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      2. 新教師個人工作計劃

        時間:2020-11-30 11:43:02 工作計劃 我要投稿

        新教師個人工作計劃(通用5篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的工作,是時候開始寫工作計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的新教師個人工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        新教師個人工作計劃(通用5篇)

          新教師個人工作計劃1

          在20xx至20xx學年上學期,我服從領導分工安排,擔任中心小學語文教研員,承擔小六二班語文(含書法)教學工作,擔任中心小學少年宮活動中學生習作組輔導教師。為使工作有條不紊的順利開展,擬此計劃。

          一、武裝高尚的思想

          作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務。

          二、提升科學的素養(yǎng)

          教育教學及教研上,以學生為本,為每一個學生的健康發(fā)展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材,構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。

          三、打造理想的成績

          教育二字年年同,教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。

          四、六年級語文下冊概說

          人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學目標基礎上,凸顯以篇的教學為重心的特點,注重了學以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。

          五、日程記事備忘錄

          1、九月,對全鎮(zhèn)語文學科備課任務作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學會議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。

          2、十月,開展常規(guī)教育教學;繼續(xù)收集、整理少年宮習作,為?偟5期刊發(fā)作準備;負責全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。

          3、十一月,預計參加全縣六年級語文教研活動并交流《鎮(zhèn)沅縣2014年小學階段語文學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編校刊《小荷》總第5期。

          4、十二月,主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學生記敘文習寫能力研究》,準備結(jié)題。

          5、一月,全面組織班級學生總復習。

          6、一月底,學期收尾工作。

          總之,有限的文字書寫不了教育教學工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領導和老師們的關(guān)心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。

          新教師個人工作計劃2

          新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。進入高三備戰(zhàn)高考的氣氛就會越來越濃烈,學生不僅僅需要自身進行調(diào)整和提升同時和老師的教學也是分不開的。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:

          一、思想方面

          始終如一地熱愛本職工作,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。認真落實學校教學工作計劃,抓好常規(guī)教學,夯實基礎,不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,以培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的能力,不斷增強高考復習的科學性和實效性。

          二、教學方面

          1、以剛進入高三學生熱情高漲為契機幫助學生確立將來的高考目標,積極建設良好的班風、學風。加強化學學習方法的.指導,幫助學生掌握高效的學習方法,以應對日益加深的學習內(nèi)容。

          2、認真研究改革發(fā)展趨勢,深入學習《考試大綱》,正確把握高考的標準和特點,認真分析學生學習狀況,堅持精心設計和上好每一節(jié)課,有針對性地制定符合改革發(fā)展趨勢的教學目標。

          3、有意培養(yǎng)學生解題習慣,注重分析訂正。①做題前認真讀題,站在出題者的高度來審題; ②做題過程中,每個步驟都要“言之有理”、準確無誤,原理、結(jié)果與題意一氣貫通,書寫要規(guī)范;③對做錯的題,務必認真分析訂正。

          4、搞好試卷講評。除年級統(tǒng)考外,本科目還要逐章過關(guān)。每考必認真落實“統(tǒng)、查、析、講”四大環(huán)節(jié):分類統(tǒng)計解法樣本,分項統(tǒng)計錯誤地點,分題統(tǒng)計錯誤人數(shù);查學生審題偏差,查學科知識漏洞,查應用能力缺陷,查造成錯誤根源;分析試卷考查目標,考試范圍、背景材料、分析解題方法、應試技巧;講試卷重點、難點、熱點、試題閃光點。

          三、個人業(yè)務

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

          四、教研工作

          我將積極參加本學科的教研,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

          五、工作措施

          1、由于暑假后開學比較晚,對高三復習的影響比較大,時間緊任務重,為此,我主要從自身出發(fā),強化個人素質(zhì),提高駕馭課堂的能力,重視集體備課,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,主要采取“預習——精講——精練——點評”的模式,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印的搞好第一輪復習,力爭高考取得較好的成績。

          2、認真做好教學常規(guī),確保教學有效開展

          認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,按照課程標準的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。認真上好每節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學的實效性。精心設置習題,不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、及時反饋。精選習題,并要達到一定的預期效果。

          以上是我本學期的工作計劃,相信在不懈的努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

          新教師個人工作計劃3

          為全面貫徹黨的教育方針,落實學校的一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切的教育思想;因材施教,使素質(zhì)教育落到實處,根據(jù)學校工作安排,為做好我班的后進生轉(zhuǎn)化工作,特制訂本計劃:

          一、指導思想

          樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”和“教師不應該選擇自己教育的學生,而應當創(chuàng)造適合于不同學生的教育”這一正確觀念。面向全體,因材施教,加強后進生轉(zhuǎn)化工作,使素質(zhì)教育落到實處,讓學生得以生動、活潑、健康的發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。

          二、工作措施與方法

          1、動之以情,消除戒備心理

          消除戒備心理的唯一途徑,是教師對后進生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。

          2、尊重信任,喚起自尊心

          自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一。教師應當尊重、信任后進生,喚起他們的自尊心,培植自信心。所以教師應特別注意以下幾點:

          (1)對后進生要求要適度。要求過高,他們會認為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養(yǎng)后進生的學習毅力和克服困難的能力。

          (2)讓后進生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務,在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>

         。3)讓后進生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發(fā)揮作用。

          3、曉之以理,增強后進生分辨是非的能力

          教師應曉之以理,提高后進生的道德覺悟和上進心,培養(yǎng)后進生是非觀念。堅持正面誘導,以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。

          4、創(chuàng)設情境,鍛煉后進生的意志

          針對學生不良行為,光說理還是不夠的,所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設特定的與之相宜的情境,如為培養(yǎng)學生的意志力,教師應該適當創(chuàng)設一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。

          新教師個人工作計劃4

          作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

          一、提高自身的業(yè)務水平

          認真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關(guān)體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

          二、提高教學質(zhì)量

          要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

          三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習

          新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

          四、自身努力方向

          1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

          2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

          3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

          4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

          5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

          以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

          新教師個人工作計劃5

          作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

          一、現(xiàn)狀分析:

          1、優(yōu)勢:

         。1)半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

          (2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

         。3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。

          2、不足:

          因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。

          二、個人發(fā)展總目標:

         。1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

         。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

          (3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

          三、措施:

         。1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

         。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

         。3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

          作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

          我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!

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