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      2. 班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-12-10 15:25:14 工作計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】班主任工作計(jì)劃集合七篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】班主任工作計(jì)劃集合七篇

        班主任工作計(jì)劃 篇1

          一、學(xué)生基本狀況分析

          我班現(xiàn)有學(xué)生35人,其中男生19人,女生16人。總體上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

          二、工作目標(biāo)

          我們班的班群眾建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

          這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

          我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心言行禮貌有感恩心做事勤懇有職責(zé)心做人踏實(shí)有自信心據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、禮貌的群眾。

          三、具體措施

          貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

          1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。

          2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

          3、透過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

          4、透過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

          7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,禮貌有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

          8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

          9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

          11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

          12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),職責(zé)心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班群眾構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,平時(shí)透過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

          14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

          15、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的狀況。

          四、具體工作安排

          九月份:

          1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育。

          2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。

          3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

          4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

          5、出好第一期墻報(bào)。

          6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。

          十月份:

          1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、群眾主義的教育。

          2、組織學(xué)生用心參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育。

          3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

          4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

          5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

          十一月份:

          1、開展講禮貌、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

          2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生狀況。

          3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

          4、召開中下生會(huì)議,深入了解狀況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

          5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

          十二月份:

          1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報(bào)。

          2、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

          3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

          一月份:

          1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

          2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

          3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

        班主任工作計(jì)劃 篇2

          本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績(jī),讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定本工作計(jì)劃:

          一、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作。

          從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

          二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

          “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的`位置,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

          三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

          2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,防患未然。

          3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

          5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

          6、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。

          四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作

          嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行,不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量。計(jì)劃已定,重在行動(dòng),為把高三8班帶成文明班級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗!爭(zhēng)取在20xx年的高考中取得好的成績(jī)。

        班主任工作計(jì)劃 篇3

          為了把本班建立成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”班風(fēng)的班級(jí),把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好行為習(xí)慣和遠(yuǎn)大理想的一代新人。

          我特制定如下班級(jí)工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,樹立良好的班風(fēng),以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào),開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成一個(gè)積極向上的班集體。

          二、培養(yǎng)目標(biāo)

          新的學(xué)期為了使我班的教育、教學(xué)工作取得新的成績(jī),為進(jìn)一步完善班級(jí)特色,特制定本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo):

          1.學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,人人爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。

          2.關(guān)愛他人,繼續(xù)培養(yǎng)集體意識(shí),繼續(xù)創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。

          3.進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求。

          4.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和向上的精神。

          5.積極參加各級(jí)各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取在各種比賽中取得好成績(jī)。

          三、管理措施

          (一)在班級(jí)建設(shè)上:

          1.營(yíng)造積極向上氛圍。根據(jù)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

          2.重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。它使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的德育常規(guī),使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          3.衛(wèi)生方面:班級(jí)衛(wèi)生要每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          4.安全教育:結(jié)合我校實(shí)際,有針對(duì)性地向?qū)W生進(jìn)行交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全等方面的安全教育,做到學(xué)會(huì)安全自護(hù)。

          (二)在常規(guī)教育上:

          1.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,同時(shí)結(jié)合教材內(nèi)容開展教育活動(dòng)。

          2.合理利用節(jié)日這一特殊的日子,舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義、愛護(hù)他人、環(huán)境保護(hù)等情感,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          (三)在學(xué)習(xí)培養(yǎng)上:

          1.及時(shí)了解學(xué)情,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          2.針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育:通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)和任課老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,配合學(xué)校教育好孩子。

          3.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

          (四)在任課老師工作上:

          及時(shí)聯(lián)系任課教師形成教育集體,會(huì)同任課老師共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)任課教師與學(xué)生的溝通交流。

          (五)在家長(zhǎng)工作上:

          做好與家長(zhǎng)的溝通工作,做到及時(shí)聯(lián)系。利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我將盡個(gè)人最大的努力進(jìn)行工作,力爭(zhēng)使每個(gè)孩子的能力都能盡可能大的發(fā)揮、使每個(gè)家長(zhǎng)的期望得到最大的回報(bào)、使每個(gè)任課老師都能得到最默契的配合!

        班主任工作計(jì)劃 篇4

          新的一學(xué)期又來到了,為了能使我班的工作做的更好,各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,特做班主任工作計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)班級(jí)的德育教育。

          首先介紹一下我班的實(shí)際情況。我班目前共有63人,其中男同學(xué)35人,女同學(xué)28人。針對(duì)我班的實(shí)際情況,男同學(xué)多,女同學(xué)少,強(qiáng)化學(xué)生的品德教育尤為重要。

          1、 新學(xué)期初,利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以此來規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

          2、 制定班級(jí)規(guī)章制度,并采用小組監(jiān)督的辦法,來督促學(xué)生嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          3、 利用升國(guó)旗之后的一段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

          4、 利用晨會(huì)的時(shí)間給學(xué)生講道理,告訴他們要熱愛自己的班級(jí),處處事事為班級(jí)著想,要維護(hù)班級(jí)的利益,開展“我為班級(jí)添光彩”的活動(dòng),使班上形成良好的班風(fēng)。

          二、狠抓常規(guī)管理。

          1、 對(duì)班級(jí)紀(jì)律要常抓不懈。尤其是課間、午間的紀(jì)律,派專人管理,時(shí)時(shí)監(jiān)督,獎(jiǎng)罰分明。

          2、 路隊(duì)紀(jì)律堅(jiān)持天天總結(jié),天天抓。每天的課前5分鐘都要對(duì)前一天的路隊(duì)情況進(jìn)行總結(jié),總結(jié)時(shí),主要以表?yè)P(yáng)為主,來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們便會(huì)自覺遵守路隊(duì)紀(jì)律。

          3、 強(qiáng)化安全教育。教育學(xué)生樹立安全第一的意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。教師要想的細(xì)一些,堅(jiān)決杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

          4、 加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服勤洗手,不進(jìn)食不干凈的食物,減少疾病。對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生,要實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,每人每天負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)一定要保持干凈,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,保護(hù)水資源,節(jié)約用水,維護(hù)我們男能夠賴以生存的共同家園——地球。

          5、 堅(jiān)持唱好課前兩支歌,督促學(xué)生做好兩操,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          6、 對(duì)班上待優(yōu)生的管理,應(yīng)以鼓勵(lì)為主,及時(shí)捕捉他們的閃光點(diǎn),并適時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng),樹立他們的自信心,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          7、 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

          8、 關(guān)心學(xué)生的生活,對(duì)有困難的同學(xué),要鼓勵(lì)大家和老師一起給予一定的幫助。

          9、 協(xié)調(diào)任課教師、少先隊(duì)組織做好一切班級(jí)工作。

        班主任工作計(jì)劃 篇5

          隨著新學(xué)期課程改革的開始,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,更好的的體現(xiàn)我們學(xué)校先進(jìn)、超前的教育教學(xué)理念,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

          一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

          一年級(jí)時(shí),本班共有23名同學(xué)。本學(xué)期轉(zhuǎn)走了5名學(xué)生,本班共有學(xué)生18人,他們現(xiàn)在對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率。

          因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1、了解學(xué)生思想狀況。

          了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,雖然以前對(duì)他們有一點(diǎn)了解,但就、細(xì)細(xì)的想,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

         、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,在正常的上課中,也通過上課情況來了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

         、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。

          通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

         、沁M(jìn)行家訪、召開班上小型家長(zhǎng)會(huì)。

          通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

          2、抓好班主任的常規(guī)管理工作。

         、沤M織好學(xué)生參加兩操。

          組織學(xué)生參加每天的兩操活動(dòng),作為老師更應(yīng)該及時(shí)到位,保證班上出操人數(shù)。尤其是早操,更是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

         、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

          班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

          二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

          (一)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1、課堂紀(jì)律

          嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),尤其是本班個(gè)別學(xué)生的上課紀(jì)律也比較差,所以在開學(xué)之初,就強(qiáng)調(diào)班上的聽課紀(jì)律,并結(jié)合班上任課老師,在每節(jié)課上都做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

          (二)衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其是對(duì)于我們這里的一些走讀的孩子,更應(yīng)該引導(dǎo)孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這也是廣大家長(zhǎng)的要求。

          1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,在每天的在校生活中,做到飯前便后洗手,每天晚上定時(shí)洗腳、洗自己的襪子,每周定時(shí)洗頭、換衣。

          2、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          三、班干部的培養(yǎng)方面

          班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取每月班干部競(jìng)爭(zhēng)都上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,讓每一學(xué)生都意識(shí)到自己是班級(jí)的一員,每一個(gè)學(xué)生都有事做,齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

          四、家校結(jié)合,分類施教

          本學(xué)期要做好分類施教工作:

          1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

          2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

          3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來

          五、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

          班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

          對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?傊,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        班主任工作計(jì)劃 篇6

          一、班級(jí)現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)成績(jī)、班級(jí)文化建設(shè)等方面):

          本學(xué)期共有學(xué)生56人,轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入7人,較之上學(xué)期凈增5人,其中男生39人,女生17人。很多學(xué)生較剛?cè)刖┚艜r(shí)取得了很大的進(jìn)步,無論是從成績(jī)上,還是習(xí)慣上,但就一個(gè)班集體而言,很多方面不容樂觀:

          1.班中缺乏領(lǐng)軍人物,尤其缺少有威信、能力強(qiáng)的班干部,同時(shí),學(xué)困生、后進(jìn)生人數(shù)過多。

          2.學(xué)生的心智不成熟,男生人數(shù)過多,行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績(jī)更是不容樂觀。

          3.學(xué)生缺少學(xué)習(xí)興趣,多數(shù)學(xué)生不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)兩級(jí)分化情況特別嚴(yán)重。

          4.個(gè)別學(xué)生自由散漫,不愿服從管理,難以和家長(zhǎng)形成合力更好地教育學(xué)生。

          二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):

          1.切實(shí)落實(shí)好班級(jí)的常規(guī)管理工作,形成良好的班級(jí)氛圍,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2.采取各種措施強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力,變“他律”為“自律”。

          3.積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),開好每一次班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),增強(qiáng)班級(jí)的集體意識(shí)。

          4.在“養(yǎng)成教育”的基礎(chǔ)上,落實(shí)好“發(fā)現(xiàn)教育”和“賞識(shí)教育”,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

          5.強(qiáng)化學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并結(jié)合自身情況改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

          三、主要措施:

          1.抓好常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:規(guī)范一日常規(guī),切實(shí)有效地搞好班級(jí)的量化考核

          所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,好習(xí)慣一定要從最常規(guī)的管理開始,從細(xì)節(jié)抓起,每天從早讀課開始,上課、大課間活動(dòng)、眼保健操、午休到自習(xí)課,乃至講文明、懂禮貌,一切的一切都需要手把手地教給學(xué)生,而且要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各項(xiàng)常規(guī)實(shí)行量化考核,并將考核成績(jī)每日公布,每月表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生,并將其作為學(xué)期考核以及評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

          2.充分發(fā)揮班干部的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的集體責(zé)任感

          榜樣的力量是無窮的,班干部對(duì)班級(jí)的影響是潛移默化的,班內(nèi)實(shí)行值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。當(dāng)然,一個(gè)良好的班集體離不開每一位成員的努力,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體應(yīng)該做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老師不做,學(xué)生能做的事干部不做,每個(gè)學(xué)生都要有鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)集體中每一個(gè)成員的主人翁意識(shí)。

          3.注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉,給學(xué)生廣泛的空間,讓其獲得成功感

          其實(shí)這就是莫校長(zhǎng)提到的發(fā)現(xiàn)教育。在班級(jí)為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,要尊重理解他們,寬厚真誠(chéng)地對(duì)待他們,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、敢想敢說、大膽質(zhì)疑、有自己獨(dú)到的見解。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)。當(dāng)然,在發(fā)現(xiàn)教育的基礎(chǔ)上,更要堅(jiān)持發(fā)展的教育,不要急功近利,應(yīng)立足于學(xué)生的終身發(fā)展。

          4.形成班級(jí)特色,創(chuàng)建和諧班級(jí)體

          評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀是多維度的,單單抓好常規(guī)管理是不夠的,一個(gè)沒有特色的班級(jí)永遠(yuǎn)也稱不上優(yōu)秀。我們一定要在班級(jí)的主題班會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)中,把握特色,抓住契機(jī),發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的特色、優(yōu)點(diǎn),形成班級(jí)的獨(dú)特魅力。學(xué)生共同參與的過程,就是班機(jī)特色形成和展示的過程。

          四、班級(jí)主動(dòng)發(fā)展:

          創(chuàng)建一個(gè)自律、規(guī)范的班級(jí)。主要措施:

          1、是優(yōu)化班級(jí)管理機(jī)制。在明確班級(jí)紀(jì)律的基礎(chǔ)上,細(xì)化班級(jí)日志的考核記錄要求,強(qiáng)化班干的責(zé)任意識(shí)并安排監(jiān)督人,每日做好反饋。

          2.做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,讓班級(jí)學(xué)生結(jié)隊(duì),以學(xué)科為基礎(chǔ),一個(gè)師傅帶一到兩個(gè)徒弟;爭(zhēng)取在各方面的活動(dòng)中有更出色的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生以班級(jí)為榮,愿意為班級(jí)服務(wù)。

          3、逐個(gè)交流做好思想工作。利用午自習(xí)的時(shí)間,初步設(shè)想從中段學(xué)生開始逐個(gè)進(jìn)行面對(duì)面的談心。在上學(xué)期了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合日常的觀察找準(zhǔn)機(jī)會(huì)面談,在過程中掌握其學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài)。

          4、發(fā)現(xiàn)情況勤于與家長(zhǎng)聯(lián)系。在師生溝通的基礎(chǔ)上,在學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展中的困惑和出現(xiàn)的問題,及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合與支持,班級(jí)的發(fā)展尋求家長(zhǎng)的合力多與家長(zhǎng)溝通,家校合力,進(jìn)一步了解學(xué)生,達(dá)到真正教育好學(xué)生的目的。

          5.定期針對(duì)性地開展班會(huì)教育。面向班級(jí)發(fā)展的目標(biāo),在努力過程中總結(jié)出共性問題,精心設(shè)計(jì)好主題班會(huì),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行教育。找到解決問題的辦法,樹立實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心。在“發(fā)現(xiàn)教育”“賞識(shí)教育”的理念下開展教育,讓學(xué)生在贏得尊重、獲得自信的同時(shí),爭(zhēng)取既能獲得知識(shí),又能健康快樂的成長(zhǎng)。

        班主任工作計(jì)劃 篇7

          本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,由于面臨畢業(yè),學(xué)生思想會(huì)有很大的波動(dòng)。在教學(xué)任務(wù)之外,還有許多方面要配合學(xué);蚱渌處熗瓿伞W鳛榘嘀魅,為了更好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下。

          1、加強(qiáng)思想教育。

          由于受打工思潮的影響,一些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生輟學(xué)的想法,學(xué)習(xí)上的一些困難挫折也會(huì)給他們帶來消極的影響。因而要多與學(xué)生交流思想,動(dòng)之以情,曉之以理。了解原因,讓他們堅(jiān)定上學(xué)的信心。

          2、培優(yōu)補(bǔ)差,提高成績(jī)。

          在班級(jí)中,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,或互助小組。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓每個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)。

          3、配合學(xué)校,搞好課桌凳管理工作。

          這一學(xué)期,全體學(xué)生統(tǒng)一配發(fā)了新的課桌凳,班級(jí)成立課桌凳管理小組,分組承包,責(zé)任到人,確保課桌凳的安全使用。

          4、配合理化生教師,做好實(shí)驗(yàn)工作

          督促每個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)期間安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,互不影響,保護(hù)好實(shí)驗(yàn)器材,注意安全,減少意外事件的發(fā)生。

          5、配合體育教師,做好體育鍛煉。

          教育學(xué)生上好早操,體育課,服從老師安排,認(rèn)真鍛煉。

          6、做好模擬考試和畢業(yè)考試工作。

          每一次考試前,安排好學(xué)生的考場(chǎng)號(hào),將注意事項(xiàng)告訴學(xué)生,確?荚嚨捻樌M(jìn)行。

          7、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。

          綜合素質(zhì)評(píng)定關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,要做到公平、公正、公開,陽(yáng)光作業(yè),讓每一名同學(xué)了解真實(shí)情況,并且公布結(jié)果。

          8、做好學(xué)生中招報(bào)名工作。

          指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,填報(bào)合適的志愿,能夠考上理想的學(xué)校。

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