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      2. 上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

        時間:2020-12-14 16:55:03 工作計(jì)劃 我要投稿

        【必備】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇

        上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,特制定計(jì)劃如下:

          一、工作目標(biāo)認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。

          二、工作言行方面無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

          三、常規(guī)方面由于班上都是新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學(xué)會遵守公共秩序。

          四、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期,我們會一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、紫外線消毒的工作。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

          我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗(yàn),使自己的工作不斷趨于完美。

        上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          經(jīng)過去年一年的工作,在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

          本學(xué)期為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的努力下,我院的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部的工作更加順利的開展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

          一、迎新工作

          在新學(xué)期開始,為做好我院20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我院的迎新工作有條不紊的開展下去。

          二、招新工作

          在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進(jìn)行學(xué)習(xí)部新成員的招收,為學(xué)生會及我部注入新鮮的血液,擴(kuò)大梯隊(duì)優(yōu)勢。使得新同學(xué)可以有一個鍛煉的機(jī)會,也使學(xué)生會的工作增添一份活力。

          三、日常工作方面

          1、考勤管理

          部內(nèi)對所有成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤管理制度,對于無故缺勤的成員予以警告或開除處理。堅(jiān)持各班的考勤每周上報,進(jìn)行匯總,要做到及時反應(yīng)各班考勤狀況,隨時發(fā)現(xiàn)考勤問題,并且定期公示。

          2、學(xué)習(xí)部內(nèi)部日常管理

          堅(jiān)持每隔一周或者兩周招開例會1次,布置近期工作,交流各班工作情況,討論部門具體的活動和工作方案。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,制定出更好的具體計(jì)劃并落到實(shí)處,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

          注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動各委員的工作積極性和提高委員的辦事能力,強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù) 。

          3、干事培養(yǎng)

          要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來,并對每個干事參與活動的情況進(jìn)行記錄,并在例會上總結(jié)。

          四、常規(guī)活動

          1、學(xué)習(xí)委員例會

          定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

          2、舉辦"不歸掛科路"報告會

          考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們打算在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

          3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會

          對于剛?cè)胄4笠恍律,對于專業(yè)的認(rèn)識和課程的學(xué)習(xí)還處于一片渾然狀態(tài),為了更好地促進(jìn)他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活,我們將邀請一些優(yōu)秀的老師、極優(yōu)秀的學(xué)長與他們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

          4、舉辦一些較有意義,有創(chuàng)新的活動

         。1)組織與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,如演講賽、辯論賽等,把良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛進(jìn)一步加強(qiáng),同時也提高學(xué)生的個人能力,為同學(xué)們提供一個相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺。

         。2)通過本部的工作,調(diào)動各院系系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性,并為他們提供發(fā)揮才能的機(jī)會。

         。3)組織、督促學(xué)校的學(xué)習(xí)類活動(如辯論賽、演講、朗誦比賽)的系內(nèi)選拔,使其做好準(zhǔn)備活動。

          5、與其他院系、組織的關(guān)系建設(shè)

          它山之石,可以攻玉。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長補(bǔ)短,是我們在與其他院系協(xié)作時的宗旨。具有高度的責(zé)任心與主動性,是配合完成其他院系組織工作的保障。

          首先,及時了解其他院系、學(xué)生組織的活動詳細(xì)信息,包括活動性質(zhì)、時間、地點(diǎn)、面向群體等方面。避免活動沖突,使同學(xué)們參與活動的熱情都有釋放的機(jī)會,其次,在承接各項(xiàng)活動時,要分清主次輕重,計(jì)算勝敗得失,一切以同學(xué)們獲得最大收益為宗旨。最后,恰當(dāng)處理與社團(tuán)等組織的關(guān)系,適當(dāng)合作,擴(kuò)大活動的影響范圍,讓更多同學(xué)收益的同時,降低本部的投入成本。

          以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動則另行變更。

          我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

        上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          目的是為了普及交誼舞文化,為同學(xué)們創(chuàng)建了一個交流互動的平臺。交流經(jīng)驗(yàn),豐富業(yè)余生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)他們積極向上的學(xué)舞熱情。

          對象:全院師生

          時間;每周日晚19:00-21:00(如遇到天氣狀況延期舉行)

          主題:跳一支好舞,交一生好友

          地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)廣場(學(xué)院大門口)

          籌備工作:負(fù)責(zé)人安排人抬音響,彩燈球,彩燈,以及其他的設(shè)備,每次拿十五張椅子在大門口圈出一定范圍,并用少量氣球裝飾。事先定制海報在每周五的白天在各宣傳欄處張貼。

          內(nèi)容:有兔子舞,三十二步,十六步,十二步,十送紅軍,恰恰,吉特巴,倫巴,牛仔,探戈,平四,中三,慢三等各種交誼舞,隨機(jī)播放音樂,不設(shè)表演性節(jié)目,自由舞蹈。

          意義:

          1為全院師生提供一盒相互交流的平臺,一個展現(xiàn)自我的舞臺,創(chuàng)造一個輕松愉快的交流環(huán)境,讓大家可以在快樂中交流,在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

          2作為國際舞蹈的一種,交誼舞是一種將因?yàn)、藝術(shù)、體育和娛樂四者融為一體的,有益于身心健康的文娛活動。周末舞會為全院師生提供了一個很好的休閑平臺,豐富大學(xué)的業(yè)余生活,有助于我們陶冶情操,增進(jìn)友誼,鍛煉身體,培養(yǎng)社交能力

          “青春舞曲,新春狂歡”主題舞會策劃書

          宣傳方案:你想認(rèn)識更多的朋友嗎?你想豐富更多的業(yè)余生活嗎?你想嘗試面具之后的神秘感嗎?如果想,那么請拿出你的膽量,踏出你的腳步,來參加我們的“青春舞曲,新春狂歡”聯(lián)誼會。

          一、活動主題:青春舞曲

          二、活動目的:為豐富全院師生的文娛生活,促進(jìn)各系部同學(xué)之間的交流和學(xué)業(yè)上的互相進(jìn)步

          三、活動時間:20xx年3月日晚7:30-9:00

          活動地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)廣場

          四、活動對象:海經(jīng)貿(mào)各系部學(xué)生均可參加

          五、主辦單位:海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會

          承辦單位:海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會

          活動流程:

          1、主持人介紹出席嘉賓,致開幕詞。

          2、交誼舞協(xié)會表演開場舞(平四)

          3、舞蹈協(xié)會帶動在場的同學(xué)們跳舞,可以隨意邀請舞伴,舞會采取“一幫一”,即會跳舞的同學(xué)帶動不會跳的同學(xué)。

          4、游戲環(huán)節(jié),將進(jìn)行“擊鼓傳花”、“搶凳子”、“踩氣球”等小游戲,以帶動全場的氣氛。

          5、交流環(huán)節(jié),全場同學(xué)自由認(rèn)識,自由交流,可以上臺對全場的同學(xué)作自我介紹?梢源髦婢,也可以摘下面具。

          6、主持人宣布舞會結(jié)束,全場合影留念。

          第五屆社團(tuán)月策劃

          為了在學(xué)院社團(tuán)月中有出色的表現(xiàn),發(fā)揮社團(tuán)的重要作用,充分在社團(tuán)月中展示協(xié)會風(fēng)采,策劃如下

          1.加強(qiáng)對會員的舞蹈培訓(xùn),規(guī)范各種交誼舞蹈。

          2.加強(qiáng)對協(xié)會骨干的培訓(xùn),編排文藝晚會的舞蹈節(jié)目。

          3.率先在學(xué)院舉辦主題舞會,提高協(xié)會的影響力。

          4.每周末舉辦小型舞會。

          學(xué)年總計(jì)劃:

          1.在海經(jīng)貿(mào)校園內(nèi)普及交誼舞文化,活躍校園的文化氛圍,使每一位入會的成員基本都會跳交誼舞,每一位學(xué)校的學(xué)生都愛上交誼舞,同時促進(jìn)廣大師生的交流。

          2.培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高舞蹈技能、全方位合格的信骨干,作為各種晚會、舞會節(jié)目活動的核心力量。

          3.舉辦各種大小型舞會,搞好三校聯(lián)誼交誼舞晚會,隆重上演學(xué)校第五屆學(xué)生團(tuán)體文化藝術(shù)節(jié)。

          4.編排各種表演舞蹈,搞走出學(xué)校戰(zhàn)略,向商業(yè)演出方向走進(jìn)。

          海經(jīng)貿(mào)交誼舞協(xié)會

          20xx.1.1

        上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          指導(dǎo)思想

          國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx)》和學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃精神,圍繞“還學(xué)生一個快樂的童年”為主題,開展“童味教育”探索,培養(yǎng)“快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展”的一代新人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,打造富有童味的幸福學(xué)校,把學(xué)校建設(shè)成為師生向往和留戀的精神家園和幸福樂園,迎接黨的十八大勝利召開。

          基本思路

          精細(xì)管理,務(wù)實(shí)求真彰顯人文關(guān)懷;鑄造師魂,依法執(zhí)教展現(xiàn)師德高尚;

          狠抓成績,教研結(jié)合再創(chuàng)教學(xué)佳績;立下行規(guī),規(guī)范行為培育文明學(xué)子;

          保障安全,保駕護(hù)航構(gòu)建平安校園;細(xì)做服務(wù),立足全局樹立服務(wù)意識。

          總體目標(biāo)

          1.探索學(xué)校增值管理,培養(yǎng)學(xué)校文化軟實(shí)力,以績效管理為重點(diǎn),強(qiáng)化部門職責(zé),加強(qiáng)部門溝通,形成合力,共促提高,把學(xué)校進(jìn)一步做大、做強(qiáng)、做優(yōu),實(shí)現(xiàn)學(xué)校最優(yōu)化發(fā)展。

          2.通過繼續(xù)教育促進(jìn)教師專業(yè)成長和可持續(xù)發(fā)展,通力打造名師工程。

          3.以團(tuán)隊(duì)合作為風(fēng)格,以教育科研為方法,以教學(xué)質(zhì)量為軸心,致力于教育教學(xué)質(zhì)量提升,特別是畢業(yè)班教學(xué)成績有大幅提升。

          4.促進(jìn)思路,開拓思維,多方聯(lián)動,積極推動學(xué)校二期工程的啟動。

          工作重點(diǎn)

          本學(xué)期工作重點(diǎn)是探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學(xué)校。

          “童味教育”學(xué)校的內(nèi)涵是“五生五好”,即:以學(xué)生個體發(fā)展為本,力求個個都有好老師;以學(xué)生增長智慧為綱,力求家家都有好希望;以學(xué)生心理和諧為基,力求天天都有好心情;以學(xué)生身體健康為重,力求人人都有好身體;以學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境為先,力求處處都有好環(huán)境。“五生五好”分別從前提條件、成長基礎(chǔ)、主觀感受和內(nèi)在保障等方面,形成了“童味教育”的基本內(nèi)涵。其中,“五生”是理性的,是學(xué)校的追求;“五好”是感性的,是學(xué)生和家長的期盼!拔迳搴谩卑褜W(xué)校的追求與學(xué)生及家長的期盼有機(jī)聯(lián)系在一起,成為學(xué)校雙方共同的理想追求。

          “童味教育”的四大支柱是:校園文化兒童化;課程設(shè)置兒童化;學(xué)習(xí)方式兒童化;教師心態(tài)兒童化。

          工作措施

          一、教師隊(duì)伍建設(shè):以學(xué)生個體發(fā)展為本,力求個個都有好老師

          1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,倡導(dǎo)“學(xué)高為師,德高為范”的教師職業(yè)道德,努力做到“三像”標(biāo)準(zhǔn):“像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛自己的學(xué)生,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè)”,以高尚的道德情操和人格修養(yǎng),自覺成為廉潔從教的參與者、塑造者和維護(hù)者。

          2.創(chuàng)建“童心教師”團(tuán)隊(duì),讓教師心態(tài)兒童化。教師要有一顆童心,站在兒童的立場,洞察兒童的心理,換位思考,以兒童的心態(tài)和視角去關(guān)注生活,蹲下身子靠近兒童,理解兒童,走進(jìn)兒童,與兒童結(jié)伴成長,教學(xué)相長,最終成為兒童成長的引路者。

          3.打造“名師工程”。在構(gòu)建學(xué)校教師隊(duì)伍梯隊(duì)的基礎(chǔ)上,對有潛質(zhì)、有意愿的.骨干教師,采取有針對性、計(jì)劃性地加強(qiáng)培養(yǎng),成為學(xué)校的名師。

          4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與班主任隊(duì)伍建設(shè),與時俱進(jìn),提升教師專業(yè)素養(yǎng),建立“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。完善教師專業(yè)成長評價體系,建立教師“成長檔案袋”。

          5.扎實(shí)開展好“青藍(lán)攜手,教學(xué)相長”的青藍(lán)結(jié)對工程,努力發(fā)揮互幫互帶、教學(xué)相長的作用,提高指導(dǎo)老師的指導(dǎo)能力,促進(jìn)新教師快速成長。

          二、支部工作:加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用

          按照“圍繞中心、服務(wù)大局、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升隊(duì)伍”的工作思路,著力加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全面提高黨員、干部、教師職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進(jìn)一步推動學(xué)校穩(wěn)步、有序、和諧發(fā)展。

          3.開展主題活動,進(jìn)一步提高教職工整體素質(zhì)。深入開展主題讀書學(xué)習(xí)活動,努力營造人人講學(xué)習(xí)、人人愛讀書的氛圍。特別是大力開展師德主題系列教育活動,提高教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,引導(dǎo)教師不斷增強(qiáng)“當(dāng)人民滿意教師”的光榮感、責(zé)任感和使命感。

          4.以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力和水平,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。大力加強(qiáng)工會組織建設(shè),不斷推進(jìn)工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織感召力和影響力。

          三、辦公室工作:貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用

          以學(xué)!叭臧l(fā)展規(guī)劃”和“XX年度學(xué)校工作思路”為指導(dǎo),樹立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室內(nèi)部建設(shè),上傳下達(dá),內(nèi)引外聯(lián),為校長和書記決策提供第一手材料,為學(xué)校持續(xù)、健康出謀劃策。

          1.常規(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。做好教師出勤考核,及時發(fā)布各項(xiàng)通知,安排節(jié)假日的行政值班工作,做好教師職稱評聘工作。

          2.綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境。協(xié)助校長、書記督促學(xué)校各處室積極做好工作,為學(xué)校決策提供參考依據(jù)。做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,維護(hù)好學(xué)校班子及各處室的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

          3.上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道。上情下達(dá)、下情上曉要及時、準(zhǔn)確;及時收發(fā)文件,并交校長審閱。實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,辦事公道,嚴(yán)守機(jī)密。

          4.辦文辦會,建立規(guī)范的辦公流程。負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報告、總結(jié)、決議等文書,組織、擬訂全校性規(guī)章制度,實(shí)行科學(xué)化管理。做好會務(wù)準(zhǔn)備工作,做好會議記錄,撰寫重要的會議紀(jì)要,做好會議決定的傳達(dá)和督辦工作。

          5.檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式。促進(jìn)檔案管理規(guī)范化,進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率。

          6.教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,做好校園網(wǎng)的建設(shè),編輯?,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度。

          “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀兎e極探索“童味教育”模式,打造“童味教育”學(xué)校,培養(yǎng)“快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展”的陽光學(xué)子,把我校建設(shè)成“教師齊心、學(xué)生安心、家長放心”的“三心”學(xué)校,譜寫更加華麗的教育篇章。

        上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色。

          二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

          我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。

          具體情況分析如下:

          品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

          學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

          班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

          三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

          班級教育工作重點(diǎn):

          加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

          3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

          本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

          1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

          2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

          3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

          具體工作:

         。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

         。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

         。3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

          四、常規(guī)管理措施

          1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

          (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

         。2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

          2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

         。1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

         。2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

         。3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

          3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

          (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

         。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

          (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

          (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

          五、德育工作措施

          在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

          六、學(xué)生心理健康教育

          1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

          3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

          隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

          七、學(xué)生安全教育

          1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

          2、每天早晨8:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

          3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

          八、家訪、來訪工作的開展

          由于二年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

          總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

        上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為綱要,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)觀念的更新及教學(xué)方法手段的改進(jìn),課堂教育倡導(dǎo)“精講、精選、精練”進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量與水平,使每個學(xué)生愛學(xué)語文,會學(xué)語文。為創(chuàng)一流的語文教學(xué)品牌而努力。

          二、具體工作

          1、加強(qiáng)教研組建設(shè):每周四下午第一節(jié)課定時、定點(diǎn)、定內(nèi)容地開展教研組活動。

          2、組織組內(nèi)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)四年級語文課程標(biāo)準(zhǔn),做好對新教材的分析及課堂教學(xué)方法的研究,提倡教師在教學(xué)中思考,在教學(xué)中研究,及時積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。

          3、做好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)盡力做到“精講”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂35分鐘效率,課后做好教學(xué)隨筆。

          4、“精選”習(xí)題、練習(xí),去繁存精,確實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生錯題及時訂正。并做好抓差補(bǔ)缺工作。

          5、積極開展教科研活動。本學(xué)期繼續(xù)以“有效閱讀評價”為科研課題進(jìn)行研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

          6、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,認(rèn)真對待學(xué)校期中、期末考試和校、區(qū)級監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

          三、每周工作安排。

          月份

          周次

          活動內(nèi)容

          備注

          九月

          第一周

          1. 深入研學(xué)本學(xué)期語文學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)和方向,制定出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和每個單元的教學(xué)目標(biāo)。

          2. 互相討論,確定本學(xué)期作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)格式。

          3. 準(zhǔn)備一個月的備課余量。

          4. 制訂本學(xué)期語文教研組活動計(jì)劃。

          第二周

          1. 討論并確定本學(xué)期上研討課的老師名單和上課篇目。

          2. 討論本學(xué)期的課后練習(xí)。

          3. 制定本學(xué)期針對監(jiān)控的復(fù)習(xí)方向。

          第三周

          1. 探討本學(xué)期的研究課題,制定出過程和方法,以及小結(jié)的形式。

          2. 進(jìn)行單元測試,做好小結(jié)工作。

          第四周

          1. 檢查備課組的作業(yè)情況。

          2. 檢查并交流下個月的備課內(nèi)容。

          3. 進(jìn)行單元測試,做好小結(jié)工作。

          十月

          第一周

          1. 探究課題的中途小結(jié),布置下階段的工作。

          2. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)市級新教材培訓(xùn)精神,指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)行為。

          3. 迎接區(qū)監(jiān)控考試。

          第二周

          1. 明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方向。

          2. 小結(jié)并討論作文教學(xué)的新方法。

          3. 出好單元練習(xí)卷,并做好抓差補(bǔ)缺工作。

          第三周

          1. 各位老師討論近階段課后反思,通過反思不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

          2. 認(rèn)真參加大組的評課活動,進(jìn)一步完善教學(xué)。

          第四周

          1. 各班相互檢查作業(yè),規(guī)范作業(yè)格式,發(fā)現(xiàn)問題及時討論,快速補(bǔ)救。

          2. 集體評課,相互學(xué)習(xí),讓各位老師進(jìn)一步掌握作文教學(xué)的最佳方法。

          3. 做好單元測驗(yàn)工作。

          十一月

          第一周

          1. 看示范課媒體,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法;領(lǐng)會名師的教學(xué)思路;掌握名師的教學(xué)手段。并作評課和反思。

          2. 有針對性地制定好本學(xué)期的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          張莉和趙怡說課

          第二周

          1. 各班相互檢查作業(yè),評出優(yōu)秀作業(yè)本加以表揚(yáng)。

          2. 交流近階段教學(xué)反思。

          3. 針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況出好期中復(fù)習(xí)卷。

          兩位老師準(zhǔn)備上組內(nèi)和大組公開課

          第三周

          1. 通過討論評課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長處,各位老師摘錄他人優(yōu)秀的上課片段,改進(jìn)自己的教學(xué)方式。

          2. 復(fù)習(xí)卷做后交流:對在復(fù)習(xí)卷中所產(chǎn)生的共同問題,有針對性地進(jìn)行再次練習(xí)鞏固。

          第四周

          1. 小結(jié)本階段研究課題的情況,調(diào)整研究方法。

          2. 明確近階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方向。

          3. 選擇本單元一篇課文進(jìn)行集體課后反思,不斷提高自身的教學(xué)水平。

          4. 認(rèn)真批閱期中考試卷。做好質(zhì)量分析表。

          十二月

          第一周

          1. 各班互相檢查作業(yè),評出優(yōu)秀作業(yè)本。并檢查作業(yè)的批改情況。

          2. 各位老師對質(zhì)量分析中總結(jié)出來的問題,討論新的有效的教學(xué)方法。

          3. 大組研究課在組內(nèi)試教。

          第二周

          1. 各位老師互相檢查備課,取長補(bǔ)短。

          2. 組內(nèi)對課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效地交流總結(jié),互相改進(jìn)教學(xué)方法。

          3. 討論并修改研討課教案。

          第三周

          1.我組老師在大組上實(shí)踐課。

          2.討論交流近階段教學(xué)情況,改進(jìn)教學(xué)方法。

          3. 組內(nèi)反思修改教案,繼續(xù)上好實(shí)踐課。

          第四周

          1. 小結(jié)并交流探究課題的情況,制定下步內(nèi)容。

          2. 布置本學(xué)期學(xué)科競賽內(nèi)容。

          3. 組長在大組內(nèi)上好匯報課。

          一月

          第一周

          1. 制定本學(xué)期語文期末考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要求針對性強(qiáng),量不要過多。

          2. 各位老師分部分出好期末復(fù)習(xí)卷。

          3. 組織老師參加組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流,取長補(bǔ)短。

          第二周

          1. 各班互相檢查作業(yè),評出本學(xué)期優(yōu)秀作業(yè)本,在年級中進(jìn)行展示表揚(yáng)。

          2. 學(xué)科競賽公布獲獎名單。

          3. 做好期末考試的工作,并認(rèn)真總結(jié)考試后反映出來的問題,并制定好下學(xué)期的努力方向。

          4. 小結(jié)本學(xué)期語文教研組活動情況,總結(jié)交流教研組小結(jié)。

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