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      2. 學(xué)期工作計劃

        時間:2020-12-03 18:45:35 工作計劃 我要投稿

        實用的學(xué)期工作計劃范文匯總六篇

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的學(xué)期工作計劃范文匯總六篇

        學(xué)期工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點工作、重要任務(wù)為抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標,為全校學(xué)生的全面成長服務(wù),營造良好的氛圍,熱情迎接建國xx周年、建隊xx周年。

          二、重點工作

          1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與家長保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長進。

          2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的進步自己爭,自己的伙伴自己爭。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。

          三、具體工作

          9月:

          1、做好暑假總結(jié)、評優(yōu)工作。

          2、慶教師節(jié)——我愛我的老師。

          3、民族精神宣傳月。

          4、配合學(xué)校搞好國慶文藝演出。

          10月:

          1、進行一次愛國知識競賽。

          2、班干部換屆改選。

          本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進行競選演說,然后在這些學(xué)生中進行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。

          3、主題隊會——我為祖國慶生日。

          11月:

          1、;顒又埽赫Z文周、數(shù)學(xué)周、英語周。

          2、?萍贾堋

          12月:

          1、歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。

          2、冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。

          1月:

          1、學(xué)期小結(jié),測評工作。

          2、布置結(jié)束工作。

          四、常規(guī)工作

          1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、黑板報。

          2、隔周開展一次十分種隊會。

          3、開展一次主題隊會。

          4、班級工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。

          5、晨班會:加強行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,定期對學(xué)生的行規(guī)進行反饋、總結(jié)。

        學(xué)期工作計劃 篇2

          時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的實習(xí)生活結(jié)束了,現(xiàn)在的我,擁有了一個自己的班級!這18個學(xué)生就像是我的小兵,正等待著我?guī)ьI(lǐng)他們勇闖新世界的大門,這讓我倍感責(zé)任的重大,還好在教學(xué)的這條道路上,有各位老師和小伙伴們的鼓勵和幫助,讓我對自己更加充滿信心。

          作為一名見習(xí)教師,面對著一群預(yù)備新生,我明顯有些舉足無措。他們來自不同的小學(xué),來自18個不同的家庭,他們的基礎(chǔ)知識參差不齊,他們自主學(xué)習(xí)能力也還不完全具備,加之是農(nóng)民子弟兵,初中對于他們而言或許只是義務(wù)教育中的一環(huán)罷了,所以現(xiàn)在的他們就如同是一盤散沙,而我最迫切需要做的,就是在最短的時間內(nèi)讓他們團結(jié)起來,并適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。

          首先,在課堂上,我最先抓的就是他們的紀律問題。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”確實是如此,預(yù)備新生還停留在小學(xué)老師教導(dǎo)的條條框框中,他需要你給出明確的指示,告訴他哪些可以做,哪些不可以做,明確之后,在執(zhí)行的過程中也要緊盯,讓他知道這并不是紙上談兵。但在課下,在我嚴厲指責(zé)過后,也會適當?shù)慕o予他們鼓勵,如他們的作業(yè)完成度高,我會在批語中畫個笑臉、畫顆五角星等等。

          其次,對于本學(xué)期的教學(xué)目標,朗讀、討論、感悟是我初步設(shè)想完成的三部曲。正所謂“讀書百遍,其義自見!岸啻蔚睦首x課文,讓學(xué)生熟悉文本,無論是對學(xué)生,對教師,都是百利而無一害的,課前預(yù)習(xí)時讀兩遍,早自習(xí)讀一遍,上課過程中讀幾遍,在充分了解文本的基礎(chǔ)上,然后再適當?shù)剡M行組內(nèi)討論,不僅可以使每位學(xué)生都參與到課堂教學(xué)中,還可以慢慢地讓他們意識到自主學(xué)習(xí)的樂趣,當自己的意見建議得到了全組的認同,他的積極性只會不斷攀升,并且樂于融入到這個集體中去,最后再稍微加以引導(dǎo)幾句,學(xué)生自己就能讀懂言下之意,在這個慢慢地,循序漸進的過程中,他們也在逐步養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

          最后,作為一名語文教師兼副班主任,我也會關(guān)注到學(xué)生的心理狀況,在學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與家長之間能架起一座溝通的橋梁。在課后背誦古詩,訂正作業(yè)的過程中,慢慢建立起對彼此的信任和了解,希望我于每位學(xué)生而言,既是他們的老師,也是他們可靠的傾訴對象,能向我吐露出一些心聲,哪怕是在作文中,讓我能夠走得與他們近些,再近些。

          以上是我本學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃,也是我努力前進的方向,希望在前期的摸索和曲折中能鑄就之后的平坦與順利,也請各位老師多多批評和指教。

        學(xué)期工作計劃 篇3

          今年是我校進行天河區(qū)品德學(xué)科教研基地建設(shè)的第一年,也是鍛造優(yōu)秀品德科組的起始年。品德科組全體教師將在學(xué)校行政的大力領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全校老師的關(guān)注和幫助下,發(fā)揮強大團隊的力量,團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)作戰(zhàn),共同完成一系列非凡的任務(wù)。

          一、工作目標

          1、規(guī)范品德學(xué)科教研基地工作,促進品德科組建設(shè)。

          2、促進品德教師教學(xué)水平的提高,讓學(xué)生形成良好的品德。

          二、工作內(nèi)容

          1、科組活動每月兩次,一次大科組集中活動,有明確的活動目的或研討主題,有中心發(fā)言人,科組長作會議記錄;一次年級組集備活動,有時間有地點有具體內(nèi)容,自由推薦記錄人。

          2、開展區(qū)域開放活動,公開課可以自選主題,結(jié)合學(xué)校班級特點,結(jié)合經(jīng)典教育、少年軍校等進行設(shè)計教學(xué),建議與資源包建設(shè)內(nèi)容緊密結(jié)合起來,上完公開課,資源包建設(shè)也完成了。思路:設(shè)計教案——年級集備——課堂實施——專家指導(dǎo)——研討反思——資源打包——博客發(fā)布。隨后完成教研基地工作階段匯報。

          3、資源包建設(shè),因為本學(xué)期將新用新版本的北師大版《品德與生活》《品德與社會》教材,那么教案、課件、反思各方面資源都可能一片空白,大大增加了資源包建設(shè)的難度。這意味著很多資源都需要我們自己來原創(chuàng),對我們的精力和能力都是一大挑戰(zhàn)。但是,我想什么事情都不是一步到位的,也許我們的原創(chuàng)作有些優(yōu)秀精美有些簡單粗糙,都需要鼓勵,并應(yīng)該允許我們自己和他人在以后不斷地修改和完善。由本年級品德老師分工協(xié)作,共同完成。

          4、多外出學(xué)習(xí),多爭取向其他學(xué)校優(yōu)秀同行和專家教研員學(xué)習(xí)的機會,主動積極地學(xué)習(xí),帶著目的地學(xué)習(xí)。本學(xué)期要本著機會均等的原則,擴大參加外出學(xué)習(xí)老師的覆蓋面,分年段外出學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)資料的收集整理共享。真正做到以學(xué)促教,以學(xué)促思。

          5、區(qū)一般德育課題進入關(guān)鍵一年,品德科組將根據(jù)課題負責(zé)人的統(tǒng)一部署,加強校園規(guī)則教育及資源形成。

          6、做好品德小課題的合同簽訂、開題會工作,繼續(xù)深入文獻調(diào)研,在三年級全體學(xué)生中開展前測和前期實施。

          7、與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,配合學(xué)校的各種主題教育活動及班級特點、新情況進行品德教育,讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中形成具有良好品德的人。

        學(xué)期工作計劃 篇4

          金色的九月帶給我們的是收獲的喜悅,秋風(fēng)送爽的十月帶給我們更是喜悅后的愜意,我們學(xué)生會也迎來了新的一學(xué)年的工作,首先迎新工作的圓滿結(jié)束,隨后就是招新工作的順利進行,而最后的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子的確定,宣布許昌學(xué)院學(xué)生會新一學(xué)年工作正式開始。

          我們體育部也正是在這個大的環(huán)境下逐步開展我們新一學(xué)年的工作進程,以及對這一年工作目標的確定,而鑒于上年的工作成績的基礎(chǔ)之上,我們給自己定下了更高更明確而又有意義的目標。

          對于以后工作的計劃、以及安排將在著重圍繞我們這個部的工作性質(zhì)及特點的前提下進行。在此基礎(chǔ)上我們將在適當?shù)姆秶鷥?nèi)拓展我們的工作職能。我們體育部首先是一個以豐富我們學(xué)生會各部文體活動、業(yè)余生活以及與各院系學(xué)生會之間加強交流為主要工作的起紐帶作用的部門,其次我們又是一個學(xué)校舉行體育活動的時協(xié)助部門,協(xié)助各項體育活動的順利舉行。因此,這就決定了我們的工作要細致入微。

          我們體育部工作的步驟大體分為兩大塊:一就是我們部所負擔(dān)的對組織關(guān)于加強各部門之間交流的體育活動,這是我們新一年的工作的重點,目的是讓進入我們許昌學(xué)院學(xué)生會這個大家庭的每一個成員之間都一個交流的機會和平臺,讓以往學(xué)生會不同部門之間因為缺乏交流而工作不能更好的開展的現(xiàn)象一去不復(fù)返。二是培養(yǎng)優(yōu)秀的委員,挑選更加優(yōu)秀的人才,為我們學(xué)生會這個大家庭輸入更家強勁的動力,這其中最重要的任務(wù)是干事人選的確定,我們的目標是努力培養(yǎng)繼承我們體育部傳統(tǒng)精神的優(yōu)秀委員,不怕吃苦,不怕累,更重的是要有拼搏精神。所以我們的具體工作安排如下:

          1、在十一月底在學(xué)生會內(nèi)部舉行一次體育活動(包括籃球、羽毛球、乒乓球等)這個過程就是對我們部委員的一個檢驗過程,考察他們各方面的能力。

          2、在十二月份完成我部干事人選的擬定工作。

          3、計劃和社團聯(lián)合舉行一次交流互動活動,這個活動將會是許昌學(xué)院學(xué)生之間舉行的最宏大的聯(lián)誼會。

          4、就是舉行一次問卷調(diào)查,關(guān)于大學(xué)課堂以及業(yè)余體育活動的興趣的問題,及我們廣大師生最需要和應(yīng)該完善的體育設(shè)施和項目。

          5、協(xié)助學(xué)校舉行春季運動會。

        學(xué)期工作計劃 篇5

          金豬報捷去,金鼠送春來。在不知不覺中,我們渡過了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新的起點。過去的得失都已成為過去,我們面對的是嶄新的一頁。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進一步提高保育教育質(zhì)量,爭取取得更大的成績。

          一、班級幼兒情況分析:

          現(xiàn)分析如下:

          1、語言表達的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。

          2、在音樂活動中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動作的協(xié)調(diào)性還要加強。

          3、在美術(shù)活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續(xù)豐富些。

          4、幼兒在體育活動中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強,幼兒的體質(zhì)也須增強。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強了,喜歡提出問題。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動,培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續(xù)加強,幼兒的自控能力、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性。

          在教育活動中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強老師之間的互動。

          家長工作開展較好,家長能主動幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進行探究,并認真填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。

          二、教學(xué)工作

          (一)、健康/體育

          1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。

          2、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理;顒雍竽苎杆偈帐、整理物品。

          3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我保護的能力。

          4、能關(guān)注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。

          5、有關(guān)心他人的意識。

          6、學(xué)習(xí)適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。

          7、積極主動參加體育鍛煉。

          8、自覺遵守規(guī)則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會控制情緒。

          9、基本動作達到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

          10、開展跳繩等技能的活動。

          11、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。

          (二)、科學(xué)/計算

          1、能積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動,能初步運用在生活中的數(shù)學(xué)。

          2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。

          3、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算,初步學(xué)會自編應(yīng)用題。

          4、會用標準單位進行測量和比較。

          5、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。

          6、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。

          7、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。

          8、學(xué)會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法。

          9、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。

          10、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責(zé)認。

          (三)、社會

          1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。

          2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關(guān)心社會重大事件。

          3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。

          4、有愛心,關(guān)心、愛護自己、他人及動植物。

          5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。

          6、學(xué)習(xí)一些自我的保護方法和增強自我保護意識。

          7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。

          (四)、藝術(shù)

          1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。

          2、能感受不同風(fēng)格的音樂。

          3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。

          4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

          5、準確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。

          6、能用不同的樂器進行合奏,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演奏。

          7、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經(jīng)驗。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。

          8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。

          9、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。

          10、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品,感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式。

          三:家長工作:

          1、繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,在三月召開一次家長會,向家長介紹本學(xué)期的工作目標、工作重點,特別是向家長介紹幼小銜接工作。

          2、本學(xué)期我們打算舉行一、二次親子活動,讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長進一步了解幼兒園的生活。

          3、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

          4、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,必要時在幼兒園進行個別照顧。

          5、每日迎接孩子時做簡單的溝通。

          6、對特殊幼兒老師應(yīng)該主動找家長進行溝通,共同教育幼兒,使其有所進步。

          7、在幼小銜接工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

          四:衛(wèi)生保。

          1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

          2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

          3、對生病幼兒及時處理,個別對待,必要時進行隔離。

          4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,避免傳染病的發(fā)生。

          5、給幼兒一定的換牙護齒的`常識,和保護視力的意識。

          6、加大活動量,加強密度和活動的形式要多樣化,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。

          7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

          五:幼小銜接工作:

          1、加強幼兒閱讀、認字,書寫漢字。學(xué)習(xí)拼音書寫拼音和簡單的運算能力。

          2、培養(yǎng)幼兒能獨立思考的能力。

          3、培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿。

          4、在活動中適當?shù)匮娱L活動時間。

          5、與家長共同配合,提醒幼兒在家里早睡早起的好習(xí)慣,做事情有計劃性。布置適量的作業(yè)。

        學(xué)期工作計劃 篇6

          新的學(xué)期,新的開始,我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力,F(xiàn)制定如下計劃:

          一、思想政治

          始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

          二、個人業(yè)務(wù)

          教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

          三、教育教學(xué)方面

          深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

          四、家長工作

          本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

          “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職! 在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

          以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

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