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      2. 下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-28 19:50:07 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃范文七篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。相信許多人會覺得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編收集整理的下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃范文七篇

        下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          一、基本情況

          本組共有3位教師,2位中年教師、1位青年教師,充滿活力,初三有6個(gè)班,教師的變動大,應(yīng)盡快讓師生相互磨合,力求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作重點(diǎn)

          1、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作

          雨花區(qū)實(shí)施新課改,新課標(biāo)已有二年,如何進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織教師參加培訓(xùn)活動,對實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)成為教師教學(xué)的關(guān)鍵。

          2、落實(shí)集體備課,抓好教學(xué)常規(guī)

          組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量、探討、力求更好,同時(shí)備課組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

          3、搞好初三的3次月考和期中、期末考試工作。

          日常教學(xué)中提倡教師采用課前5分鐘測試法,以考促學(xué),同時(shí)做好期中、期末考試及月考的組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。

          4、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教育科研水平

          本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)省級教學(xué)科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與物理教學(xué)的整合》的研究,進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

          三、主要活動

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究新教材的教法與學(xué)法。

          2、開展相互聽課活動,并及時(shí)評課。

          3、積極撰寫論文,教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長。

          4、積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動。

          5、積極開展教學(xué)興趣活動,認(rèn)真組織初三的學(xué)生參加雨花區(qū)的學(xué)科競賽活動,為下一期初三的學(xué)生參加長沙市初中物理知識競賽做準(zhǔn)備。

          6、加強(qiáng)集體備課活動,提倡教師備好教案和學(xué)案,上活課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

        下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          班級情況分析:

          本班現(xiàn)有幼兒39名,男孩26名,女孩13名。其中有七名幼兒是新的插班生。經(jīng)過半年的中班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,對于新生我們給予更多的關(guān)愛和呵護(hù),使他們感受到上幼兒園的樂趣和開心。

          一、教育教學(xué)工作

          按照本園的教學(xué)教育計(jì)劃,按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人生安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

          二、思想工作

          對工作做到主動積極踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有耐心愛心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)美良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、使幼兒能夠正確運(yùn)用體育器材,要愛惜器材,能把玩了的器材歸回原位。

          2、幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)加強(qiáng),讓幼兒意識到個(gè)人衛(wèi)生其實(shí)是最重要的。知道飯前便后洗手,早晚刷牙的好習(xí)慣。

          3、使幼兒能夠獨(dú)立整理自己的東西,不亂丟放,自己會整理自己的儀表穿著,自己的事情自己做(如穿衣服褲子鞋子)等方面。

          4、引導(dǎo)幼兒大膽的進(jìn)行繪畫,運(yùn)用多種形式進(jìn)行。

          5、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用日常生活的英語短句。

          四、家長工作

          對家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。主動與家長溝通,增加力度。收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

          五、保育工作

          培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。

        下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,為了能更好的進(jìn)行本學(xué)期的工作,特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

          一、班況分析

          1,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 34人.其中男孩 22名,女孩 12 名(新插班 9名).掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對老生也相繼進(jìn)行了電訪.

          二、工作重點(diǎn)

          1、全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒 的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒都能得到全面的發(fā)展。

          2、在教學(xué)活動中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學(xué)習(xí)氛圍。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,制作教具,準(zhǔn)時(shí)按課表上課,并適時(shí)進(jìn)行課外活動。課后認(rèn)真反思總結(jié),對個(gè)別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

          3、鼓勵(lì)幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),建立他們的自信心。

          4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育幼兒方面的疑問要盡量做到及時(shí)解決,不僅做幼兒的老師,還有做家長的朋友。定期將月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。

          5、安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡接送,請家長按要求在接送幼兒時(shí)必須出示接送卡,才能接送幼兒;對于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認(rèn)其身份好后才可以接幼兒。

          6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強(qiáng)午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、嘴里有異物。由于春夏時(shí)分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時(shí)的運(yùn)動量和及時(shí)飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。

          以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,也希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

        下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,社團(tuán)又經(jīng)歷了半個(gè)春秋,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)周的幫助下,我們南郵創(chuàng)業(yè)協(xié)會越走越成熟,在上個(gè)學(xué)期里,很榮幸被授予五星社團(tuán)和全國十佳之稱,但是,我們也深深地知道自身還是有很多方面的不足的,經(jīng)過理事會的討論,制定了XX年下學(xué)期的工作計(jì)劃,希望能在全體會員的努力之下,能取得更大的成就。

          (一)社團(tuán)性質(zhì):

          南京郵電大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(中文簡稱南郵創(chuàng)協(xié)),成立于XX年5月。它是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的依照國家法規(guī)和大學(xué)生規(guī)章制度,由在校大學(xué)生自發(fā)組織的社會實(shí)踐類的公益性校級學(xué)生社團(tuán)。

          (二)發(fā)展目標(biāo):

          對內(nèi)發(fā)展,同各個(gè)社團(tuán)友好競爭發(fā)展;對外發(fā)展,和其他高校社團(tuán)搞好外交,讓會員們走向外界鍛煉實(shí)習(xí)。

          l爭取評上本年度的校級優(yōu)秀社團(tuán)和全國十佳社團(tuán)。

          (三)部門計(jì)劃:

          在原來的基礎(chǔ)上,增加文化部。其余7大部門保持不動。

          文化部:為每期活動提供主持人;發(fā)掘人才,充分利用會員特長來豐富協(xié)會內(nèi)部娛樂活動。

          (四)大型活動安排:

          1、9月份在全校范圍內(nèi)策劃開展全國大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)大賽;

          2、10月上旬,開始運(yùn)作,開展本屆第一次招新工作,并組織召開動員大會,學(xué)習(xí)社團(tuán)的章程,選拔社團(tuán)的干部,成立完整的理事會機(jī)構(gòu);

          3、10月中旬,招新結(jié)束后開展第一期協(xié)會文化活動,一是為了讓新會員盡快熟悉協(xié)會的文化及其運(yùn)作的方式,二是加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的交流,努力建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神;

          4、10月下旬,承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)業(yè)課堂系列活動(擬邀請嘉賓為袁岳老師);

          5、11月上旬,和其他高校的社團(tuán)合作舉行各類聯(lián)誼活動,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流與合作;

          6、11月中旬至下旬,承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)想20xx,創(chuàng)業(yè)視頻大賽以及創(chuàng)業(yè)新興達(dá)人等相關(guān)活動。

          (五)常規(guī)活動:

          1、文娛活動,由文化部組織內(nèi)部的全體文娛活動,或者與學(xué)校文娛類社團(tuán)合作組織活動,豐富協(xié)會成員的課余文化生活,同時(shí)也可以為會員提供發(fā)揮才華的舞臺。

          2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累前期的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)的課件,有計(jì)劃有組織的向會員推廣創(chuàng)業(yè)及社交知識;培養(yǎng)儲備干部,為協(xié)會后續(xù)發(fā)展提供大量的人才。

          3、部門培訓(xùn),組織各位新部長及老部長進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),講解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作執(zhí)行力(比如外聯(lián)部如何拉贊助等)。

          4、交流會,組織辦公室值班交流,加強(qiáng)內(nèi)部溝通,凝聚團(tuán)隊(duì)。

          (六)項(xiàng)目部計(jì)劃:

          1、與南京智詮集團(tuán)合作將原先的六格團(tuán)隊(duì)擴(kuò)建為六格俱樂部;

          2、通過“川粵時(shí)空”成功案例在校內(nèi)強(qiáng)勢營造創(chuàng)業(yè)氛圍;

          3、組建“唯愛”工作室,專門承接校園各種表白門以及生日驚喜活動,為后期成立婚慶公司做打算。

          我創(chuàng)業(yè)協(xié)會依然會以“提高自我,追求卓越”為宗旨,會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂,讓有志大學(xué)生登上舞臺,用夢想開拓未來!

        下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          轉(zhuǎn)眼前第一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,面對第二個(gè)學(xué)期的到來,我深深地將前面的工作做了總結(jié)。我們工作中的優(yōu)點(diǎn)就是的質(zhì)量較高,但是缺點(diǎn)確是有質(zhì)沒有量。所以新的學(xué)期針對這一問題,為做出既有質(zhì)又有量的工作,特將我們團(tuán)委宣傳部工作計(jì)劃這樣安排:

          我們宣傳部將學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃分成五個(gè)內(nèi)容:(一). 做好新干的選拔、培養(yǎng)工作,做到高要求高標(biāo)準(zhǔn)

          宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要完成起來特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事,隨著新學(xué)期的到來,有著許多新的力量的加入,要更出色的完成,就得嚴(yán)格把好第一道關(guān)口.同時(shí)相信在一年的接觸與實(shí)踐大部分與本部的同學(xué)肯定已經(jīng)相當(dāng)熟悉這份工作,也知道如何做才能最快最好的完成工作,所以采取上一批帶新生的方法,讓他們在接觸中將自己的工作經(jīng)驗(yàn)介紹給新生.這樣就能讓新生更快進(jìn)入工作狀態(tài).

          (二).做好宣傳板,做到迅速并且有效率

          對宣傳板,宣傳欄的管理,我們部門打算分派專門的人員兼以負(fù)責(zé).為管理得更好,保證宣傳工作有條不紊的開展,做了以下二步工作計(jì)劃:(1).擬訂相關(guān)的管理?xiàng)l例,做好工作記錄,將每個(gè)干事對宣傳部的貢獻(xiàn)做出相關(guān)的記錄以便于以后的評優(yōu)評先活動,更好的調(diào)動干事們的工作熱情.(2).特別開了一次宣傳部會議,號召大家一起來做營造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境的工作。

          (三)優(yōu)化海報(bào)工作,讓同學(xué)們在了解活動的時(shí)候有視覺的享受

          以前的海報(bào)工作不是很多,所以總是由寫字的干事來做,其實(shí)也只能讓寫字的來做,畫畫的幾位干事幾乎沒事做,這樣寫字的干事任務(wù)就繁重,畫畫的就覺得無聊,沒有用武之地,沒有達(dá)到之前設(shè)想的培養(yǎng)結(jié)果,這學(xué)期我們決定多招幾個(gè)寫字的,出海報(bào)爭取人人有事做,人人能鍛煉。

          (四)做好活動記錄,做到詳盡

          將好的宣傳板,海報(bào)拍攝下來,并整理,以便于對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來.這樣一來可以使以后的同學(xué)可以借鑒,而來可以回味以前的工作成就.

          開展活動方面,由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性,本部門很少有時(shí)間開展自己的活動.所以打算開展作品交流會,讓同學(xué)們可以把平時(shí)畫的好的畫,或者是課余時(shí)間所做的手工作品拿出來交流,這樣一來可以豐富同學(xué)們的課余生活,還可以提高同學(xué)們的動手能力.我們還可以把這些作品評出優(yōu)秀的,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與展示.并且我們決定多與其他組織、部門互動,把宣傳部的活力釋放出來。

          (五)好好工作,為校慶獻(xiàn)上一份薄禮

          這學(xué)期是學(xué)校的五十華誕,舉校上下將隆重的歡慶這特殊的時(shí)刻。我們團(tuán)委將是校慶策劃的一個(gè)重要組織,作為團(tuán)委重要部門之一,我們深感肩上任務(wù)之重,但我們覺得光榮,在此,我承諾:我將帶領(lǐng)本部門所有干事齊心協(xié)力,努力工作,給團(tuán)委增光添彩,為校慶獻(xiàn)上一份薄禮。

          工作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤與缺陷;也許說在一些細(xì)小的方面還是有待加強(qiáng).但是我堅(jiān)信有大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé).相信我們宣傳部將越來越好,我們部門一直在努力,在思考;我們部門相信有一份耕耘有一份收獲。

        下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          一、教學(xué)工作的計(jì)劃

         。1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

         。2)教材與教輔分析:

         、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),采用一套拳,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,學(xué)不在多,而在精。

         、诜治鼋滩牡奶攸c(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

         、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

         。3)教學(xué)目標(biāo):

          ①總體目標(biāo):建立健康第一的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

         、诰唧w目標(biāo):

          運(yùn)動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

        下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

          光陰荏苒,在我們又懷著飽滿的熱情投入到初一教學(xué)中時(shí),感到一切都是新的,以前的所有都化為一種努力的意識。經(jīng)過上學(xué)期的工作,感覺初中生的語文基礎(chǔ)是非常重要的。其中語文學(xué)習(xí)興趣也是必不可少的。因此,本學(xué)期著重從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,使學(xué)生愛上語文課,從而提高語文成績。本學(xué)期的計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以新課改為契機(jī),以提高質(zhì)量為主題。堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針,努力培養(yǎng)一批有扎實(shí)、活潑、語感豐富、文化底蘊(yùn)深厚,語文能力強(qiáng)的現(xiàn)代中學(xué)生。

          二、教學(xué)內(nèi)容分析:

          第一,構(gòu)建新的教科書體系。這本書力圖構(gòu)建語文綜合實(shí)踐體系。按人與自我(人類、生命、人格、人性、人生等)、人與社會(社區(qū)、群體、家庭、民族、國家等)、人與自然(自然環(huán)境、生態(tài)等)三大板塊組織教材,每個(gè)板塊分若干單元(主題),每個(gè)單元包括閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)兩大部分。

          第二、致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)兼顧知識和能力、過程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面。力圖在提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),豐富學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。教科書內(nèi)容強(qiáng)調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一,培養(yǎng)扎實(shí)的語文基本功與開發(fā)潛在能力、創(chuàng)新能力的統(tǒng)一。

          第三,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。內(nèi)容和設(shè)計(jì)上注重激發(fā)學(xué)生的主體意識進(jìn)取精神,充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生提供各自的發(fā)展空間。閱讀部分,選文的練習(xí)和提示,都尊重學(xué)生閱讀的自主性和獨(dú)立性,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中自主發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu)文本意義,鼓勵(lì)學(xué)生對閱讀內(nèi)容做出有個(gè)性的理解。便學(xué)生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我。寫作、口語交際部分,注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感、展示獨(dú)特個(gè)性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作和口語交際,成為他們健康人生重要開端。尤其是綜合性學(xué)習(xí)部分、突出自主性、主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動、自主選擇確定活動內(nèi)容和方式、突出合作性,特別注重探索和研究過程,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

          第四,遵循語文教育規(guī)律,突出學(xué)生的語文實(shí)踐活動,使學(xué)生在實(shí)踐申學(xué)習(xí)語文。這套教科書力圖使學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,變成讀寫聽說的不斷實(shí)踐的過程,在語文實(shí)踐中受到熏陶感染的過程。

          第五、力求建立開放、有彈性和富有活力的教科書體系。教材體現(xiàn)了課內(nèi)外和校內(nèi)外的結(jié)合,使教科書由課內(nèi)走向課外。

          可以看出,教材選文文質(zhì)兼美,難易適度,符合學(xué)生的閱讀心理,適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          新課程教材的教學(xué)目標(biāo),不再是教材的教學(xué)目標(biāo),而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo),教材只是例子,重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。

          1、掌握初一(上)階段要求掌握的生字詞的音義,并學(xué)會運(yùn)用。

          2、學(xué)習(xí)本冊書上的課文,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

          3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握常用的學(xué)習(xí)方法。

          4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。

          5、大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物,增加閱讀量。

          6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文的主題含義和豐富的思想感情。

          7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。

          四、具體工作及措施

          (一) 提高自身業(yè)務(wù)能力

          本學(xué)期在教學(xué)工作時(shí),要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理論知識,以便使自己更快更好地適應(yīng)新課改教學(xué);有意識地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,主要可從以下幾方面進(jìn)行:

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和教學(xué)方法

          教學(xué)之余,有目的地學(xué)習(xí)新課改理論,以用于教學(xué)實(shí)踐。平時(shí)教學(xué)注重教學(xué)方法的積累與運(yùn)用。有意識地學(xué)習(xí)優(yōu)秀課的成功的教學(xué)方法。把握一些重要的方法,做好初一語文教學(xué)工作。

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n

          本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加大備課力度,認(rèn)真領(lǐng)會教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)差的特點(diǎn),明確教學(xué)目標(biāo),抓住教學(xué)的重難點(diǎn),從而做到有的放矢,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,使學(xué)生對當(dāng)堂所練內(nèi)容能當(dāng)堂消化。保證課的質(zhì)量。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的好的輔助教學(xué)手段,盡力付之于實(shí)踐,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。合理利用好電化教學(xué)。

          (二)認(rèn)真做好指導(dǎo)和批改工作

          大部分學(xué)生的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,對語文知識的接受能力也較差,但是大部分同學(xué)的語文學(xué)習(xí)能力還是很高的,并且有很大的積極性。本學(xué)期將有目標(biāo)、有目的地加大對部分學(xué)生的課后輔導(dǎo),尤其

          是作文的指導(dǎo)。

          認(rèn)真做好作業(yè)批改和反饋工作。要課后作業(yè),并且及時(shí)批改,認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并及時(shí)反饋,杜絕學(xué)生作業(yè)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。以提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。

          有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作。作文一直是語文教學(xué)的一大難點(diǎn),學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉,他們感到無話可說,無事可寫,本學(xué)期將認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文,鼓勵(lì)他們多關(guān)注社會,觀察生活,注意從生活中搜集素材,要寫出自已的真情實(shí)感。平時(shí)多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感,使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內(nèi)容。課后加大作文批改力度,分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點(diǎn),在反饋時(shí)讓學(xué)生注意發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);上好作文批改課,讓學(xué)生相互批改,讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點(diǎn),以“擇其善者而從之,其不善者而改之”,從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力,也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力。

          (三)努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作

          初一學(xué)生中,有很多語文成績差的學(xué)生,僅有個(gè)別成績好的。為提高學(xué)生的語文成績,本學(xué)期決定加大力度,做好優(yōu)生的提高工作,主要措施如下:

          (1)、鞏固基礎(chǔ)知識,把學(xué)生所學(xué)的語文基礎(chǔ)知識進(jìn)行有計(jì)劃的鞏固。 加大字詞的理解掌握。

          (3)、加大閱讀能力的培養(yǎng),有部分學(xué)生從未看過什么文學(xué)書籍,因此知識面太窄,平時(shí)做題理解能力上不去。本學(xué)期將有意識地指導(dǎo)他們閱讀分析,鼓勵(lì)他們廣泛地閱讀,拓寬他們的知識面,豐富他們的文學(xué)視野。

          (4)、提高作文水平,鼓勵(lì)學(xué)生多寫多練,力爭每天一篇日記,并且保證質(zhì)量。教師做到及時(shí)批改,每周進(jìn)行一次作文訓(xùn)練并盡量找相同題目、相同體裁的例文讓其比較,以揚(yáng)長避短,提高作文能力和作文質(zhì)量。

          ( 四)、教學(xué)措施

          首先、要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)的缺點(diǎn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合。

          其次、要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,拓展學(xué)生的視野,加深對課文的理解。

          第三、要注意教學(xué)方式的互動性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。

          第四、要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學(xué)生的自主活動,讓學(xué)生掌握知識,并融會貫通,爛熟于心。

          第五、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,要增強(qiáng)語文課的吸引力,加速學(xué)生認(rèn)知過程,促進(jìn)認(rèn)知的深化。

          第六、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn) 用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。

          第七、注重教學(xué)評價(jià)的多元性。要改變以往一刀切的評價(jià)機(jī)制,實(shí)行全面的評價(jià)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

          五、加大科研的研究力度

          本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的輔助作用,開展多種形式的教育科研活動增強(qiáng)現(xiàn)有課題的實(shí)踐研究力度。

          不斷吸收和借鑒成功的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),爭取多寫經(jīng)驗(yàn)論文。

          六、結(jié)合相關(guān)材料,重點(diǎn)文章,進(jìn)行思想教育。

          在教材中,有很多德育教育的好素材。因此,教學(xué)中要合理地把握這些文章的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的生命體驗(yàn),使學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,感受人間的關(guān)愛與溫情。從散文詩中,捕捉作家們的情感律動,去感受他們心靈的無限風(fēng)光。保護(hù)自然是每一個(gè)人的責(zé)任,從環(huán)保材料中教育學(xué)生樹立環(huán)保意識。所以,通過課文的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對生存環(huán)境的憂慮與思考。學(xué)習(xí)古代感事抒懷,借景言情的名篇,幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)文言文。學(xué)習(xí)古人高尚的品質(zhì)、博大胸襟及遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。課上指導(dǎo)學(xué)生閱讀理解時(shí),有意識地訓(xùn)練自己的能力,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉提高語文素養(yǎng)。

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