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      2. 一年級(jí)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-11 10:39:12 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選一年級(jí)工作計(jì)劃7篇

          日子如同白駒過隙,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的一年級(jí)工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選一年級(jí)工作計(jì)劃7篇

        一年級(jí)工作計(jì)劃 篇1

          一、本班基本情況分析

          我們一(5)班共有學(xué)生57名,其中男生33人,女生24人。一學(xué)期過去了,孩子們已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)校的生活,從一開始的害羞到現(xiàn)在三五成群共同游戲,你呼我喊,大家成為了朋友,看到這些,我知道我們班孩子的天性漸漸體現(xiàn)出來了,但班中有些男女生過于好動(dòng)。

          班中只有少數(shù)家長(zhǎng)能真正陪護(hù)在孩子身邊,大部分家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ骰蚱渌蛩兀押⒆油懈督o老人或親戚代管,不過很多家長(zhǎng)還是很關(guān)心自己孩子在小學(xué)階段的成長(zhǎng),少部分家長(zhǎng)對(duì)教育動(dòng)態(tài)也十分關(guān)注。

          我班最大特色是氣氛民主、和諧。大家會(huì)為一次沒評(píng)上流動(dòng)衛(wèi)生紅旗而懊惱,會(huì)對(duì)搗蛋的同學(xué)影響課堂紀(jì)律而斥責(zé),會(huì)對(duì)不文明學(xué)生的行為而鄙視,有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的氛圍為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該得到更大的提升。

          二、主要工作及目標(biāo)

          1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

          2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

          3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)班級(jí)與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

          4、重視后進(jìn)生管理工作,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

          5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。本學(xué)期能力訓(xùn)練的重中之重是繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀,課外進(jìn)行閱讀量的增加,開展讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂”,營(yíng)造書香班級(jí)。

          三、具體工作實(shí)施

         。ㄒ唬┻M(jìn)行“文明行為、規(guī)則意識(shí)”的教育

          1、在上學(xué)期教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文明意識(shí)的深化訓(xùn)練。繼續(xù)堅(jiān)持完善落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》,把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為,提升文明素質(zhì),做文明的孩子。

          2、本期緊緊圍繞著“比比誰(shuí)的習(xí)慣好”活動(dòng)開展教育活動(dòng)。把這個(gè)活動(dòng)落實(shí)到學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻,讓學(xué)科老師參與對(duì)學(xué)生教育、評(píng)價(jià)、考核。使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、事事都注意自己的文明言行。

          “比比誰(shuí)的習(xí)慣好”競(jìng)賽評(píng)比表,張貼在教室的黑板報(bào)上。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,每月小結(jié)一次,評(píng)出“每月班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)入“班級(jí)光榮榜”,每月“小明星”從“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。學(xué)期“全面發(fā)展好少年”候選人從“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。

          “比比誰(shuí)的習(xí)慣好”從九個(gè)方面進(jìn)行比賽:“開學(xué)一切準(zhǔn)備好”、“衛(wèi)生保潔習(xí)慣好”、“按時(shí)上學(xué)不遲到習(xí)慣好”、“課間文明習(xí)慣好”、“桌椅整齊坐姿端正習(xí)慣好”、“課堂傾聽習(xí)慣好”、“主動(dòng)按時(shí)交作業(yè)習(xí)慣好”、“作業(yè)認(rèn)真書寫習(xí)慣好”、“作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正習(xí)慣好”。九個(gè)方面都是學(xué)生日常的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,全透明似的競(jìng)賽,隨時(shí)記錄,讓事實(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生自我教育,既展示優(yōu)點(diǎn)又暴露問題,找準(zhǔn)努力的方向,還避免了老師主觀意想地評(píng)價(jià)學(xué)生,為公平公正地教育使學(xué)生或家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服,有利于家校合作,促使孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

          (二)進(jìn)行“誠(chéng)信做人,有責(zé)任感”的教育:誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本道德準(zhǔn)則,是社會(huì)主義的榮辱觀

          “誠(chéng)實(shí)是金,守信是銀!苯逃⒆觽儚男《谜f真話,干實(shí)事,做真人,只有講誠(chéng)信才會(huì)有責(zé)任感,我們的社會(huì)才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠(chéng)信故事,講誠(chéng)信故事,組織一次“誠(chéng)信是金”主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)孩子們觀察生活,從身邊和自己的親身體驗(yàn)中去理解誠(chéng)信的含義,體驗(yàn)誠(chéng)信的好處,懂得誠(chéng)信做人的重要,培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)。

         。ㄈ┻M(jìn)行“學(xué)科滲透基礎(chǔ)道德教育”與“班隊(duì)活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合的教育

          1.根據(jù)教材滲透熱愛祖國(guó)、熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、熱愛勞動(dòng)、愛親人朋友、尊敬長(zhǎng)輩、互助友愛、不怕困難遇事勤動(dòng)腦、誠(chéng)實(shí)做人等教育。

          2.結(jié)合學(xué)科滲透點(diǎn),開展相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng):“寒假作業(yè)展評(píng)“、“春天多美好”、“父母在我心中”、“我有一雙勤勞的手”、“古詩(shī)文背誦比賽”、“班級(jí)朗誦會(huì)”“識(shí)字擂臺(tái)賽”、“故事大王比賽”。

         。ㄋ模╅_展課外快樂閱讀活動(dòng),進(jìn)行地域文化、時(shí)代精神、國(guó)情意識(shí)的熏陶教育

          現(xiàn)根據(jù)我班的實(shí)際情況,本學(xué)期我班將堅(jiān)持開展課外閱讀活動(dòng),制定班級(jí)讀書計(jì)劃,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界,使他們體驗(yàn):“我讀書,我快樂!”營(yíng)造書香班級(jí)。

          指導(dǎo)策略:

          1、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

         。1)制作書簽,請(qǐng)爸爸媽媽寫一句鼓勵(lì)孩子讀書的話。

          學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽。可以把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀,請(qǐng)爸爸媽媽寫一句鼓勵(lì)自己讀書的話,還可以在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰(shuí)在本學(xué)期中看的書最多。學(xué)生制作成的漂亮?xí)灒诎嗉?jí)進(jìn)行評(píng)比,被評(píng)上的“特色書簽”老師貼上小紅花以示鼓勵(lì)。

          (2)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

         。3)記住班級(jí)讀書口號(hào):“我讀書,我快樂!”讓學(xué)生充分利用中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)允許學(xué)生來校帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

          2、建好班級(jí)“快樂書架”,讓學(xué)生有書可讀。

          營(yíng)造書香班級(jí)的重要內(nèi)容就是要建好班級(jí)圖書架,因此,我給班級(jí)的圖書角起名為“快樂小書架”。班級(jí)圖書架的書,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的興趣,可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛的書報(bào)拿來,與他人交流,有文學(xué)類、歷史類、童話類、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有。

         。1)要求每人選2至5本書帶到學(xué)校,建立班級(jí)小書庫(kù)。推選圖書管理員,及時(shí)做好出借、及還書記錄。

         。2)班級(jí)小書庫(kù)每周三向?qū)W生出借圖書(至下周三),保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。

         。3)“換一本書,交一個(gè)友”。

          鼓勵(lì)同學(xué)們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)。

          3、積極開展讀書活動(dòng)。

         。1)借助拼音,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《小學(xué)生課外閱讀》中的兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,老師做好導(dǎo)讀工作,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦、積累。

          (2)讓學(xué)生讀《小學(xué)生課外閱讀》中的故事、散文等,并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。

         。3)開展交流活動(dòng),如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,形成良好的班級(jí)讀書氛圍。

         。4)開展與學(xué)生“同讀一本書”的活動(dòng)(書目《一年級(jí)的小蜜瓜》《一年級(jí)的小豌豆》),讀后談?wù)勛x書心得。

          (5)利用黑板報(bào)、經(jīng)典詩(shī)文天天誦活動(dòng)營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

         。6)開展“古詩(shī)文背誦比賽”。采用抽背的形式,鞏固所背古詩(shī),每月一次。

          (7)開展“班級(jí)故事會(huì)”。利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間,積極開展讀書,講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。

          (8)開展“班級(jí)朗誦會(huì)”:讓學(xué)生選自己喜歡的文章或片斷、兒歌等,或誦、或讀,以小組為單位評(píng)選出誦讀能手,評(píng)選出的同學(xué)可讓他進(jìn)“十分鐘誦讀”中讀給全班同學(xué)聽。每?jī)芍芤淮巍?/p>

         。9)開展“識(shí)字擂臺(tái)”比賽:讓學(xué)生展示在讀書過程中認(rèn)識(shí)的字。

         。10)開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹我們的讀書計(jì)劃,讓這項(xiàng)活動(dòng)得到家長(zhǎng)的重視和大力支持,能為孩子購(gòu)買適合孩子讀的書,在家營(yíng)造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間。在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。(每周至少一次“親子閱讀”)再由家長(zhǎng)做好“親子閱讀記錄”。

        一年級(jí)工作計(jì)劃 篇2

          一、總體目標(biāo)

          以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育教育的思路為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),建立具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好班風(fēng)。

          二、班級(jí)分析

          班級(jí)學(xué)生共46人,男生25人,女生21人。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,自控能力比較差,紀(jì)律也比較渙散,所以導(dǎo)致班級(jí)的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。

          三、工作重點(diǎn)及要求

          1、抓好教育管理常規(guī),嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、開展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng),深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”,從而樹立做“了不起的中國(guó)人”的思想。

          3、班級(jí)實(shí)施全面的素質(zhì)教育,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級(jí)的管理制度,使班級(jí)管理有規(guī)可循。如:個(gè)人榮譽(yù)欄、小組評(píng)比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),改正了缺點(diǎn),同時(shí)也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

          4、建立一支強(qiáng)有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級(jí)管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,召開班干部會(huì)議,共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng),學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng),充分展現(xiàn)自己,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,各負(fù)其責(zé),學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。

          5、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,特別是雙差生,讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn)。

          6、利用晨會(huì)、班會(huì)、班報(bào),開展集體主義、愛國(guó)主義教育、理想等各項(xiàng)活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          7、結(jié)合班隊(duì)課,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),樹立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          8、繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾、;盏呐鍘А⑿袨槠焚|(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

          9、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時(shí)做“小主人”。

          10、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識(shí)教育,及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          11、做好家校共育工作,與家長(zhǎng)建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長(zhǎng)的教育合力。

        一年級(jí)工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以德育為核心,樹立科學(xué)的育人觀,貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員及組織工作。以教學(xué)工作為中心,積極與教務(wù)處配合,以“有效課堂”為核心,夯實(shí)基礎(chǔ),盡早準(zhǔn)備,同時(shí)還將與政教處配合,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作。

          二、工作目標(biāo)

          1、總體目標(biāo):建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)具有良好師德形象的教師隊(duì)伍,讓一大批青年教師迅速適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作要求;突出以老帶新,力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)組建一支管理理念先進(jìn)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的班主任隊(duì)伍;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想道德教育,學(xué)期初加強(qiáng)管理,強(qiáng)行入軌;提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

          2、年級(jí)目標(biāo):建設(shè)遵規(guī)守紀(jì)、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、績(jī)效顯著的具有良好師德形象和教風(fēng)的教師和班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想道德教育,提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

          3、班級(jí)目標(biāo):班級(jí)學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。嚴(yán)控各班嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。

          4、備課組目標(biāo):全面確立和強(qiáng)化備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能,組員服從分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。

          三、工作要點(diǎn)

          德育工作:

          (一)、學(xué)生工作

          1、 以當(dāng)前的教育新政和開學(xué)、分班為契機(jī),籌劃新學(xué)期在教育新政背景下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌,積極塑造良好的班集體;

          2、 以慶祝教師節(jié)和開學(xué)典禮等活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育;

          3、 以校運(yùn)會(huì)、新年慶典活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的合作拼搏、為國(guó)為校為班爭(zhēng)光的意識(shí);

          4、 以文明量化積分評(píng)比為抓手,狠抓對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

          5、 以期中考試和期末考試為契機(jī),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)的教育,增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信做人的意識(shí);

          6、 展開法制教育,加強(qiáng)學(xué)生的人生和財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí);

          7、 完善宿舍樓層長(zhǎng)管理制度;

          8、 強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí);完善文明監(jiān)督員管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理意識(shí);

          9、健全班級(jí)日志的記載工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,樹立榜樣,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。

          10、年級(jí)部健全后進(jìn)學(xué)生(問題學(xué)生)的談話工作,組織一些后進(jìn)生的小型會(huì)議,給后進(jìn)學(xué)生以指導(dǎo)、幫助和關(guān)愛,給他們信心和壓力,進(jìn)一步增強(qiáng)年級(jí)積極向上的風(fēng)氣;

         。ǘ、班主任工作

          1、強(qiáng)化發(fā)熱學(xué)生呈報(bào)制度,增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí);

          2、不斷提升班主任隊(duì)伍的師德修養(yǎng),廉潔從教,充分發(fā)揮班主任作為德育工作者的作用;

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),與政教處配合,定期做好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作和科研工作,傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊(duì)伍;

          4、定期與不定期相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)班主任的常規(guī)考核,使班主任能讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)放心、學(xué)校放心,塑造優(yōu)良的班主任形象;

          5、健全班主任與學(xué)生談話制度,做好談話記錄

          6、做好在教育新政背景下班主任對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)工作

          教學(xué)工作

          (一)、加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化人的管理。

          1、關(guān)注每一位學(xué)生的成績(jī),關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度,不諷刺、不放棄,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

          2、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)規(guī)范,杜絕私自收費(fèi)、體罰變相體罰學(xué)生、推銷代購(gòu)學(xué)習(xí)資料、有償家教等四種行為的發(fā)生。

          3、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,優(yōu)化辦公氛圍,穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的規(guī)章制度,確有事離開學(xué)校辦事,要向年級(jí)部(一般向年級(jí)部常務(wù)主任請(qǐng)假,班主任另外要向分管學(xué)生工作的主任請(qǐng)假),服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和無休止的上網(wǎng)聊天,辦公室負(fù)責(zé)人要及時(shí)提醒和勸阻,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)批改認(rèn)真,輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位。盡量少在辦公室內(nèi)抽煙,保持室內(nèi)空氣清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干凈,雜物入紙婁。年級(jí)部每天有總值和值日班主任,力爭(zhēng)做到天天有反饋,周周有統(tǒng)計(jì),月月有考核。

          4、把談心交流當(dāng)作年級(jí)部的一件大事來抓。每次聽課后,年級(jí)負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

         。ǘ⒆⒅亟虒W(xué)流程管理,加大考核力度。

          1、加強(qiáng)備課組管理:備課組工作的基本要求:

          ①備課組長(zhǎng)要召開備課組成員會(huì)做好學(xué)期備課組計(jì)劃。

          ②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。

         、勖恐苤辽俳M織一次集體備課,確定每節(jié)課的教學(xué)安排,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法,要重點(diǎn)研究教法和課堂練習(xí)的`選配。

          集體備課的成果同科教師共享,要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整集體備課教案實(shí)施個(gè)人的二次備課。進(jìn)一步規(guī)范備課組集體備課,發(fā)揮集體智慧,以新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、進(jìn)度、練習(xí)、測(cè)評(píng)五統(tǒng)一 “四個(gè)要”,即鉆研教材要深,教學(xué)環(huán)節(jié)要清,作業(yè)練習(xí)要精,把關(guān)檢測(cè)要嚴(yán)。備課組要堅(jiān)持自主命題,禁止直接照搬課外套題,要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

          2、作業(yè)的批閱要及時(shí)且要注明批閱日期,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批,提倡給學(xué)生作業(yè)寫評(píng)語(yǔ),要用合適的方法進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。年級(jí)部將組織召開學(xué)生座談會(huì),抽查學(xué)生作業(yè)等形式,了解學(xué)生作業(yè)情況。

          3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格對(duì)照學(xué)校對(duì)上課的規(guī)定上好每一堂課,年級(jí)部通過隨堂聽課、推門聽課、巡課、問卷調(diào)查等形式,及時(shí)了解情況,定時(shí)公布檢查情況并作為年級(jí)聘用、學(xué)期認(rèn)定、適度調(diào)整的重要依據(jù)。

          4、重視培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作,推進(jìn)完善素質(zhì)教育活動(dòng)。科學(xué)確定補(bǔ)差對(duì)象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍,堅(jiān)定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的思想培優(yōu)補(bǔ)差工作,切實(shí)開展課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補(bǔ)差工作。同時(shí),我們將不斷完善和推進(jìn)素質(zhì)課活動(dòng)方案,將補(bǔ)缺補(bǔ)差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機(jī)結(jié)合起來,充分挖掘?qū)W生的潛在能力,全面尋求教學(xué)的最大效益。

          5、加大對(duì)考試的管理力度,年級(jí)部將不遺余力地加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考的要求,排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié),純潔考風(fēng),純潔學(xué)風(fēng)。

          6、加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度管理,與各備課組確定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,在確保完成本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的前提下,必須做到提前教學(xué)下學(xué)期的部分內(nèi)容。

        一年級(jí)工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,深入學(xué)生群體,關(guān)心與教育并重,堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。

          二、學(xué)期目標(biāo)

          堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定目標(biāo)如下:

        (1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        (2)認(rèn)真責(zé)任,鞏固上學(xué)期成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。

        (3)加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

        (4)探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

          學(xué)生情況分析

          初一(4)班現(xiàn)有53人,其中女生26人,男生27人。從觀察學(xué)生時(shí)發(fā)現(xiàn)這班的學(xué)生比較聽話,特別是班干都能愛護(hù)集體出發(fā),努力學(xué)習(xí),積極工作。但也有許多不好的情況,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問題主要有:1、班內(nèi)有2—3位同學(xué)的日常行為很散慢,經(jīng)過多方面的教育仍改變不大。2、有遲到的現(xiàn)象3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,需要幫助建立學(xué)習(xí)信心。

          三、主要措施

          1、培養(yǎng)責(zé)任感。學(xué)生對(duì)自己的行為、學(xué)習(xí)、道德等方面是否正確應(yīng)有一定的辨別能力,從宏觀上要讓學(xué)生多認(rèn)識(shí)自我,在集體生活、學(xué)習(xí)的過程中要求學(xué)生要勇于承擔(dān)責(zé)任。

          2、結(jié)合身邊事例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價(jià)值觀,勤奮進(jìn)取。

          3、以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。

          4、加強(qiáng)班干培養(yǎng),完善班務(wù)管理制度,發(fā)展班干活力,創(chuàng)建良好班風(fēng)。

          5、加強(qiáng)法制和安全教育,通過墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),認(rèn)真開展各種活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

          6、積極參加學(xué);顒(dòng),并開展形式多樣的課外活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          四、班工作行事歷

          內(nèi)容

          第一周。1.開展班常規(guī)工作2.召開班干工作會(huì)議3.做好學(xué)生控流工作

          第二周.1.制定學(xué)期目標(biāo)2.加強(qiáng)日常行為的督促、檢查

          第三周.1.總結(jié)開學(xué)兩周情況2.抓課間操質(zhì)量

          第四周.1.文明課室評(píng)比2.隊(duì)形隊(duì)列廣播操訓(xùn)練

          第五周.班干部會(huì)

          第六周。公德、美德教育

          第七周。1文明課室評(píng)比2學(xué)習(xí)法律

          第八.九周。1科學(xué)利用時(shí)間,做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備2開展心理教育

          第十周.認(rèn)真對(duì)待中段檢測(cè)2發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神

          第十一周.1.中段自我分析,預(yù)防驕傲自滿的情緒2.文明課室評(píng)比3.班干部會(huì)議

          第十二周.1.安全教育2.學(xué)法指導(dǎo)

          第十三周.1.學(xué)習(xí)心得交流2.法制教育

          第十四周.1.加強(qiáng)日常行為教育2.加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)

          第十五周.1.善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間2.輔導(dǎo)后進(jìn)生

          第十六周.1.加強(qiáng)日常管理2.鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取

          第十七周.1.適當(dāng)減少課外活動(dòng),全心全意投入復(fù)習(xí)

          第十八周.充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)

          第十九周.考試紀(jì)律

          第二十周.期末考試

          第二十一周1.做好學(xué)期末的管理2.預(yù)防流失

        一年級(jí)工作計(jì)劃 篇5

          在這個(gè)蘊(yùn)含著希望、機(jī)遇、挑戰(zhàn)、收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期,為使新學(xué)期一年級(jí)工作有條不紊地開展,特制定以下工作計(jì)劃:

          一、基本情況

          我們一年級(jí)組共有教師 ? 人,這些老師中既有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師,又有充滿活力的青年教師, ?位教師組成了一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),一個(gè)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們都有共同的目標(biāo)和心愿,那就是讓剛進(jìn)一小的一年級(jí)兒童在我們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長(zhǎng)。

          二、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,年級(jí)組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美等方面的工作,特別是思想品德教育工作。深入開展年級(jí)組活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法,求上進(jìn)的一代新人。努力營(yíng)造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

          三、工作目標(biāo)

          1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

          2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會(huì)學(xué)、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

          3、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,以制度為保障,以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

          4、加強(qiáng)各方面的管理力度,達(dá)到班班無重大事故,確保學(xué)生在校的安全,全年級(jí)無非正常流生。

          5、加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度,特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。

          6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,努力做到精益求精。

          四、具體措施

          (一)教師管理方面:

          1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是考勤制度和請(qǐng)假 制度,確保每位教師自覺遵守。

          2、加強(qiáng)集體備課,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)本組教師相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

          3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)期末交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

          4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,把好起始年級(jí)關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。

          5、積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽。

          (二)班級(jí)管理方面

          1、各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、行為習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生等的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到,不早退,有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣,并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育,創(chuàng)建文明班級(jí)。

          2各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。 3、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶祝活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

          4、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,積極召開家長(zhǎng)會(huì),保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)家校的教育合力。

          五、工作安排:

          九月份

          1、做好新生的入學(xué)報(bào)到、注冊(cè)、課本發(fā)放、分班等工作;

          2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育;

          3、制定本年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃;

          4、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育;

          十月份

          1、開展“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)

          2、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)等行為規(guī)范教育。

          十一月份

          1、開展詩(shī)文誦讀、口算競(jìng)賽活動(dòng);

          2、優(yōu)秀作業(yè)展;

          3、做好期中考試、半期小結(jié)工作。

          十二月份

          1、進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作;

          2、開展“慶元旦”活動(dòng)。

          一月份

          1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎接縣統(tǒng)考工作;

          2、學(xué)期工作總結(jié)、考核;

          3、設(shè)計(jì)布置寒假作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng);

          4、強(qiáng)化學(xué)生寒假中的安全教育工作。

        一年級(jí)工作計(jì)劃 篇6

          本學(xué)期本年級(jí)以“重抓有效教學(xué)活動(dòng),全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心,以深化課程改革為載體,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、教師綜合素質(zhì)培養(yǎng)為突破口,全面提高高一年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)力推進(jìn)課程改革。本著上面的目標(biāo),我們年級(jí)部打算著重做好以下幾個(gè)方面的工作:

          一、重抓有效教學(xué)活動(dòng)

          1、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,組織教師對(duì)“6543”高效課堂模式的理論及思想方法進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

          2、高效課堂模式重在學(xué)生的參與、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,第二周班主任在班級(jí)召開主題為“改變學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)新的課堂模式”的主題班會(huì)。

          3、開學(xué)第一、二周組織“6543”高效課堂示范老師開設(shè)示范課。

          4、開學(xué)第一個(gè)月老師開設(shè)“6543”高效課堂過關(guān)課,組織本年級(jí)中層干部對(duì)老師開設(shè)的過關(guān)課逐一過關(guān)。

          5、各位老師撰寫“6543”高效課堂模式的感想和隨筆,進(jìn)行評(píng)比。

          6、組織高一年級(jí)青年教師“6543”高效課的上課比賽。

          二、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)

          1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

         。1)通過召開主題班會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)大會(huì),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的課堂筆記、錯(cuò)題筆記、好題筆記、書籍?dāng)[放、資料整理等進(jìn)行指導(dǎo)。

         。2)通過召開班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行守時(shí)(不遲到、不早退)、惜時(shí)(抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí))教育,強(qiáng)化學(xué)生的時(shí)間意識(shí),有緊迫感。倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

         。3)幫助學(xué)生制定雙休日、節(jié)假日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)節(jié)假日的學(xué)習(xí)效率。

         。4)要求學(xué)生獨(dú)立完成課后作業(yè)、假期作業(yè),養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,堅(jiān)絕禁止學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作bi的現(xiàn)象。

          2、行為習(xí)慣

          (1)通過如開主題班會(huì),狠抓安全教育,主要是交通安全、財(cái)物安全、食品安全、水電安全、心理安全。把安全教育作為頭等大事來抓,每周班會(huì)課必講安全,杜絕一切安全隱患,打造平安校園。

         。2)通過班會(huì)、升旗儀式、宣傳欄等,對(duì)學(xué)生的亂扔亂拋、留長(zhǎng)發(fā)、穿奇裝異服、違規(guī)帶手機(jī)MP3、破壞公共財(cái)物等現(xiàn)象進(jìn)行教育引導(dǎo)。

         。3)加強(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律、晚自習(xí)紀(jì)律、晚就寢紀(jì)律、課間紀(jì)律的管理。

         。4)杜絕學(xué)生打架斗毆、上網(wǎng)打電玩、談戀愛、賭錢吸毒等現(xiàn)象的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

         。5)對(duì)學(xué)生的跑操、集會(huì)、升旗紀(jì)律進(jìn)行強(qiáng)化,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、主人翁意識(shí)。

          三、強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)

          1、通過召開班主任會(huì)、培訓(xùn)班,強(qiáng)化班主任的目標(biāo)意識(shí)、班級(jí)的整體意識(shí),班主任是班級(jí)質(zhì)量的第一責(zé)任人。班主任要把班級(jí)的目標(biāo)放在第一位,協(xié)調(diào)班級(jí)課任老師之間的關(guān)系,進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作。

          2、加強(qiáng)班主任聯(lián)管制度。班主任聯(lián)管主要抓好早衛(wèi)生、午休、晚自習(xí)、晚就寢等,每天每個(gè)樓層由一個(gè)班主任負(fù)責(zé),全天候管理。班主任要把本樓層的班級(jí)作為一個(gè)大班,班主任就是大班的班主任,杜絕在班級(jí)管理上各人自掃門前雪的現(xiàn)象。一定要樹立整體觀念,杜絕各自為政。

          3、班主任在班級(jí)要組建一支高質(zhì)量的班干隊(duì)伍,著力培養(yǎng)學(xué)生干部,建立自管檔案。

          四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)

          1、新老結(jié)對(duì),提高整體質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)教育可持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,即骨干教師與青年教師結(jié)對(duì),從備課、聽課、考試三方面入手進(jìn)入考核。

          2、狠抓備課,要想提高教學(xué)質(zhì)量,必須從備課入手,35以的下的老師每節(jié)課要有詳案,并寫教后感。每月定期對(duì)教師的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄進(jìn)行檢查。

          3、加強(qiáng)對(duì)作業(yè)、周練批改的檢查力度,作業(yè)和周練必須及時(shí)批改,不批改不評(píng)講。

          4、強(qiáng)化考勤。對(duì)教師的早讀、上課進(jìn)行檢查。杜絕遲到、缺席等現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)集會(huì)的到位情況進(jìn)行嚴(yán)格點(diǎn)名,對(duì)缺席嚴(yán)重的跟年終考核進(jìn)行掛鉤。

          5、每次月考后幫助老師認(rèn)真分析總結(jié),找出原因,尋找方法,以促進(jìn)教師更快更好的發(fā)展。

          五、突出備課組長(zhǎng)的重要地位

          1、備課組長(zhǎng)組織好每次公開課、示范課的

          上課、評(píng)課工作,要保證上課的質(zhì)量,要保證聽課老師的人數(shù),使上課教師、聽課老師都能從中獲益。

          2、認(rèn)真組織好每次的教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中認(rèn)真研討每一節(jié)教學(xué)案,做到題題過關(guān),嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)上課的內(nèi)容、進(jìn)度進(jìn)行統(tǒng)一,對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、授課目標(biāo)進(jìn)行研究。以及加強(qiáng)對(duì)新課改的學(xué)習(xí)。

          3、對(duì)每一次的周練試卷進(jìn)行嚴(yán)格審核,做到每題都具有典型性。

          4、備課組長(zhǎng)要有學(xué)科組的整體意識(shí),不要搞單打獨(dú)斗。備課組長(zhǎng)的實(shí)績(jī)要跟學(xué)科的總體成績(jī)進(jìn)行掛鉤。備課組長(zhǎng)是學(xué)科的第一責(zé)任人。

          六、年級(jí)整體教育教學(xué)

          1、進(jìn)一步完善高一年級(jí)的檢查機(jī)制、考核制度,堅(jiān)絕做到公平公正。通過評(píng)比、競(jìng)賽、表彰、獎(jiǎng)懲等方式,讓表現(xiàn)突出的教師獲得該有的物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。改變干好干壞一個(gè)樣的局面。

          2、做好開學(xué)工作的入軌教育。所謂萬(wàn)事開頭難,從教師的上課、聽課、備課、作業(yè)入手,從學(xué)生的學(xué)生常規(guī)、生活常規(guī)入手,做好開學(xué)前兩周的工作,使教師、學(xué)生迅速進(jìn)入狀態(tài)。

          3、認(rèn)真做好每天的常規(guī)檢查。認(rèn)真檢查每天的早讀老師、學(xué)生的到位情況,認(rèn)真檢查每一節(jié)課老師的上課激情、學(xué)生的聽課狀態(tài),認(rèn)真檢查每天班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生自習(xí)課的紀(jì)律、學(xué)生的就寢紀(jì)律、課間紀(jì)律等,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)天進(jìn)行記載、通報(bào)。

          4、每個(gè)月定期對(duì)老師的教學(xué)常規(guī)備課筆記、聽課筆記、作業(yè)周練批改情況進(jìn)行檢查,定期對(duì)學(xué)生的課堂筆記、錯(cuò)題筆記、資料整理情況進(jìn)行檢查。

          5、從命題、監(jiān)考、閱卷等方面入手組織好一學(xué)期四次的月考工作。開好每次考試后的年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),做到分析到具體人、具體班,并召開對(duì)應(yīng)的備課組分析會(huì)、班級(jí)分析會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等。

          6、通過學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、學(xué)生問卷調(diào)查等形式,及時(shí)了解本年級(jí)在過程管理中出現(xiàn)的問題,并迅速找出對(duì)策進(jìn)行改進(jìn)、完善。

          7、進(jìn)一步加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),繼續(xù)開設(shè)學(xué)習(xí)興趣小組、奧賽輔導(dǎo)班等活動(dòng)。狠抓邊緣生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),對(duì)班級(jí)的邊緣生加強(qiáng)考核。

          8、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。使每一位教師都能積極融入年級(jí)管理,努力打造務(wù)實(shí)高效的高一年級(jí)教師隊(duì)伍。

          9、通過開展演講比賽、卡拉OK比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操比賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)豐富學(xué)生課余文化生活,全面提升學(xué)生綜合能力、綜合素養(yǎng)。

          七、具體安排如下:

          二月份

          1、做好繳費(fèi)、注冊(cè)等開學(xué)工作

          2、檢查學(xué)生的寒假作業(yè)交由老師批閱

          3、召開上學(xué)期期末考試分析會(huì)

          4、組織“6543”高效課堂示范教師開設(shè)示范課

          5、對(duì)老師的“6543”高效課堂進(jìn)行逐一過關(guān)

          6、召開主題班會(huì)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)(課堂筆記、錯(cuò)題筆記、書籍?dāng)[放、資料整理等)

          7、召開主題班會(huì)狠抓學(xué)生行為常規(guī)(亂扔亂拋、留長(zhǎng)發(fā)、穿奇裝異服、違規(guī)帶手機(jī)MP3、破壞公共財(cái)物等)

          8、召開備課組長(zhǎng)會(huì)議

          三月份

          1、組織對(duì)教師“6543”高效課進(jìn)行逐一過關(guān)。

          2、召開備課組長(zhǎng)會(huì)議

          3、對(duì)學(xué)生的課堂筆記、錯(cuò)題筆記、資料整理等學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行檢查評(píng)比

          4、對(duì)老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查(備課筆記、聽課筆記、批改記錄等)

          5、高標(biāo)準(zhǔn)布置好小高考的考場(chǎng)

          6、組織好第一次學(xué)情調(diào)研考試

          7、開好第一次學(xué)情調(diào)研考試的分析會(huì)

          8、對(duì)調(diào)研考試薄弱班級(jí)、老師及班級(jí)的邊緣生進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)

          四月份

          1、組織好期中調(diào)研考試

          2、開好期中調(diào)研考試的分析會(huì)

          3、對(duì)期中考試薄弱班級(jí)、老師及班級(jí)的邊緣生進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)

          4、召開高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

          5、召開學(xué)法指導(dǎo)大會(huì)

          6、召開學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)及學(xué)生問卷調(diào)研本年級(jí)教學(xué)情況

          7、對(duì)學(xué)生的跑操、集會(huì)、升旗紀(jì)律進(jìn)行強(qiáng)化,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、主人翁意識(shí)。

          五月份

          1、組織青年教師“6543”高效課的上課比賽

          2、組織好第二次學(xué)情調(diào)研考試

          3、開好第二

          次學(xué)情調(diào)研考試的分析會(huì)

          4、對(duì)第二次學(xué)情調(diào)研考試薄弱班級(jí)、老師及班級(jí)的邊緣生進(jìn)行跟蹤視導(dǎo)

          5、對(duì)學(xué)生的課堂筆記、錯(cuò)題筆記、資料整理等學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查評(píng)比

          6、對(duì)老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查

          7、第三次備課組長(zhǎng)會(huì)議

          8、班主任工作、班級(jí)管理情況經(jīng)驗(yàn)交流

          六、七月份

          1、高標(biāo)準(zhǔn)布置好高考考場(chǎng)

          2、制定各學(xué)科期末復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃

          3、召開學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)及學(xué)生問卷等形式調(diào)研本年級(jí)教學(xué)情況

          4、組織好期末學(xué)情調(diào)研

          5、幫助學(xué)生制定暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)暑假的學(xué)習(xí)效率。

          6、上報(bào)學(xué)生表彰

          7、學(xué)期結(jié)束工作

          8、學(xué)期考核工作

        一年級(jí)工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          全新的學(xué)生,全心的教育

          二、工作重點(diǎn)

          教學(xué)方面狠抓教學(xué)常規(guī);教育方面重點(diǎn)抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

          三、工作思路

          1、全員全方位倡導(dǎo)目標(biāo)意識(shí)和崗位意識(shí)

          2、 教學(xué)方面

         。1)抓常規(guī)教學(xué)。常規(guī)是基礎(chǔ),努力從備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)批改、單元測(cè)試、綜合測(cè)試和課后輔導(dǎo)等方面來抓,最終從階段檢測(cè)來督促和整改。

         。2)積極貫徹新的教學(xué)理念,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,抓好課堂教學(xué)的有效性。

         。3)開展不同形式的學(xué)科競(jìng)賽來促進(jìn)和激發(fā)學(xué)生的潛力,培優(yōu)從基礎(chǔ)做起。

         。4)抓好考試管理,從兩個(gè)方面入手:監(jiān)考和學(xué)生作弊。

          3、教育方面

         。1)安全至上。教育為先,其次是通過不同途徑進(jìn)行排查,再次是紀(jì)律約束。

         。2)誠(chéng)信教育,尤其是抓好考試誠(chéng)信。

         。3)紀(jì)律教育,有規(guī)矩才有方圓。

          (4) 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。文明、衛(wèi)生、禮貌、愛校

         。5) 學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化

          (6)行為有缺陷的學(xué)生教育轉(zhuǎn)化

          4、衛(wèi)生方面

          抓好周三大檢查和平時(shí)的衛(wèi)生督查,保持衛(wèi)生潔凈,為師生創(chuàng)造舒心的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          5、財(cái)產(chǎn)管理

          以節(jié)儉為原則,搞好教寢室財(cái)產(chǎn)管理及公共區(qū)域財(cái)產(chǎn)管理。由專人負(fù)責(zé),他人協(xié)助,嚴(yán)懲惡意破壞公物行為。

          6、宣傳工作

          抓好櫥窗宣傳,以正確的輿論引導(dǎo)人。做好以下工作:

          (1)展示學(xué)生手抄報(bào)作品,給他們一個(gè)增強(qiáng)自信心和展示才華的舞臺(tái)。

          (2)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng),樹立正面引導(dǎo)。

         。3) 對(duì)不文明行為的人和事進(jìn)行適度曝光,懲惡揚(yáng)善。

         。4)表彰考試成績(jī)好的學(xué)生。

          (5)表彰平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)。

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