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      2. 教學工作計劃

        時間:2020-12-07 12:57:59 工作計劃 我要投稿

        【精品】教學工作計劃匯編九篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,何不好好地做個工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的教學工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】教學工作計劃匯編九篇

        教學工作計劃 篇1

          一、業(yè)務學習

          面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代的發(fā)展

          二、促進自身的轉(zhuǎn)變

          1、在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

          2、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

          三、加強備課

          在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。

          四、積極參加教研

          教學工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學習,努力提高教學水。

          謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

          五、守紀與工作

          在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

          六、教學措施:

          1、在教學中體現(xiàn)“以學生為本”

          在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人,而教師則變成學習的組織者和引導者。

          2、課堂教學中注意“三基”的訓練

          由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學中就更要突出“三基”的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進行基本技能的訓練,進行基本方法的滲透。

          對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進行不同的訓練,同時要幫助學生總結(jié)物理學的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

          3、加強演示和學生實驗

          初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學生實驗,能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養(yǎng)學生的觀察和實驗能力,實事求是的科學態(tài)度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗

          4、重視物理概念和規(guī)律的教學

          物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力。加強對學生的思想品德教育,德育教育于課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育教育素材,因此在教學中應注意這些素材的使用,切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等。

        教學工作計劃 篇2

          軍訓階段

          1、軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關(guān)心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關(guān)注。有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。

          2、軍訓期間在晚間走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗,并且結(jié)合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心

          在軍訓結(jié)束時給組建班委和班級團支部:謹遵循公平、公正、公開的三個原則,組建班級委員會,交代各項工作,并且在必要的時候,給予指導和建議。協(xié)助班委推動班級學習氛圍、活動氛圍的建設。

          后期學習

          第一, 學習是重中之重,

          1、對班級進行部分專業(yè)知識的輔導,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

          2、 各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。

          3、 各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業(yè)的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任或助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。

          4、 對經(jīng)常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不改,要向上匯報。

          5、 到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。

          6、 從現(xiàn)在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。鼓勵大家提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。

          7、鼓勵班級同學參與校內(nèi)組織的有意義的社團活動

          第二、一個好的班級,應該有很強的凝聚力,為此,有如下想法:

          1、讓班委組織同學外出游玩,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。

          2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。宿舍間開展比賽——籃球、棋藝。

          3、在生活上,同學應互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

        教學工作計劃 篇3

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質(zhì)量,努力開創(chuàng)創(chuàng)新教育,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為本,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量。以教育信息化為導向,結(jié)合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力,培養(yǎng)學生動手實驗能力。適應新教材順利通過會考,為高三生物綜合復習打下良好的基礎。

          二、工作目標

          1、進一步搞好常規(guī)教學和教學改革,認真作好備課、下課等各個環(huán)節(jié)的工作,特別是在備課環(huán)節(jié)下,教案應注意教學思路的設計,以知識為載體,完善教學過程。注重課后記的記實,時時對學生的學習情況進行反饋,更好的促進教學工作。

          2、繼續(xù)做好學生的學習檔案,針對每個學生的學習實際情況,給予個別輔導:或者是促優(yōu)、或者是補差,作到心中有數(shù)。

          3、以教學信息化為指導,深度開發(fā)信息技術(shù),進一步強化網(wǎng)絡教學。

          4、積極參加各種教研活動,及時轉(zhuǎn)化為教學能力。

          5、邊學習、邊實踐、邊探索、邊提高,積極參與實驗課題研究,并積極撰寫論文。

          6、積極參加教改、科研活動,結(jié)合提高課堂教學質(zhì)量這一中心工作,積極聽課、評課、研討、總結(jié),努力提高自己的教學水平。

          三、具體措施

          (一)、常規(guī)教學方面

          1、積極轉(zhuǎn)變教育觀念;學習新教程標準,重視教育科研,樹立以科研促教育意識;積極實行啟發(fā)式和討論式教學,尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,注重培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力,獲取新知識的能力,讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程等。

          2、運用各種現(xiàn)代化教學手段,充分現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),完善課堂教學過程,實現(xiàn)信息技術(shù)教育與學科教學的有效整合、在課堂中教學方法由灌輸式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式、誘導式和研究式教學,使學生成為學習的主體,知識的主人,讓學生動口、動腦、動手,主動學習。

          3、在課堂中,加強師生情感交流、溝通,積極引發(fā)興趣,引導學生積極主動參與學習過程;教師還要有公平教育的意識,對學生應因材施教,各有所得,無論是課堂提問、解答習題,還是學科活動,都要關(guān)心不同層次的學生,特別是要照顧學困生,使他們能夠?qū)W進去,激發(fā)興趣,有所提高。

          4、堅決貫徹以教師為主導、學生為主體這一原則為指針,提高學生的學習興趣。針對不同層次的學生采取多種方法與多種手段相結(jié)合,培養(yǎng)學生自學能力、分析問題和解決問題的能力,使學生由學會變?yōu)闀䦟W。

          5、指導學生學習方法,使學生學會如何學習,并注意貫徹德育教育。

          6、注重深層次的備課過程,重視教案的內(nèi)容和教學程序的設計,教學過程的設計要體現(xiàn)出層次性、連貫性,做到精心設計各個教學環(huán)節(jié)的啟發(fā)和設問。復習課要體現(xiàn)出知識的聯(lián)系性和實用性、

          7、進行業(yè)務素質(zhì)提高訓練活動。利用教研時間,對所從事的課題進行研討,對所存在的問題進行集體討論;利用信息技術(shù)手段,深度開發(fā)網(wǎng)絡教學課件,同時進行自身的學習提高;力爭開發(fā)深層次網(wǎng)絡課件兩個以下。

        教學工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          本學期將根據(jù)課改精神,以全面推進嘗試新教育教學方法為指導,以打造高效課堂為目標,突出學生的自主學習能力為主,加強常規(guī)教學的研究力度,切實深化七年級歷史教學,努力提高教學質(zhì)量。

          二、教學目標:

          本學期通過學習中國古代史,了解重要的歷史人物。歷史現(xiàn)象、歷史事件和歷史發(fā)展的線索;能夠閱讀相關(guān)的文獻資料。學會社會調(diào)查的方法,能運用所學知識分析和解釋歷史問題。

          三、學生基本情況分析:

          七年級學生剛接觸歷史,表現(xiàn)為:好奇、好動、上進心強、學習的積極性高;從起始年級就要抓課堂常規(guī)管理、學習習慣的培養(yǎng),嚴格管理和規(guī)范學生的行為,在教學中必須加大力度備好課,做好每一個課件,及時鞏固消化,力求每一節(jié)課都能有實際成效。

          四、教材分析:

          1、教材特點:本學期初中歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學性、知識性于一體?勺x性強,圖文并茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。

          2、教材內(nèi)容:本學期中國歷史教學內(nèi)容共分為四個單元,敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠古居民時代到魏晉南北朝各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、民族融合及文化的歷史,共21課。單元復習占4課時,期中復習占2課時,期末總復習占4課時。

          3、教材重點、難點:教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。

          五、教學措施:

          1、夯實基礎,培養(yǎng)學生能力。這學期的教學內(nèi)容是授完七年級中國歷史上冊。理清每個階段的歷史線索,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,引導學生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學生的能力。

          2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。

          3、注重教學方法,教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用多媒體、網(wǎng)絡等進行輔助性教學。

          4、加強對個別學生的檢查和督促工作,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

        教學工作計劃 篇5

          一、整體規(guī)劃

          結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展,注重實效、逐步到位的原則;堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平;全面推進我校校園網(wǎng)的使用進程。

          二、具體目標

          1、師資隊伍建設目標

          教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術(shù)進行辦公、教育教學的能力。

          2、學校教學資源開發(fā)目標

          積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使教師將信息技術(shù)應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度,開展軟件使用培訓和自制課件比賽,提高廣大教師制作課件的積極性。

          3、學校資源庫建設目標

          繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務于教學。

          4、校園網(wǎng)的更新目標

          借教體局“光纖進校園,百兆校園網(wǎng)”建設之機,完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達到對外宣傳的目的。

          5、信息技術(shù)教育的目標

          做好“信息技術(shù)教育”的落實工作,切實加強信息技術(shù)課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

          6、電教設備管理目標

          完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。

          三、主要工作

          為實現(xiàn)上述目標,下學期著重做好以下幾項工作:

         。ㄒ唬┘哟笸顿Y力度,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施。以滿足教育教學的'發(fā)展需求。

         。ǘ┘訌婋娊淘O施的管理

          1、及時與總務處溝通,做好電教設施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。

          2、做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行),立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

          3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

         。ㄈ╅_展特色電教活動

          1、組織新教師進行白板培訓,提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。

          2、組織教師學習個人博客的建立,提高教師電教工作水平。

          3、組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽,提高教師的課件制作能力。以點帶面,要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料,熟練應用多媒體課件。

          4、籌備并建立校園電視臺。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊,通過視頻播放的方式為學生營造文化熏陶的氛圍。

         。ㄋ模┘訌妼﹄娀虒W常規(guī)工作的管理

          1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

          2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

          3、及時做到電教設備的檢修、維護。

          4、維護保持微機教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施設備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

          5、在電子白板等設備到位后,要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課,并填好記錄。

          (五)做好教學服務工作

          在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

          工作安排

          常規(guī)工作

          1、校園網(wǎng)信息的更新。

          2、每月檢查微機(處室、班班通)班班通微機內(nèi),每人每月至少2個課件。

          3、每月檢查班班通使用記錄(隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況)

          4、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。

          5、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

          6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學。

          注明:以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的,工作進度根據(jù)設備到位的情況進行調(diào)整。

          二月份:

          1、檢查維護計算機設備。

          2、電子白板使用培訓。

          三月份:

          1、個人博客建立培訓。

          2、籌建校園電視臺。

          3、骨干教師展示電子白板的使用。

          四月份:

          1、gif動畫制作培訓。

         。ㄎ逶路菰俑鶕(jù)具體情況決定是否展示制作的gif動畫)

          2、校園電視臺試播。(本月一次藍色海洋或一次美文賞析,視具體情況而定,下月另一次播放)

          3、學生打字比賽。

          4、35歲以下教師打字比賽(提前通知教師練習盲打)。

          五月份:

          1、骨干教師電子白板使用成果展示。

          2、35歲以下教師課件比賽。(自制課件能使用電子白板展示)

          六月份:

          1、錄音軟件使用培訓。

          2、展示個人博客(根據(jù)博客建立情況而定)。

        教學工作計劃 篇6

          開學前,很意外地知道自己也被調(diào)到MX,聽宋局長介紹民小的硬件設備,心里生出許多欣喜和期待。就一個電子白板,我在參加“國培計劃”培訓時在哈市的一所小學的微機室里見到過,當時就羨慕得要命,想想我們這里再過十年也未必上得了這樣先進的設備,可沒想到MX每個教室都有!這不能不讓人感到興奮。

          所以,我躊躇滿志地開始了MX的工作。

          建校伊始,百端待舉。我有幸成為第一批民小的教師,也將為它貢獻出自己的綿薄之力。

          都說萬事開頭難,不錯的,事情千頭萬緒,簡直不知道從何做起,還是制定一個計劃吧!

          常規(guī)教學工作:

          一、認真鉆研教材,上好每一節(jié)課。

          從參加“國培計劃”后,我就喜歡上了信息學科的課堂教學,這次培訓全方位地對信息教師進行了培訓,從理論到每一節(jié)課的設計,都做了詳細的培訓和輔導,真是如沐甘霖。對我今后的課堂教學給予了相當好的指導。由于到目前為止,微機室還沒建成,學生的作業(yè)我只好讓他們發(fā)到我的郵箱里,用來檢查學生的作業(yè)情況。

          二、配合其他學科,充分利用現(xiàn)有資源。

          目前為止,我校的硬件設施是一流的,可老師對于這些硬件的使用還存在諸多問題。為了能夠充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢,學校讓我擔任教師多媒體硬件的使用和課件的制作,所以,我計劃從教會每一任一線的任課教師使用好硬件開始,再教會老師常用軟件的應用,學會利用網(wǎng)絡,發(fā)送電子郵件,建立博客,會在論壇里發(fā)貼,回貼。

          新學期打算

          一、學科教學

          上好每一節(jié)課,并且努力將民小的信息科教學打造成全縣的示范課,標桿課,讓學生學有所獲,真正提高學生的上機操作能力和信息素養(yǎng)。

          二、業(yè)務能力

          除認真鉆研教材外,本學期將繼續(xù)深入學習Flash cs3,如果時間允許,我還想學習一下AS語言編程,以便更好地應用于課件制作,使我的課件制作水平上一個檔次;幻影粒子,是我這學期必學的一個軟件,做動畫片頭,以及視頻的片頭,爭取將這一軟件入門。

          三、教師培訓

          面對先進的教學設施,我們絕不能允許將其閑置,正像參加國培時教授給我們講的那樣,那些設備用壞了也別讓它們放壞了,不然太浪費資源了!國家花那么多錢上的設備,就白白地在那里接灰塵嗎?所以,我會毫無保留地將我會的東西與其他老師交流共享。本學期首先教會大家使用白板;教會大家初步使用幻燈片來制作教學課件;教會大家如何利用網(wǎng)絡資源,收發(fā)電子郵件,申請博客,注冊論壇,在論壇里如何發(fā)帖回貼等等。

          四、軟件建設

          本學期要求每一位老師申請一個博客,把平時所有的心得、收獲、隨感、課堂實錄、教學案例,計劃總結(jié)……統(tǒng)統(tǒng)寫進博客,做為第一手資料保留,也便于鍛煉大家的寫作能力。

          另外,我申請了一個論壇,做為MX的教師論壇,這學期要完成它的建設并最大限度地利用它進行網(wǎng)絡教研,學科交流,資源共享。

          注意積累活動記錄,以圖片、視頻以及文字的形式將學校的各項活動做好記錄,將圖片歸類管理,將視頻做成完整的影片刻錄成光盤保存。

          由于本學期開學晚,剛剛建校,又參加縣全運會,已經(jīng)耽誤了很多時間,好多設備不知道什么時候能夠到位,微機室還沒建,所以很多工作還無法很好的開展,我只能在現(xiàn)有條件下,盡力而為了。不過,我相信,不久的將來,MX一定會在各方面領先于其他各學校,成為我縣一所標兵學校。它的前景是十分廣闊和美好的,我也深感任重,同時也會要求自己全力以赴做到更好!

        教學工作計劃 篇7

          一、指導思想:以公司(集團)的辦學思想和理念為指針;以創(chuàng)建和諧學校、品牌學校,促進學生最佳發(fā)展為目標;以新課程的實施為契機,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強課堂教學及教學常規(guī)管理;加強校本教研,努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學的實踐活動,全面優(yōu)化教學過程,努力提高師資的整體水平,進一步提高教學質(zhì)量。把東方高中做精,做強,為學校下一步的可持性發(fā)展奠定堅實的基礎,努力開創(chuàng)教學工作的新局面。

          工作目標:

          規(guī)范課堂率達到90%,會考100%通過,高考本科進線率達到40%,一本上線率比去年增加一個百分點。學期末測試要求在同類學校之首。

          二、工作要點:

          1、做好高一年級新課改的各個層次的培訓工作,努力實施新課程改革。以課改為核心,牽動學校整體教學改革,提高全員的課改意識。

          2、繼續(xù)強化教學常規(guī)的管理和落實,加強過程的監(jiān)控。重點抓好新高一師生的教學常規(guī)的培訓和落實。

          3、加強教師隊伍建設,做好新聘教師與學校整體文化相融合的工作,促進青年教師的成長。

          4、切實做好畢業(yè)班的各項工作,尤其是高三重點班的復習備考,要抓尖子生,保證質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。

          三 、具體工作及措施

         。ㄒ唬、加強培訓和理論學習,全面推進課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,與新課程同行。

          這次課程改革是我國建國以來的第八次課程改革,是基礎教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統(tǒng)的教學模式,用現(xiàn)代的對話式,交流式的教學取代傳統(tǒng)的命令式、權(quán)威式的教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、自主學習意識。

          1、認真組織高一教師參加省級、市級的新課改的培訓工作。

          2、抓好校本教研工作,人人走進新課程。

          做到“通識培訓與學科培訓相結(jié)合,課改培訓與平時教學相結(jié)合,新課程培訓與常規(guī)教研相結(jié)合,新課程培訓與教師的成長相結(jié)合”。掌握新理念,轉(zhuǎn)變育人觀,使全校教師全面了解新課程,走入新課程。

          3、利用多種形式,做好新高一學生的培訓。

          就課改的目的、內(nèi)容、如何選課,以及課改將給學生帶來的益處等,對學生進行宣傳和指導。

          4、舉辦專題報告會,做好新高一家長的培訓工作。

          讓家長了解新課改、支持新課改、配合新課改,與家長攜手共同走進新課改。

          5、以課改為重點,組織開展豐富多彩的教研活動,進行新課改教學研討。

          高一年級教師面對新一輪課改,在教學中一定會遇到很多問題和困難。本學期將組織高一年級教師“學習交流會、實踐交流會”,對新課改實驗過程中的問題及對策進行研究和探索。相互交流,取長補短,共同進步。還要舉辦“課改教學展示課”,讓課改教師之間交流學習,讓沒有參加課改的教師借鑒課改的教育教學方法,轉(zhuǎn)變教育觀念和模式,指導自己的教學實踐。

          6、探索建立學生發(fā)展性的評價制度。

          開展“實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式”的研究。探索如何科學地應用我校創(chuàng)建的學生成長記錄手冊,增加學生個人作品展示等內(nèi)容,為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄,全面反映學生成長歷程。

          7、建立新型的教學管理制度。加強研究,探索建立與新課程相適應的新的教學管理制度。包括課程設置方案、選課指導制度、學分管理制度、行政班與教學班管理模式,校本教研制度、課程資源開發(fā)制度、新課程教學評價體系及新課程的課堂教學模式等。

          8、結(jié)合我校實際,合理而有序地安排好新高一的課程設置。

         。ǘ、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教學行為,使制度內(nèi)化為教師們的自覺行為

          教學常規(guī)是教學管理的永恒主題。本學期教學處將對教學常規(guī)的五個環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”加強監(jiān)控,實行定期檢查制度,并將其納入到教師的月考核內(nèi)容。

          1、重點強化課堂教學秩序的管理。繼續(xù)實行課堂環(huán)境管理的考核辦法,堅持每天對每個班的每一節(jié)課的課堂秩序進行檢查,及時反饋通報。檢查結(jié)果納入到學生個人、班級及任課教師的量化考核中。重點是對高

          一年級的教師和學生進行教學常規(guī)的培訓、指導和訓練。

          2、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。

         、 備課:做到“三備”,即:備課標,了解本年級段的特點;備教材,了解本單元課程的特點;備學生,了解學生的學習基礎,接受能力、年齡特點和認知規(guī)律。各年級教師開學第一周要對所任學科要做教材的整體分析,及時把握教材知識點之間聯(lián)系,在宏觀上了解教材安排意圖,做好創(chuàng)造性的“用教材教”,而不是“教教材”。每天都要有一篇教學反思,尤其是要重視課后反思,做到及時、有效、有價值。

          ⑵上課:做到帶著“實驗課題”上課,要圍繞課堂教學改革的思想,明確“改”的方向,使課堂教學有實效、有活力、有價值,出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學的組織管理,科學有效地利用40分鐘,挖掘?qū)W生的學習潛力,激發(fā)學生的思考、想象、表達的欲望,利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣,加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成,提高教學成績。

         。3)練習與輔導:培養(yǎng)學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣;針對練習,做到三個及時:即及時認真地批閱,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行補充練習和幫教。注重培優(yōu)補差工作,因材施教,使每個學生都學有所獲。教師要精心設計練習,加強單元過關(guān)的訓練力度,要及時出好單元試卷,加強檢測,及時發(fā)現(xiàn)學生在學習過程中存在的問題,做好試卷分析,并結(jié)合問題,做好知識點的彌補工作。

          (4)作業(yè)批改:做到作業(yè)布置量適當,質(zhì)高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),及時反饋、認真批改。教師批改作業(yè)注意針對書寫卷面、作業(yè)準確度做出相應等級評價,并標明日期。針對學生出現(xiàn)的不同情況要有相應的評語,每個學生的作業(yè)至少在一個月內(nèi)有一次教師針對性的評語。

          3、強化教研組、備課組的工作,處理好學年組與教研組的關(guān)系。各教研組要抓好以下幾項工作:

         。1) 加強集體備課,指導備課組的教研。

         。2) 設計好組內(nèi)的教研活動。組織好組內(nèi)的公開課,聽、評課活動,加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學能力和業(yè)務水平。

         。3) 設計好學科性的學生活動。主題要新穎,形式要多樣,要能激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,為學生搭建展示自己特長和才華的平臺。大型活動每學期組織一次,建議開展以班級為單位的普及性的、配合教學的一些活動。

          (三)、加強畢業(yè)班的管理,重點抓好高考的復習備考工作。

          1、高三要確定總的升學目標,制定整體的復習計劃,增強復習備考的計劃性、科學性和前瞻性。

          2、要重點抓好重點班的教學與管理。盡早創(chuàng)設高考復習備考的氛圍,設計系列的主題活動,激發(fā)學生的熱情,力爭明年的高考在一本上線率上有所突破。

          3、加強對學情的分析,加強對重點學生的個別輔導。定期召開高三教學分析會,對學生進行教學會診,重點生要逐一分析,制定幫教措施,落實責任人。

          4、為高三教師提供良好的教學信息服務,充分利用我校的教育教學及人力資源。

         。ㄈ┢渌ぷ

          1、做好高一新生的學籍登記、注冊申報等工作。

          2、為45歲以下教師建立教師業(yè)務檔案,為教師晉級、評職提供基礎資料。

          3、對教師進行基本禮儀培訓,提升教師的個人修養(yǎng)和品位。

          新的學期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇、新的挑戰(zhàn),也給我們提出了新的要求和目標。我們堅信,有公司正確決策的指導,有團結(jié)、和諧、奮進的學校管理團隊,有全校教師務實創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果,為全面提高我校的教學質(zhì)量而不懈努力!

          ××東方實驗高級中學

          20xx年8月29日

          附:工作行事歷

          教學處新學期月工作計劃

          月份

          主要工作內(nèi)容

          備注

          九 月

          主題:“良好的開端,等于成功的一半” 基礎建設月

          1.確定人事分工,確定學科備課組長及年級備課組長人選,召開教研組長、備課組長會議。

          2.編制并調(diào)整新課表。

          3.制定教研組計劃,學科教學計劃。

          4.班主任組織學生學習課堂教學常規(guī)。

          5.繼續(xù)運行課堂環(huán)境監(jiān)管體系,對高一教師進行課堂環(huán)境管理辦法培訓

          6.新聘教師培訓,教師教學常規(guī)要求

          7.建立中青年教師業(yè)務檔案

          8.高一學生建檔,申報學籍

          9.發(fā)放教學用書,用具

          10.參加市級教研活動

          11.常規(guī)教學檢查(教案)

          十 月

          主題:“走入新課標,走進新課堂” 教師風采展示月

          1.新聘教師考核公開課及學生問卷調(diào)查

          2.新聘教師座談會

          3.教學交流-----聽、說課活動

          4.高三教學工作會議,研討、確定高考升學計劃

          5.新課標通識培訓講座,新課標學習交流會

          6.誠信教育,考紀、考風教育

          7、期中考試

          8、常規(guī)教學檢查(作業(yè))

          十 一 月

          主題:“溝通、交流、合作” 家、;釉

          1、期中考試總結(jié)分析會,各年級召開教學分析會,總結(jié)經(jīng)驗,制定整改措施

          2.各班級召開學生經(jīng)驗交流會,進行學生方法培訓指導

          3.新課標實踐交流會(高一)

          4.家長會(新高一課課改報告會)

          5、常規(guī)教學檢查(聽課)

          十 二 月

          主題:“全面發(fā)展、凸顯個性” 學生風采展示月

          1.課改教學展示課

          2.學科性學生活動(一二·九文科知識競賽,英語綜藝節(jié)目,校園藝術(shù)節(jié)等)

          3.新課標培訓會

          4.常規(guī)教學檢查

          一 月

          主題:“讓勤奮結(jié)碩果” “收獲、反思、提高”月

          1.教學培訓,復習課的基本要求

          2.學生評教問卷調(diào)查

          3.期末復習考試

          4.高三復習教學研討會

          5.期末工作總結(jié),教師考核,評優(yōu)

          6.確定假期補課計劃

          7.教師調(diào)整、招聘、儲備工作

        教學工作計劃 篇8

          新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。

          一、學期教學目標:

          1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。

          2、學習基礎知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導學生建立新的學習方式。

          二、學生基本情況分析:

          五年級有四個班,學生約200余人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學期應在上學期基礎上,加大學習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不段增強學生體質(zhì),使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

          三、教材分析:

          本學期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。

          跑是人體的基本活動能力,教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學習傳接棒方法,培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力。

          跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。

          投擲進一步提高學生推拋實心球技術(shù),學習助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。

          體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

          教材還根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學生積極性,提高學生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

          四、教學研究內(nèi)容:

          1、教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學時應采取講練結(jié)合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學中應采取直觀的教學方法,在教學中應加強安全保護措施,完成教學任務。

          2、教研專題:本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”

          3、集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排

          一至九周 擲輕物 ***

          十至十五 快速跑 ***

          十六至二十跳高 ***

          五、教學措施、教學進度與教學時間安排

          1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

          2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

          3、參加期中和期終檢測,督促學習。

          4、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

          5、教師處處以身作則,為人師表。

        教學工作計劃 篇9

          一、教學工作的計劃

          (1)學生情況分析:高一年的學生選項為武術(shù)教學班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

          (2)教材與教輔分析: ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。 ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。 ③提出教學任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學習過程中學會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

          (3)教學目標: ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結(jié)合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標: 運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能:a認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。 社會適應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

          (4)教學措施: 采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

          二、教學研究的計劃

          (1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

          (2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

          (3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

          (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

          (5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。 三、繼續(xù)教育的計劃

          (1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網(wǎng)絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內(nèi)含,提高自己的各項素質(zhì),加強業(yè)務學習。

          (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡的視頻培訓,加強課改的業(yè)務培訓,加強網(wǎng)絡的培訓學習。

          (3)遠程培訓計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

          四、其他工作計劃

          1、策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。

          2、根據(jù)上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

          3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

          4、上好校本課程的一堂課

          5、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在體育與健康資源服務網(wǎng)開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究。

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