【必備】中學(xué)工作計劃范文匯總十篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編幫大家整理的中學(xué)工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)工作計劃 篇1
20xx年熟坪中學(xué)工作計劃為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進本學(xué)校的素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。
特作本計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》。苦字當(dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點:
1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù):
1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議,就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,根據(jù)研計信息,具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性,探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
中學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定,以推進學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽感和組織紀律觀念,進一步增強國防意識和愛國奉獻精神,全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,促進學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀的優(yōu)秀人才。
二、軍訓(xùn)目標:
。、通過近一個星期的艱苦訓(xùn)練,強健學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習(xí)慣。
2、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則,結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校情感,規(guī)范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。
。场⑼ㄟ^軍訓(xùn)期間的集體生活,增進學(xué)生之間的友誼,形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍。
三、具體工作:
1、組織機構(gòu):
總指揮:季建波副總指揮:王順聯(lián)、余玲微
成員:葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、
周長河、徐時良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、
陳驍、生活指導(dǎo)員及相關(guān)工作人員。
辦公室主任:余玲微(兼)
辦公室下設(shè)七個工作小組:
①策劃編排組:
組長:唐海瓊 組員:周長河、李忠建、王良兵、陳驍。②宣傳報道組:
組長:徐時良 組員:金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、
汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。
、蹖W(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組:
組長:葉文俊 組員:謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。
④住宿生活指導(dǎo)組:
組長:李永道組員:各生活指導(dǎo)師
、莺笄诒U辖M:
組長:徐炯敏 組員:林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。
、薨踩U辖M:
組長:葉明華 組員:金武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、
外聘放痧人員一人
⑦考勤考核統(tǒng)計組:
組長:金優(yōu)勝組員:楊張歡、陳建平、各班考勤員
2、工作人員職責(zé):
軍訓(xùn)設(shè)立辦公室,主要負責(zé)有關(guān)對軍訓(xùn)的具體事務(wù)的處理工作.主要工作內(nèi)容有:與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓(xùn)的具體工作安排、布置并設(shè)計軍訓(xùn)工作的各組織機構(gòu)、策劃軍訓(xùn)課程及活動內(nèi)容、協(xié)調(diào)每一項目的工作、處理軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的一些特殊情況等。
策劃編排組:主要工作內(nèi)容有:負責(zé)高三、高二學(xué)生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓(xùn)的新生按一定的標準進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調(diào)度、軍訓(xùn)活動的組織開展等工作。
宣傳報道組:全面負責(zé)軍訓(xùn)期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下:
徐時良老師主要負責(zé)宣傳工作的策劃,落實校園環(huán)境的布置和宣傳標語的張貼等,并協(xié)調(diào)各宣傳隊之間的工作,同時負責(zé)宣傳方面的評優(yōu)評先工作。
金成武老師負責(zé)法制教育、國防教育相關(guān)資料的收集及開展工作。
胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負責(zé)學(xué)校軍訓(xùn)工作的有關(guān)隊員宣傳小團體的建設(shè)工作及對軍訓(xùn)快報等的文字編輯等工作。包括:成立各班級通訊員,收集并整理軍訓(xùn)稿件,定期刊出軍訓(xùn)快訊、組織軍訓(xùn)校廣播隊并每天進行定時的播音工作等。
汪建芬負責(zé)攝像,包海帆負責(zé)攝影,鄭建芬負責(zé)廣播,董忠賢負責(zé)油印。
學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組:具體負責(zé)隊員的思想政冶、生活指導(dǎo)及幫訓(xùn)工作。其主要工作職責(zé):負責(zé)軍訓(xùn)思想教育工作,特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規(guī)教育等;做好各連隊的集體化建設(shè),組織各連隊組織機構(gòu),確定每連隊的通訊員、生活委員;關(guān)心學(xué)生在生活及軍訓(xùn)等工作、嚴格要求隊員的作息時間、訓(xùn)練前整隊、訓(xùn)練中跟隊、訓(xùn)練后集隊,全力配合教官和政教處作好學(xué)生的軍訓(xùn)與生活上的工作。
住宿生活指導(dǎo)組:主要負責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生住宿安排、住宿生活指導(dǎo)等工作。
后勤保障組是軍訓(xùn)工作得以順利進行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括:做好軍訓(xùn)收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓(xùn)典禮及結(jié)訓(xùn)典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)系甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。
安全保健組:全面負責(zé)安全保健方面的監(jiān)督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責(zé)有:醫(yī)療咨詢、身體保健、安全防范預(yù)案制定、安全防范工作等。
考勤考核統(tǒng)計組:對軍訓(xùn)工作人員每天按照規(guī)定的時間進行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤,對各種考核的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計評比及軍訓(xùn)評優(yōu)工作、學(xué)分認定工作。
3、軍訓(xùn)團機構(gòu):
團長:謝時平
高三段:總政治輔導(dǎo)員:李忠建
一營:營長:軍事教官1人
一連(高三1):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二連(高三2):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
三連(高三3):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
四連(高三4):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任 「1」 「2」
五連(高三5):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
六連(高三6):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
七連(高三7):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
八連(高三8):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
九連(高三9):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十連(高三10):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二營:營長:軍事教官1人
十一連((高三11):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十二連((高三12):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十三連((高三13):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十四連((高三14):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十五連((高三15):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十六連((高三16):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十七連((高三17):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十八連((高三18):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十九連((高三19):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二十連((高三20):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
高二段:總政治輔導(dǎo)員:王良兵
三營:營長:軍事教官1人
一連(高二1):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二連(高二2):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
三連(高二3):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
四連(高二4):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
五連(高二5):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
六連(高二6):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
七連(高二7):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
八連(高二8):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
九連(高二9):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
四營:營長:軍事教官1人
十連(高二10):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十一連((高二11):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十二連((高二12):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十三連((高二13):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十四連((高二14):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十五連((高二15):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十六連((高二16):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十七連((高二17):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十八連((高二18):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
高一段:總政治輔導(dǎo)員:陳驍
五營:營長:軍事教官1人
一連(高一1):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
二連(高一2):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
三連(高一3):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
四連(高一4):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
五連(高一5):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
六連(高一6):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
七連(高一7):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
八連(高一8):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
九連(高一9):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十連(高一10):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
六營:營長:軍事教官1人
十一連((高一11):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十二連((高一12):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十三連((高一13):連長:軍事教官1人政治輔導(dǎo)員:班主任
十四連((高一14)
中學(xué)工作計劃 篇3
基本情況:
本學(xué)期我校體育工作主要抓好田徑隊訓(xùn)練工作,由陳建偉劉偉民老師負責(zé)組織學(xué)生訓(xùn)練。參加11月份縣中小學(xué)生田徑運動會。另抓起了丹中乒乓球隊的訓(xùn)練工作,由徐小芬負責(zé)。
指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實黨的教育方針,以縣教育局教育工作精神為指導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
活動重點:
1 田徑訓(xùn)練
2 乒乓球訓(xùn)練
3 課間操管理與評比
4 初三級體育訓(xùn)練工作
基本措施:
1 田徑隊訓(xùn)練工作:由陳建偉劉偉民兩位老師負責(zé)。劉偉民負責(zé)徑賽,陳建偉負責(zé)田賽項目的訓(xùn)練。
2 乒乓球隊訓(xùn)練工作由徐小芬負責(zé),在初二級中選拔體育苗子進行訓(xùn)練,為明年的全民運動會兵乓球比賽打好基礎(chǔ)。
3 課間操:初一、初二課間操由該年級體育老師負責(zé)管理與評比,加強兩操的管理,便學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
4 初三的體育訓(xùn)練工作由該年級體育老師負責(zé),課間操組織學(xué)生進行中招考核項目練習(xí),如跳繩、仰臥起座等練習(xí),下午第四節(jié)課組織學(xué)生進行課外訓(xùn)練。
活動具體安排:
1 田徑隊訓(xùn)練:9月份組織學(xué)生開展訓(xùn)練:
每周一至周五早上:6:00-7:00
下午17:10-18:30
2 兵乓球隊訓(xùn)練:每周一至周四下午17:10-18:00整
周日下午16:00-18:00整
3 課間操:每周一至周五課間操時間進行年級班級評比,由體育教師負責(zé)
4 初三級體育工作由體育教師負責(zé)組織學(xué)生課外訓(xùn)練。
中學(xué)工作計劃 篇4
一、周一各級部由級部主任統(tǒng)一安排時間進行假期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量檢測,任課教師要做到全部批閱并全面總結(jié)反饋,對作業(yè)完成質(zhì)量不好的學(xué)生要進行個別談話,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。
二、各級部上收批閱所有假期作業(yè),按放假前要求,以級部為單位,學(xué)科實踐性作業(yè)送交各學(xué)科主任處進行評選,評選后獲獎學(xué)生作業(yè)送教務(wù)處王春平老師存檔,評選結(jié)果于周末放晚學(xué)前電子稿上報譚校長。
三、各學(xué)科主任按假期開學(xué)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會議要求,組織各年級備課組長準備好現(xiàn)場集體備課內(nèi)容并進行初備,準備好要重點解決的問題。
四、各級部召開級部教師會議,總結(jié)上學(xué)期工作及期末考試成績,對新學(xué)期教學(xué)工作提出要求。
五、各學(xué)科主任深入研究教體局下發(fā)的關(guān)于加強校本研修工作的通知,于本周制定好學(xué)科教師校本研修計劃,下周副校長室擇機組織交流。
六、周三下午第一節(jié)課在教學(xué)北樓一樓西書法教室召開地方課程、學(xué)校課程全體教師會議。
七、周五上午7:40語數(shù)英理化學(xué)科主任組織各年級備課組長在指定地點現(xiàn)場集備,教研室教研員親臨指導(dǎo)定標。
八、周四放晚學(xué)前各辦公室組長收齊教師讀書筆記、假期教師讀書感悟上交教務(wù)處葛艷梅及王春平老師處,時間標注為20xx年3月26日,以后凡是上交檢查的文字材料包括筆記必須標注具體時間。具體格式按以往要求不變,不明確者請關(guān)注群里王春平共享的上交材料格式要求電子稿。
九、本周教科室首席教師正常活動,各學(xué)科主任必須參加活動,會上由韋主任組織討論確定本學(xué)期課堂診斷擬解決的問題,由沈啟偉老師進行首席教師工作手冊使用培訓(xùn),并布置學(xué)期教科室主要工作。
十、淡化假日氣氛,全體師生盡快進入工作與學(xué)習(xí)狀態(tài)。
十一、本周內(nèi)班主任完成xx年度第二學(xué)期班主任工作計劃。
十二、班主任布置學(xué)生每人準備2寸彩色半身照片1張用于班級星級少年評選。
十三、各班級在周五前完成3月份黑板報,黑板報主題與班級3月份主題班會主題一致。
中學(xué)工作計劃 篇5
為塑造高登學(xué)子良好形象,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),探索“求知與做人”相整合的德育模式;引導(dǎo)學(xué)生講誠信,提高自我實現(xiàn)的需求,特制定有關(guān)講誠信的工作計劃,有需要的可供參考。
工作重點
1、制定班級《誠信公約》:各班在xxx年x月x日前送交教導(dǎo)處。
2、“誠信校園”主題班會:每班在xxx年x月x日前召開一次以“誠信”為主題的班會。
3、誠信故事會:每班在xxx年x月x日前召開一次以“誠信”為主題的故事會,評選本班的誠信之星。
4、誠信格言展:格言展以誠信為主題,使用稿紙謄寫,要求字跡清楚,書寫工整。作者在文章標題下署名,順序為:學(xué)校和班級、姓名。由各班語文老師負責(zé)實施。
5、誠信考室:班主任要將誠信考試作為班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的抓手,重視面上學(xué)生爭創(chuàng)過程中的'學(xué)風(fēng)營造,加強學(xué)生個體在爭創(chuàng)過程中的監(jiān)督;進一步完善爭創(chuàng)活動中申請、審核、批準等環(huán)節(jié)流程。
中學(xué)工作計劃 篇6
根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標,學(xué)校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:
1、統(tǒng)一思想,提高認識。
學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動要求,特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。
為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。
3、學(xué)校主動向鄉(xiāng)教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。
寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用。
召開好家長會,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。
5、在寒假中學(xué)校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。
學(xué)校認真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動,要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)校”,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。
通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信搞一次體驗活動,當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu),讓學(xué)生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。
9、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。
春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。
重點要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。
11、開展“與世博同行,以夢想成真”為主題征文比賽。
要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點,字數(shù)800字左右。要求各中隊輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字數(shù)不限。以上二項征文,開學(xué)后交校團委。
12、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
中學(xué)工作計劃 篇7
在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教學(xué)工作重心,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良思想品德和良好行為習(xí)慣,堅持以班級為主陣地,以文明禮儀教育為特色,努力構(gòu)建我校全方位德育框架,開展德育活動,使學(xué)生的思想品德、行為素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,為我校全面發(fā)展作出貢獻。本學(xué)期的德育工作在以前有效的德育管理制度、德育內(nèi)容要求、檢查評比的實施細則基礎(chǔ)上,重點開展以下幾方面的活動:
一、開展特色鮮明的主題活動,深化德育科研,提高德育成效。
本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的工作要求,繼續(xù)深化我校文明禮儀教育工作,高度重視學(xué)生優(yōu)秀品德的培養(yǎng)。積極開展多種文明禮儀基礎(chǔ)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、感悟,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),抓好學(xué)生的文明禮儀、誠信待人的養(yǎng)成教育。在學(xué)生中開展講文明話、做文明事的活動,將文明素養(yǎng)體現(xiàn)在平時的一言一行中,讓每個學(xué)生都爭做文明學(xué)生,為人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、加強班主任管理,全面推進學(xué)生管理工作。
班主任是學(xué)校從事學(xué)生思想道德教育工作和日常行為管理工作最直接的教育者、組織者。其主要職責(zé)是:全面負責(zé)學(xué)生的思想品德教育,負責(zé)班級建設(shè),負責(zé)學(xué)生行為規(guī)范的約束及安全教育、負責(zé)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)認真做好班主任的培養(yǎng)、管理和考核工作。
1.加強培訓(xùn)和交流、提高工作認識、端正工作作風(fēng)、提升工作能力。
班主任是學(xué)生管理工作的組織者和執(zhí)行者,因此,提升班主任的思想素質(zhì)和工作水平,創(chuàng)建出一支具有高度凝聚力,愛崗敬業(yè)的班主任團隊,對提高學(xué)生管理水平,保證學(xué)生管理工作的持續(xù)穩(wěn)定有著重要的意義,于是本學(xué)期進一步加強對班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),鍛煉工作能力。進一步提高全體班主任的綜合素質(zhì),促進管理水平的提高,形成良好的工作作風(fēng)。努力建設(shè)一支熱愛學(xué)生管理工作和受學(xué)生熱愛的班主任隊伍。
2.積極引導(dǎo)班主任認真做好各項常規(guī)性工作。
引導(dǎo)班主任認真做好班級管理工作,學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末常規(guī)工作,做到學(xué)期初有計劃、學(xué)期中有活動、學(xué)期末有總結(jié),深入班級、餐廳、宿舍關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,努力創(chuàng)建勤奮、和諧、文明的班集體。要求各班主任認真?zhèn)、上好班會課。各班應(yīng)充分利用好每周一節(jié)班會課的時間,結(jié)合學(xué)生中存在的問題,加強學(xué)生的思想品德教育,學(xué)生爭當(dāng)模范守紀、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
三、學(xué)生干部的培養(yǎng)與素質(zhì)提高。
1.加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生管理中的作用。
學(xué)生干部隊伍是充分體現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)和自我教育”的組織者和執(zhí)行者,隊伍素質(zhì)的高低,直接影響著學(xué)生管理工作的穩(wěn)定和發(fā)展,高素質(zhì)、高能力的學(xué)生干部隊伍是中學(xué)生自我管理的主體。著重以提高學(xué)生干部的思想覺悟、工作態(tài)度和工作方法為重點,調(diào)動主觀能動性,認真做好兩操、衛(wèi)生等方面的檢查督促,對各班的衛(wèi)生等進行量化考核,每天記錄評比,每周進行小結(jié)、累計、公布,評比出優(yōu)勝班級,使全校形成班班爭先,比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。
2、加強班級學(xué)生干部的培訓(xùn),塑造出一支具有高素質(zhì)班級學(xué)生干部隊伍。
班級學(xué)生干部是一個班級管理的核心,是形成團結(jié)上進良好班風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的主要力量,在班級自習(xí)管理、衛(wèi)生管理、就餐就寢管理等方面有著不可替代的作用。班級學(xué)生干部素質(zhì)的高低直接影響著一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高班級學(xué)生干部的素質(zhì),提高其管理能力,更好的發(fā)揮其作用。
四、大力開展主題教育活動,豐富校園文化,提高學(xué)生全面素質(zhì)。
繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促進德育工作水平的提高。通過開展各種積極有益的文明禮儀教育活動和校園文體活動,寓教于活動中,提升素質(zhì)。注重在平時的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)學(xué)生“誠實”、“守信”的道德品質(zhì)。加強學(xué)生安全教育和管理工作,安全工作常抓不懈。
中學(xué)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“營造書香校園綻放優(yōu)雅生命”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開展校園讀書活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校,并以此為載體,影響和帶動學(xué)生家長參與讀書活動,進一步營造濃郁的“書香校園”,強化“師生共寫隨筆”,努力實現(xiàn)“推進每月一事”,持之以恒地“構(gòu)建理想課堂”,積極投入“研發(fā)卓越課程”,加大參與新教育實驗的強度、力度和深度,讓師生過上一種幸福完整的教育生活,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁、師生共同成長的樂園。
二、具體目標:
1、繼續(xù)對任課教師進行新教育理論、理念培訓(xùn),讓參與實驗的教師更加深刻地懂得新教育的實質(zhì)內(nèi)涵。
2、通過讀書活動(1)激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(2)、通過讀書活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。(3)、通過讀書活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校的書香特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
3、通過隨筆活動,師生一起分享讀書的快樂、經(jīng)典的精華、學(xué)習(xí)的充實和生活的幸福。
4、通過每月一事活動,讓學(xué)生體驗生活,綻放生命光彩。
5、通過構(gòu)建理想課堂活動,讓師生在課堂這塊陣地上得到最和諧地教學(xué)相長。讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中鍛煉,在合作中感到愉快,在合作中實現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的巨大提高,在理想課堂的構(gòu)建過程中教師得到專業(yè)上的迅速提升。
6、通過研發(fā)卓越課程活動的開展,讓教師“教”不再煩惱,讓學(xué)生“學(xué)”不再乏味。
三、具體工作:
學(xué)校實施“111工程”,即,每年舉辦一屆讀書節(jié),管理好班級一個圖書柜,每年教師讀1本教育著作(底線要求)。
(一)讓閱讀成為師生最日常的生活方式。
1、教師讀書活動
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。
(1)制定讀書計劃。全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己學(xué)科教育教學(xué)工作實際,在學(xué)校購置的圖書中或自己的藏書中選定自己閱讀的刊物或教育專著,制定本年度個人讀書計劃。根據(jù)學(xué)校底線要求,每年教師至少讀1本教育專著,并完成讀書筆記和讀后感的撰寫(每年xx月中旬第一個周一時間,自覺把讀書筆記和讀后感交學(xué)校新教育實驗辦公室備查,質(zhì)量要保證,篇幅不少于3萬字,讀后感不少于2篇,4千字,也可以多篇,篇幅可減。。
(2)45周歲以下的每位一線教師要在網(wǎng)上建立自己的博客,堅持寫日志。每周發(fā)表日志不少于2篇(,每月27日至30日檢查,以提供的日志網(wǎng)址檢查為準),不得抄襲應(yīng)付(一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校例會上通報批評,數(shù)量不計,考核扣分,各種新教育實驗評選一票否決)。
(3)鼓勵每位教師在“教育在線或論壇”上注冊,通過教育在線交流學(xué)習(xí),相互探討。要求教師把自己的精品日志、讀書心得等每月在教育在線學(xué)校教師主題帖跟帖發(fā)帖(學(xué)校將注冊日照實驗區(qū)高興中學(xué)教師主題帖),不少于2篇(每個月27至30日進行登記和檢查)。
。4)教師每月要至少寫一篇教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進行反思(為了杜絕應(yīng)付和抄襲現(xiàn)象,特要求篇幅字數(shù)不限,但必須真實),每個月27至30日進行登記和檢查。
。5)為了迎接新教育實驗?zāi)陼恼匍_,3月中旬舉行一次“新教育課程研發(fā)論文評選”活動(也可以是教育敘事),擇優(yōu)上報上級教育主管部門,參加全國新教育實驗?zāi)陼撐脑u選,新教育實驗辦公室將做好每位教師的論文統(tǒng)計、登記工作。
(6)在學(xué)校校報上開辟教師讀書、隨筆專欄,及時充分地分享和展示教師讀書樂趣及收獲。
2、學(xué)生讀寫活動
(1)營造書香環(huán)境:繼續(xù)利用班級園地以及教室走廊,布置一些關(guān)于新教育實驗的活動剪影、做法、成果,營造校園濃郁書香氛圍。
(2)發(fā)揮班級圖書角的作用:繼續(xù)完善班級圖書角,讓專級圖書管理員負責(zé)管理,鼓勵學(xué)生之間、班與班之間的漂書活動。每個班主任要切實發(fā)揮好圖書角的作用,利用有限的圖書,拓出無限的讀書價值。
。3)鼓勵學(xué)生經(jīng)常撰寫讀書筆記和讀后感,班主任和語文教師選擇優(yōu)秀文章,發(fā)到自己的博客上進行交流展示,并附上老師精彩的點評,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。
。4)校園讀書節(jié):學(xué)校今年將舉辦“高興中學(xué)首屆校園讀書節(jié)”,讀書節(jié)主題是:“與知識同行,享讀書快樂”,對于在讀書節(jié)中表現(xiàn)出色的學(xué)生予以表彰。
(5)每月至少開展一次讀書主題班會(班主任把本班主題班會照片發(fā)到學(xué)校新教育實驗郵箱,相片要帶時間)。在班會課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動中。主題班會有關(guān)內(nèi)容以書面形式上報政教處。該項工作由政教處負責(zé),班主任具體落實。
。6)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“走向經(jīng)典”征文比賽,“與知識同行,享讀書快樂”演講比賽,課本劇比賽,讀書小報評比,“捐贈一本書,感念母校情”捐書活動,等等。
(7)在學(xué)校校報上開辟學(xué)生閱讀、隨筆專欄,及時充分展示學(xué)生讀書、隨筆。
(8)指導(dǎo)學(xué)生利用因特網(wǎng)的專業(yè)讀書網(wǎng)進行網(wǎng)絡(luò)閱讀,
。ǘ┓e極推進每月一事,提高教育工作的實效性,增強德育工作的針對性,加大素質(zhì)教育的趣味性。
1、在學(xué)生中間開展“每月一事”主題活動,目的是讓學(xué)生在日常生活中從大處著眼,小處入手,從小事做起,把小事做好,在小事中學(xué)會做人,在做人中學(xué)會求知,使學(xué)生在點滴小事中受益終身。
通過每月一事活動,還能極大地培養(yǎng)學(xué)生熱愛公益、遵守交規(guī)、勤儉節(jié)約、培養(yǎng)毅力、體驗感恩等良好的行為習(xí)慣,通過過一種幸福完整的教育生活,形成積極向上,奮發(fā)有為的人生觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
2、活動內(nèi)容:
1月,吃飯——節(jié)儉 2月,走路——規(guī)則
3月,種樹——公益 4月,踏青——自然
5月,掃地——勞動 6月,唱歌——藝術(shù)
7月,玩球——健身 8月,問候——交往
9月,閱讀——求知 10月,家書——感恩
11月,演說——口才 xx月,日記——自省
(三)持之以恒地構(gòu)建理想課堂
我校在理想課堂的構(gòu)建上借助“深入開展‘優(yōu)雅課堂’活動,促進小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的實踐研究”這一實驗課題而實施。
上半年開展3月“骨干示范月”、 4月“課堂展評月”、 5月“小組合作月”、 6月“學(xué)期總結(jié)月”,下半年開展9月“教學(xué)常規(guī)月”、10月“教學(xué)研究月”、11月“教學(xué)評比月”、xx月“ 課題交流月”、1月“年度總結(jié)月” 等活動。
(四)積極投入研發(fā)卓越課程,讓教師“教”不再煩惱,讓學(xué)生“學(xué)”不再乏味。
20xx年11月16日至21日海門開放周展示的最根本內(nèi)容是“研發(fā)卓越課程締造完美教室”,并且開幕詞后安排的第一項便是“卓越課程展示”。
中學(xué)工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
用核心價值觀打造發(fā)展的平臺:科研興校、名師強校、質(zhì)量制勝。創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。
二、工作理念:特色、、情商、質(zhì)感、福祉。
三、工作目標:
1、年級部特色化深入。風(fēng)格迥異,精彩紛呈。
2、利用“八月會議八項規(guī)定”的平臺,強化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團隊。
3、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建零違紀班級。
4、利用教育部十二五課題“少教多學(xué)”為平臺,推進“四三三”教學(xué)模式,構(gòu)建特色高效課堂。
5、質(zhì)量是生命,聚焦“兩案”。 輔優(yōu)補差,注重尖子生和特長生培養(yǎng),整體推進,實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展變化信息軌跡動態(tài)曲線譜,保生率底線90%,控制線95%以上。
6、九年級質(zhì)量為焦點,實現(xiàn)中考全縣前十中進5人的突破,平價生上線率實現(xiàn)40%以上。
四、工作措施:
。ㄒ唬┲黝}發(fā)展
政教處:開展以“一個目標、兩個服務(wù)、三個重點、四個突破、五個場所、六個渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
教務(wù)處:
七年級:開展以培養(yǎng)學(xué)生的“五自”(自信、自立、自強、自尊、自愛)、“四會”(會做人,會學(xué)習(xí),會生存,會處事)的行為習(xí)慣為主題,陪養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,強化常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手,使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
八年級:開展以“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”為主題,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主生活的能力。
九年級:開展“愛祖國愛媽媽”為主題,旨在讓學(xué)生明白做人的意義,讓他們明白自己肩負的社會責(zé)任和家庭責(zé)任,從而讓學(xué)生明白自己學(xué)習(xí)真正目的和含義。
。ǘ┳ズ昧ш犖榈慕ㄔO(shè),創(chuàng)建“務(wù)實、靜心、高效”在團隊
教干隊伍建設(shè)。
1、靜下心來抓管理,潛下心去抓質(zhì)量。
2、對內(nèi)低調(diào)做人,高調(diào)做事;對外高調(diào)做人,高調(diào)做事。
3、教干群體目標一致、分工協(xié)作、責(zé)權(quán)分明、勤政務(wù)實。
班主任隊伍建設(shè)。博愛、責(zé)任、創(chuàng)新
1、班主任管理理念的更新:一是整體理念,即一榮俱榮、一損俱損;二是平等理念,即師生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目標“為了一切學(xué)生”的成長和發(fā)展;四是人本理念,即承認學(xué)情差異、并重個性張揚、追求全面發(fā)展;五是創(chuàng)新理念建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理制度及學(xué)生操行評比體系。
2、班主任工作能力的提高:一是提高施愛能力,即讓學(xué)生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄;二是提高協(xié)調(diào)能力,即服從學(xué)校安排,團結(jié)任課教師,融入社會并與家庭密切合作;三是提高個異教育能力,即制定輔優(yōu)補差的措施,提倡“特別的愛給特別的你”;四是提高激勵能力,即提倡正面教育引導(dǎo)學(xué)生,探討班主任表揚學(xué)生的藝術(shù),建立完善班級學(xué)生激勵制度。
3、班主任的管理與考核:實行學(xué)校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負責(zé)的班主任管理體制,建立了以班級目標管理、學(xué)生行為動態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度,將紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、黑板報、升旗儀式、晨訓(xùn)、宣誓、主題班會、志愿者活動、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務(wù)勞動、公物管理、班主任計劃、總結(jié)、論文、個案、家訪記錄、學(xué)困生培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容納入考核范圍,對班級工作實行量化,每天一公開,每周一通報,每月一公布,嚴格兌現(xiàn)獎懲。
4、激勵機制的運用:計劃開展以冠名班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團支部、文明班級、文明宿舍、文明餐桌等競賽等為主要內(nèi)容的評優(yōu)系列活動,對做出突出成績的班主任給予一定的傾斜政策,如晉職晉級、績效分配、先進評選、外出學(xué)習(xí)旅游等方面的優(yōu)先照顧,實行了階段性考核獎勵兌現(xiàn)。
骨干教師隊伍建設(shè)
1、加強對青藍工程工作的監(jiān)督和指導(dǎo),凝聚兩者智慧的結(jié)晶。輻射能量,散射空間的熱爆。
2、激活對骨干教師考核的機制,能力和態(tài)度不穩(wěn)的給予緩聘,乃至解聘,真正發(fā)揮模范帶頭作用。
3、青藍工程的引領(lǐng),全面推進業(yè)務(wù)能力,擴大骨干教師隊伍,破格選拔和培養(yǎng)青年骨干教師,培養(yǎng)和推出教育教學(xué)管理和教研教改的標桿性教師。
教研組長隊伍建設(shè):
通過建設(shè)教研組文化、建設(shè)組本基礎(chǔ)性管理(即做好教學(xué)過程管理與監(jiān)控以及質(zhì)量管理與監(jiān)控;作好期中、期末考查的總結(jié)與反思文化)、組織課題研究、組織研究學(xué)生、組織教學(xué)研究等五個方面,引導(dǎo)、激勵、培養(yǎng)一支理念新、行動實、用心做、有智慧、有成效的優(yōu)秀的教研組長隊伍。
教師隊伍建設(shè):
目標:建設(shè)有思想、有責(zé)任、有魅力的團隊。
1、利用八月會議八項規(guī)定為平臺,實現(xiàn)思想突破,打破思想禁錮教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。工作公式:工作=責(zé)任+態(tài)度+創(chuàng)新+執(zhí)行力。
2、堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、合作探究、自我批判、自主發(fā)展”的策略,堅持兩案和“四三三”教學(xué)模式論,讓人人走進高效課堂,打造一支魅力型教師團隊。
學(xué)生干部隊伍建設(shè):
1、 正確使用、嚴格考察、積極培養(yǎng)、關(guān)心幫助學(xué)生干部;
2、 培養(yǎng)學(xué)生干部的積極主動性、注重個人能力的提高、增強整體團隊協(xié)作意識。
。ㄈ┳⒅毓芾磉^程,創(chuàng)新育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力
1、 落實班主任崗位職責(zé),班級管理有特色,活動開展有成效。
2、常規(guī)教育活動豐富多彩、形式多樣、新穎時尚,讓學(xué)生在活動中陶冶情操,在活動中提升能力。
3、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①強化班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生行為規(guī)范教育。②積極構(gòu)建育人環(huán)境,增強環(huán)境的文化因素來育人的感染力
4、采取措施積極抓好留守學(xué)生的關(guān)愛工作,建立檔案,擬定關(guān)愛計劃,制定關(guān)愛措施,切實落實好關(guān)愛工作,當(dāng)好學(xué)生的第二父母,彌補學(xué)生缺失的愛。
5、文化潤校,打造個性化班級文化,拓展學(xué)生發(fā)展的空間,挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)綜合型人才。
(四)質(zhì)量是生命,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的永恒主題
1、對照《教師行為規(guī)范八不準》、《教師職業(yè)道德八條》狠抓教學(xué)常規(guī)。
高效課堂是永恒的主題:從第二大周開始進行三輪的賽課:全員參與--60%參與--30%參與。要贏在課堂。
集體備課、課件制作要實施三次提煉。
導(dǎo)學(xué)案是特色:除每生每科配發(fā)一本糾錯集,導(dǎo)學(xué)案就是我們課前、課堂、課后輔導(dǎo)的主陣地,除預(yù)習(xí)和課后作業(yè)要作檢查外,其余作業(yè)必須全批全改。批改要求嚴格執(zhí)行導(dǎo)學(xué)案使用要求。
2、做好培優(yōu)輔差工作,年級部主任抓優(yōu)生、教研組長抓補差。每位老師都要制定培優(yōu)輔差實施方案并對照執(zhí)行。
3、以語文學(xué)科國家級課題《少教多學(xué)》為載體,輻射其它學(xué)科,讓人人有課題,人人都參與。
4、加強導(dǎo)學(xué)案的使用效率,加強預(yù)習(xí)檢查力度,高效實施“四三三”教育模式的性價比。
5、本學(xué)期四次月考,四次評比。評比優(yōu)生增長率,評比總分提高點,評比班級平均分上升率、評比學(xué)困生進步率、評比學(xué)生評教滿意率。通過五率評比線性發(fā)展,打好質(zhì)量工程仗。優(yōu)秀率達到60%以上、及格率達到90%以上。
(五)加強宿舍餐廳管理。
各處室、班級全力支持宿舍和餐廳管理工作,實行量化考核。政教處牽頭成立宿舍餐廳督查小組,每天對他們管理人員的服務(wù)水平、服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量進行量化考核,考核的結(jié)果直接與工作人員的工資掛鉤。通過前后勤的共同努力,不斷提升服務(wù)水平和能力及服務(wù)質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)造舒適、溫馨的生活環(huán)境。
中學(xué)工作計劃 篇10
。ㄒ唬┐罅訌娊坦に枷胝谓ㄔO(shè),充分發(fā)揮廣大教職工在教育教學(xué)中的主力軍作用。
1、良好的思想政治素質(zhì)是廣大教工主力軍作用得以發(fā)揮的堅實基礎(chǔ)和保障。
本學(xué)年,工會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,開展對黨的十六屆四中全會精神的宣傳學(xué)習(xí)活動,工會要配合學(xué)校黨政認真抓好教師職業(yè)道德規(guī)范,強化公民基本道德規(guī)范,將師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,要結(jié)合實際,組織教工開展愛生行動,切實做到每個教師幫教關(guān)愛一個學(xué)生,弘揚愛生樂教、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),把師德建設(shè)提高到新水平,提高工作的積極性和主動性。在全市開展的師德師風(fēng)年建設(shè)活動中發(fā)揮出工會的作用。
2、發(fā)揮工會在學(xué)校改革和發(fā)展中的橋梁作用,積極推進民主管理進程。
工會要在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助、督促學(xué)校行政走依法治校、民主治校、科研興校之路。要積極參與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革措施、津貼發(fā)放、獎懲辦法等涉及教工利益的重大問題的決策,保證工會的民主參與和學(xué)校的民主決策。工會要以健全教代會職能為支點,進一步實施教職工民主評議干部制度,促進教代會民主評議工作健康發(fā)展。工會還要堅持通過推行校務(wù)公開制度,加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),從而推動學(xué)校民主政治建設(shè)在健康的軌道上有序發(fā)展。
。ǘ┩苿咏處熽犖榻ㄔO(shè),為素質(zhì)教育的實施和教學(xué)改革的深化提供重要動力。
1、樹立一切為教育教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的道德新風(fēng),以無私的工作作風(fēng)奉獻自己,從而形成良好的愛生愛校氛圍,推動我校教育教學(xué)的良性發(fā)展。使每一個教工都能做到在平凡的教育教學(xué)崗位上爭創(chuàng)佳績。
2、圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心工作,把工會工作有機地滲透到其中。在教育教學(xué)改革的新形勢下,配合教務(wù)處、政教處開展教育教學(xué)活動。
3、大力開展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動,加強工會文化陣地建設(shè)。開展豐富多彩的文化、體育活動,促進教職工身心健康,陶冶教職工的情操,凈化校園環(huán)境,增強工會的吸引力和凝聚力。
(三)加強工會自身改革和組織建設(shè),提高工會工作水平。
1、認真組織工會委員、小組長學(xué)習(xí)新修改的《工會法》等,努力提高工會干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,逐步培養(yǎng)一支思想政治和業(yè)務(wù)能力均具有較高素質(zhì)的工會干部隊伍,加強工會自身建設(shè)。
2、工會自覺接受學(xué)校黨支部的政治思想領(lǐng)導(dǎo),積極爭取行政的支持,做到黨、政、工共建一個“家”。
3、開展“教工之家”的建設(shè)工作。并爭取達到市級先進之家。
4、加強宣傳工作,抓好工會信息工作。
5、建立工會帳務(wù)及財務(wù)制度、測算會員應(yīng)繳會費等基礎(chǔ)工作。工會的財務(wù)支出嚴格按有關(guān)要求辦。
。ㄋ模┣袑嵕S護教職工的合法權(quán)益,深入實施“送溫暖”工程。
1、組織各種送溫暖活動,體現(xiàn)出工會大家庭的關(guān)懷與溫暖。
2、要重視和加強女教工特殊利益的維護,熱忱關(guān)心退休老教工的精神和物質(zhì)生活,使他們的生活水平與社會發(fā)展水平同步增長。
三、具體安排
三月:
1、學(xué)習(xí)市教育工會工作計劃,確定學(xué)校工會一年工作目標。
2、組織工會委員學(xué)習(xí)《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》
3、組織我校女教師參加市教育工會組織的慶“三八”拔河比賽。
4、組織我校女教師的參加慶“三八”的趣味體育活動。
5、安排專人負責(zé)校計劃生育工作。
四月:
1、“教工之家”的建設(shè)工作。
2、組織教工參加校運會的比賽活動。
五月:
1、與教務(wù)處聯(lián)合組織開展教師教學(xué)競賽活動。
2、組建我校教師文藝隊。
六月:
1、編排我校參加市教育工會組織的慶教師節(jié)的節(jié)目。
2“敬業(yè)愛生”為主題的青年教師演講活動。
3、教工排球賽。
七月:
1、我校參加市教育工會組織的慶教師節(jié)的節(jié)目的排練。
2、組織教師的一日游活動。
九月:
1、工會干部開展政治理論及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。
2、參加市教育工會組織的師德師風(fēng)的演講比賽。
十月:
組織教職工參加金秋藝術(shù)節(jié)。
十一月:
1、與教務(wù)處聯(lián)合組織開展教師教學(xué)競賽活動。
2、教職工棋類比賽。
十二月:
1、評選工會積極分子。
2、組織迎新年活動。
3、工會工作總結(jié)。
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