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      2. 幼兒園大班家訪工作計劃

        時間:2021-01-11 09:59:32 工作計劃 我要投稿

        幼兒園大班家訪工作計劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,先做一份工作計劃,開個好頭吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的幼兒園大班家訪工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園大班家訪工作計劃

          幼兒園大班家訪工作計劃1

          一、家訪形式

          1、走訪幼兒家庭;

          2、電子(電話、電子郵件)聯(lián)系;

          3、《家園聯(lián)系手冊》互動交流;

          4、請家長來園座談

          二、家訪內(nèi)容

          1、了解幼兒家庭狀況、成長環(huán)境及在家的表現(xiàn),如學習習慣、生活習慣和個性特征等。

          2、向家長反饋幼兒在校表現(xiàn),指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

          3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

          4、總結(jié)推薦一些成功家教的經(jīng)驗,爭取家長對大班教育教學的理解與配合;

          5、征求家長對幼兒園及大班工作的意見和建議等。

          三、家訪原則

          家訪必須分層次進行,不得只進行調(diào)皮幼兒的家訪,應(yīng)對每個幼兒進行家訪。當然要有重點,如有潛力的、有特長的幼兒,家庭經(jīng)濟困難的孩子,單親家庭孩子,進城務(wù)工農(nóng)民子女等。

          四、家訪要求

          1、班主任每一學期到幼兒家中家訪必須達到全班學生總數(shù)的1/3,各班每學年必須遍訪幼兒家庭一次。

          2、學生因病、事假或有突出成績,或發(fā)生問題,應(yīng)及時家訪。

          3、家訪前,要做好充分準備,明確談話中心。幼兒在園的學習生活、行為習慣等情況,必須實事求是地采用適當?shù)姆绞礁嬖V家長,讓家長真正了解幼兒在校的表現(xiàn)。同時及時了解幼兒在家表現(xiàn),注意保護幼兒的自尊心和積極性。

          4、家訪時,談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對幼兒的愛護和關(guān)懷。

          5、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、孩子在場與否,酌情采取恰當?shù)恼勗挿绞健?/p>

          6、班主任(教師)和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話,及時通報雙方各自情況。

          7、在規(guī)定的時間內(nèi)走訪幼兒家庭是硬性指標,必須保質(zhì)保量地完成。

          8、做好家訪記錄,撰寫家訪日記,并做好訪后分析。

          五、家訪注意事項

          1、家訪中,應(yīng)一切從實際出發(fā),切忌片面孤立地看問題。

          2、家訪時,幼兒、幼兒家長都應(yīng)在場,個別問題可要求幼兒回避。

          3、注意交流方式方法,切忌告狀式家訪。

          4、尊重家長,抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見,切忌與家長“斗氣”。

          5、牢記安全第一,注意家訪中的交通等方面的安全。

          六、考核

          1、每學期由年級組收齊家訪記錄并對家訪記錄進行檢查。

          2、年級組把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容,家訪記載作為教師考核的重要依據(jù)。

          3、對家訪活動中的先進典型進行表彰,家訪經(jīng)驗進行推廣。

          幼兒園大班家訪工作計劃2

          一、宣傳家教知識、交流幼教信息。

          向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應(yīng)經(jīng)常地、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。

          二、發(fā)放家長問卷等,虛心聽取家長意見;不斷改進幼兒園的工作。

          幼兒園通過家長意見箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的.幫助,不斷改進幼兒園的工作。開展一些各種書面聯(lián)系方式,如宣傳窗、家長問卷、家教園地、征求意見書等。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息,加強經(jīng)常性的配合和合作。

          三、向家長宣傳新的《幼兒園教育指導綱要》(試行)及新教材的教育理念,取得家長的幫助和支持。

          教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,針對幼兒身心發(fā)展的特點,對幼兒實施全面發(fā)展的,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務(wù)、原則、方法和形式等,并向家長說明,向家長介紹新的《幼兒園教育指導綱要》(試行)和新教材的內(nèi)容和教學理念和教學方法,向家長匯報幼兒在幼兒園的生活、學習情況,爭取家長的支持和配合,共同教育好幼兒。

          四、請家長參加半日活動等,了解幼兒在園表現(xiàn)。

          幼兒園開設(shè)宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識,同時請家長觀看幼兒的半日活動、講故事比賽、、幼兒畫展、參加親子趣味運動會、慶“六一”文藝活動等。同時各班豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

          五、家長學校及家委會。

          本學期幼兒園將開展系列講座,邀請領(lǐng)導、專家來家長學校進行專題講座,并發(fā)放家長學校教材,給家長授課,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,讓家長了解幼教知識,互相交流、達到教育的最佳效果。

          繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,審核幼兒園的糕點費和衛(wèi)生保健、教學教學等,同時繼續(xù)請家委會成員不定期到園聽課,提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學水平。

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