小學(xué)國防教育工作計劃范文
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新一輪的努力，一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)國防教育工作計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)國防教育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
認真執(zhí)行《全民國防教育法》，落實地區(qū)、縣有關(guān)國防教育的規(guī)定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學(xué)生系統(tǒng)進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃。
二、主要任務(wù)
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設(shè)，爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國防教育上水平。
三、具體工作
1、營造國防教育氛圍
�。�1）組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
�。�2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
�。�3）開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
�。�1）做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
�。�2）抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
（3）組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
4、加強國防教育隊伍建設(shè)。
�。�1）經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
（2）創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
�。�3）安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓(xùn)班的教師。
�。�4）不定期召開經(jīng)驗交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
5、積極開展國防教育活動
�。�1）每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
�。�2）求實效，重培養(yǎng)，增強學(xué)生的主動性，提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
6、拓寬國防教育渠道
（1）充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
�。�2）利用地方國防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動。
小學(xué)國防教育工作計劃2
國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感的重要形式，是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義，通過這種教育幫助學(xué)生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民軍隊，敬慕英雄，勇于奉獻的崇高精神；愛人民，關(guān)心他人，全心全意地為人民服務(wù)的高尚品德；熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，遵紀(jì)守法，維護國家和民族團結(jié)的公民意識。為了增強學(xué)生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，圍繞我校新的《學(xué)校章程》中心思想，把握德育和國防教育的脈搏，根據(jù)學(xué)校的實際情況，提出我校國防教育工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
為進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、《中小學(xué)教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義，增強學(xué)生國防觀念，激發(fā)學(xué)生擁軍熱情，通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、目的要求：
�。ㄒ唬├斫庥袊仨氂袊�、有國防必須有國防教育的道理，認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任，懂得“生于憂患、死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思�！钡膰烙^念。
�。ǘ├斡洶敕饨ò胫趁竦氐呐f中國任列強侵略的歷史教訓(xùn)，對國內(nèi)外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演；
�。ㄈ┱J識“沒有一支人民的軍隊，便沒有人民的一切”的道理，學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無私奉獻的精神；
�。ㄋ模┱J識現(xiàn)在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的，中國只有走社會主義道路才能民富國強，青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志獻身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)；
（五）認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練，加強組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、基本任務(wù)：
（一）了解基本國防知識：
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進行基本的國防理論教育；
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
3、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用；
5、了解歷史上杰出的軍事家。
小學(xué)國防教育工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以各個有意義的紀(jì)念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的.實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
二、工作要點
1、加強班級管理
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
�。�2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
�。�3）加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育活動。
3、開展豐富多彩的班隊活動。
4、開展形式多樣的班主任交流活動。
�。ǘ┚唧w工作
二、三月份：
第一周：
1、制定好學(xué)校德育工作計劃（楊莉）
2、舉行開學(xué)典禮（全體政教團隊成員）
3、各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母�！钡闹黝}班會課，著重對學(xué)生進行養(yǎng)成教育（各中隊輔導(dǎo)員）
4、紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播（陳卉）
5、召開班主任會議（全體政教團隊成員）
第二周：
1、制訂“先進年級”評比細節(jié)（楊莉）
2、成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）
3、開展學(xué)雷鋒活動（覃興智、張平利）
4、鼓號隊訓(xùn)練
5、組織教師進行專題探究交流：班級物品管理問題
第三周：
1、競選班、隊干部（全體政教團隊成員）
2、舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導(dǎo)員）
3、慶�！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團隊成員）
4、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第四周：
1、召開班長、中隊長培訓(xùn)會（全體政教團隊成員）
2、主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團隊成員）
3、召開學(xué)生管理交流會：怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師（全體政教團隊成員）
4、培訓(xùn)大隊干部（全體政教團隊成員）
5、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
6、組織教師進行專題探究交流：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問題
第五周：
1、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
2、開展氣象日活動（陳卉）
第六周：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課：教會學(xué)生如何認識成長中的一些問題，開啟學(xué)生心智；教會學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正（全體政教團隊成員）
2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團隊成員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
4、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）
第七周：
1、收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料（班主任）
2、主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學(xué)生（中隊輔導(dǎo)員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第八周：
1、優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、組織教師進行專題探究交流：儀容儀表問題
第九周：
1、開展“讀書日”活動
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十周：
1、主題班會：創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于努力
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進年級”評比活動。（班主任）
4、組織教師進行專題探究交流：學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題
第十一周：
1、慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十二周：
1、開展班主任沙龍活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十三周：
1、主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學(xué)生（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）
第十四周：
1、組織教師進行專題探究交流：怎樣讓學(xué)生喜歡老師問題？
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十五周：
1、慶�！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）
2、組織精品學(xué)生評選活動（班主任）
3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團隊成員）
4、鼓號隊比賽（全體訓(xùn)練老師）
第十六周：
優(yōu)秀年級評比（全體政教團隊成員）
第十七周：
1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）
2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）
第十八周：
1、籌備軍事夏令營活動。（全體政教團隊成員）
2、期末總結(jié)工作。（全體政教團隊）
3、舉行閉學(xué)會，進行寒假安全教育。（全體政教團隊成員）
4、開展“先進年級”評比活動。（全體政教團隊成員）
小學(xué)國防教育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng)，以學(xué)生“生存方式與未來發(fā)展”為主題，以“主動發(fā)展，特色創(chuàng)建，增進合力，打造經(jīng)典”為方針，以課程建設(shè)為抓手，以精品活動為載體，充分發(fā)揮學(xué)校德育在社會主義核心價值體系建設(shè)中的主渠道功能，不斷增強德育工作的實效性和感染力。
二、主要工作
�。ㄒ唬┩晟茩C制建設(shè)，多平臺推進智慧低碳德育工作規(guī)范化發(fā)展
通過聯(lián)抓、聯(lián)建、聯(lián)做、聯(lián)辦、聯(lián)幫、聯(lián)創(chuàng)的方式，不斷完善并改革創(chuàng)新機制，把區(qū)域智慧低碳德育工作規(guī)范有序的向縱深推進。
1、要構(gòu)建網(wǎng)格化德育實效性管理的聯(lián)抓共同體。在縱向上要構(gòu)建區(qū)教育局、區(qū)德育協(xié)作片、學(xué)校德育分管校長、德育主任、班主任的管理體制，通過講座引領(lǐng)，主題培訓(xùn)等方式來打造精干實效的隊伍。在橫向上要構(gòu)建宣傳部、文明辦、團區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等共同合力機制，通過溝通、交流來整合資源，增強實效。
2、要構(gòu)建學(xué)校德育和家庭教育之間的聯(lián)建共同體。通過家校工作的不斷創(chuàng)新，建立學(xué)校、社會、家庭為一體的新型德育網(wǎng)絡(luò)，形成有利于青少年思想道德建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的共同愿景、良好氛圍和互幫合力。
3、要構(gòu)建學(xué)校德育主題文化的聯(lián)做共同體。20xx年作為XX區(qū)深化校園文化建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年，要緊抓這次契機，在班級文化、社團文化、德育課程文化等方面，加大交流頻率，增大變革力度，要在創(chuàng)新案例、品牌項目上作出成效。
4、要構(gòu)建區(qū)域科技競賽活動的聯(lián)辦共同體。20xx年在繼續(xù)依托區(qū)科技競賽工作站的基礎(chǔ)上，開展好中小學(xué)科技競賽活動，豐富校園科技節(jié)內(nèi)容，創(chuàng)新活動組織工作，提升競賽層次，通過聯(lián)合優(yōu)勢科技項目資源的方式，在國家、省、市比賽中出優(yōu)異成績。
5、要構(gòu)建項目化團隊的聯(lián)幫共同體。20xx年作為智慧低碳德育工程項目提升年，要以10個項目工程研究團隊為平臺，在同類項中進行互幫共進，在班級文化建設(shè)、心理品質(zhì)教育、誠信法制教育、公民道德教育、校本德育課程建設(shè)、全員育人制度建設(shè)等方面取得成效。
6、要構(gòu)建學(xué)校德育特色的聯(lián)創(chuàng)共同體。通過有主題、有類別、有創(chuàng)建的學(xué)校之間的交流、沙龍等互動式的平臺研究，形成學(xué)校德育特色百花齊放的局面。全力推進生命教育示范學(xué)校、公民教育項目學(xué)校、心理健康教育合格學(xué)校等創(chuàng)建工作。
�。ǘ⿵娀n程引領(lǐng)，多維度推進智慧低碳德育工作主動化發(fā)展
20xx年，要挖掘?qū)W校以及社區(qū)的德育課程資源，構(gòu)建適合學(xué)校的德育課程體系，形成特色的課程文化，培育精品德育課程項目，發(fā)揮課程促進學(xué)生發(fā)展的整體功能。爭取在校本課程、精品課程、活動課程、項目課程上作出成效，形成武進特色。
1、課題引領(lǐng)，成果輻射。繼續(xù)以全國教育科學(xué)規(guī)劃課題《區(qū)域構(gòu)建適切每個孩子發(fā)展的學(xué)校課程的行動研究》為抓手，在德育課程研究，課程體系建設(shè)上進行積極探索，把中期評估的最終成果，在全區(qū)學(xué)校德育工作中有效推廣。
2、課程精品，體系科學(xué)。德育工作的主陣地來源于學(xué)校校本課程和活動課程，不僅需要滲透于教育教學(xué)活動全過程，還要落實在學(xué)生成長的大小“環(huán)境”，包括學(xué)校、家庭和社區(qū)。要通過德育研究課程的引領(lǐng)，德育校本課程和活動課程建設(shè)的支撐，打造精品課程項目，建立完善XX區(qū)中小學(xué)德育特色資源庫，探索小學(xué)、初中銜接的德育體系建設(shè)，不斷提高德育工作的實效性。
�。ㄈ┨嵘放苾�(nèi)涵，多手段推進智慧低碳德育工作特色化發(fā)展
1、打造品牌活動，推進德育特色建設(shè)。各校要依托學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)文化，在重要節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式等日子里，開展生動活潑的主題教育活動，形成主題鮮明，特色彰顯，體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的活動品牌。區(qū)域內(nèi)開展中小學(xué)德育優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評比活動。
2、創(chuàng)新班級管理，推進班級文化建設(shè)。要把塑造班級形象、班級精神、班級制度、班級目標(biāo)等作為打造班級文化的重要抓手。逐步建立區(qū)域內(nèi)班級文化考評制度，開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任沙龍等系列活動，形成各校班際競爭、差別發(fā)展的態(tài)勢和具有武進特色的品牌班級文化、品牌班主任、品牌班會課程。
3、塑造品牌社團，推進社團文化建設(shè)。依托學(xué)校少年宮，把社團制度化、規(guī)范化、校本化建設(shè)與智慧低碳德育項目建設(shè)結(jié)合起來，開展優(yōu)秀社團評比，推進校園課本劇、社團活動展演交流。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新載體形式，多渠道推進智慧低碳德育工作實效化發(fā)展
1、創(chuàng)新德育實踐，發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學(xué)校教育的延伸和補充，要以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實踐活動課、研究性學(xué)習(xí)和專題教育要求，制定適合不同年級學(xué)生的社會實踐課程實施方案。
2、創(chuàng)新道德講堂，發(fā)揮榜樣示范作用。要以儀式教育和道德講堂相結(jié)合的創(chuàng)新舉措，樹立典型，擴大優(yōu)秀學(xué)生的影響力，增強學(xué)生的自我教育能力，激發(fā)學(xué)生的主體意識和主人翁責(zé)任感。
3、創(chuàng)新德育考評，發(fā)揮評估導(dǎo)向作用。研究細化，制訂更加科學(xué)合理的中小學(xué)德育考核標(biāo)準(zhǔn)。增加德育特色研究成果和德育實踐活動的比重。從關(guān)注活動的規(guī)模轉(zhuǎn)向關(guān)注活動的質(zhì)量，從關(guān)注材料的豐富轉(zhuǎn)向關(guān)注過程性的評價，使考核方案更加人本化、生活化，充分發(fā)揮其指導(dǎo)性、激勵性的作用。
三、具體安排
1、提升智慧低碳德育工程。以項目引領(lǐng)為方針，在各類研究項目中分別開展優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評選活動（3月啟動、4月申報、5月初審、6—9月評比、頒獎）。
2、推進班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任基本功大賽等系列活動（9—12月）。
3、加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)。在第一、二批市心理健康教育合格學(xué)校和所有高中校進行試點，探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗。同時，大力推進后續(xù)學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育合格學(xué)校（全年）。
4、突出課程建設(shè)。以社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程為總體要求，推進德育校本課程、活動課程、精品課程、特色課程的建設(shè)，建設(shè)德育課程基地（全年）。
5、開展好重要時間節(jié)點的德育活動。深化“做一個有道德的人”主題活動，創(chuàng)新學(xué)校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動，樹立典型，征集身邊的感動故事（全年）。
6、配合市做好現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動（3—6月）。
7、重點做好3月的生命教育周活動、9月的民族精神月活動、10月公民教育展示周活動。
8、繼續(xù)做好貫穿全年的讀書活動。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”全國青少年讀書教育活動（1—7月）；“好書伴我成長”XX市系列讀書活動（全年）。
9、繼續(xù)做好貫穿全年的科技競賽類活動，積極參加全國、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽，申報創(chuàng)建省、市科學(xué)教育特色學(xué)校（全年）。
10、充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊含的德育要素，逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的德育特色活動品牌，做好市德育特色學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)評工作（全年）。
11、推進生態(tài)文明建設(shè)，100%學(xué)校開展生態(tài)文明教育，開設(shè)各種形式的環(huán)境教育課堂，在各學(xué)段地方和校本課程、綜合實踐活動課程的課時中，進行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學(xué)校（全年）。
12、開展XX市中小學(xué)（幼兒園）關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核工作（全年）。
新的一年，面對學(xué)校德育工作的新形勢、新任務(wù)和新要求，深入貫徹十七大精神，全面落實黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實效性，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新的一年，我校德育工作重點如下：
一、進一步完善德育工作的保障機制。
堅持“育人為本，德育為先”，切實把德育放在學(xué)校工作的首位，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以高度的緊迫感和責(zé)任心，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，不斷完善德育工作的保障機制，把加強未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。我校認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學(xué)�！钡淖饔�，按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求，整合資源，努力建設(shè)好“五種”德育隊伍，即：一支號召力強、政治素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)者隊伍，一支為人師表、熱心育人的學(xué)校思想道德教育工作者隊伍，一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導(dǎo)員隊伍，一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍，一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）工作隊伍，努力形成多支素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。
要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等，推動學(xué)校品德課程的有效實施，提高品德課程教學(xué)質(zhì)量；二是各學(xué)科的教學(xué)過程要注意滲透德育因素，形成教育合力。
3、加強德育基地和德育制度建設(shè)。
要充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、勞動基地的作用，經(jīng)常組織學(xué)生參加德育實踐活動。要結(jié)合本校實際，形成具有自己特色的德育工作制度，讓學(xué)校德育工作制度化、特色化。
二、創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。
在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動，進一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。
1、大力開展弘揚和培育民族精神活動。
要堅持突出重點、體現(xiàn)特色的原則，以學(xué)生為主體、重在實踐的原則，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，學(xué)生、社會、家庭相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，以豐富多彩的社會實踐活動為教育的主要形式，充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源，以學(xué)生最關(guān)心的問題入手，協(xié)調(diào)各方面力量，形成合力。學(xué)校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機地納入弘揚中華民族精神的軌道，賦予新的時代內(nèi)涵，培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
2、加強誠信教育。
要繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育，要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂于助人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。
3、加強學(xué)校心理健康教育。
要繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，全面實施小學(xué)生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程中。班主任、輔導(dǎo)員和思想品德教師，要自覺地使教育教學(xué)活動和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。學(xué)科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢，滲透心理教育因素，使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強心理健康教育專項課題研究，開展多種形式的研討活動，如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等，力求在范圍上進行拓展、形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實效性。
4、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育。
要認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具有的行為習(xí)慣。各校要建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機制，通過文明班級、文明學(xué)生評比等活動，使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。
5、廣泛開展“四五”普法教育，積極開展各種法制教育活動。
完善法制副校長工作制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、抓好抓緊安全教育。
繼續(xù)加強安全知識的宣講教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識。簽訂有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范安全制度，落實好安全措施，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。加強教師值日護導(dǎo)工作，提高值日教師責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。
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