藝體教學研究工作計劃
時間真是轉瞬即逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編整理的藝體教學研究工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、 指導思想
為全面推進素質教育，進一步深入貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》，大力開展“4312”活動，加強對音樂、美術、體育課堂教學的研究，以教學工作為中心，以校本研究為理念，以新課標課改為主線，以科研課題為引領，以學生為本，圍繞課程改革，立足校本，堅持特色創(chuàng)新，扎實開展教學研究，積極探索教學過程的管理，促進學生全面發(fā)展，讓每位學生的個性有發(fā)揮的場合，不斷完善藝體教學管理，使藝體工作水平不斷提高。
二、工作目標
1、加強業(yè)務學習，全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平。
2、抓教學常規(guī)工作，深入開展藝體組教師的備課和課堂教學研究活動，讓教師在教學研究中積累教學經驗，提高教學水平，促進新理念，新方法的應用；規(guī)范上好每節(jié)課，向課堂要質量。
3、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面提升。
4、發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，增強教研氛圍，講究實效性，促進教師教學思想轉變。
5、充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。
6、認真抓好“4312”活動，保證活動質量。
7、全方位開展各類競賽活動，推動學校的藝體教育的.發(fā)展，打造特色學校。
8、探究校本課程的開發(fā)工作，使藝體校本課程形成特色。
三、工作措施
1、加強學習，轉變觀念
采取集中學習和自主學習相結合的學習方式，以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》等為主要學習內容，圍繞新課標、新教材，充分利用教育資源進行業(yè)務學習。
2、重視教研，加大教改
組織各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動；以課改為動力，提高藝體教育教學質量。
體育學科:認真學習課程標準，改革教學方法；嚴格執(zhí)行國家課程方案，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。體育教師認真編寫好教案，上好每一節(jié)體育課，認真落實《國家體育鍛煉標準》的實施，創(chuàng)建自己有特色的體育傳統(tǒng)項目，在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。
音樂學科：以新課程標準為指導，突出以音樂審美為核心的基本理念，加大課堂教學改革的力度，激發(fā)學生學習生活的聯(lián)系，注重學生的個性發(fā)展，在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格。
美術學科：教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上要下工夫，加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。
3、加強輔導，全面指導
在原基礎上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長人才并吸納入興趣小組，輔導教師實行分組分專業(yè)輔導，要有明確具體的輔導計劃，每次輔導要有詳細的輔導方案；對每次參加輔導的人員要嚴格考勤。
4、骨干帶動，加強培養(yǎng)
加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學；利用聽評課制度，開展以老帶新互幫互學活動，發(fā)揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用；積極開展“家常課”“優(yōu)質課評選”活動，給教師提供發(fā)展的平臺，提升業(yè)務能力。
5、狠抓常規(guī)，促進教研
堅持理論研討學習活動，解決教學疑惑及輔導中出現(xiàn)的問題；根據(jù)教研安排開展系列研討活動；進行課題研究，課題交流時，每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄，為課題的研究提供材料；藝體組教師根據(jù)自己的實際情況及時反思與總結；藝體組之間要加強專業(yè)切磋，互助合作，共同提高。
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