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      2. 教育局德育科的工作計劃

        時間:2021-01-14 15:08:02 工作計劃 我要投稿

        教育局德育科的工作計劃范文

          時間稍縱即逝,我們又有了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的教育局德育科的工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教育局德育科的工作計劃范文

          教育局德育科的工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          以德育工作會議和區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),以發(fā)展觀為引領(lǐng),繼續(xù)深入實施“2031”工程,堅持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則,以完善學(xué)校育人體系為保障,以進一步提高工作實效為重點,以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,進一步加強隊伍建設(shè),為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長搭建平臺。加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng),努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色,堅持推進工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,激勵和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做人民滿意的教師。

          二、工作目標(biāo)

          (一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。

         。ǘ┻M一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。評選命名一批德育示范校。

         。ㄈ┘訌姷掠ぷ鞯某R(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新。

         。ㄋ模┥罨黝}教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作實效性、針對性、主動性。

         。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃膸熧Y隊伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達標(biāo)咨詢室。

         。┻M一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌,注重組織學(xué)生道德實踐和社會實踐體驗活動。組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,讓學(xué)生在實踐活動中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì),體驗道德教育。

          三、工作內(nèi)容及措施

          (一)加強師德建設(shè),在全區(qū)營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強教師職業(yè)責(zé)任感、使命感,使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”,成為家長信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計”活動,在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校依據(jù)本校實際規(guī)范教師的職業(yè)形象。

          2、我區(qū)師德工作的主題是弘揚高尚師德精神,懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎懲辦法》,對師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進行獎勵和宣傳,對違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)《獎懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。

          3、建立師德監(jiān)督機制,預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(由離退的五老人員、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表組成),對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則,對于確實有師德問題的教師,堅決從重處罰,以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。

          4、建立和完善師德事件備案制度,實施師德一票否決制。要加強師德考核工作,把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。

         。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。

          1、加強“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)隊伍建設(shè),強化教職工的育人意識和責(zé)任,切實增強德育力量。

         。1)進一步加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,切實落實“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制,明確各崗育人職責(zé)和任務(wù),細(xì)化成可供操作的條款并強化執(zhí)行,從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的自覺行動。

         。2)樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,把學(xué)科德育目標(biāo)落到實處。

          2、加強德育干部隊伍建設(shè),提高管理水平。

          (1)中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,主持制定切實可行的德育工作規(guī)劃與計劃,組織全體教師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

         。2)建立德育干部選拔制度。通過選拔,切實把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進的教師選拔到德育工作崗位上。

          (3)定期召開德育工作經(jīng)驗交流會,繼續(xù)完善實施德育干部匯報交流制度,為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺。

          (3)有計劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班,積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班,提高德育干部隊伍整體素質(zhì),實現(xiàn)德育干部的知識化、專業(yè)化。

         。4)加強德育干部的思想建設(shè),注重德育科研,提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去,通過談心、咨詢等活動,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評選的重要依據(jù)。

          (5)繼續(xù)實施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位,組織開展專題培訓(xùn)活動,同時教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓(xùn)的力度,為培養(yǎng)骨干德育干部隊伍搭建平臺。

          3、加強班主任隊伍建設(shè),促進班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。

         。1)認(rèn)真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見》要求,上半年,教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實施方案》,各學(xué)校根據(jù)《意見》和《方案》要求,建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度,重點抓好班主任崗前、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn);同時區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn),選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓(xùn),并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中。

          (2)建立健全班主任工作保障機制。我區(qū)將建立實施優(yōu)秀班主任評選制度。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度,在教師績效考核中提高班主任工作量的權(quán)重,并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜,同時要采取更加有力的措施,鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長。

         。3)建立實施班主任工作評估機制,為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評估方案》,依據(jù)《方案》,各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次,教育局每學(xué)年對班主任工作抽查一次。

          (4)繼續(xù)開展好家訪活動,開展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動。

          4、加強思想品德課教師的隊伍建設(shè)。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評選活動。

         。ㄈ⿵娀掠R(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練,增強德育工作的實效性和針對性。

          1、細(xì)化的與目標(biāo)和內(nèi)容,發(fā)揮課堂主渠道作用,學(xué)科德育目標(biāo)落到實處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段、各年級德育目標(biāo)進行細(xì)化,增強其可操作性;此外,教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動。

          2、認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)實施好“四個落實”,即落實上好思品、政治課;落實舉行好每周一次的升國旗儀式;落實辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校;落實開展好時事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的偉大意義。年內(nèi)組織開展升降國旗儀式觀摩和業(yè)余黨;顒佑^摩。

          3、認(rèn)真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好“三個活動”,即“五尊五不五遠(yuǎn)離活動”;行為規(guī)范宣傳周活動(每學(xué)期第一周);在全區(qū)中小學(xué)生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動。強化學(xué)習(xí),使每個學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;強化體驗和訓(xùn)練;年內(nèi),教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn)、開展行為規(guī)范示范校達標(biāo)驗收活動。

          4、加強心理健康教育,促進中小學(xué)生健康成長。

         。1)加大心理咨詢室達標(biāo)創(chuàng)建力度,教育局對基本達標(biāo)的單位和不達標(biāo)的單位進行抽查和第二次驗收,并將抽查和驗收結(jié)果進行通報。

         。2)加強中小學(xué)心理咨詢教師隊伍建設(shè),積極參加各級各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),爭取獲得市、國家承認(rèn)的資質(zhì)證書,提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平。

         。3)各校要重視把心理教育課與各教學(xué)有機結(jié)合起來,重視引導(dǎo)教師、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心理教育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。今年上半年,教育局將組織開展“傾訴心曲、共創(chuàng)和諧”主題征文評選活動,促進學(xué)生心育方面的交流;下半年開展“與陽光為伴、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊會評選活動,通過活動的開展,消解學(xué)生心理壓力。

         。4)各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理emali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,同時要做好記錄,以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長規(guī)律。

          5、加強師生安全教育和生命教育,提高師生安全意識和自我保護能力,教育師生正確認(rèn)識生命的價值和意義,珍愛生命,熱愛生活。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命,保護自我”安全知識競賽活動和“生命之歌”主題演講活動。與有關(guān)部門配合,開展交通安全、防火安全等專項安全教育。

          6、認(rèn)真開展學(xué)生法制教育。在繼續(xù)實施好“四個一”,(即:一課、一長、一庭、一考)的基礎(chǔ)上,組織開展普法知識競賽活動。

          7、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作,各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案,把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園,使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細(xì)致化,保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊,優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友,使他們的成長能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi),教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動。

          (四)完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

          加強家長學(xué)校工作,重視家庭教育指導(dǎo),形成家校合力。

          通過家長學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。認(rèn)真研究改進家長會的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價中來,成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。

          教育局德育科的工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持德育為先,以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,積極引領(lǐng)中小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

          二、主要任務(wù)

           (一)以實踐體驗為基本途徑,全面加強中小學(xué)生思想道德教育。

         。ǘ┓e極推進德育生活化,引領(lǐng)學(xué)生從小事做起、從現(xiàn)在做起、從我做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)新行為規(guī)范養(yǎng)成教育機制,努力提高學(xué)校德育工作的實效性。

         。ㄈ┘訌姺ㄖ菩麄鹘逃,進一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪工作機制、德育導(dǎo)師制,重點突出引導(dǎo)與防控,有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。

          (四)深入開展和諧校園創(chuàng)建活動,著力打造“平安校園、書香校園、美麗校園、快樂校園”,努力搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺,大力倡導(dǎo)開設(shè)形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

          (五)進一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

          (六)深入開展學(xué)校德育、少先隊工作品牌創(chuàng)建活動,不斷提高學(xué)校德育、少先隊工作的知名度。

          三、主要措施

         。ㄒ唬╁懺礻犖,造就一支高素質(zhì)德育隊伍

          1、抓好學(xué)校德育管理隊伍的建設(shè)。

         。1)縣教育局召開兩次學(xué)校德育工作會議,一次團干部會議,二次少先隊工作會議,提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識。

         。2)每月定時召開縣城學(xué)校政教主任例會,整合縣城學(xué)校的教育力量。

         。3)組織開展少先隊輔導(dǎo)員技能大賽。

          2、抓好學(xué)校德育實施隊伍的建設(shè)。

         。1)辦好班主任培訓(xùn)班,并做好少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

         。2)各校每學(xué)期至少召開兩次德育研討會議,每月至少召開一次班主任工作例會,每學(xué)期舉辦一次班主任工作研討會。

         。3)每學(xué)期至少召開一次德育導(dǎo)師座談會,交流體會,探討工作方法,研究工作策略。

         。4)各校要主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組抓好農(nóng)村德育輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高校外德育工作者的整體素質(zhì)。

          3、抓好教職工職業(yè)道德的建設(shè)。

          各校通過抓學(xué)習(xí),建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲等方式,教育引導(dǎo)教職工牢固樹立德育為先,以人為本理念,遵守師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),愛生奉獻,為人師表,不斷提高教職工思想道德素質(zhì),樹立全員參與的`德育觀。

         。ǘ┴S富載體,進一步完善活動育人機制

          1、致力于創(chuàng)建規(guī)范性校園。進一步深化行為規(guī)范達標(biāo)活動,各校要把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育內(nèi)容、時間、空間,要根據(jù)學(xué)校的實際,把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化,使之更具有可操作性。將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中,突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,不斷改進行為規(guī)范達標(biāo)的評估機制,全面開展新一輪行為規(guī)范達標(biāo)活動。

          2、致力于創(chuàng)建快樂校園。

         。1)各校要抓住xx年北京奧運會的契機,廣泛開展陽光體育運動,以“快樂健身,我為奧運加油”為主題,廣泛開展以推廣、普及校園集體舞和集體游戲、中華少年小甲a足球、“晨間一曲舞,晚間一盤棋”和大課間等活動為主要內(nèi)容的校園快樂健身活動。

         。2)開展豐富多彩的團隊活動。學(xué)校少先隊、共青團組織要充分發(fā)揮自身組織的優(yōu)勢,依托本地資源,以體驗教育為途徑,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)具有特色的體驗項目,開展貼近兒童少年生活的體驗活動,并抓住浙江省農(nóng)村少先隊工作現(xiàn)場會在我縣召開的契機,抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),提升我縣少先隊工作的品味。繼續(xù)深化“節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電”“四個一”、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”等活動,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、生態(tài)文明等良好品質(zhì)。中學(xué)團組織要定期舉辦少年團校、學(xué)生業(yè)余黨校,實施推優(yōu)入團、推優(yōu)入黨,積極開展“以團帶隊”探索,抓好中學(xué)少先隊建設(shè)。

         。3)各校要加強學(xué)生會組織建設(shè),引導(dǎo)他們積極參與學(xué)生管理和自我服務(wù)活動,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自我管理能力,提高學(xué)校管理的水平。

         。4)各校深入貫徹《遂昌縣中小學(xué)校園文化建設(shè)活動指導(dǎo)意見》文件精神,大力倡導(dǎo)學(xué)校組建“藝術(shù)團”、“俱樂部”、“科學(xué)院”等學(xué)生社團,構(gòu)建讀書節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié),為學(xué)生搭建展示個性特長的平臺,積極倡導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué),鼓勵學(xué)生玩好來,玩出成果來,促進學(xué)生形成積極向上的良好品質(zhì)。

         。5)深入開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作,積極倡導(dǎo)廣泛開展各種小型體育、藝術(shù)比賽和班際友誼賽,大力倡導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)游戲。

          4、繼續(xù)抓好傳統(tǒng)教育活動,寓教育于豐富多彩的活動之中。

          (1)抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日、入隊、入團、入黨宣誓、成人宣誓儀式等蘊藏著寶貴的教育資源,開展形式多樣的教育活動,陶冶學(xué)生情操。

         。2)注重社會實踐體驗活動。精心組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,組織夏令營、冬令營、參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、自然保護區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動,并深入開展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雛鷹爭章活動”、“扶貧助殘”、“文明社區(qū)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,開展“當(dāng)一日農(nóng)民”、“當(dāng)一日工人”等體驗活動,讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育。

          5、積極開展創(chuàng)“綠色學(xué)!薄(chuàng)“文明學(xué)!薄(chuàng)“示范性學(xué)!被顒印8餍R鶕(jù)實際,進一步加強校園文化建設(shè),切實做好班級文化和寢室文化創(chuàng)建工作,營造濃郁的校園文化氣息,豐富德育的內(nèi)涵,提高德育的功效。

         。ㄈ┩怀鲫P(guān)愛,進一步完善引導(dǎo)與預(yù)防機制

          1、致力于打造親情校園。

          (1)各校要從“感動”入手,突出“關(guān)愛”,進一步完善德育導(dǎo)師制,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,大力倡導(dǎo)成功教育理念,建立xx平等的師生關(guān)系,改進德育工作方法。關(guān)注弱勢群體學(xué)生,繼續(xù)做好“留守孩”等弱勢群眾體的教育;關(guān)注師生的心理健康,開展形式多樣的心理健康教育與輔導(dǎo)以及青春期教育,幫助學(xué)生解決生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病預(yù)防和人口與計劃生育宣傳教育。

         。2)繼續(xù)做好助學(xué)教育券、愛心營養(yǎng)餐券的發(fā)放工作,把感動人心的事做好,讓德育工作觸及人的心靈,真正把學(xué)校辦成真情迸發(fā)的快樂校園。

          (3)科學(xué)安排住校生的學(xué)習(xí)與生活,組織各種興趣小組活動,讓學(xué)生在參加活動的過程中,提高學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

          2、致力于打造法制校園。各校要深入貫徹《遂昌縣預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪的實施意見》文件精神,做好防控工作,保障學(xué)生健康成長。

         。1)扎實抓好法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長的作用,組織開展好“中小學(xué)生法制教育月”、“禁毒宣傳教育月”、“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”等活動,并根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,寓法制教育于班、團、隊活動之中,采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、辯論賽、法律知識競賽等學(xué)生喜聞樂見形式,幫助中小學(xué)生從小樹立法制觀念,使中小學(xué)生知法、懂法、守法。

         。2)進一步完善警校共建文明學(xué)校制度。學(xué)校與當(dāng)?shù)毓才沙鏊穆?lián)系溝通,共同關(guān)注有不良行為的中小學(xué)生,互通有關(guān)不良行為學(xué)生、嚴(yán)重不良行為學(xué)生以及違法犯罪學(xué)生情況信息,開展有針對性的幫教工作,有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。

         。ㄋ模┱狭α浚粩嗤七M德育工作社會化

          1、努力營造良好的社會育人環(huán)境。

          (1)進一步完善德育聯(lián)席會議制度。定期召開由宣傳、教育、公安、文體廣電、團委、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)參加的聯(lián)席會議;農(nóng)村學(xué)校定時召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、村干部、村級德育輔導(dǎo)員、村民代表聯(lián)席會議,通報學(xué)校德育工作情況,商討學(xué)生教育對策,加強宣傳力度,動員全社會關(guān)心支持教育,整合教育力量。

          (2)主動爭取相關(guān)職能職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,營造良好的社會氛圍。

         。3)充分發(fā)揮農(nóng)村德育輔導(dǎo)員、少先隊校外志愿輔導(dǎo)員在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用。

          2、重視家庭教育,不斷提高家教水平。

          各校要通過家長學(xué)校、家長委員會、家長會、“縣家庭教育講師團”赴各校講座、家訪、家長開放日(周)等多種形式,加強對家長培訓(xùn),努力提高家長的家庭教育水平。

         。ㄎ澹└母飫(chuàng)新,著力打造學(xué)校德育工作品牌

          1、各校充分運用遂昌各地具有獨特人文資源和自然稟賦的資源,通過湯顯祖文化傳承學(xué)校、遂昌十番和遂昌茶燈戲傳承學(xué)校,讓學(xué)生接受具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)文化的熏陶,使校園成為一個具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的“快樂園”。同時,充分運用王村口紅色古鎮(zhèn)、九龍山自然保護區(qū)、萬畝茶園等資源,讓學(xué)生接受教育,努力形成“一校一品”的格局。

          2、樹立以課題研究促進德育工作全面發(fā)展的理念,深化班隊活動課改革,中隊活動展示,積極引導(dǎo)廣大教師參與德育課題研究,不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。

          3、深化學(xué)生思想道德評價機制改革,繼續(xù)抓好“道德積分”、“星星卡”、“太陽卡積分”、“雛鷹爭章”、“在校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會做好公民”、“道德銀行”等制度的實施。

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