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      2. 教學(xué)工作計劃

        時間:2020-12-02 13:06:59 工作計劃 我要投稿

        教學(xué)工作計劃范文錦集五篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的教學(xué)工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        教學(xué)工作計劃范文錦集五篇

        教學(xué)工作計劃 篇1

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、能夠認(rèn)真的欣賞音樂作品,通過學(xué)習(xí)提高音樂感受能力和鑒賞能力。

          2、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛音樂及體驗音樂所帶來的快樂。

          3、了解民族音樂,激起學(xué)生對傳統(tǒng)音樂的興趣。

          4、通過教材中對中外著名的音樂家的介紹,在了解祖國文化的同時,理解和尊重其他國家的文化。

          5、了解歌劇、交響樂等音樂體裁形式。

          6、能掌握十二首歌曲,并用適合的聲音表現(xiàn)歌曲的情緒。

          二、教學(xué)重點、難點:

          教學(xué)重點:

          1、能掌握十二首歌曲,并用適合的聲音表現(xiàn)歌曲的情緒。

          2、了解歌劇、交響樂等音樂體裁形式。

          3、能夠認(rèn)真的欣賞音樂作品,通過學(xué)習(xí)提高音樂感受能力和鑒賞能力。

          4、學(xué)會欣賞中國傳統(tǒng)音樂,了解其特點。

          教學(xué)難點:

          1、視唱的訓(xùn)練,模仿音樂編曲。

          2、對附點節(jié)奏的感受和掌握。

          3、提高學(xué)生的欣賞能力也是教學(xué)的重難點。

          三、學(xué)生情況分析

          六年級的同學(xué)相對有一定的音樂知識和能力的儲備。因此,從音樂教學(xué)的角度來看,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬,接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁。音樂表演形式。音樂常識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)方式上,需要用生動活潑和富于藝術(shù)魅力的形式,貼近他們的升華來激發(fā)培養(yǎng)以及發(fā)展他們的興趣。

          四、具體措施

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作。

          2、創(chuàng)設(shè)情境,營造氛圍,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

          3、收集學(xué)生感興趣的音像材料,提供給學(xué)生欣賞,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4、以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生們的表演才能培養(yǎng)學(xué)生想象力。

          5、注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團體協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

          6、定期給學(xué)生提供平臺,給他們自我展示的機會,增強學(xué)生的自信心。

        教學(xué)工作計劃 篇2

          1. 學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

          2. 體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。

          3. 交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

          教研課的安排:

          1. 爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。

          2. 在教師基本功比賽中取得好成績。

          3. 與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。

          4. 認(rèn)真落實兩操一課活動。

          教學(xué)進度:

          按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。初中體育教學(xué)工作計劃篇三

          作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展,為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如:

          一、基本情況

          1、學(xué)生情況:初一年級二個班,每個班三十至四十名學(xué)生。初二年級二個班、三年級各一個班。每個班三十至四十名學(xué)生,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外其余學(xué)生都健康,都能從事體育運動鍛煉

          2、技能情況:初一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動初中體育教學(xué)工作計劃20xx初中體育教學(xué)工作計劃20xx。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高

          二、教材分析:

          根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          三、教學(xué)目的和要求

          1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

          2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學(xué)生的能力。

          3、 充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)

          四、主要工作

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量

          2、抓好學(xué);@球隊訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級中小學(xué)生籃球比賽做好準(zhǔn)備。

          3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的比賽

          4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論初中體育教學(xué)工作計劃20xx工作計劃

          五、具體安排

          1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。

          2、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練

          3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體

          4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望

        教學(xué)工作計劃 篇3

          本學(xué)期是初三上學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

          一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

          所任教的2個班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

          二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

          本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(身體素質(zhì)的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類及民族傳統(tǒng)體育。

          三:目的任務(wù)

          1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

          2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

          3、 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

          四:重點與難點

          1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及200米。

          2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳。

          五:教學(xué)措施與教改思路

          1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

          2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

          3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

          六:本學(xué)期考核項目

          男:200米 跳遠 立定跳遠

          女:200米 跳遠 立定跳遠

          七:本學(xué)期達標(biāo)項目

          男:50米 200米 立定跳遠

          女:50米 200米 立定跳遠

        教學(xué)工作計劃 篇4

          這是一個新舊教育觀猛烈碰撞和急劇轉(zhuǎn)化的時代,這是一個課程和課堂教學(xué)改革風(fēng)起云涌的時代。事實告訴我們:了解學(xué)生的個性,尊重學(xué)生的個性,更好的處理學(xué)生發(fā)展個性化與社會化統(tǒng)一,更好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,給予學(xué)生發(fā)展的主動權(quán),從而促進學(xué)生更快、更健康地發(fā)展,這些已經(jīng)成為新一代教師責(zé)無旁貸的歷史使命。在學(xué)校教育和教學(xué)改革的滾滾浪潮中,我們初一地理備課組的同仁,認(rèn)真領(lǐng)會上級教改精神,知難而上,在新的學(xué)期,決心緊跟業(yè)內(nèi)改革潮流,在科學(xué)理論指導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。具體工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          初一地理備課組的質(zhì)量應(yīng)主要表現(xiàn)和落實在每一次集體備課、每一次教研教討、每一堂班級授課、每一次教學(xué)輔導(dǎo);我們的發(fā)展,集中體現(xiàn)在教育教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變和教學(xué)效能的提升,體現(xiàn)在對教學(xué)規(guī)律的摸索和探索,體現(xiàn)在課堂教學(xué)的改革嘗試之中。

          二、工作重點

          研究教育教學(xué)理論和思想,研究新教材和新教法,研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,研究學(xué)生中創(chuàng)新能力和培養(yǎng),研究不同層次的教學(xué)組織管理思想和藝術(shù)。嘗試在學(xué)生差異明顯和教學(xué)任務(wù)相對繁重的背景下,尋求立足高考、面向?qū)W生個性健康發(fā)展的高效教學(xué)模式。認(rèn)真落實學(xué)校對備課組的工作安排。虛心向名老教師學(xué)習(xí),發(fā)揮集體協(xié)作的力量。

          三、 教學(xué)進度安排與教學(xué)內(nèi)容

          預(yù)備周

          8.31-9.7

          新課和復(fù)習(xí)計劃、課改計劃

          第1周

          9.8-9.14

          1.1節(jié)和1.2節(jié)

          第2周

          9.15-9.21

          2.1節(jié)

          第3周

          9.22-9.28

          2.2節(jié)

          第4周

          9.29-10.4

          十一放假及2.3節(jié)

          第5周

          10.5-10.11

          2.4節(jié)

          第6周

          10.12-10.18

          3.1節(jié)

          第7周

          10.19-10.25

          3.2節(jié)

          第8周

          10.26-11.1

          3.3節(jié)及期中考試命題制卷

          第9周

          11.2-11.8

          3.4節(jié)

          第10周

          11.9-11.15

          期中考試

          第11周

          11.16-11.22

          4.1節(jié)、4.2節(jié)

          第12周

          11.23-11.29

          4.2節(jié)、4.3節(jié)

          第13周

          11.30-12.6

          4.3節(jié)

          第14周

          12.7-12.13

          4.4節(jié)

          第15周

          12.14-12.20

          4.4節(jié)

          第16周

          12.21-12.27

          5.1節(jié)

          第17周

          12.28-1.3

          5.2節(jié)、5.3節(jié)

          第18周

          1.4-1.10

          模擬試題及講解,后進生輔導(dǎo)

          第19周

          1.11-1.17

          統(tǒng)考周

          第20周

          1.18-1.24

          教學(xué)工作總結(jié)

        教學(xué)工作計劃 篇5

          炎炎夏日,暑假生活隨著悠揚的校園音樂的奏響而結(jié)束。新的學(xué)期,新的征程,轉(zhuǎn)眼已是大四學(xué)子,四年的青春,就這樣在經(jīng)歷歡歌和淚水中即將結(jié)束。在這收獲的.季節(jié),我們肩上多了的不僅僅只是份責(zé)任,更應(yīng)該多份對未來的信心和勇氣。同時,該多份對為未來的打算。本學(xué)期是班級在校期間的最后一學(xué)期,班級整體工作中心是在穩(wěn)固基本工作的同時,增添新板塊。

          班干部工作

          班干部作為班級的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進,班干部個人管理的意識和主動性需要加強,即將畢業(yè),對很多人來說,可能在整體的個人意識上都會有所下滑至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會穩(wěn)固!罢\信、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班級精神在本學(xué)期要爭取進一步躍現(xiàn),今年可以說是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補習(xí)課程的忙碌中,班團干部要創(chuàng)造一個合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,班干部會積極的配合學(xué)校完成各項相關(guān)的工作。

          班級日常事務(wù)

          本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項學(xué);顒由蠒僖恍,但面對即將舉行的秋季校運動會我班會切實結(jié)合自身實際和優(yōu)勢續(xù)寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口,也是班級工作的一個落點;诟鱾方面,通過人員的調(diào)整加上團委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級評比上要上一個臺階。要積極的做好并消除大家對學(xué)校安排的活動的抵觸情緒。

          畢業(yè)留念

          大學(xué)是每個人的生命中最美好的時光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個人都努力過,每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機截取同學(xué)平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人,就永遠不會忘記。畢竟每個人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時候,我們不會后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時光!

          以上是我班對本學(xué)期做的整體計劃,為了目標(biāo)我們班干部會一直努力!

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