2020關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃范文（精選3篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編幫大家整理的2020關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃范文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃1
為進一步提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)，促進中心疾病預(yù)防控制工作能力水平的提升，現(xiàn)結(jié)合工作實際，制定2017年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加快實施公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，積極發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，以保護人民群眾身體健康為目的，以滿足衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以崗位勝任能力為核心，提高中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作質(zhì)量，全面提升衛(wèi)生技術(shù)人員隊伍的整體素質(zhì)，為開展疾病預(yù)防控制工作提供堅實的人才保障。
二、工作目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)
緊密圍繞新形勢下中心發(fā)展的需要，實行“請進來”“送出去”“自己學(xué)”三結(jié)合模式，依托“疾控書吧”平臺，廣泛、深入、分層開展各種適宜、有效的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動，全面提升中心全體職工的職業(yè)綜合素質(zhì)和崗位服務(wù)能力，促進工作質(zhì)量的進一步提升。
�。ǘ┚唧w指標(biāo)
1、中心崗位技能培訓(xùn)率達100%；
2、中心衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格率大于90%；
3、中心集中組織培訓(xùn)不低于20次，各科室內(nèi)部學(xué)習(xí)不低于12次；
4、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分不少于25分（其中I類學(xué)分不低于10分）。
三、主要工作
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積極組織、申報省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目，鼓勵、引導(dǎo)有能力的科室骨干開展新技術(shù)、新項目的申報。2017年，中心擬申報省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目9個，各科室要在認(rèn)真研究了解國內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和本領(lǐng)域的發(fā)展趨勢基礎(chǔ)上，按規(guī)范要求申報高水平、高質(zhì)量的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目，做好相關(guān)資料的準(zhǔn)備，提高中標(biāo)率。
�。ǘ┻x派骨干外出進修
采取短、中、長期相結(jié)合的方式，選派中心業(yè)務(wù)骨干進行專業(yè)進修學(xué)習(xí)，以增強中心人才隊伍建設(shè)及整體技術(shù)實力。進修培訓(xùn)原則上以短期為主，主要是參加省級、市級組織的專業(yè)培訓(xùn)，以提高技術(shù)水平；中期培訓(xùn)須結(jié)合工作需求，優(yōu)先在本市、本省范圍內(nèi)安排實施，計劃派出專業(yè)技術(shù)人員赴省疾控、三甲醫(yī)療機構(gòu)進修；長期培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)具備鮮明的必要性、科學(xué)性、先進性和戰(zhàn)略性，以脫產(chǎn)方式為主，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。各科室結(jié)合工作需要于1月底前逐級提交外出培訓(xùn)申請和計劃，歸來人員要及時上報外出培訓(xùn)登記表和心得體會，中心每月集中組織一次與進修相關(guān)的專題講座，與全體職工分享培訓(xùn)收獲。
�。ㄈ┭垖＜疑疃仁谡n
依托現(xiàn)有資源，加強與四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)等合作溝通，每季度邀請專家教授對中心專業(yè)技術(shù)人員進行疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗檢測等方面的技術(shù)指導(dǎo)，以講座、調(diào)研、交流等形式不斷提高中心業(yè)務(wù)水平，支持專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，努力促進中心的對外交流工作，擴大中心的學(xué)術(shù)影響力。
�。ㄋ模┯行蚪M織內(nèi)部培訓(xùn)
一是開展理論知識學(xué)習(xí)，按照中心市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目計劃，以學(xué)術(shù)講座的.形式，每月至少舉辦2—3次專題講座，集中組織培訓(xùn)全年不低于20次，完成市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目（詳見附件2）。確保中心專業(yè)技術(shù)人員參加中心繼教和非本科室組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不低于20次，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分不少于25分（其中I類學(xué)分不低于10分）。同時強化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)部集中培訓(xùn)審核力度，依托中心學(xué)術(shù)委員會，提前審核各項目培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)質(zhì)量。二是組織專業(yè)實踐操作，依托中心教學(xué)實訓(xùn)基地資源，選取醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等現(xiàn)場工作點，派出人員以現(xiàn)場實施或模擬開展某單項工作的形式，鍛煉及提升專業(yè)人員實戰(zhàn)工作能力。
（五）鼓勵科室自主學(xué)習(xí)
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，是提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)、工作水平和工作能力的有效途徑。各科室年初要制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，指定專人負責(zé)，記錄學(xué)習(xí)情況（包括時間、內(nèi)容、主講人等），完成內(nèi)部學(xué)習(xí)12次以上，年終對各專業(yè)人員進行崗位技能考核，崗位技能培訓(xùn)率達100%，同時發(fā)展遠程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取購買好醫(yī)生卡等方式，按要求完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)任務(wù)。
�。┩七M基層業(yè)務(wù)指導(dǎo)
優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施方式，各科室采取講座授課、現(xiàn)場演練、分組討論等方式，組織開展對全市疾控機構(gòu)專業(yè)人員、縣級及以上醫(yī)療機構(gòu)防保人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，完成各類培訓(xùn)指導(dǎo)。
�。ㄆ撸┲С衷诼殞W(xué)歷教育
鼓勵中心職工通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。支持專業(yè)技術(shù)人員攻讀在職研究生，提高學(xué)歷層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
�。ò耍⿺U大繼教覆蓋范圍
結(jié)合精神文明建設(shè)，緊扣時代脈搏，不斷探索新形勢下學(xué)習(xí)宣傳先進典型工作的新方式、新途徑。依托繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育平臺，在中心掀起學(xué)典型、做先進的良好氛圍，每季集中組織一期以“向先進看齊”為主題的學(xué)習(xí)活動，由前一年中心評選出的“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進中干”“先進個人”等，上臺向中心職工講述個人先進典型事跡，弘揚正能量。同時建設(shè)“疾控書吧”，開展每名職工“買一本書，捐一本書，看一本書”的讀書活動，創(chuàng)建書香疾控。
四、工作措施
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業(yè)務(wù)與科研科負責(zé)中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃，包括集中學(xué)習(xí)的時間安排、會場準(zhǔn)備、簽到考勤、效果評價等管理工作，負責(zé)綜合性繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目師資的邀請等事宜，并于半年及年終對繼教學(xué)習(xí)情況進行通報。各業(yè)務(wù)科室按照中心計劃安排，負責(zé)相應(yīng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的課件準(zhǔn)備、試題制作等，并按時安排人員主講繼教項目。中心學(xué)術(shù)委員會負責(zé)對項目培訓(xùn)課件的審核工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。各科室內(nèi)部舉辦的業(yè)務(wù)自學(xué)需于1月底報業(yè)務(wù)與科研科備案，以便督查。
�。ǘ┘{入年度考核
將各科室繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育執(zhí)行情況納入科室、個人年終考核內(nèi)容�？剖椅赐瓿衫^續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目主講、專業(yè)人員未完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)要求的，按照科室目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容執(zhí)行。業(yè)務(wù)與科研科半年及年終對中心專業(yè)技術(shù)人員參加繼教培訓(xùn)的情況進行統(tǒng)計，對全年未完成20次的人員進行通報批評。
�。ㄈ⿵娀|(zhì)量評估
落實“三基三嚴(yán)”，即“基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能”的訓(xùn)練考核，“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”的工作作風(fēng)。中心學(xué)術(shù)委員會每年定期對中心專業(yè)技術(shù)人員組織一次“三基三嚴(yán)”的理論水平考核和實踐技能測評，隨機或不定期采取口頭提問、查看操作、問卷調(diào)查等實際考察，了解中心專業(yè)技術(shù)人員“三基”掌握及應(yīng)用情況。對年度考核學(xué)分未達標(biāo)（含學(xué)分不符合規(guī)定）和“三基三嚴(yán)”考核不達標(biāo)者，不能評選“優(yōu)秀”等次，不能晉升職稱。
�。ㄋ模┮�(guī)范學(xué)分登記
一是對參學(xué)者要執(zhí)行入場簽到、中間點名、訓(xùn)后測試等措施，全程參與學(xué)習(xí)的參學(xué)者授予學(xué)分。二是市級及以上繼教學(xué)分需在證明單上加蓋項目單位學(xué)習(xí)專用章，并經(jīng)中心審核登記后方可有效。由中心、科室組織的培訓(xùn)事先要申報培訓(xùn)內(nèi)容，主講人要有講稿課件，受訓(xùn)人有學(xué)習(xí)筆記，并嚴(yán)格按《內(nèi)江市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實施辦法》的記分標(biāo)準(zhǔn)記分。發(fā)現(xiàn)亂授學(xué)分和亂登記學(xué)分的科室和個人，將在全中心范圍內(nèi)進行通報批評，且學(xué)分作廢。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃2
為繼續(xù)落實“科教興院，人才強院”的方針，全面提高醫(yī)院醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量，加強醫(yī)技人員的素質(zhì)，提高醫(yī)院活力和自身需要，現(xiàn)制定20xx年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃。
一、加強對20xx年新進人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好“三好一滿意”服務(wù)，并進行法律法規(guī)的培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)部全程監(jiān)控，并抽查培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)記錄，并在階段學(xué)習(xí)后進行現(xiàn)場提問和書面形式考核，不合格者不允許上崗。
二、加強科室科研工作。每科在完成日常工作之余，要有計劃、有針對性的組織1—2項科研課題，主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于1篇，醫(yī)務(wù)部在督促科研工作的同時，盡最大努力為科室創(chuàng)造有利條件。
三、強化專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)我院院情，選派醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)或與總部輪換，吸收先進技術(shù)，提高技術(shù)水平。中級職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè)，鼓勵通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺嚴(yán)格補充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法，掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的`知識。初級職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位，進行專業(yè)技術(shù)知識和技能的職務(wù)培養(yǎng)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)，參與科研、能解決較復(fù)雜的疑難病癥，爭取以請進來、派出去、自己學(xué)的原則想方設(shè)法提高專業(yè)隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請總部專家對我院進行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平，并支持各科邀請專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
四、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理。每二周各專業(yè)系統(tǒng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，醫(yī)務(wù)部不定期抽查各科室實際學(xué)習(xí)情況并結(jié)合學(xué)習(xí)記錄進行現(xiàn)場提問。另外，每月安排專門針對年輕醫(yī)師的專業(yè)講座，由各科主任輪流授課，醫(yī)務(wù)部全程參與并做好記錄，不定期進行現(xiàn)場考核。
五、積極爭取院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座，對上級醫(yī)院教授來授課等，醫(yī)務(wù)部一律安排相關(guān)工作，保證相關(guān)專業(yè)人員均能參加。
六、每半年組織一次“三基三嚴(yán)”理論考核，并在九月份正式進行本院實踐技能考核工作，對“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)工作分季度進行，具體為：第一季度，對全員中低年資醫(yī)師進行心肺復(fù)蘇、呼吸機、電除顫的應(yīng)用培訓(xùn)；第二季度，進行導(dǎo)尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術(shù)培訓(xùn)和第一次理論考核；第三季度，進行抗菌藥品的全員知識培訓(xùn)；第四季度，進行第二次理論考核和實踐技能的考核，并針對弱項進行專項培訓(xùn)。
七、做好學(xué)分檔案管理工作，按規(guī)定授予學(xué)分，學(xué)分檔案登記在冊，做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書驗證工作，保證驗證合格率100%。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃3
20xx年是我院實施公立醫(yī)院改革試點工作、深入開展“三好一滿意”、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院的關(guān)鍵之年。我們要以百姓放心示范醫(yī)院”和“二甲”醫(yī)院相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)上，進一步加大繼續(xù)教育力度，提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平，以適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要，現(xiàn)結(jié)合我院實際情況，特制定我院20xx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃。
一、強化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理。我們要進一步加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度及實施細則的學(xué)習(xí)，使每個醫(yī)務(wù)人員熟悉繼續(xù)教育管理制度和考核細則，并積極參與繼續(xù)教育管理，院科兩級要做好學(xué)分登記和學(xué)分授于工作。醫(yī)務(wù)科每次將現(xiàn)場授于聽課人和講課人相應(yīng)的學(xué)分，年終總結(jié)每個同志的年度學(xué)分，要求每個同志每年度學(xué)分不低于25分。
二、合理安排本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目。今年，我們要抓住“寶雞市中心醫(yī)院”在我院開展對口支援的機會，安排寶雞市中心醫(yī)院各位老師、各位專家組織全院或相關(guān)科室學(xué)術(shù)講座，以提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)知識，我們要將醫(yī)學(xué)“三基”知識和醫(yī)療專業(yè)技能的進一步培訓(xùn)作為重點項目，把病歷書寫基本規(guī)范和處方書寫規(guī)范及電子病歷和新的病案首頁、臨床合理用血、科學(xué)用血、傳染病防治知識、臨床路徑、病種質(zhì)量控制等相關(guān)知識、有關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必修項目進行培訓(xùn)，同時安排各位科主任、高級或副高人員、進行相應(yīng)的�？茖W(xué)術(shù)講座。
三、督導(dǎo)職工積極參與《全國百姓放心示范醫(yī)院大講堂》的學(xué)習(xí)，鼓勵職工積極參與上級部門組織的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目或參加網(wǎng)上繼續(xù)教育項目。
四、重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育師資人員培訓(xùn)。一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育師資隊伍，對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量至關(guān)重要，因此我們對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的師資規(guī)定為科主任及副高及以上人員，并給他們安排外出提高的機會，今年將臨床路徑管理和病種質(zhì)量控制作為其繼續(xù)教育的`重點，要求其不斷學(xué)習(xí)新知識。
五、加強與上級單位的聯(lián)系，以拓寬繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。利用我院和西安交大一附院、省婦幼保健院建立的長期協(xié)作關(guān)系，以及與寶雞市中心醫(yī)院的對口協(xié)作關(guān)系，定期安排業(yè)務(wù)骨干去進修學(xué)習(xí)，同時也可以請老師定期來我院指導(dǎo)工作、講課、查房。另外我們要進一步加強與上級其它單位的聯(lián)系，采取請進來、派出去的形式開展學(xué)習(xí)和交流，以拓寬我們的繼續(xù)教育基地。
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