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      2. 上學(xué)期學(xué)期工作計劃

        時間:2020-12-20 11:09:28 工作計劃 我要投稿

        【推薦】上學(xué)期學(xué)期工作計劃范文錦集9篇

          時光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編為大家收集的上學(xué)期學(xué)期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】上學(xué)期學(xué)期工作計劃范文錦集9篇

        上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

          一 情況分析

          本班共有25名幼兒,其中男孩15名,女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí),生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯,擦臉,漱口。體育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本動作。本學(xué)期我們制訂了各項措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進(jìn)步。

          二 指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要,進(jìn)一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo)。把握教育的時機(jī),并制定積極生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          三 本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實施措施

          合理安排日常教育教學(xué)活動,具體措施如下:

          1,制定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學(xué)計劃及班務(wù)計劃

          2,創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展

          3,根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游偶爾戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配

          4,教師在活動實施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(教具,活動材料,經(jīng)驗知識的準(zhǔn)備)

          鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,具體措施如下:

          1,在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間

          2,每天堅持做操,能跟上音樂

          3,注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高

          加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),具體措施如下:

          1,根據(jù)本班得情況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          2,運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)

          3,積極配合幼兒園開展各項工作

          做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

          1,開學(xué)后,利用接送幼兒機(jī)會和家長進(jìn)行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展

          2,每周發(fā)放親自手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況

          3,每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,實用性。

          培養(yǎng)幼兒英語興趣,發(fā)展本班特色,具體措施如下:

          1,利用本班環(huán)境,創(chuàng)設(shè)英語氛圍

          2,每周開展英語說說說,培養(yǎng)幼兒興趣

          3,區(qū)域角展示各種英語卡片,一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固

          以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。工作安排如下:

          三月份

          1, 認(rèn)真做好家訪工作

          2,完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          3,常規(guī)訓(xùn)練

          4,植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動

          5,開展“我愛媽媽”活動

          6, 開展“ ”的主題活動

          四月份

         。,組織幼兒參加美麗的春天,春游活動。

         。,繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作訓(xùn)練

          3,開展“”主題活動

          五月份

         。保Y(jié)合“五一”勞動節(jié),開展系列活動

         。玻瑸閼c“六一”做準(zhǔn)備

         。,開展“”主題活動

          六月份

         。,開展慶“六一”活動

         。,幼兒發(fā)展評估

          3,開展“”主題活動

         。,收集資料,整理物品,做好新學(xué)期來前的各項小結(jié)工作

        上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以《中學(xué)德育大綱》為指導(dǎo),按照《陽揭市普通高中學(xué)校規(guī)范管理評估指標(biāo)(試行)》中的德育管理標(biāo)準(zhǔn)和新課程的實施標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合區(qū)局的德育工作要求和我校當(dāng)前實際開展德育工作。開展好“公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法紀(jì)教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、心理健康教育”六項教育,堅持以愛校榮校教育為主線,以養(yǎng)成文明優(yōu)雅行為習(xí)慣的教育為重點。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,全面促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,為把陽揭三中辦成區(qū)重點和粵東地區(qū)名校而努力。

          二、工作目標(biāo)

          1、落實班主任考核制度,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的班主任隊伍。

          2、培養(yǎng)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)健全人格。

          3、通過各種教育活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          三、工作要點

          1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校人人都是德育工作者,課堂是實施德育教育的主陣地,在學(xué)科教學(xué)中,要認(rèn)真落實“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標(biāo),結(jié)合學(xué)科的特點,實現(xiàn)教學(xué)與學(xué)科德育有機(jī)融合。本學(xué)期實行值日行政、值日教師的檢查督促制度,做到及時地對學(xué)生進(jìn)行教育。要求對各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、校章、考勤、衛(wèi)生、內(nèi)宿、好人好事等方面進(jìn)行逐日登記,量化評比,當(dāng)天上墻公布,每四周一小結(jié)一評比一獎勵(流動紅旗)。

          2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。級長、班主任協(xié)助政教處抓好各班德育工作。注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,做好班主任培訓(xùn)工作,認(rèn)真落實班主任崗位職責(zé),堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。制訂班主任會議制度,召開每周一次以上的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時批評或表揚,及時交流管理經(jīng)驗,努力提高班主任隊伍素質(zhì)。

          3、常規(guī)教育常抓不懈。開學(xué)第一個月,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項管理規(guī)章制度,注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格貫徹有關(guān)規(guī)定,政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”。

          4、積極開展主題班會活動。各班要結(jié)合區(qū)局有關(guān)要求制定好全學(xué)期的班工作計劃。上好每一節(jié)班會課。班主任要認(rèn)真設(shè)計主題班會內(nèi)容,精心安排,讓學(xué)生積極主動參與,在活動中獲得道德認(rèn)識、道德體驗,形成良好的道德行為。

          5、抓好“三結(jié)合”教育活動。落實“家訪制”,加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流,及時了解學(xué)生在校和家庭的情況,更好地調(diào)動家長配合學(xué)校的工作。同時要建立并完善校外德育基地,積極爭取家長、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與,形成由學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系。

          6、開展主題月教育活動。增強(qiáng)學(xué)生的愛國愛校觀念、紀(jì)律觀念、法制觀念和安全意識。針對本校實際,把本學(xué)期的第一個學(xué)月定為安全教育月,各班要扎扎實實地開展安全教育活動;同時,把九月份定為良好行為規(guī)范教育月,貫徹落實學(xué)校各項管理規(guī)章制度;把十月份定為“學(xué)會愛校,學(xué)會感恩”等系列教育月,努力培養(yǎng)學(xué)生健全人格;把十一月份定為法制教育月,請相關(guān)人員開設(shè)法制知識講座,引導(dǎo)學(xué)生做文明守法中學(xué)生;把十二月份定為藝術(shù)、文體教育月,引導(dǎo)學(xué)生讀書和注重發(fā)揮個人的愛好和特長及其全面發(fā)展;把一月份定為安全教育月,重視考紀(jì)考風(fēng)教育。

          7、加強(qiáng)心理健康教育。上好心理健康輔導(dǎo)課,舉行心理輔導(dǎo)講座。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作,特別是學(xué)生青春期、早戀等問題的教育。班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。

          8、營造良好校園文化,把好輿論導(dǎo)向關(guān)。

          9、 開展各種“獻(xiàn)愛心”活動, 讓中華傳統(tǒng)美德在我校發(fā)揚光大。

          10、創(chuàng)設(shè)和諧優(yōu)美的校園環(huán)境和教室環(huán)境。同時要求各班每月出版一期黑板報,班級環(huán)境要做到美化、凈化、人文化、教育化。利用名言警句創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的文化走廊,并舉行班際的環(huán)境美化的評比活動,豐富和提升三中學(xué)生的文化內(nèi)涵,營造書香校園。

          三、具體工作安排

          八月份:

          1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、討論制訂本學(xué)期德育工作思路和工作計劃。

          九月份:(安全、行為規(guī)范教育月)

          1、認(rèn)真抓好新生入學(xué)組織工作,安定新生情緒。

          2、開學(xué)典禮,新生入學(xué)紀(jì)律教育。

          3、各班制訂班級德育工作計劃,開展活動。

          4、召開班主任會,制定各班主題班會內(nèi)容。

         。▍⒖贾黝}:《自信心的培養(yǎng)》《安全關(guān)系你我他》《講文明禮儀從我做起》《感恩》《仁、義、禮、智、信》《競爭與拼搏》《用知識守護(hù)生命》等)

          5、召開值日導(dǎo)師會議,統(tǒng)一管理工作要求。

          6、組織學(xué)生出版慶教師節(jié)的專欄黑板報。

          7、在全校范圍內(nèi)開展消防安全大檢查和專題知識講座及逃生演練。

          十月份:(“學(xué)會愛校、學(xué)會感恩”教育月)

          1、開展“慶國慶”活動,出版“慶國慶”專欄黑板報。

          2、各班開展“學(xué)會愛校、學(xué)會感恩”的主題班會和征文演講比賽。

          3、召開班主任會,交流活動情況。

          4、班主任填寫學(xué)生學(xué)籍檔案。

          5、做好全校學(xué)生思想道德狀況專題調(diào)研工作。

          十一月份:(法制教育月)

          1、根據(jù)專題調(diào)研的結(jié)果,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

          2、加強(qiáng)法制教育。開展法制教育活動,開設(shè)法制講座。

          3、組織開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣與健康人格有效養(yǎng)成研究”的德育課題研究,組織班主任互聽主題班會課。

          4、做好期中考紀(jì)考風(fēng)教育。

          5、召開班主任會,交流學(xué)生思想動向。

          十二月份:(藝術(shù)、文體教育月)

          1、開展愛國主義教育。

          2、開展以“心理健康”為主題的班會或講座。

          3、組織高一新生軍訓(xùn),磨練意志和規(guī)范行動,加強(qiáng)國防教育。

          4、迎新年,各班開展藝術(shù)、文體教育活動,慶祝元旦。

          5、召開班主任會,交流活動的情況。

          一月份:(安全教育月)

          1、開展以“用知識守護(hù)生命”為主題的班會。

          2、學(xué)生寫好自我鑒定,評定學(xué)生操行,評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生(團(tuán))干部和優(yōu)秀團(tuán)員。

          3、評選全學(xué)期“先進(jìn)班”和“表揚班”

          4、各班做好期末考紀(jì)考風(fēng)教育和學(xué)生離校前的安全教育工作。

          5、班主任做好學(xué)期總結(jié),將書面材料上交政教處。

          6、班主任、科任將撰寫好的德育論文上交政教處。

          二月份:

          1、布置部署假期工作,歡度春節(jié)。

          2、提出下學(xué)期德育工作思路。

        上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

          新的學(xué)期來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

          一、班況分析:

          本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

          二、目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

          2、以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

          3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。

          4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

          5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

        上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

          一、思想建設(shè)方面:

          高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。

          對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

          二、組織建設(shè)方面:

          建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的`積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

          三、制度建設(shè)方面:

          用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

          四、學(xué)習(xí)方面:

          積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。總之,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。

          情況分析:

          高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人;團(tuán)員41人。

          高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學(xué)校的各項要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進(jìn)大學(xué)。

          2x年下學(xué)期本班的管理目標(biāo)是:

          建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。

          工作要點:積極貫徹落實學(xué)校布置的各項常規(guī)工作,做到德育工作長抓不懈。

          班級的具體工作安排如下

          1、抓好班級一日常規(guī),每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度,責(zé)任到人。

          2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

        上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

          一、班級學(xué)生情況分析

          本班共有學(xué)生13人,其中男生9人,女生14人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

          二、本期工作目標(biāo)

          1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。

          2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

          3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

          三、工作措施

          1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

          2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。

          3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

          4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

          5、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

          四、活動安排

          第一周:安全教育

          第二周:慶祝教師節(jié)。

          第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

          第四周:挑選班干部,制訂班活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

          第五周:主題班會:迎國慶。

          第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。

          第七周:班級辯論賽。

          第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

          第九周:復(fù)習(xí)迎考。

          第十周:期中考試。

          第十一周:期中考試得失談。

          第十二周:社會實踐。

          第十三周:主題班會:特長展示)

          第十四周:慶;顒。

          第十五周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

        上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

          二、 總體目標(biāo)

          1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

          2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

          三、具體目標(biāo)

          1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

          2、在學(xué)校、總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達(dá)到效果最大化。

          3、抓好團(tuán)隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

          四、主要工作

         。ㄒ唬┙萄蟹矫

          1、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵新老教師積極參加講四課,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時通過講四課活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

          2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

         。ǘ┏R(guī)工作

          1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

          2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

          3、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

          5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

          五、具體工作安排

          3月份:

          1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

          2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

          3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

          4月份:

          1、體育學(xué)科文本解讀。

          2、體育集體備課。

          3、繼續(xù)開展教研活動,4月末以教師的匯報課為主。

          5月份:

          1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

          2、科學(xué)集體備課。

          6月份;

          1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

          2、各學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃,準(zhǔn)備期末考試。

        上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7

          藝術(shù)課程是基礎(chǔ)教育階段的課程,它的目標(biāo)設(shè)定著眼于使孩子從小喜愛藝術(shù),形成一種終身追求藝術(shù)、參與藝術(shù)活動的取向,并為他們?nèi)、持續(xù)發(fā)展提供良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

          一、指導(dǎo)思想

          以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)的決定》和《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》為指南,以教育部《全日制義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》為依據(jù),致力于綜合發(fā)展學(xué)生多方面的能力,培養(yǎng)學(xué)生的整合創(chuàng)新、開拓貫通和跨越轉(zhuǎn)換的多種能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

          二、教材分析

          教材按單元結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的安排。教材和課程設(shè)計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵,單元主題緊密結(jié)合小學(xué)一年級學(xué)生生活體驗、興趣和藝術(shù)感知相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。教材以人文主題為顯線,突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的人文價值,注意鏈接生活,講究緊跟時代,頗具匠心,充分體現(xiàn)了課程改革的新理念。

          教材立足于人的發(fā)展,力求貼近學(xué)生生活,注重藝術(shù)情趣,培養(yǎng)良好品質(zhì),塑造健全人格,體現(xiàn)課程改革的全新理念。它摒棄了傳統(tǒng)的將知識與技能學(xué)習(xí)系統(tǒng)化、專業(yè)化的做法,且融于游戲化、生活化、趣味化的藝術(shù)活動中,增加了藝術(shù)基本技能的練習(xí)活動。

          三、學(xué)情分析

          經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生有了初步的的藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但班上男生多,加之開放活潑的教學(xué)形式,使原本好動的他們在課堂上更活躍,有時甚至有些忘形,學(xué)生活潑好動,對任何事物都充滿了好奇心和求知欲;大多數(shù)學(xué)生膽子較大,敢想、敢說、敢做,還有少數(shù)人在表演時略顯羞澀,不愿主動參與活動中來,在教學(xué)中我們就要善于抓住學(xué)生心理和生理特點,設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié),確定教學(xué)方法,要充分發(fā)揮學(xué)生的個性和特長、藝術(shù)專長,使其茁壯成長,提高其藝術(shù)素質(zhì)。今后還需在課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好等方面加大力度,有針對性地開展藝術(shù)活動。

          四、教學(xué)目標(biāo)

          通過本學(xué)期藝術(shù)課教學(xué),教師要繼續(xù)探索藝術(shù)課程的教學(xué)方法,使二年級學(xué)生喜歡藝術(shù)課,對藝術(shù)課充滿濃厚的興趣,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng),幫助學(xué)生體會相關(guān)人文內(nèi)容,了解與藝術(shù)相關(guān)學(xué)科的知識、技能,提高學(xué)生的審美能力。

          五、教學(xué)措施

          1、教師要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新藝術(shù)教育的觀念,及時為自己補(bǔ)充新的養(yǎng)分。

          2、經(jīng)常開展藝術(shù)活動,在生動有趣的藝術(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。

          3、在教學(xué)方式上,繼續(xù)以獎勵星星等有效的形式鼓勵學(xué)生進(jìn)行體驗性、探究性和反思性學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽提問、大方表演、積極主動參與藝術(shù)活動。

          4、在教學(xué)內(nèi)容上,盡量拓展學(xué)生藝術(shù)視野,使學(xué)習(xí)更有趣、更容易、更充實。

          5、在評價方式上,尊重學(xué)生個性差異與程度差異,教師積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時肯定、鼓勵,使每個學(xué)生獲得成功感。

          6、在師生關(guān)系上,師生之間在平等對話和互動中共同提高,保持好的精神面貌和狀態(tài)投入教學(xué)中,多給學(xué)生微笑。

          7、在教學(xué)環(huán)境上,充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗和社會文化資源,延伸藝術(shù)課堂。

          8、建立學(xué)生藝術(shù)課堂成長表,記載學(xué)生在課堂或活動中的情況。

          六、課時安排

         。裕

        上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇8

          今年我擔(dān)任高一xx班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責(zé)任重大。思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一第一學(xué)期班主任工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重、信任、平等、關(guān)注。

          在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

          平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。

          關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。

          二、奮斗目標(biāo)

          努力培養(yǎng)高一xx班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。

          三、具體措施

          1、班級實行制度化管理

          (1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

         。2)實施班級常規(guī):

          為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

          (3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。

         。4)增強(qiáng)集體凝聚力

          增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛護(hù)、建設(shè)班級。

         。5)加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè)

          在班級建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準(zhǔn)備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服。

          2、發(fā)揮黑板報的作用:

          黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5—7人的宣傳小組,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

          3、充分利用好一切德育教育材料

          除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

          4、發(fā)揮主題班會和團(tuán)會的作用

          除了黑板報之外,主題班會與團(tuán)會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團(tuán)會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎勵。

          5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

         。1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

         。2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。

         。3)每月進(jìn)行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵。

         。4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。

         。5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

          在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

          6、與家長共同完成對孩子的教育。

          要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

        上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇9

          新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足。特制定本人教學(xué)工作計劃如下:

          一、教學(xué)目標(biāo)與要求

          本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)圍繞“用電腦寫作文”展開,要達(dá)到以下目標(biāo):

          1.知識與技能目標(biāo)

         。1)能啟動和退出“寫字板”程序,能認(rèn)識寫字板窗口。

          (2)會在“寫字板”中進(jìn)行文字的輸入與修改。

         。3)會將文字設(shè)置成不同的格式與效果,會插入圖片,能將文章打印出來。

         。4)會制作帶聲音和表格的文檔。

          2.情感目標(biāo)

         。1)激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)其該方面的愛好。

         。2)培養(yǎng)學(xué)生對進(jìn)一步發(fā)展我國信息技術(shù)的使命感。增強(qiáng)國際意識,培養(yǎng)愛國主義精神。

          二、教材分析

          信息技術(shù)是學(xué)好各門功課的有力工具。因此,本教材加強(qiáng)了信息技術(shù)與其他課程的整合。并且根據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,設(shè)置了以“任務(wù)驅(qū)動”的方式來組織教學(xué)活動,使學(xué)生在實踐中快樂得學(xué)習(xí)相應(yīng)得信息技術(shù)知識和操作方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

          本教材在文字?jǐn)⑹觥婷娌季值确矫,符合小學(xué)生的心理特點,通俗易懂,圖文并茂,富有趣味性和啟發(fā)性,能夠保證學(xué)習(xí)效果。

          三、學(xué)生狀況分析

          學(xué)生在三年級已經(jīng)接觸過電腦,有一定的基礎(chǔ)。個別同學(xué)家里有電腦,對電腦的使用比較熟悉,而大多數(shù)同學(xué)則無此條件,因此要多讓他們上機(jī)操作。

          由于該課程科技含量較高,很容易引起學(xué)生的興趣。這種心理基礎(chǔ)對于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)無疑是大有幫助的。在教學(xué)工作中要注意將這種興趣保持下來并使之發(fā)展成為愛好。

          四、教學(xué)措施

          1.

          (1)課前:認(rèn)真?zhèn)湔n,檢查電腦狀況,了解學(xué)生情況。

         。2)課堂上:注重學(xué)生實踐,抓好課堂組織,保證課堂效率。

         。3)課后:仔細(xì)檢查電腦狀況,多尋求反饋,多反思,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。

          2.不斷更新教學(xué)軟件,不斷學(xué)習(xí),提高自身計算機(jī)教學(xué)水平以及維護(hù)水平。

          3.設(shè)置一些設(shè)計類比賽,激發(fā)學(xué)生的求知欲,引導(dǎo)其積極探索,培養(yǎng)其團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)其自信心。

          五、進(jìn)度安排

          周 次 內(nèi) 容 課時

          1 錯別字無處藏身 1

          2 感受千變?nèi)f化 1

          3 體驗繽紛色彩 1

          4 我們的作文集 1

          6 我的E-mail 1

          7 郵件傳祝福 1

          8 分享成功 1

          9 名片DIY 1

          10 小小通訊錄 1

          11 畫龍點睛寫標(biāo)題 1

          12 圖文并茂贊西湖 1

          13 杭州美食知多少 1

          14 精益求精話美食 1

          15 因特網(wǎng)上游寶島 1

          16 寶島美食帶回家 1

          17 復(fù)習(xí)一周 1

          18 期終測試 1

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