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      2. 幼兒園全園學期工作計劃

        時間:2021-01-14 12:30:55 工作計劃 我要投稿

        幼兒園全園學期工作計劃范文

          時間稍縱即逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園全園學期工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園全園學期工作計劃范文

          一、現(xiàn)狀分析

          取得的主要成績:

          1.繼續(xù)加強了團隊建設,在進一步打造進和諧統(tǒng)一的工作團隊的基礎上,引導教職工樹立起強烈的責任意識,在促進大家工作執(zhí)行力提高的同時,促進了每名教職工履職能力的提升。

          2.加強了干部隊伍建設,培養(yǎng)務本求實的工作作風,增強深入一線檢查指導工作的力度,形成了一支“注實際、重實效”的領(lǐng)導班子。

          3.增強了教師隊伍培養(yǎng)的針對性,一支“師德素養(yǎng)高、業(yè)務能力強”的專業(yè)化教師隊伍初步形成。

          4.組織教師圍繞《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》展開有針對性的學習,教師們能夠做到學以致用,將指南精神落實到日常工作中。

          5.認真開展園本課程“真愛教育”的研究,組織幼兒開展了“心系太陽村,傳遞我的愛”的大型義賣活動,使幼兒在親身體驗中習得社會知識,發(fā)展社交能力,增強愛的情感,收到良好的效果。

          6.教師們深刻領(lǐng)會環(huán)境創(chuàng)設的原則,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,創(chuàng)設深入、厚重,能夠引發(fā)幼兒與環(huán)境積極活動的教育環(huán)境,教師們的環(huán)境創(chuàng)設能力在原有水平上得到提高。

          7.開展了以“利用繪本主題的形式對幼兒實施情感教育”為題的全園性教研活動。在學習—觀摩—實踐—研討—反思的過程中,繪本教學對幼兒情感教育的作用得以體現(xiàn),教師的教研能力也得到了一定提高,收到了較好的研究效果。

          8.衛(wèi)生保健工作的開展更加務實,基于實際工作,做好面向家長的衛(wèi)生宣教工作,面向教師的保健培養(yǎng)工作和面向幼兒的健康教育活動,收到較好的活動效果。

          9.后勤人員在認真梳理各崗位工作常規(guī)的基礎上,進一步增強服務意識,自覺提高業(yè)務工作能力,做好了面向幼兒、家長、教職工的各項服務性工作,成為了園所發(fā)展的后盾。

          工作方向:

          1.園所管理還需進一步向規(guī)范化邁進,各部門崗位工作的開展應做到標準化、規(guī)范化。

          2.教職工工作的執(zhí)行力還有待進一步提升,養(yǎng)成雷厲風行的工作作風,做到“言必行、行必果”,提高工作質(zhì)量。

          3.教師對《指南》的學習還需深入,對其精神實質(zhì)的領(lǐng)悟需深刻,在正確把握教育理念的基礎上,促進教師教育行為的轉(zhuǎn)變。

          4.在日常教育教學活動中,教師還應加強對幼兒在活動中的主體性的研究,促進幼兒的主動學習,使幼兒成為學習的主人。

          5.還應進一步開拓思路,深入開展園本課程“真愛教育”的研究。

          6.衛(wèi)生保健工作的開展應進一步向規(guī)范化邁進,制定各環(huán)節(jié)標準化工作流程。

          7.后勤各崗人員的業(yè)務知識和業(yè)務能力還需進一步提高,更好地滿足工作開展的需要。

          二、指導思想:

          本學期我園各項工作的'開展將嚴格遵循“嚴、細、實”的工作原則,在全面深入學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,深刻領(lǐng)會指南精神實質(zhì),樹立正確教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為的同時,進一步提升全體教職工工作的執(zhí)行力,增強各項工作開展的規(guī)范化與標準化,以此促進辦園質(zhì)量的進一步提升,辦高質(zhì)量、精品化的幼兒園。

          三、本學期各項工作任務與措施

         。ㄒ唬⿲嵤┛冃ЧべY改革,建立“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”調(diào)動教職工工作積極性的工資分配制度。

          措施:

          1.以“公開、公正”為原則,充分發(fā)揮工會、教代會的作用,增強此項工作開展的透明度及教職工的滿意度。

          2.認真學習上級下發(fā)的相關(guān)文件,正確把握工作精神及原則,并及時向全體教職傳達。

          3.成立績效工資改革領(lǐng)導小組,認真開展相關(guān)工作。

          4.從本園實際出發(fā),在廣泛征求教職工意見的基礎上,制定工資分配方案,并經(jīng)全體教職工大會通過。

          5.成立矛盾調(diào)解小組,深入細致地做好教職工的.思想工作,及時調(diào)解矛盾,確保此項工作順利完成

         。ǘ┰鰪姽ぷ鞯膱(zhí)行力,確保各項工作的開展向標準化、規(guī)范化邁進。

          1.進一步增強教職工工作的執(zhí)行力。

          措施:

          (1)請專家面向全體教職工進行提升執(zhí)行力的相關(guān)培訓。

         。2)培養(yǎng)教職工雷厲風行的工作作風,養(yǎng)成“言必行、行必果”的工作習慣。

          (3)培養(yǎng)教職工“思考先于行動”的工作能力,學習做好各項工作計劃。

          (4)制定班組、教研組月工作表,增強工作開展的計劃性與實效性。

         。5)加大相關(guān)考核評價與獎懲力度。

          2.制定各項工作標準化工作流程,促進各項工作的開展向標準化邁進!捌焚|(zhì)源自堅持”

          措施:

         。1)各部門結(jié)合工作實際,認真研究制定幼兒一日生活各環(huán)節(jié)教師標準化工作流程,要求做到全面、細致、規(guī)范。

         。2)將標準化工作流程錄制成光盤,組織教職工進行學習,并作為資料進行留存。

         。3)在日常工作中,加強對教職工落實標準化工作流程的檢查與評價,并嚴格執(zhí)行獎懲制度。

          (4)學期末評選標準化工作先進班組及個人,推進標準化工作開展的落實。

          3.加強中層干部管理能力的培養(yǎng),增強履職能力。

          措施:

          1.增強責任意識,敢于大膽主動承擔責任。

          2.改變管理方法,由做向管改變。

          3.創(chuàng)造中層干部獨立開展工作的機會與條件,增強工作的自主性。

          4.增強對中層干部的指導,提高管理能力與水平。

          (三)以“學指南、悟?qū)嵸|(zhì)、轉(zhuǎn)觀念、見成效”為主線,開展教育教學研究,提升教師專業(yè)化水平,促進幼兒活動中主體性的落實。

          1.全面、深入地學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,深刻領(lǐng)會起精神實質(zhì)。

          2.引導教師深刻領(lǐng)會與把握“幼兒是學習的主人”的教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為,落實到教育教學活動中。

          3.以“幼兒是活動的主人”教育思想為指導,拓展思路,認真開展園本課程“真愛教育”的研究。

          4.認真深入開展以“運用中國故事對幼兒實施情感教育的有效策略的研究”為題的全園性教研研究。在促進教師自主研究能力提高的同時,利用繪本故事促進幼兒良好情緒情感的形成。(具體措施見教研計劃)

          (四)認真開展好家、園、社區(qū)三位一體教育工作,形成一體化教育。

          措施:

          1.認真把握《指南》精神,明確教師、家長、社會在幼兒教育中所承擔的不同責任。

          2.引導教師樹立微笑服務的意識,真誠對待每一名幼兒和家長。

          3.加強多種形式的與家長溝通工作,注重工作的全面性、針對性與實效性。

          4.進一步各班增強家長工作的計劃性,在征求家長意見,并與家長協(xié)商的基礎上,制定詳細的班組學期工作家長工作計劃。(開放、志愿者和家庭有好小組活動等,具體到每月)

          5.六一開展文藝匯演,面向家長和社區(qū)幼兒開放。

          6.認真做好面向社區(qū)散居幼兒的教育和家長宣教工作,以及殘障兒的特教工作。

         。ㄎ澹┮(guī)范開展衛(wèi)生保健各項工作,提高工作質(zhì)量。

          措施:

          1.制定保育員一日各環(huán)節(jié)工作標準化細則,實施規(guī)范化管理。

          2.加強面向家長的衛(wèi)生宣教工作,重點:春夏季傳染病的預防、幼兒科學營養(yǎng)膳食食譜的制定及如何正確看待幼兒大體檢結(jié)果。

          3.加強班級及公共環(huán)境的日常保潔及物品有序擺放的檢查,做到空氣清新、衛(wèi)生干凈,整潔有序。

          4.嚴格按照執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度,規(guī)范消毒方法,并嚴格執(zhí)行。

          5.以“三早”為原則,加強晨、午、晚檢,做好春夏季各種傳染病的預防,杜絕傳染病的流行。

          6.加強幼兒夏季生活護理,防蚊蠅叮咬。

          7.采取有效措施,加強面向幼兒的健康教育,降低近視和齲齒率。

          8.加強膳食管理,嚴格執(zhí)行食堂A級操作要求,防食物中毒,提高伙食質(zhì)量。

         。┘訌姾笄诟鲘徣藛T業(yè)務知識和業(yè)務能力的培養(yǎng),提高崗位工作能力,成為園所發(fā)展的堅實后盾。

          措施:

          1.加強保健醫(yī)、財會人員和安全保衛(wèi)干部的學習與培訓,具有必備的業(yè)務知識和能力,較好地完成各項工作任務。

          2.牢固樹立安全第一的安全意識。加強面向不同人群的安全宣教,加強安全檢查;及時消除安全隱患;開展安全疏散演練。

          3.協(xié)助做好績效工資改革的相關(guān)工作,并完成好2014年人員流動的相關(guān)工作。

          4.制定多功能教室的管理制度,加強使用管理。

          5.樹立節(jié)約意識,建立健全相關(guān)制度,規(guī)范物品的管理與發(fā)放。

          6.做好綠化美化工作,并做好夏季的防蚊、蠅、蟲和防暑降溫的相關(guān)工作。(開春前爭取解決樹問題)

          逐月工作安排:

          二月份:

          1.召開教代會通過全園工作計劃,征求教職工意見建議。

          2.各部門公布學期工作計劃。

          3.做好人、財、物的準備工作,保證順利開學。

          4.教師進行業(yè)務理論學習。

          5.做好與家長的聯(lián)系工作。

          三月份:

          1.開學典禮,做好幼兒返園工作。

          2.開展“三八”節(jié)才藝活動。

          3.做好藝校開班工作。

          4.召開全園家委會及各班家長會。

          5.組織班組長進行班組計劃交流。

          四月份:

          1.召開幼兒春季運動會并組織幼兒春游。

          2.完成幼兒大體檢工作。

          4.做好綠化工作。

          五月份:

          1.開展好慶“五一”活動。

          2.成熟型教師展示活動。。

          3.開展體能測試。

          4.做好防暑降溫準備工作及雨季前的房屋修繕工作。

          六月份:

          1.慶“六一”活動,向家長進行開放。

          2.骨干教師做好活動。

          3.做好小幼銜接工作,參觀小學,召開畢業(yè)典禮。

          5.進行教師年度考核工作。

          七月份:

          1.召開干部民主生活會,對中層干部進行考評。

          2.做好分班與聘任工作。

          3.做好期末各項總結(jié)工作。

          4.做好期末效益評定工作。

          5.整理上交各類材料。

          6.安排假期輪休

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