少先隊班主任工作計劃范文（通用6篇）
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新一輪的努力，來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編整理的少先隊班主任工作計劃范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊班主任工作計劃1
一、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
1、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
�。�1）針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
�。�2）每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃，中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會（班會）。
2、每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
3、以“小太陽社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動時間，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。
�。�1）隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”，籌建第一界“小太陽”社團(tuán)（小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團(tuán)、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等），吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機(jī)會。
（2）各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
�。�3）各部門聘請輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
�。�4）嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n，給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。
4、中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
�。�1）中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
�。�2）積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
5、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
�。�1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達(dá)到科研興隊的目的。
�。�2）定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
（3）完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
三、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
2、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
4、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
四、推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
2、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
3、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
4、極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
相信通過我上面所做的工作計劃，我會將我們班的少先隊工作做到最好，不過只有計劃，沒有實際行動也是不行的。少先隊工作雖然只是針對學(xué)生的工作，但是其中有著很多的現(xiàn)實情況需要我們區(qū)解決，在不斷的前進(jìn)中得到更多的認(rèn)識和發(fā)展。少先隊的工作就是這樣，繁瑣但是也很重要，我相信在我的帶領(lǐng)下，我們班的少先隊工作一定會做到最好！
少先隊班主任工作計劃2
一、指導(dǎo)思想：
做好少先隊員的思想道德教育工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。
二、工作要求：
(一)開展多種形式的班隊活動，提高少先隊員全面素質(zhì)
1、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，開展“做一個最好的我”活動，通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式，幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、改正缺點的方法，根據(jù)自身特點，開展活動競賽，在家庭、學(xué)校、社會“做一個最好的我”。
2、強(qiáng)化實踐體驗教育，著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強(qiáng)少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。
3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江澤民曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂�！敝笇�(dǎo)隊員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強(qiáng)對科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育，激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性。讓學(xué)生在活動中，人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動的題目，人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法，人人爭當(dāng)小能手，自己動手實踐，努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。
4、加強(qiáng)安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機(jī)結(jié)合起來，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。
(二)加強(qiáng)班隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能
1、加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。班隊設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等，抓好每周一次的班隊活動課，必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦中隊主題活動。增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
2、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
引導(dǎo)，制止。關(guān)注班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給每一位同學(xué)制定一個好的學(xué)習(xí)方案，確定可行的奮斗目標(biāo)，對于一些偏科的學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通，態(tài)度上的端正、行動上的幫助，給同學(xué)創(chuàng)造自信，培養(yǎng)興趣。
最后，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力，做到考前不慌張，考試不緊張，考后不后悔。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。當(dāng)然!這些必須和家長取得一致才能進(jìn)行!實踐證明，這樣做既能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!也有利于學(xué)生的安全管理，同時考試成績也有一定的進(jìn)步!
三、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作
全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣，由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋，既方便了同學(xué)，也清潔了環(huán)境，每天由專門的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，既鍛煉了同學(xué)們的勞動能力，也使教室干凈，整潔，為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、積極開展課外活動方面
我們認(rèn)真做好課間操，積極參加學(xué)校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會，討論學(xué)習(xí)方法和社會熱點現(xiàn)象。在搞好學(xué)習(xí)的同時也積極參與到社會討論。
少先隊班主任工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，豐富少先隊活動，為少先隊員的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
二、工作重點
�。ㄒ唬┲乩碚搶W(xué)習(xí)，抓隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
為每個中隊配置兩位輔導(dǎo)員，在開學(xué)初，組織全體中隊輔導(dǎo)員參加師德培訓(xùn)，使每位輔導(dǎo)員都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導(dǎo)員征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊研究》等雜志，加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織一月一次的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動或班隊工作沙龍，尤其是對體驗教育的學(xué)習(xí)，促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高；組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)外各種競賽活動、觀摩活動，加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗交流與借鑒；通過組織輔導(dǎo)員撰寫少先隊管理經(jīng)驗文章、理論認(rèn)識文章、活動方案設(shè)計等，促使輔導(dǎo)員及時總結(jié)工作經(jīng)驗、完善管理方法、整理管理成果，從而更有效地保存少先隊活動的資料與成果，進(jìn)一步充實、發(fā)展、積累少先隊工作經(jīng)驗。
2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍建設(shè)
各級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作。開學(xué)初，學(xué)校舉行全校性大隊干部競選，競爭上崗；各中隊可實行“輪崗輪換”制、“值日中隊長”制爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機(jī)會。本學(xué)期，我們將繼續(xù)成立校扶助員隊伍、衛(wèi)生員隊伍。并定期舉行例會，對各級干部進(jìn)行工作方法與技能的培訓(xùn)，并加強(qiáng)工作態(tài)度的教育，以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。學(xué)期結(jié)束，校大隊部將從各中隊選取一些品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強(qiáng)的干部進(jìn)行表彰。
�。ǘ┘訌�(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)，加強(qiáng)班隊活動建設(shè)
繼續(xù)完善三個校區(qū)的大隊部，協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊工作。隔周召開大隊輔導(dǎo)員會議、隊干部會議。健全各學(xué)生社團(tuán)制度，按計劃落實社團(tuán)活動，做到活動有計劃有過程有總結(jié)，并能培養(yǎng)出一批有特長的學(xué)生。各中隊布置好中隊活動陣地，嚴(yán)格按功課表上好班隊活動課，每學(xué)期4次主題隊會、4次心理輔導(dǎo)活動課、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動。每位輔導(dǎo)員每學(xué)期組內(nèi)展示一次主題隊活動。本學(xué)期鹿城區(qū)將舉行主題隊會評比，屆時學(xué)校將在校內(nèi)舉行評比活動，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。充分發(fā)揮廣播室和黑板報的教育作用，每月進(jìn)行主題黑板報評選。本學(xué)期舉行主題晨會，各班輪流展示。晨會內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)生的自主性，充分展示學(xué)生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀(jì)教育有機(jī)地納入晨會活動。
�。ㄈ├^續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，常抓行規(guī)養(yǎng)成教育，從堅持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善陽光班級和衛(wèi)生班級評比活動，堅持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在陽光班級競賽臺上，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
�。ㄋ模╅L期進(jìn)行安全教育
結(jié)合學(xué)校實際，開展安全系列教育活動。學(xué)校班級都要有本學(xué)期的安全教育的活動安排，聯(lián)合交警、派出所為學(xué)生進(jìn)行交通、法紀(jì)安全知識講座；利用晨會、班會做好宣傳教育，每學(xué)期的主題班隊必須有兩次的安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守交規(guī)的良好行為習(xí)慣；聯(lián)合校園周邊環(huán)境，開展學(xué)習(xí)自護(hù)知識、培養(yǎng)自護(hù)能力的體驗活動，增強(qiáng)少年兒童的法律意識。每學(xué)期舉行安全疏散演習(xí)一次，并及時修訂安全應(yīng)急預(yù)案。
�。ㄎ澹├^續(xù)開展“陽光”系列德育活動，培養(yǎng)德育特色活動。
1。大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結(jié)合9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動。
2。根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)，爭創(chuàng)學(xué)校德育特色，結(jié)合校本課程，創(chuàng)德育特色。在分學(xué)科落實的基礎(chǔ)上，有目的的通過少先隊組織的活動、班隊活動、班級的特色申報活動，切實提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。
�。┓e極參與科技節(jié)活動
響應(yīng)鹿城區(qū)青少年科技節(jié)的文件精神，我校將舉行科技節(jié)活動。屆時開展“五個一”科普活動：每位學(xué)生到本校網(wǎng)站觀看科普講座；學(xué)校舉行一次主題晨會；各班舉行一次科普知識競賽；每位學(xué)生參加一次科技實踐活動，寫一篇科技論文或觀察日記。鼓勵學(xué)生開拓思路，探索求新，在電腦“手抄報”、網(wǎng)頁制作、“七巧板”系列活動、兒童幻想畫、科技論文和頭腦思維挑戰(zhàn)賽中有創(chuàng)新，有所提高，有所突破。
�。ㄆ撸┙∪睦斫】到逃�
按照有關(guān)規(guī)定開展心理健康教育和心理疾病預(yù)防工作，規(guī)范操作流程，杜絕和預(yù)防校園心理疾病的產(chǎn)生與發(fā)展。同時，根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合。學(xué)校完善心理健康活動室、悄悄話信箱，拉進(jìn)學(xué)生心理距離，做好心理溝通。班主任通過班會課開展系列活動，每學(xué)期完成4個課時的心理輔導(dǎo)課程，平時密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。
三、具體安排
溫州市浦南小學(xué)少先隊活動安排表（暫定）
月份活動主題班隊活動建議大隊部活動安排
九月民族精神
1、舉行一次主題班隊會；
2、出一期主題黑板報；
3、觀看一場有關(guān)主題影像。
4、安全教育。
1、舉行有關(guān)抗震救災(zāi)、愛國主義教育的主題晨會；
2、舉行校運(yùn)動會；
3、舉行xx主題征文比賽與演講賽；
4、開展“做一個有道德的人”實踐教育活動
5、主題班刊評比
十月愛國建隊
1、舉行一次主題班隊會；
2、出一期主題黑板報；
3、繼續(xù)加強(qiáng)班級行規(guī)教育
4、上好心理健康輔導(dǎo)活動課
1、建隊節(jié)活動，發(fā)展新隊員。
2、開展隊知識專題講座和隊知識競賽
3、主題班刊評比
4、主題隊會評比
十一月科技創(chuàng)作
1、舉行“人人參與發(fā)明創(chuàng)造”科技主題班隊會；
2、出一期主題班刊
1、科技節(jié)作品收集評比
2、主題班刊評比
3、優(yōu)秀作品展覽
十二月環(huán)保安全月
1、爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士假日小隊活動；
2、舉行安全主題班隊會；
3、開展冬鍛活動，掀起冬鍛高潮
4、出一期安全主題班刊
5、迎新年慶�；顒�
1、環(huán)保知識講座、環(huán)保知識競賽（衛(wèi)生老師）
2、安全疏散演習(xí)
3、班刊評比
4、迎元旦活動
元旦總結(jié)迎新
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
2、期末評優(yōu)工作
3、寒假假日小隊活動安排
1、期末評優(yōu)工作
2、輔導(dǎo)員會議
3、寒假活動設(shè)計
少先隊班主任工作計劃4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊以xx提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，結(jié)合上海市兩個《綱要》精神，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團(tuán)�！睘檩d體，努力培養(yǎng)隊員們的榮譽(yù)感、責(zé)任感，提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力，促進(jìn)隊員主動、健康地發(fā)展，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
�。ㄒ唬┮泽w驗教育為基本途徑，突出主題，加強(qiáng)隊員思想道德教育。
1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題，以豐富多彩的體驗活動，在廣大隊員中開展從珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛學(xué)校開始的責(zé)任教育和感恩教育，逐漸提升隊員的光榮感和責(zé)任感；以形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量，幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。
2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動，結(jié)合“雛鷹爭章”，加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
（二）以少先隊活動為載體，促進(jìn)隊員快樂成長。
以隊員為本，結(jié)合課改理念，設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的，既具有趣味性，又具備教育意義，并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動，寓教于樂，促進(jìn)廣大隊員健康、快樂的成長。
�。ㄈ┮猿Ｒ�(guī)工作為抓手，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、規(guī)范隊課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程。
2、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示隊員特長，提高教育實效。
3、搞好少先隊陣地建設(shè)，辦好隊長學(xué)校，重建鼓號隊，嚴(yán)格隊室管理制度。
4、建立隊干部每月例會制，大隊委明確分工，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
5、扎實推進(jìn)團(tuán)隊一體化，以“少年團(tuán)�！睘橐劳校Y(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動，嚴(yán)格規(guī)范推優(yōu)入團(tuán)程序，推薦優(yōu)秀隊員光榮入團(tuán)，發(fā)揮團(tuán)隊員的骨干、示范作用。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志，吸收先進(jìn)經(jīng)驗和做法，豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期安排了中隊比武活動，各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名，積極參與，并且利用這次機(jī)會，輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動，做到聽課評課有記錄。
7、加強(qiáng)少先隊科研，我校少先隊區(qū)級課題《中學(xué)少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》，本學(xué)期要進(jìn)行成果的討論、匯總工作。
（四）以學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化為依托，提高隊員綜合素質(zhì)。
立足校園，面向社會，服務(wù)社區(qū)，繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能，組織好雛鷹假日小隊，加強(qiáng)和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的'雛鷹假日小隊進(jìn)行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細(xì)的活動實施方案，完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。
三、具體工作安排：
二月份
教育主題：xx，全新起航
1、寒假生活總結(jié)，評選“假日小雛鷹”；
2、制定少先隊大、中隊工作計劃；
3、召開少先隊干部會議；
4、開學(xué)典禮；
5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進(jìn)行更新，第一期黑板；
三月份
教育主題：鮮紅領(lǐng)巾，嶄新風(fēng)尚
全面啟動感恩教育、責(zé)任教育
1、積極開展“學(xué)雷鋒”系列活動，評比“學(xué)雷鋒積極分子”；
2、慶�！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，用實際行動給媽媽一份祝福；
3、進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，開展護(hù)綠隊活動；
4、舉辦“少年團(tuán)校”第一、第二講；
5、充實科技創(chuàng)新小組成員，開展培訓(xùn)、指導(dǎo)；
6、初三年級推優(yōu)入團(tuán)；
7、認(rèn)真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作；
8、開展?fàn)幷禄顒�，第二期黑板報�?/p>
四月份
教育主題：發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神
繼續(xù)加強(qiáng)民族精神教育
1、開展革命傳統(tǒng)教育：觀看一部革命傳統(tǒng)影視片；讀一本革命人物書籍；寫一篇觀后感或讀后感；
2、開展清明掃墓活動：學(xué)誦一首革命烈士詩詞；學(xué)唱一首革命歌曲；學(xué)做一朵絹花獻(xiàn)給烈士；舉行一次清明掃墓活動；尋訪一位老英雄；
3、舉辦“少年團(tuán)�！钡谌v；
4、初一初二年級“推優(yōu)入團(tuán)”團(tuán)前考核；
5、第三期黑板報布置檢查；
五月份
教育主題：體驗生活，發(fā)展自我
1、熱愛勞動教育，慶�！拔濉ひ弧眹H勞動節(jié)；
2、評選校優(yōu)秀隊員；
3、法制教育；
4、籌備六一慶典；
5、第四期黑板報布置檢查；
六月份
教育主題：快樂六月，創(chuàng)意無限
1、“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒郁弑碚么髸骸翱鞓妨唬瑒�(chuàng)意無限”――松江六中原創(chuàng)游戲大賽；新團(tuán)員入團(tuán)宣誓；校優(yōu)秀隊員、隊長表彰；游藝活動；
2、班隊考核，學(xué)期工作總結(jié)；
3、期末復(fù)習(xí)迎考；
4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。
以上是我校少先隊工作的粗略計劃，有些具體的工作內(nèi)容和活動項目將會隨學(xué)校工作和區(qū)少工委的開展略有調(diào)整或變動。
少先隊班主任工作計劃5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
3、以活動為載體。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。
2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。
�。ǘ⿵�(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓“八個好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個好”具體要求》。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，營造“搏樂”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式，小星星電臺，在學(xué)校營造“勇于拼搏，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
�。ㄈ�、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué)、入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排：
九月：
1、召開《開學(xué)典禮》。
2、收看《開學(xué)第一課》。
3、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。
4、隊常規(guī)教育。
5、培訓(xùn)少先隊大隊干部，恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。
7、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月：
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、開展“慶國慶”系列活動。
4、舉行新生入隊儀式。
十一月：
1、召開少先隊大隊干部會議。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
3、開展“感恩”系列活動。
4、各中隊建設(shè)班級文化。
十二月：
1、加強(qiáng)心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報。
3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、開展自護(hù)教育。
一月：
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、做好收集工作和各項活動總結(jié)
3、評優(yōu)工作。
4、布置寒假生活。
少先隊班主任工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)少工委和學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹胡錦濤對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以體驗教育為途徑，積極引導(dǎo)廣大少先隊員參與實踐，使廣大少先隊員能在少先隊組織中健康成長，全面提高隊員素質(zhì)，為爭創(chuàng)省實小而努力。
二、重點工作
�。ㄒ弧ⅲ┩晟聘黜椫贫�，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾《五彩楓》電視臺。重點抓好大隊委、紀(jì)律監(jiān)督小組、綠色衛(wèi)士小組的管理、培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮大隊委、紀(jì)律監(jiān)督小組、綠色衛(wèi)士小組、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好中隊板報建設(shè)，板報要求每月一期，板報內(nèi)容要求豐富多彩，適合本班實際，中高年級的每個隊員至少參加出好一期板報，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造良好的條件。
3.抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及“六一”慶祝等活動做好充分的準(zhǔn)備。
4.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
�。ǘⅲ⿵�(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校每周進(jìn)行五項競賽評比，不定期的檢查，通過升旗儀式及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還通過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，“蘇蘇”“州州”傳真希望行等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)、為創(chuàng)建和諧校園而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
�。ㄈ├^續(xù)開展好少先隊各項活動。
少先隊的生命在于組織開展各項活動。輔導(dǎo)員要從知識性、趣味性、科學(xué)性、針對性入手，從實際出發(fā)，下功夫認(rèn)真設(shè)計各個中隊活動。要讓學(xué)生喜歡少先隊，并從中接受教育。本學(xué)期，我們還要繼續(xù)組織一周常規(guī)評比、班隊觀摩活動等系列活動。重點抓好以下兩項活動。
1.本學(xué)期開展《“蘇蘇”“州州”傳真希望行》活動。為弘揚(yáng)愛心傳統(tǒng)，在節(jié)約資源“四個一”活動的基礎(chǔ)上向全校隊員宣傳用積極節(jié)約下來的錢捐助貧困山區(qū)的適齡兒童，幫助他們完成學(xué)業(yè)的意義和此次活動的重要性，以主題隊會、雛鷹爭章等方式，號召、組織隊員開展捐贈活動，用自己的節(jié)約成果來獻(xiàn)出一份愛心。
2.開展“3456”工程。“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給家長、把謙讓帶給同學(xué)；“五無”：地面無痰跡、校園室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無腳印、出言無臟話；“六不”：不追逐打鬧、不亂吵亂嚷、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳、不隨便吃零食、不損壞公物、不打擾他人休息。使隊員們守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)、有特長。
三、日常工作：
1.主持好每周升旗儀式
2.組織好一日常規(guī)評比工作
3.主持大隊部工作，加強(qiáng)管理，完善制度
4.建設(shè)好宣傳陣地，辦好五彩楓電視臺
5.鼓號隊的訓(xùn)練工作
四、每月工作安排：
九月份
教育主題：守規(guī)范
1.做好開學(xué)工作，完成教室布置
2.做好暑期活動作品參賽統(tǒng)計工作
3.制定少先隊工作計劃
4.規(guī)范一日常規(guī)評比活動（重點訓(xùn)練“三別”）
5.組織開展
6.輔導(dǎo)員月會
十月份
教育主題：獻(xiàn)愛心
1.制定中隊活動時間安排表
2.中隊活動觀摩
3.組織學(xué)生秋游
4.繼續(xù)開展“蘇蘇”“州州”傳真希望行捐款活動
5.規(guī)范一日常規(guī)評比活動（重點訓(xùn)練“四帶”）
6.輔導(dǎo)員月會
十一月份
教育主題：講衛(wèi)生
1.交通法規(guī)教育
2.班隊活動觀摩
3.規(guī)范一日常規(guī)評比活動（重點訓(xùn)練“五無”）
4.輔導(dǎo)員月會
十二月份
教育主題：愛學(xué)習(xí)
1.中隊活動方案評比
2.表彰優(yōu)秀集體、個人
3.規(guī)范一日常規(guī)評比活動（重點訓(xùn)練“六不”）
4.少先隊學(xué)期結(jié)束工作（輔導(dǎo)員考核、材料歸檔等）
5.輔導(dǎo)員月會
一月份
教育主題：有特長
寒假生活安排
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