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      2. 下學期學期工作計劃

        時間:2020-11-27 19:25:36 工作計劃 我要投稿

        【精選】下學期學期工作計劃匯總6篇

          時間過得飛快,又解鎖了新的工作,該好好計劃一下接下來的工作了!好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的下學期學期工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】下學期學期工作計劃匯總6篇

        下學期學期工作計劃 篇1

          一、情況分析

          本學期我班幼兒總人數(shù)為 30 人,分組情況為:大組 19 人,小組 11 人。

          幼兒情況:

          小組年齡的幼兒經(jīng)過上學期的交往、學習,適應能力、自理能力有了明顯的提高,但還有個別幼兒安全意識、自律性較差,要特別引導和關注,慣例也要加強。

          大組幼兒他與異齡同伴間的互動、關心也有所提高,但還要加強這方面的引導,要充分發(fā)揮他大帶小 ” 作用,培養(yǎng)他責任意識。自理能力和獨立性較強但同齡間的相互謙讓、合作及紀律性欠缺,老師更應用蒙氏的態(tài)度繼續(xù)進行培養(yǎng)。

          保育工作:

          幼兒健康,老師才會快樂。所以我要組織好幼兒的一切活動,做好班級衛(wèi)生保健,生活慣例工作。幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。將做好以下幾方面工作:

          1 做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的午睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。

          2 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口;女孩便后用手紙;不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

          3 開展多樣的戶外活動。

          1 合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天 2 小時的戶外活動時間。

          2 活動中要注意幼兒的平安,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

          3 做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

          4 結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行平安、營養(yǎng)的保健教育,并教幼兒一些自我維護的技能;顒訒r教師要先講規(guī)則,如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快等。提幼兒自我維護意識和能力。

          5 定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

          6 個別教育工作

          ①抓住日常生活中,突發(fā)事件后的個別隨機教育機會,以點帶面,加強幼兒平安意識。

         、诮鈧案幼兒的情況,分析原因,跟蹤觀察;家園合力給予幼兒正確的引導。

          7 幼兒行為習慣的培養(yǎng):

          英國作家薩克雷說過,收獲行為,收獲習慣,收獲習慣,收獲性格,收獲性格,收獲命運。道出了培養(yǎng)良好行為習慣的重要性。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能形成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習慣 , 必需從小抓起,從家長培養(yǎng)孩子良好的習慣開始,從老師用人格的魅力潛移默化影響孩子開始。本學期,將結合班幼兒的欠缺點,進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

          家園結合: 1 幼兒衛(wèi)生情況調查(發(fā)放調查表) 2 家園信箱:及時反饋幼兒在家、園的行為表示( 3 衛(wèi)生習慣圖示收集及張貼

          典范激勵: 1 幼兒行為習慣照片事例展( 2 文學欣賞:故事、兒歌、順口遛( 3 幼兒衛(wèi)生習慣案例分析及辯論

          科學引導:定期刊登關于衛(wèi)生保健的信息;教給幼兒正確的衛(wèi)生保健知識:潔牙的方法、洗手的方法;漱口的習慣等

          言傳身教:衛(wèi)生習慣從我做起。期末評出講衛(wèi)生的家長。

          強化鞏固:每周一評選;每日一檢查;每月公布 “ 健康衛(wèi)生寶寶 ”

          二、本學期教育發(fā)展目標及教育重點品德教育方面

          1加強幼兒的慣例培養(yǎng)。好的行為習慣從小養(yǎng)成,所以好的慣例習慣是一切活動順利開展的基礎。

          2充分發(fā)揮混齡班大帶小的優(yōu)勢,經(jīng)常發(fā)揚幼兒中的好人好事,通過鼓勵、表揚等方式形成良好的班級氛圍。

          3培養(yǎng)幼兒間的互助意識,學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處,能夠意識到自己的缺乏,加強心理素質教育。

          三、班級工作總目標:

          1 深入貫徹 “ 綱要 ” 精神,結合園目標,圍繞以 “ 勝利教育 “ 健康教育活動 ” 為主線的教育活動。

          2 堅持實施以兒童為本的愉快教學理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒勝利感。

          3 抓住幼兒興趣點,滿足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,發(fā)展幼兒手部的基本動作,培養(yǎng)審美情趣,制定能體現(xiàn)本班特色的活動 ----- 折紙 DIY

          4 重視家長工作,實行優(yōu)質服務,開展 “ 家長心愿我知道,家長要求我滿足 ” 活動,制定 “ 為家長服務的細則 ” 建立牢固的家園共育網(wǎng)。

          三、兒童各項生長分目標及措施

          一)肌體生長

          目標: 1 鼓勵幼兒積極參與體育活動。能手腳協(xié)調進行跳躍、擲遠、正面、鉆、攀爬等體能活動。

          2 能按音樂節(jié)奏做簡單的器械操,動作規(guī)范,有精神。

          3 知道必要的衛(wèi)生保健知識和建立一定自我維護的觀念。

          4 會使用多種運動器械進行鍛煉,并能有序收拾運動器具。

          措施: 1 日常生活活動中逐步引導幼兒探索身體各部分的器官及功用,培養(yǎng)幼兒運動的興趣及學會如何保護自己的身體。開展 “ 平安搶答賽 ” -- 時間: 5 月份)

          2 開展以 “ 一物多玩 ” 為基點的幼兒體育活動,調整幼兒一日活動的時間。每周安排一節(jié)體育活動)

          3 鼓勵幼兒積極參與晨間開放式活動。

          4 參與 “ 值日生 ” 和 “ 小小志愿者 ” 活動,為園、班級及社區(qū)服務。小小志愿者活動時間: 3 月份)

          二)智慧生長

          目標: 1 激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

          2 能認真地傾聽別人的講話,不隨意插嘴;能用較完整的語句表達自己的意思。

          3 能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比擬、分類、排序、丈量等方法。

          4 嘗試用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

          措施: 1 開展 “ 對你說 ” 主題活動,引領幼兒在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,掌握表達與交往技能。其中在晨談 活動區(qū)中滲透 “ 來說新聞 ”

          2 將關于 “ 數(shù) ” 概念的活動以蒙氏教學的形式整合進主題教學中。

          3 班內(nèi)設立語言區(qū)、聊天吧,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話、打電話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。

          4 預設、生成主題活動開展的活動中,教幼兒掌握一些收集資料的方法,開啟幼兒對事物的好奇心及探索的愿望。

          5 新年心愿 ” 主題活動中,引導幼兒設想新年計劃,表述自己的想法。時間: 2 月份)

          三)審美生長

          目標: 1 學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

          2 能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學會表示物體的基本局部和主要特征,能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規(guī)則,體驗集體藝術活動的樂趣。

          措施: 1 音樂扮演區(qū),擺放多種樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表示的欲望。

          2 利用飯前、進餐后區(qū)角活動的時間、午睡起床時間,為幼兒創(chuàng)設 “ 巧手寶寶來支招 ” 活動,促進幼兒主動學習,發(fā)揮生生互動的'作用。特色活動之系列)

          3 通過欣賞各種各樣的美術作品,激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。重點嘗試看圖示,使紙 “ 變 ” 過程,培養(yǎng)幼兒求異思維及創(chuàng)造力。美化環(huán)境的同時,使之成為班級的一道亮麗特色。特色活動每周一次)

          4 美工區(qū)的基礎上增設創(chuàng)意小區(qū),讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造。充分利用幼兒的作品布置活動室環(huán)境,激發(fā)幼兒大膽表示的能力。

          5 開展 “ 新年心愿 ” 畫展。引導幼兒將自己的愿望以作畫的形式表達進去。時間: 2 月份)

          四)情感生長

          目標:

          1 能夠正確認識自己和伙伴,嘗試控制自己的不良情緒。

          2 喜愛周圍的人,學會同情關心與幫助別人。

          3 學習用適當?shù)姆绞奖磉_,體驗情緒:活潑、愉快、安寧。

          4 培養(yǎng)幼兒具有勇敢、堅持性,能學習解決困難的品質。

          措施: 1 讓幼兒學會每天去關注缺勤的幼兒,大膽想象未來園的原因,并委托幼兒致電慰問。

          2 開展節(jié)日活動:三八 ” 節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓幼兒與教師互動,體驗自主活動的樂趣。

          3 為幼兒開設 “ 傾心角 ” 引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

          4 每周四設立 “ 快樂一刻 ” 讓幼兒將開心、愉悅帶給大家。

          五)社會生長:

          目標: 1 鼓勵幼兒參與各種節(jié)日慶祝活動,體驗節(jié)日的快樂,促進幼兒的發(fā)展。

          2 理解并遵守與自己相關的行為規(guī)則。

          3 引導幼兒與伙伴共同商討游戲玩法,以及培養(yǎng)幼兒合作性。

          4 愿意接納他人的意見,養(yǎng)成與人分享、輪流、謙讓的習慣。

        下學期學期工作計劃 篇2

          轉眼間,新的一個學期又開始了,中班下學期的教學工作已經(jīng)是上了一個新的層次,這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

          一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處,具體做法如下:

          1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。

          2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

          3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在

          家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

          二、保質保量地做好保育工作

         。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫妫e極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

          1、班級教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

          2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

         。ǘ﹪栏竦貓(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

          1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

          2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

          3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,

          增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。

          三、按時按量完成幼兒園交給的每項任務

          活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求,以培養(yǎng)幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中,按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質高效的完成各科教育目標,做到活動后及時總結反思,爭取每節(jié)課上成優(yōu)質課,積極配合園領導為幼兒園發(fā)展謀利。

          四、積極做好家長工作

          我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

          1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

          2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

          3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

          4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

          5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

          6、通過與家長交流了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

          幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

        下學期學期工作計劃 篇3

          宣傳委員的主要工作就是盡力將有關宣傳工作做好,一方面促進同學們了解黨,團先進知識,另一方面使同學們能更好地了解即將開展的活動,并能投入熱情到活動中來,這才是宣傳是否成功的標志,大二下學期工作計劃。

          對于大二上學期的工作,我認為有可取之處,也有不足之處?扇〉牡胤骄褪前磿r按量完成了有關宣傳工作,且獲得比較好的成果;但是不足的地方就是沒能積極發(fā)動同學,同學們的關注度仍有待提高。這也是我在下學期亟待改進的地方。所以,在本學期,我認為自己應從以下幾個方向努力。

          首先,我認為宣傳不是一時之舉,我不僅在關鍵時刻要完成團支書的指令,在平時更是應該與同學們打成一片,多多傾聽同學們對班級建設的意見與建議并及時反饋給各個班委。在有必要的時候做好班內(nèi)宣傳,使同學在活動中積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。

          其次,我應該繼續(xù)努力配合好班長團支書以及各個班委的工作。在班委工作一學期,使我深深認識到各個班委應該團結協(xié)作,大家不應該把工作涇渭分明,每次活動大家都盡自己的一份力共同完成,就能事半功倍。

          還有,作為團支部一名成員,我不僅要宣傳團日活動,還應加強有關黨、團的知識宣傳,增強同學們對黨的認識,使同學們積極加入黨,團組織中來。這是我的本職工作,我時刻都不能忘記,一定要搞好自己的宣傳工作,不斷完善自我,培養(yǎng)主人翁意識,對于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新。

          另外,我會處理好學習和工作之間的矛盾,提高對工作的責任心。上學期因學習任務繁重,我對各種活動未能盡力到位,本學期一定要以職責為重,盡量做到事必躬親,以身作則凡事起帶頭作用,積極參與各項活動,為同學樹立榜樣以此鼓勵同學積極參與本學期的各種活動,發(fā)揮個人風采。

          最后,與組織委員培養(yǎng)工作默契。有效的配合對宣傳工作至關重要,具體做法為經(jīng)常交換個自想法并提出意見想換勉勵,共同進步。我也要定時作自我評估和自我認知,隨時根據(jù)情況調整自己的方式。

          我的工作還包括建設與管理班級博客,這部分工作由我和組織委員協(xié)作進行。建設好班級博客,對于宣傳我班,促進同學交流都是意義重大,不但要建好還要用好。上半學期在我們的大力宣傳下,***量突飛猛進,關于博客查看與登錄方法做了大面積的普及,這學期我們會繼續(xù)努力,采取新方式,合理有效把我班所做工作宣傳出去。還要多想一些對同學們實用的板塊,建設更多自由的言論平臺,努力使班級博客變成大家暢所欲言的寄所。

          這個學期,除了團日活動,還要組織一到兩個班級活動,考慮到同學們要準備計算機二級、計算機三級以及英語四-六級考試,我們安排活動一定要挑選恰當?shù)臅r間,還要多跟導員商量,聽從導員建議來完成好活動,F(xiàn)在我班整體風氣良好,同學們相親友愛,相信以后的工作會順利開展。之前班級所有的遺憾都要彌補,未完成的心愿也要完成。

          相信這個學期我們又會以嶄新的姿態(tài)迎接,美好的新一個學期,會由我們09電子共同創(chuàng)造。路還很遠,但我們不憚于前行!

        下學期學期工作計劃 篇4

          進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

          一、高考氛圍的營造。

          鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

          1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

          2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

          3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

          4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

          5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

          二、做好服務。

          1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

          2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

          3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

          4、關心學生身體狀況。

          5、勤抓常管多督促嚴要求。

          6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

          7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

          三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

          經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

          四、加強與家長的溝通與交流

          召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

          五、日常工作

          1、開好每周班會,加強學生教育。

          2、綜合素質評價。

          3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ鳌

          4、做好學生高考體檢工作。

          5、加強與家長聯(lián)系。

          6、協(xié)作各課任教師工作。

          7、高考動態(tài)信息公布。

          8、考試技巧與策略輔導。

          9、及時了解學生思想動態(tài)。

          10、高考報名工作.

          11、整理好學生的各項檔案資料.

          12、加強學生考前心理輔導.

          13、高考前準備工作

          14、填報志愿指導,填好志愿(二個階段)。

         

        下學期學期工作計劃 篇5

          認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位。繼續(xù)做好主題教研,結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

          本教研組共有組員3人,全體組員能夠認真?zhèn)湔n,積極參加教研活動。經(jīng)過前幾個學期持續(xù)開展的教研活動的磨煉,組員們都能夠在原有的基礎上有所提高。不過仍然存在研究不夠深入,連續(xù)性不強等不足之處。缺乏外出聽課等學習的機會也是造成教學水平提高不夠快的原因之一。

          教學工作:

          1、嚴格按照上級文件標準,落實教學常規(guī)工作規(guī)范管理。做好課前點名等常規(guī)管理工作。

          2、引導全體組員深入研究教材,組織進行“同課異構”教學研討活動,并積極寫出反思總結。

          3、聚焦課堂教學,倡導多聽隨堂課,常態(tài)課,抓住日常教學中遇到的各類典型問題進行研究,努力促進課堂教學質量的提高。

          4、積極嘗試網(wǎng)絡教研,以教研組博客為依托,大量開展各類觀課和評課活動。爭取每月至少組織一次集體視頻教研活動,并把活動的過程和收獲反饋到博客中去。

          5、繼續(xù)完善信息技術教學資源庫。每個年級以課為單位,教師上課中用到的各類教學資源,最終形成全組共享的資源寶庫。

          6、繼續(xù)探索信息技術多元化評價方式,初步建立學生的信息技術學習檔案,并做好期末試卷命題工作。

          學生輔導

          1、提早做好電腦手抄報和電子報刊的輔導工作。繼續(xù)組織上學期表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行集中輔導,每周一次以上,并在學期結束之前組織作品展覽。

          2、配合科學組一起做好?萍脊(jié)活動,提高學生的信息素養(yǎng)和學習興趣。繼續(xù)組織三年級的電腦繪畫比賽,三至六年級的打字比賽。

          教師培訓

          1、根據(jù)全校教師的信息技術應用能力水平分布,組織分層培訓,推廣先進的信息技術教學手段,提高學科教師的信息技術應用能力。

          2、有針對性地組織博客使用培訓和資源庫建設培訓,根據(jù)實際需要積極組織各類教育教學技術培訓。

        下學期學期工作計劃 篇6

          新學年,仍然接任著兩個年級的教學工作,由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣,針對不同的情況,制定不同的計劃:

          七年級的課程相較而言,稍寬松,所以根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的進度表,依據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{整,結合同步及單元檢測適時鞏固,學以致用。

          九年級的復習課程時間較緊,開卷考試雖然減輕了學生的記憶負擔,但也相應的增加了答題的難度,對學生的要求更高了。針對這一情況,將計劃制定如下:

          一、3、9—3、13快速串講五冊知識內(nèi)容

          二、3、16—4、24專題復習

          三、4、27—5、15時政熱點鏈接復習

          四、5、18—5、29模擬訓練

          五、6、1—6、12查漏補缺,再熟悉知識,強調答題注意事項

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