小學音樂教研組年度工作計劃(通用5篇)
時間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的小學音樂教研組年度工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學音樂教研組年度工作計劃1
在20xx年第一學期,音樂教研組根據(jù)當前的教育形勢和學校藝術工作的要求,制訂以下教研計劃:
一、工作目標:
以學校工作為指導,以藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學質(zhì)量,提高全體學生的整體音樂素。扎實高效的完成文藝匯演比賽任務與省藝術教育先進單位驗收工作,圓滿完成本學期的其它各項工作。
二、具體工作:
。ㄒ唬┱n堂教學
繼續(xù)以新課程標準為指導思想,把握教材的教學要求,探究教法、學法,努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行教導處的課堂教學要求,落實好教學“六認真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達到良好以上。
(二)教育科研
加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學理論水平。主動參與學校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負責的江蘇省中小學教學研究立項課題《在器樂教學中培養(yǎng)學生自主探究與合作學習能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學論文。爭取每一學期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。
(三)課外輔導
藝術教育是學校的窗口,是學校的一大特色,本學期音樂組的課外輔導時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負責教師要抓緊時間,扎實訓練,精心輔導,爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務。
小學音樂教研組年度工作計劃2
一、指導思想
本學期,音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,遵循教育事業(yè)要“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要指導思想,并在新課標的指導下,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理,轉(zhuǎn)變教育觀念,學習新的教育理念,以新的方式培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。以全面實施素質(zhì)教育為目的,緊密結(jié)合教育局中心工作,聯(lián)系音樂教學和教師的實際需要,開展各項教研活動,不斷改進工作方式和教學內(nèi)容,為教師業(yè)務能力、和教師專業(yè)化發(fā)展,為學生的全面發(fā)展和我校音樂教育的發(fā)展做好指導、引領、服務工作。以此來不斷促進教研組每位教師的成長,全面高效地提高我校的音樂教學質(zhì)量。
二、學情分析
我校學生學習主動性強,其中有少部分學生在課外接受過系統(tǒng)的音樂訓練,具有較好音樂基礎。但大部分學生對基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的掌握缺少系統(tǒng)學習,還需要加強音樂基礎知識的強化學習。
三、教學任務和目標
在新的學期開始后,音樂教研組要在新的理念指導下開展工作。本學期將開展各項教研活動,教學目標和工作任務如下:
。1)組織音樂組全體教師開展學習活動,共同學習和探討新課標,備課時與新課標結(jié)合,認真上好每一節(jié)課。
。2)因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,在各自所教的班級培養(yǎng)音樂特長生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現(xiàn)才能的機會,積極做好我校文藝人才儲備。
(3)加強音樂教師隊伍建設,發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領示范作用。
四、教學方法和措施
。1)積極導入課外與音樂相關的知識,培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的知識面,用形象化的方法引導學生記憶樂理知識和音樂常識。
。2)課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
。3)加強網(wǎng)絡學習,認真建立自己的博客,積極開展“互聽互評”活動,并及時提出問題、解決問題,及時寫教學反思,并發(fā)現(xiàn)缺點和總結(jié)經(jīng)驗,相互學習,相互提高。
小學音樂教研組年度工作計劃3
一、指導思想
繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校相關工作意見,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規(guī)為準則,結(jié)合學校音樂教學實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術特色發(fā)展。
二、工作目標
加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設。
三、主要工作
1、切實加強學習研討,努力提高綜合水平
加強教師理論學習和業(yè)務學習,將定期組織組內(nèi)、外學習和平時查閱教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結(jié)合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、認真學習新的課標,努力提高教學效果
⑴關注學生情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
、茋栏瘛拔逭J真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
、菢嫿ā爸R與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
、褥`活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。
、山M織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
3、致力追求以校為本,努力提高教科研水平
以音樂培訓為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身業(yè)務學習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。
、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
、情_展經(jīng)常性聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,不斷豐富教師的教學經(jīng)驗。
⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。
4、不斷完善音樂課題,積極準備市級結(jié)題
邀請專家領導對現(xiàn)有的課題提出修改意見并結(jié)題,并在此基礎上積極準備鎮(zhèn)江市級課題的申報工作。
小學音樂教研組年度工作計劃4
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以學生發(fā)展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量。加強學校紅領巾藝術團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創(chuàng)設更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學生的藝術修養(yǎng),增強學生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進學生藝術素質(zhì)的提高。
二、工作目標
。ㄒ唬┘訌娨魳方處熽犖楣芾恚粩嗵岣咚枷牒蜆I(yè)務素質(zhì)。組織教師深入學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。
。ǘ┘訌娊虒W管理,提高課堂教學質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學質(zhì)量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學效率。
。ㄈ┘訌妼W!凹t領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的.管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學校藝術考評委員會,學期末對藝術團學生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術等級考評證書。
(四)加大教學教研力度,積極申報教研課題。本學期,力爭申報市級以上教研課體1—2個,并努力落實到教學教研實踐中,及時做好實記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。
。ㄎ澹┳龊媒虒W能手評選的準備工作。
。┱J真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導工作。
。ㄆ撸┱J真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學實踐經(jīng)驗的基礎上,進一步探索個別教學與集體教學相結(jié)合的教學新路子,激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。
。ò耍┳龊靡魳方虒W器材和演出服裝的管理工作。
。ň牛├^續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。
小學音樂教研組年度工作計劃5
一、指導思想
根據(jù)學校制定的工作計劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進工作;進一步改善教學研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學改革,努力提高音樂教學質(zhì)量;立足于課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。
二、工作思路
在新課程背景下,從研究、指導、服務出發(fā),重視調(diào)研、指導、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎,深入開展“有效課堂教學”研究,針對教學過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學研究水平和能力。進一步完善教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導和培養(yǎng)力度;加強教師教學基本功訓練,提供展示和交流的平臺,推動音樂教師的整體素質(zhì)提高。
三、工作目標
1、探索音樂新課程實施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂實驗教材中存在的問題,為推進課程改革提供有力的依據(jù)。
2、以課改為契機,強化教師理論學習,切實轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍。
3、研究新課程標準中的教學評價理念,探索音樂學科教學評價方法和操作技術,構建適合師生共同發(fā)展的音樂教學評價機制。
4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學科中心組的核心作用。進一步樹立科研意識,形成科研成果。
四、主要工作
。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO
1、加強理論學習和業(yè)務培訓,在有效的研訓中促進教師成長。
2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動。
3、針對課型、模式的專題研究,組織好本學期的集體備課活動。
4、扶持校本教研,促進三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。
5、在上學期的基礎上,進一步關注組織教師教學能力的提高。點面結(jié)合,加大對教師培訓的力度,使每一位教師受益。
。ǘ┱n堂教學
關注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,以教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,繼續(xù)開展“有效課堂教學”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學模式,進一步深化課堂教學改革,提高全校音樂教育教學質(zhì)量。
1、通過高質(zhì)量的活動進一步促進“有效課堂教學”研究。
。1)結(jié)合本學期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關注學生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學實施中的困難和問題,對教學行為進行認真分析和反思,調(diào)整和改進教學策略。
(2)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關課例的觀摩研討活動。
(3)針對高年級教學相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。
2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學研究,切實通過有效課堂教學提高教學質(zhì)量。
3、積極開展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設計,利用集體智慧,優(yōu)化教學內(nèi)容和教學結(jié)構,探索新型有效教學模式。
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