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      2. 學生會總體工作計劃

        時間:2022-07-08 03:29:26 工作計劃 我要投稿
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        學生會總體工作計劃范文

          時間一晃而過,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候認真思考工作計劃如何寫了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的學生會總體工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學生會總體工作計劃范文

          學生會總體工作計劃1

          一、指導精神:

          本系團總支學生會以學校指標為本系學生會工作的指導思想,并根據(jù)系工作的安排,落實各項工作。

          二、具體工作計劃(下一階段的工作部署)

          為進一步豐富我院學生的校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,豐富我院學生第二課堂內容,在繼承上學期的工作思路的基礎上,我系學生會圍繞學院和系的兩個大局的工作安排,針對當前我院系學生的思想狀況和學生會管理的實際需要,將重點擬開展以下活動,本計劃分為兩大部分,一是學生會系統(tǒng)的內部管理;二是學生活動的開展。

          具體如下:

         。ㄒ唬⿲W生會的內部管理

          1、進一步加強學生會的內部管理,優(yōu)化組織結構,提高全系廣大學生干部的服務大局的意識,服務本院本系學生的意識,服務學院和我系大局工作的意識。團結友愛,共同的把各項工作做到“六好”:部署好、決策好、落實好、反饋好、開展好、總結好。具體措施如下:

          更好的組織好學生會常委會議和兩委干部的全體會議,不折不扣的落實民主集中制的決策原則,有效的發(fā)揮全體學生會干部的.智慧,做到部署好和決策好,使各項重大工作能夠得到全體學生干部的理解、支持,促進工作開展效率高,開展活動質量好,使得學生會全體干部心往一處想,勁往一處使。接下來除了正常召開常委會議外,建議全體會議每月二次,分別為每月第一周周一和第三周周一,其余每周一召開部長會議,除有重要事宜或其它特殊情況另召開全體會議。

          2、不斷完善學生會的各項制度,使各項工作做到“三化”即工作制度化、常規(guī)化、日;。具體需要進一步完善的制度如下:

          (1)策劃書模板使用制度:各種類的活動的舉辦需要各類型的策劃書,辦公室需盡快的制作策劃書制作的模板,經過我系學生會議討論通過并征得團總支書記同意后發(fā)布各部門實施。

         。2)活動開展的可行性分析會議制度(試行):會議實行頭腦風暴的形式,在全系學生和兄弟系甚至是兄弟院校中,邀請各班級(專業(yè)),學生干部當中不同崗位的人員,以及領導老師等各部分人員召開會議。使得活動開展的可行性能夠得到充分認證。

         。3)活動開展結束后的工作總結制度以及領導點評制度(點評制度試行):各項工作結束應該以一份詳實的工作總結為終點標志,并執(zhí)行配套的領導點評會議。通過一份詳細中肯的工作總結,具體開展活動的部門能夠充分認識到活動開展過程當中的不足,做到自己心中有數(shù),執(zhí)行配套的領導點評會議流程,各部能夠得到相關領導充分肯定各項工作的優(yōu)點,指出不足,在激發(fā)各部門工作積極性的同時,借助領導的豐富閱歷和獨到見解,有效的幫助各部門認識到差距,明確進一步努力的方向。

          (二)下階段學生會活動開展的總體意見和建議

          1針對目前各系開展活動的類型和質量,結合本系的實際情況,對于下學期的活動開展,我主要提出以下意見和建議作為我系活動開展的方向:

         。1)活動開展層次要追求較高,突出大眾化傾向的同時,突出學術化和我系學生會的品牌特色,突出經貿系學生活動的特色,旨在加強經貿系學生的凝聚力和校園生活的豐富性及實踐能力。

         。2)活動開展在“面”上,盡可能嘗試形式的多元化,在活動開展的“線”上,在辦出符合學生目前的思想認識水平的基礎上,盡可能突出一個深度,以生動活潑的形式,寓教于樂。

         。3)在活動開展上,除了以本系學生會為主體以外,積極的探索與積累和兄弟系學生會或者是其他學生單位合作的經驗,把活動辦活,把影響力提高,比如上學期我系下轄社團———申創(chuàng)文化傳播有限公司舉辦的大學城五校禮儀風采邀請賽。

          2關于下學期期末要進行的學生會干部的選撥工作的幾點意見和建議:

         。1)根據(jù)往屆的經驗,結合本屆實際情況,出臺具體的應聘崗位數(shù)額和相配套的崗位應聘要求和應聘人員的考核方式(筆試、面試、公示以及其他方面的考核)和具體的考核標準。

         。2)各部長在推薦業(yè)務水平高,綜合素質好的部門干事推薦擔任下一屆學生會更高職位時,應本著突出責任意識、大局意識第一,業(yè)務水平、綜合素質好的原則和具體工作考察的方式相結合,各部長在落實此項工作時,應任人唯賢,不唯親,不搞“兩面派”:各部長在上報本部門推薦人員和匯報推薦人員實際情況時,處處皆“光明”;而學生會常委和別部門主要負責人跨部門下去考核或者是其推薦人員在實際工作當中的表現(xiàn)和其描述不一致。本屆學生會常委在選撥下屆學生會主要干部的這項工作時會認真負責,積極在團總支書記的指導下,開展此項工作,對下一屆學生會負責,對經貿系負責。

         。3)關于下一屆學生會主要干部的選撥工作,要做到宣傳到位,使本系學生周知,盡可能調動全系學生的積極性,使有責任意識、大局意識、業(yè)務水平、綜合素質過硬的學生能夠順利走進來,使混水摸魚的學生走出去。

          學生會總體工作計劃2

          一、在9月15日進行的納新大會上,納取四名部員,重點培養(yǎng)部員,使他們進一步了解學生會,了解編輯部的工作,要求每個成員都應明確自己的職責,各司其責,積極主動,提高意識,不斷加強內部凝聚力,并培養(yǎng)其工作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

          二、編輯部兩周召開一次會議,初步定于單周周日晚上8:00,以保證由足夠得時間進行交流、溝通。使廣大同學的意見和需求及時反映到學生會和團委。

          三、對上一學期的編輯工作進行全面總結,取長補短,并深入到廣大同學中去,聽取同學們的意見、建議。

          四、在本學期的比較大的活動中,協(xié)助各個部門作好工作,做好稿件的征集和編輯工作,尤其在本學院的演講大賽中幫助學習部做好演講稿的篩選工作,發(fā)揮編輯部的重大作用。

          五、堅持三步走戰(zhàn)略。即征稿、審稿、出書,首先在學院發(fā)放征稿啟事,并把征收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學院風采》上,供廣大讀者品讀。

          六、配合社里及各部多拉贊助,補充經費,為我們開展工作創(chuàng)造更好的`條件,鼓勵同學們多寫稿,多投稿,獎勵優(yōu)秀小作者。

          七、聽從校編輯部的安排,積極配合和支持校編輯部的各種活動,為校編輯部即將出版的半月內刊,貢獻自己的一份力量。

          編輯部是一個年輕的部門,到現(xiàn)在我是第三任部長了,我希望通過自己不斷的學習和努力,在自己的手里把編輯部做成一個能承勝任絕大部分文字工作的部門。我相信在我的努力下,編輯部的工作一定會處理的有條不紊。編輯部會積極努力完成本學期的工作,相信我,相信我們編輯部,相信編輯部的明天會更加美好。

          編研中心是校園使者團的一個重要部門,是一個具有雙重職能的部門,它不僅是使者團與外界溝通的平臺,更是團內工作的得力助手。編研中心本著熱忱、真誠服務的精神,協(xié)助團內開展工作,對外積極調研,以下是編研中心在20xx年上半學年的工作計劃:

          一、我們將一如既往地接受同學們對我部的意見,在第一時間開展聯(lián)系、調研工作,為同學們的校園生活爭取到更多的利益,作到事無巨細,一絲不茍,通過調查問卷的方式來第一時間了解周圍環(huán)境的最新動態(tài);了解同學們內心世界的想法。

          二、維護廣大同學的利益,我部門將本著全心全意為同學服務的精神,做好同學與學校之間的橋梁作用。積極把同學們的想法和意見反饋給學校,使學校能及時掌握在校本科生的信息。

          三、聯(lián)系廣大同學,開展廣泛的調研活動,真正了解同學們在各個方面的困難,并及時將結果反映到有關負責人,把工作落到實處;讓實際問題得到及時的解決。

          四、我們建議可以請專業(yè)教師來為團內成員做培訓,因為在對外發(fā)展的同時,我們也應該注意團內成員的綜合素質;提高團內的內部建設。

          五、面對當今中國大學生的心理現(xiàn)狀,我們計劃通過各個部門的合作搞一期關于大學生心理方面的講座。邀請專業(yè)的老師為我們解答心中的疑問,解開心中的枷鎖。

          六、本部門這學期最為重要的工作,就是承辦屬于大學生校園使者團自己的電子書籍,在網(wǎng)絡平臺上展現(xiàn)我們團的風采和雄厚的實力。

          七、我部打算在以后可以增加一種渠道來了解廣大同學的最新動態(tài)和需求,即定期向全校同學征稿,讓他們把最近遇到的感到困惑的事情寫出來,我部加以整理,發(fā)到我們使者團自己的博客上,通過網(wǎng)絡來解決一些共性問題,同時還可以邀請專業(yè)老師來給予指導,第一時間解決同學們的困惑。

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