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      2. 高一班主任的工作計劃

        時間:2021-01-04 11:53:16 工作計劃 我要投稿

        高一班主任的工作計劃(精選5篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的高一班主任的工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        高一班主任的工作計劃(精選5篇)

          高一班主任的工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的勵志教育、賞識教育和感恩教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的鄂高新人。

          二、班級奮斗目標

          接手這個文科重點班以來,深感自己的責任重大。雖然班級工作開展不久,但我一直在嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學習,良性競爭的班級氛圍。我們的目標就是要成為年級的優(yōu)秀班級,能在學習、紀律、衛(wèi)生等方面做得出色。

          三、班級基本情況分析

          本班目前女生比例大于男生,而去年教的班級男生占大多數(shù)。如何管理好女生及與女生處理好關(guān)系,調(diào)動女生的積極性是我面對的一大難題,畢竟女生的性格與男生還是有較大區(qū)別的。在這方面還需要進行藝術(shù)性的管理。

          不少學生的學生習慣不大好,紀律觀念不強,數(shù)學或外語偏科比較嚴重等等,因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

          工作基本思路是:繼續(xù)培養(yǎng)學生的自信心,增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好班風、學風。

          三、主要工作及要求

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          1、加強班干部隊伍建設(shè)

          建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學初,自己定一部分班干,過一個月后進行民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

          每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。

          為了讓更多的同學得到錘煉,設(shè)想實行值日班干部負責制,處于醞釀之中。

          2、實施班級常規(guī):

          制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制。為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

          高一班主任的工作計劃2

          時間很快,又是到了帶新生的時候了,高一的學生也即將開始新的學習,在這方面我作為班主任很多工作也要逐步的完成,需要有一個計劃,就這一學年的工作做一個全面的規(guī)劃。

          一、班級基本情況

          本班級一共是46人這是一個不小的數(shù)字,對于我的管理或許也會有不小的挑戰(zhàn),高一的學生開始接觸這個新的環(huán)境,首先就一定要有一個明確的工作學習意識,適應(yīng)環(huán)境是第一步,每個人的情況我都會做一個詳細的了解,再進行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作,讓每一個學生都能夠快速的適應(yīng)。

          二、本學年主要工作

          第一首先就是建立一支優(yōu)秀的班干部群體,班干部是我的直接助理,在往后的學習當中扮演這一個重要的角色,當然選拔班干部一定是公平公正,我一定本著全班學生的意愿去任用合適的班干部,經(jīng)過一系列的考核,不能說不看能力還是要去看被選拔班干部往后的一些管理能力,這些都是綜合起來的,我相信這些都是一些關(guān)鍵的因素,這不僅僅是一個的工作的過度,這是一種自然而然形成的工作態(tài)度。

          第二就是逐個了解學生的情況,在學生學習能力還有性格方面做一個全面的了解,這些都是接下來工作的重點,學生的學習能力當然是一個主要,對于每一個學生的學習情況都應(yīng)該及時的了解,做好相關(guān)的指導(dǎo)工作,再一個就是性格方面這一方面是作為一名班主任應(yīng)該了解的,每個學生的性格都進行一個了解,這對后面的教學工作是非常有必要,拉進師生之間的距離這是首先就是了解學生,當然這是一個相互的過程,只有互相了解了,才能融恰師生關(guān)系,我也會在接下來的主動地接觸學生。

          三、安全工作

          學生在校的一個安全問題,隨著天氣越來越熱也需要對學生進行一個安全教育在,時刻叮囑學生們應(yīng)該做什么,哪些事情不應(yīng)該做,這些都是基本的原則工作,一學年的工作漫長道遠,在往后的學習當中我也會繼續(xù)加強對學生的一個管制,個方面對加緊提高,我會繼續(xù)努力的,這些都是一個很有必要的事情,安全永遠是放在第一位,這是一定不變的,時刻注意學生在學校的日常,對學生的安全高度重視在,與家長密切聯(lián)系在,一學年是漫長的,我也知道我的工作必須要做好,安全工作有很多,往往就是從這些細節(jié)方面開始,在學校注意學生們的心理,還有身體健康,保持一個認真的態(tài)度,認真完成一學年的工作。

          高一班主任的工作計劃3

          1、本學期工作指導(dǎo)思想與目標

          本學期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學校關(guān)于“重視學生德育,抓好智力開發(fā)”的精神,結(jié)合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,制定本學期的工作目標。

          本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設(shè)中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深,志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂*集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。

          2、具體工作措施與安排

         。1)注冊前與學生電話聯(lián)系,做好學前調(diào)查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。

          (2)按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。

         。3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。

         。4)8月8日注冊當天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學前動員,注入集體榮譽感。

          (5)任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂。

         。6)8月9日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學習任務(wù)的準備。會后是臨時班干會議。

          (7)8月14日軍訓動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。

          (8)8月15—19日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事。

         。9)開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。

          3、一學期整體規(guī)劃:

          A、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。

          B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

          C、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生。

          D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。

          E、組織和指導(dǎo)本班學生參加學校的勞動和各項活動。

          F、指導(dǎo)本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績?nèi)壸詈笠幻,爭取在學習上至少進步一名。

          4、一學期主要教育措施與安排:

         。1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。

         。2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫我口”。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱?珊灻刹弧

         。3)開展一周“秀組”評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分的為本周秀的組。由后三名的組提供獎勵。

         。4)家長會時展示學生的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。

         。5)開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。

         。6)舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。

         。7)舉行一次卡拉OK比賽。

         。8)參加學校運動會。

         。9)積極進行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報。

          5、預(yù)期效果:

          本計劃可以完成百分之九十五以上。

          高一班主任的工作計劃4

          一、指導(dǎo)思想:

          按照學校學期工作安排,以落實學生工作為目標,緊緊圍繞學校教科研的工作重心,加強德育建設(shè),落實“三省”教育,狠抓班風、學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。

          二、學期目標:

          培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,對學生進行養(yǎng)成教育,使學校的“三省”教育深入人心。弘揚正氣,逐步形成守紀、進取的班風。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

          三、班級基本情況:

          從上學期各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上;學生思維活躍;班干部的工作能力有很大提高。大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

          四、具體工作措施:

          1、調(diào)動積極因素,增強班級凝聚力!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。開學之初,我打算利用開學典禮和召開期末表彰會為契機,在本班樹立一批學習成績優(yōu)異,思想品德高尚的學生為班級的榜樣,以此來帶動全體學生“比、學、趕、幫、超”的勁頭。這些都會在無形中增強班級的凝聚力。

          2、利用班會,重視“三省”教育。每周一節(jié)班會課,以學校開展的“三省”教育為突破口,抓學習習慣的養(yǎng)成,促進班風的和諧發(fā)展。利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德觀、價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內(nèi)容記錄。尤其是針對學校開展的“三省教育”進行大力的宣傳,讓學生提高對這項活動的認識,自覺的融入教育活動中去。只有這樣才能收到良好的效果。還要抓住“感動父母”活動這一契機,讓學生自覺的去體會其中的深意,做一個常懷“感恩心”的人。

          3、抓好“兩操”。做為班主任老師,要抓好早操,讓每個同學都提高對早操的重視程度。要求學生做到口號響亮,步調(diào)一致。“一年之計在于春,一天之計在于晨”。每天都有一個良好的開始對學生全天的學習都會有積極的推動作用。此外,課間操要做到快、靜、齊。教育學生每一個動作都要做到位,只有這樣才能達到真正的`鍛煉身體的目的,為將來的中考體育奠定良好的基礎(chǔ)。

          4、做好思想教育工作。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求考得不理想的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

          5、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才。鍛煉學生動手、動口能力,為他們升入高中或踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

          6、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

          7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          8、做好后進學生轉(zhuǎn)化工作。我班后進學生主要對象是對學習不重視的。在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同努力來督促其認真學習,培養(yǎng)學生積極向上的學習態(tài)度。總之,本學期的工作任重而道遠,是整個初中階段非常重要的一個學期,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實,使各項工作能在本學期走向正軌。我深信,經(jīng)過全年級老師的共同努力,大家心往一起想,勁兒往一處使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

          高一班主任的工作計劃5

          新的學期開始了,為了引導(dǎo)初入高中的學生盡快適應(yīng)高中的生活,盡快培養(yǎng)班級和諧團結(jié)嚴謹進取的良好班風學風,F(xiàn)制定本學期班主任工作計劃如下:

          一、班級情況分析:

          美35班是美術(shù)特長班,相對于普通學生而言,具有如下特點:

          一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,中考文化成績班級最高分645分,53人中600分以上的三人,500—600分的17人,420分以下的8人。

          二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊,有很多學生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓,有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學和專業(yè)培訓工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,雖然暫時基礎(chǔ)差,但是思想淳樸,相當一部分有吃苦耐勞的精神,在文化和專業(yè)的學習上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。

          二、本學期目標:

          1、努力形成良好的班風,建立完善班級管理制度,凝聚班級各方面力量,提高班級整體水平。

          2、狠抓學風建設(shè),注重培養(yǎng)學生學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。

          3、重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

          4、與學生融洽相處,建立新型的理想師生關(guān)系。

          三、具體措施

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          1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學生責任意識,培養(yǎng)責任感。

          2、實施班級常規(guī):

          為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

          3、發(fā)揮黑板報的作用:

          黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

          4、發(fā)揮主題班會的作用:

          除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。由各級班委會輪流負責,老師參與指導(dǎo)。

          5、多開展一些競賽活動:

          其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

          6、確定每周的主題,提高能力:

          如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。

         。ǘ⿲W習方面:

          在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

          1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

          2、班主任利用開學初的時間對學生作系統(tǒng)的高中學習方法的指導(dǎo)。

          3、利用班會課時間學習部專門開展有關(guān)學習方法的交流活動主題班會。

          4、學習部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學良好學習習慣的養(yǎng)成情況。使學習習慣的養(yǎng)成落到實處。

         。ㄈ┖献餍〗M制度

          開學一個月之后,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,結(jié)合考慮學生的各項綜合素質(zhì),行為習慣等,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進行評比。評比既包括每周日常學習行為的評比,也包括每月學習成績的評比,制定評比細節(jié),極大地調(diào)動去那體學生的積極性。

         。ㄋ模┟刻熳允。

          班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,并且嘗試啟動寫班級日記,每個學生定期寫自省。

          我相信,只要用心,一切皆有可能!

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