嘗試用各種材料和器械活動身體。

          4、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍,激發(fā)幼兒愛教師的情感。

          5、穩(wěn)定幼兒的情緒,教幼兒表達自己的基本需求和愿望的用語。

          教育目標:

          健康社會:

          微笑球找朋友、我們的新家、模仿操、好好玩。

          語言:

          高高興興上幼兒園、誰在唱歌、詠鵝、親情樹。

          數(shù)學:

          樂樂家、下雨了、降落傘、分一分。

          藝術(shù):

          哥哥姐姐的畫、快樂的筆寶寶、車輪滾滾、小花衣。

          科學:

          吹泡泡、能干的小手、有趣的小腳。

          常規(guī)培養(yǎng):

          1、組織幼兒玩集體游戲,大型的器械,讓他們感受一起玩的樂趣。

          2、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯,讓他們熟悉幼兒園的一日生活。

          家長工作:

          1、讓孩子說說在幼兒園做了什么,最喜歡什么,鼓勵孩子每天堅持上幼兒園。

          2、在家中和孩子做做模仿操,一起體驗運動的快樂。

          3、多和孩子一起欣賞配樂古詩,培養(yǎng)孩子對我國傳統(tǒng)文化的情感。

          4、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,如用過的物品放回原處等。

          5、在家里鼓勵孩子自己的事情自己做。

          小班9月份工作計劃2

          一、保教工作

          1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

          2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

          3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。

          4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。

          5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

          6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

          二、教研工作

         。ㄒ唬┲朴唽W期班級工作計劃。

         。ǘ┭芯恐贫ㄕn題方案。

         。ㄈ┲贫ò嗉壷黝}活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

         。ㄋ模┍驹掠袃纱蠊(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的.有關(guān)知識。

          (五)參加年段集體備課活動。

         。┙虒W內(nèi)容:

          健康領(lǐng)域:

          1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

          2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。

          3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

          社會領(lǐng)域:

          1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

          2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

          3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

          4、享受與同伴分享的樂趣。

          語言領(lǐng)域:

          1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

          2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

          3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

          科學領(lǐng)域:

          1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

          2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

          藝術(shù)領(lǐng)域:

          1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

          2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

          三、家長工作

          1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

          3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

          4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

          5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

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