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      2. 學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-26 14:46:57 工作計(jì)劃 我要投稿

        【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦八篇

          光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦八篇

          學(xué)期工作計(jì)劃篇1

          為了加強(qiáng)班級(jí)管理,更好地搞好班級(jí)工作,爭(zhēng)取在高考取得滿意成績(jī),結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際情況,特制定本班班主任工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、禮序教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。

          二、班情分析

          本班是美術(shù)普通班,現(xiàn)有在籍學(xué)生46人(男生13人,女生33人)。班上學(xué)生總體精神面貌積極向上,專業(yè)課省考成績(jī)總體不錯(cuò),但文化課相對(duì)較弱,同時(shí)目前受校考和外面輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的影響,學(xué)生情緒不是很穩(wěn)定,學(xué)習(xí)狀態(tài)較差。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作。

          三、工作重點(diǎn)和目標(biāo)

          1.目標(biāo)引領(lǐng),穩(wěn)定學(xué)生情緒。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向。我班的奮斗格言是:“相約在大學(xué)!”在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體中每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)靜下心來(lái)在學(xué)校踏實(shí)學(xué)習(xí)文化課,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。

          2.營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍,激發(fā)斗志。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),確立個(gè)人奮斗目標(biāo),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

          3.培育班風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。形成“勤勉、好問(wèn)、多思”的良好學(xué)風(fēng)和“靜、凈、競(jìng)、敬”的良好班風(fēng)。

          四、具體工作措施

          1.加強(qiáng)常規(guī)教育。首先,要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。其次,強(qiáng)化課堂紀(jì)律和衛(wèi)生工作,每天由班干記錄班級(jí)學(xué)生課堂表現(xiàn),進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理,嚴(yán)格貫徹班級(jí)的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。再次,強(qiáng)化安全意識(shí),充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

          2.加強(qiáng)理想教育,增強(qiáng)信心。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),增強(qiáng)奮斗的動(dòng)力,同時(shí)利用班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信教育,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。

          3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高三下學(xué)期,多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但是想要提高成績(jī),方法很重要。本學(xué)期,請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          4.加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開(kāi)導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo)。實(shí)行“傳、幫、帶”,引導(dǎo)同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助。

          5.家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。首先,開(kāi)好每次階段性的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。其次,平時(shí)把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。

          新學(xué)期,新開(kāi)始,我必將與我的學(xué)生們齊心協(xié)力,共同奮斗,迎接高考,共創(chuàng)輝煌。

          學(xué)期工作計(jì)劃篇2

          針對(duì)各系(院)的實(shí)際情況,院學(xué)生會(huì)盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位,使XX屆同學(xué)文明離校,并愉快地走上工作崗位

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻,我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在配合學(xué)院各項(xiàng)工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的治理,為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)

          最后我們學(xué)生會(huì)將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度。為每一個(gè)同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生生會(huì)以支持和鼓勵(lì),同時(shí)我們學(xué)生會(huì)也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見(jiàn)和建議,我們一定會(huì)努力的去做,去改正。只有改正了錯(cuò)誤和不足,我們才能會(huì)進(jìn)步,會(huì)得到成長(zhǎng)。

          學(xué)期工作計(jì)劃篇3

          在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰,在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作:

          一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:

          撰寫班主任工作計(jì)劃,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,閱讀家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。

          二、每周做以下工作

          1、由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級(jí)日記,值日生檔案。

          2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。

          3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

          4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

          5、小組評(píng)比,結(jié)合我七項(xiàng)評(píng)比制度,每周評(píng)出先進(jìn)小組。

          6、每周組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

          三、工作思路:

          1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

          3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

          4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

          5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心,讓學(xué)生有話敢說(shuō)。

          6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。

          爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪,加大對(duì)學(xué)生的了解面,并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議,結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際,查缺補(bǔ)漏,使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè)學(xué)、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的`信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

          學(xué)期工作計(jì)劃篇4

          新的學(xué)期開(kāi)始,為了使大學(xué)生攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱攝協(xié))本學(xué)期的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行,攝協(xié)將繼續(xù)堅(jiān)持以“繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”為宗旨,根據(jù)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及教科院團(tuán)總支對(duì)本社團(tuán)工作的部署,特將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下:

          一、主要工作:

          1、加大對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的宣傳。主要以制作海報(bào)、展板,上傳到社聯(lián)網(wǎng)站和協(xié)會(huì)博客、報(bào)送至校廣播站等形式宣傳協(xié)會(huì)活動(dòng)和協(xié)會(huì)本身。

          2、進(jìn)一步完善攝協(xié)干部考核制度、“社團(tuán)積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選制度及攝協(xié)財(cái)務(wù)管理制度。

          3、加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)的管理,提高組織機(jī)構(gòu)的工作效率,使社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)能夠快速、高效地開(kāi)展。

          4、建立新的攝協(xié)qq群,飛信群,攝協(xié)博客,攝協(xié)公共郵箱加大協(xié)會(huì)成員之間的交流。

          5、建立健全協(xié)會(huì)的攝影作品庫(kù)(注重增加作品的電子資源),方便會(huì)員們的交流學(xué)習(xí),內(nèi)部使用。

          6、增加攝協(xié)部門:義務(wù)拍攝小組和網(wǎng)絡(luò)管理部?jī)蓚(gè)部門,負(fù)責(zé)攝協(xié)的義務(wù)拍攝工作,網(wǎng)絡(luò)資源管理工作。

          二、主要活動(dòng):

          1、9月18日,在校園內(nèi)策劃舉行“我眼中的師院軍訓(xùn)”理事會(huì)成員校內(nèi)采風(fēng)活動(dòng)。

          2、9月22日,在教科樓203教室舉行共度中秋,電影欣賞聯(lián)歡活動(dòng)。

          3、9月23—24日,在八餐小廣場(chǎng)舉行社團(tuán)招新活動(dòng),為協(xié)會(huì)注入新的活力。

          4、9月25日,舉行xx—xx學(xué)年上學(xué)期第一次全會(huì),給新成員詳細(xì)地介紹攝協(xié)并宣布本學(xué)期的工作計(jì)劃,最后進(jìn)行攝協(xié)新生干部選拔活動(dòng)。

          5、9月26日,開(kāi)例會(huì),理事會(huì)成員商量探討新生新生骨干名單,并通過(guò)海報(bào)、飛信等形式告之會(huì)員。

          6、10月9日,邀請(qǐng)資深攝影教師做攝影知識(shí)講座,并給會(huì)員發(fā)《大學(xué)攝影基礎(chǔ)教程》課本,加強(qiáng)會(huì)員對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)和了解,以增加會(huì)員對(duì)攝影的興趣。

          7、10月10日,舉行第一次室外采風(fēng)活動(dòng)(浉河邊)。

          8、10月16日,在教科樓203教室舉行攝協(xié)第一次攝影知識(shí)課堂及室外采風(fēng)作品賞析活動(dòng),啟動(dòng)第二屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影。

          9、10月30日,在教科樓203教室舉行攝協(xié)第二次攝影知識(shí)課堂及精彩影視作品賞析活動(dòng)。開(kāi)始征集第二屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影攝影作品。

          10、11月6日,攝協(xié)將去浉河公園進(jìn)行第二次室外采風(fēng)活動(dòng),活動(dòng)將鼓勵(lì)會(huì)員用手機(jī)進(jìn)行拍攝。

          11、11月13日,在教科樓203教室舉行攝協(xié)第三次攝影知識(shí)課堂及第二屆攝影知識(shí)競(jìng)答賽報(bào)名活動(dòng)。

          12、11月20日,攝協(xié)將舉行第三屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影大賽及影展。大賽作品征集和作品展都將在逸夫樓前舉行。

          13、11月27日,舉行攝協(xié)第四次攝影知識(shí)課堂及第二屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影大賽作品欣賞。

          14、12月4日第二屆攝影知識(shí)競(jìng)答賽初賽。

          15、12月11日第二屆攝影知識(shí)競(jìng)答賽復(fù)賽及知識(shí)競(jìng)答賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

          16、12月18日舉行第三次室外采風(fēng)活動(dòng)。

          17、12月25日歡度圣誕節(jié)活動(dòng)。

          18、1月舉行攝協(xié)xx—xx學(xué)年上學(xué)期總結(jié)大會(huì)。

          三、其他活動(dòng)

          1、攝協(xié)將注重與兄弟社團(tuán)之間的合作,新的一年攝協(xié)將繼續(xù)和兄弟社團(tuán)之間加強(qiáng)聯(lián)系,通過(guò)進(jìn)一步溝通和其他社團(tuán)舉行合辦活動(dòng)。

          2、攝協(xié)一直致力于服務(wù)學(xué)生的宗旨,新的一年攝協(xié)將為學(xué)生會(huì)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          3、攝協(xié)將加強(qiáng)與其他攝影協(xié)會(huì)之間的聯(lián)系,努力在新的一年中,和信陽(yáng)攝影家協(xié)會(huì),信陽(yáng)農(nóng)專攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)及其他攝影愛(ài)好者團(tuán)體舉辦一次大型的攝影展。

          事在人為,我們堅(jiān)信在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教科院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下,在攝協(xié)全體成員團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)工作下,我們一定能夠圓滿完成計(jì)劃中的各項(xiàng)工作,將攝協(xié)打造成為一個(gè)品牌特色社團(tuán),為繁榮我校的校園文化生活做出自己的貢獻(xiàn)。

          學(xué)期工作計(jì)劃篇5

          運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一門新鮮課程,大部分學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇這一點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

          一、課前準(zhǔn)備:備好課

          每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。

          二、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法。

          教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師的我們應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫聽(tīng)課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

          三、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

          認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中,在不離開(kāi)教材的原則下,可以參考其他教科書,對(duì)比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。

          四、課堂教學(xué)。

          組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          五、注重打基礎(chǔ)。

          由于英語(yǔ)是學(xué)生初次接觸的一門新鮮課程,上課時(shí)多以簡(jiǎn)單的口語(yǔ)知識(shí)作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過(guò)渡自然。對(duì)于學(xué)過(guò)的內(nèi)容也可能沒(méi)有完全掌握,則可以花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識(shí)。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。

          六、注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。

          大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。

          七、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

          學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。

          學(xué)期工作計(jì)劃篇6

          本學(xué)期音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學(xué)工作重點(diǎn),繼續(xù)深化教學(xué)改革,提升教師對(duì)課改理念的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,落實(shí)區(qū)教育均衡化發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平,豐富校園文化生活。·

          一、教學(xué)工作

          1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)20XX年新修訂的《音樂(lè)課標(biāo)》,并結(jié)合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作,進(jìn)行對(duì)口幫扶。開(kāi)展區(qū)名師指導(dǎo)課教學(xué)觀摩活動(dòng),同時(shí)選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進(jìn)行展示,促進(jìn)我區(qū)音樂(lè)課改不斷深入,使課堂教學(xué)水平得到全面提高。

          2、結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步完善集體備課和科組活動(dòng),抓好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)檢查評(píng)比,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)工作的規(guī)范化管理,使音樂(lè)教學(xué)工作逐步走向正規(guī)。

          3、根據(jù)高中教學(xué)水平評(píng)估要求,對(duì)我區(qū)高中課改進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),尤其是二附校回歸后,在很多方面都需要從新進(jìn)行梳理規(guī)范,及時(shí)解決課改中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保高中課改工作的順利進(jìn)行。

          二、教研工作

          1、集中全區(qū)骨干教師,重點(diǎn)抓好海濤小學(xué)《電腦作曲在小學(xué)音樂(lè)課教學(xué)中的應(yīng)用》和二附卸小學(xué)客家山歌課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)實(shí)踐研究》兩項(xiàng)市級(jí)課題的研究工作。

          2、結(jié)合教師培訓(xùn)活動(dòng),總結(jié)課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展全區(qū)課改教學(xué)科研論文評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀論文,在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行宣讀交流,并向上級(jí)部門推薦或發(fā)表。

          3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設(shè),這是一個(gè)非常好的展示教學(xué)成果、進(jìn)行信息交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),要辦好這個(gè)網(wǎng)站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開(kāi)展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。

          4、認(rèn)真組織教師參加盛市級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng),為教師提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造條件,做好服務(wù)。

          三、高考工作

          1、認(rèn)真抓好高三音樂(lè)術(shù)科生的專業(yè)教學(xué)工作,針對(duì)09屆全區(qū)各校音樂(lè)考生的具體情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,幫助教師解決教學(xué)中存在的困難和問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保09屆音樂(lè)專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的高考任務(wù)。

          2、根據(jù)二附校回歸后的具體情況,在高考教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生選拔培養(yǎng)上要下大力氣,力爭(zhēng)在兩三年內(nèi)恢復(fù)到今年的水平。

          3、為了能夠使我區(qū)音樂(lè)特長(zhǎng)高考的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的空間,現(xiàn)在我們必須要有計(jì)劃有步驟的抓好音樂(lè)特長(zhǎng)生苗子的選拔和培養(yǎng),特別是在高一招生時(shí)就要加大宣傳力度,制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考沙中和鹽港中學(xué)的音

          樂(lè)特長(zhǎng)生,這一點(diǎn)必須應(yīng)引起各方面的重視。

          四、課外活動(dòng)

          本學(xué)期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。(詳見(jiàn)通知)

          五、時(shí)間安排

          1、9月12日上午在區(qū)教研室召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,部署本學(xué)期工作計(jì)劃。

          2、9月19日組織課題成員開(kāi)題會(huì),部署開(kāi)題工作。

          3、10月上旬各校開(kāi)展少兒才藝大賽。

          4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學(xué)音樂(lè)文案例評(píng)比。

          5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學(xué)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)課比賽。

          6、12月初開(kāi)展區(qū)級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。

          7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。

          學(xué)期工作計(jì)劃篇7

          時(shí)間飛速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的兩年里年段的有關(guān)工作都處在不斷的調(diào)整完善中,但是總體的思路方針都是穩(wěn)定不變的,第一學(xué)年的適應(yīng)教育、第二學(xué)年的個(gè)性教育到現(xiàn)在最后一年的成人教育,始終遵循了學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生能有一個(gè)難忘的高中生涯。在新的高三里,年段班級(jí)又進(jìn)行了重新組合,一個(gè)新的高三(2)班誕生了,這個(gè)班集體里絕大多數(shù)是熟悉的面孔,同學(xué)之間也是基本熟悉的,這個(gè)成為暑期到現(xiàn)在這個(gè)過(guò)度時(shí)期的已解問(wèn)題。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”工作方針指導(dǎo)下,順利的開(kāi)展了一系列的工作。

          Ⅰ、班級(jí)概況

          班級(jí)簡(jiǎn)介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來(lái)44人,3人未報(bào)到,2個(gè)考美術(shù),一個(gè)考體育。班級(jí)以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢(mèng)”為班級(jí)奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級(jí)目標(biāo)是在來(lái)年的高考上能有所突破,為xxxx年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。

          班干部陣容見(jiàn)市中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下

         。1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;

          (2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁;

         。3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。

          Ⅱ、班級(jí)工作思想

          班級(jí)的管理工作,堅(jiān)持計(jì)劃性,規(guī)劃性,加強(qiáng)落實(shí)班級(jí)的日常德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級(jí)的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計(jì)劃、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測(cè)性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時(shí)效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)劃:

          抓常規(guī),促學(xué)習(xí)

          常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒(méi)有常規(guī),什么都無(wú)從談起。只有樹(shù)立從常規(guī)著手,樹(shù)立班級(jí)正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動(dòng)的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。

          學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚(yáng)班級(jí)之正氣。

          充分調(diào)動(dòng)班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄(gè)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會(huì)議記錄),加強(qiáng)對(duì)班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級(jí)干部對(duì)班級(jí)事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。

          德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主

          成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績(jī)的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。

          共同營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉?jí)解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。計(jì)劃如下:

          1、努力開(kāi)展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制(見(jiàn):年段導(dǎo)師制度方案),加強(qiáng)與各科老師的交流,調(diào)動(dòng)各個(gè)科任老師的力量,促進(jìn)班級(jí)前25名學(xué)習(xí)提高,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生;

          2、配合年段開(kāi)展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、化學(xué)等的輔導(dǎo),提高中等生成績(jī);(見(jiàn):年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案),并做好學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià);

          3、提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級(jí)導(dǎo)師制,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生,班主任親自作為導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

          創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強(qiáng)動(dòng)力

          進(jìn)入高三,班級(jí)的布置相當(dāng)重要,一個(gè)環(huán)境的氛圍營(yíng)造及布置都會(huì)潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的,對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。

          在班級(jí)布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對(duì)學(xué)生影響,注重班級(jí)布置的效果的提高和影響力的改變。對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置,班主任做到為班級(jí)樹(shù)目標(biāo)、樹(shù)宗旨、樹(shù)格言等在言語(yǔ)上的促進(jìn)。(見(jiàn):高三(2)班級(jí)布置圖片)

          干部培養(yǎng)班級(jí)希望

          班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。

          1、一支精干的班干部隊(duì)伍,盡快地讓他們擔(dān)任起班級(jí)的工作,使班級(jí)的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。

          2、班級(jí)干部例會(huì)時(shí)間及主持,適時(shí)開(kāi)班干部召會(huì)議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計(jì)劃下一階段工作,針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的某些情況有計(jì)劃的工作。

          計(jì)劃前瞻落實(shí)第一

          制定班級(jí)的學(xué)期總目標(biāo),總主題,有計(jì)劃的開(kāi)展班級(jí)一系列工作。為此,將在以后做每個(gè)月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃,乃至每天的計(jì)劃,計(jì)劃是相對(duì)穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動(dòng)及班級(jí)的班情進(jìn)行調(diào)整。(見(jiàn):每周的計(jì)劃安排和主題設(shè)置表)(計(jì)劃詳見(jiàn)高三(2)班班級(jí)工作計(jì)劃表)

          計(jì)劃制定了,加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級(jí)的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對(duì)性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級(jí)的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動(dòng)作用。

          以上是我在本學(xué)期中的工作計(jì)劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級(jí)工作一定會(huì)呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級(jí)也一定會(huì)更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動(dòng)、為高三(2)來(lái)年的高考而努力奮斗!

          學(xué)期工作計(jì)劃篇8

          學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈、時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。所以,本年度我校的安全工作繼續(xù)全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和上級(jí)有關(guān)精神,著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作,特制定本工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以“平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)為載體,以安全能力建設(shè)為根本,以深化安全常態(tài)管理為重點(diǎn),以提高“三防”水平為基礎(chǔ),以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,完善安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。

          二、工作目標(biāo)

          1、進(jìn)一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機(jī)制,形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,安全管理人員具體落實(shí)”的安全管理格

          局,實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全工作目標(biāo)考核制。

          2、層層簽定安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位,實(shí)現(xiàn)安全工作責(zé)任零事故,學(xué)生在校外非正常死亡零記錄的“雙零”目標(biāo)。

          3、努力建設(shè)校園安全文化,開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育和培訓(xùn),推進(jìn)安全教育常態(tài)化和課程化建設(shè)。

          4、加強(qiáng)群防群治與“三防”管理,努力做好校園及周邊環(huán)境綜合防治工作。

          三、工作措施

          1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

          (1)明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要親自抓安全工作,分管校長(zhǎng)具體安排、部署,其它環(huán)節(jié)部門協(xié)調(diào)配合。

         。2)每位教師應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

          (3)加強(qiáng)安全管理員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、鍋爐、實(shí)驗(yàn)室、安全保衛(wèi),心理教育和班主任教師等安全管理員的工作職責(zé),使每個(gè)安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理的任務(wù)。

          (4)完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì),堅(jiān)持月報(bào)制度,安全信息月報(bào)制度,定期分析校舍、交通、消防、溺水、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、季節(jié)傳染病等方面可能出現(xiàn)的問(wèn)題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,定期開(kāi)展安全演練,確保師生臨危不亂,處危不驚。

         。5)建立健全安全工作規(guī)章制度。特別要加強(qiáng)和健全學(xué)校請(qǐng)銷假、交通、防溺水、消防、飲食、校園值護(hù),預(yù)防打架斗毆、預(yù)防樓梯擁擠等的安全管理制度,嚴(yán)防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)校方責(zé)任事故。

         。6)建立家校聯(lián)系制度。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生在校安全情況告知家長(zhǎng)。學(xué)校還應(yīng)及時(shí)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況,以及學(xué)生在校期間身體和心理異常狀況等關(guān)系到學(xué)生安全的信息告知家長(zhǎng)。

          2、加強(qiáng)宣傳教育,確保安全教育到位

         。1)要利用安全教育課、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、告家長(zhǎng)書、演講、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生多形式多渠道開(kāi)展安全教育活動(dòng),內(nèi)容包括:防交通事故、防地震災(zāi)害、防火災(zāi)、防溺水、防傷害、防擁擠踩踏、防傳染病、防食物中毒、反對(duì)邪教、家庭生活、戶外活動(dòng)等。

         。2)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中并確保八落實(shí)。即:計(jì)劃、課時(shí)、內(nèi)容、師資、教案、筆記、作業(yè)、測(cè)試。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救和互救能力。

          (3)繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。加大投入,消除安全隱患。

          3、細(xì)化安全管理,提高安全管理水平

         。1)抓好安全崗位管理員,教職工的安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)要有層次性,內(nèi)容具有理論性。

         。2)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對(duì)性。要突出責(zé)任和制度的落實(shí),突出教育防范和細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校的每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐步細(xì)化,分解到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作,每個(gè)環(huán)節(jié)之中。

          4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)消防安全隱患

          (1)加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理,切實(shí)落實(shí)管控制度。做好外來(lái)人員的詢查、驗(yàn)證、登記工作,嚴(yán)防不法分子闖入校園,確保校園安全和師生人身安全。

         。2)加強(qiáng)交通安全管理,進(jìn)一步做好交通安全宣傳教育,不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、電動(dòng)車上學(xué),不準(zhǔn)乘坐超員、報(bào)廢車輛和拼車上學(xué)。嚴(yán)格車輛進(jìn)出校門制度,嚴(yán)禁社會(huì)車輛、家長(zhǎng)自備車進(jìn)入校園接送學(xué)生。

          (3)加強(qiáng)消防安全管理,進(jìn)一步做好消防安全知識(shí)教育。嚴(yán)格落實(shí)安全用電管理制度,定期檢查用電設(shè)施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和各類應(yīng)急照明設(shè)施,并定期檢修,確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效,正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標(biāo)志醒目。學(xué)校在國(guó)慶、農(nóng)歷十月一、元旦、春節(jié)和清明節(jié)等期間加強(qiáng)森林草原防火工作并對(duì)師生開(kāi)展森林草原防火知識(shí)宣傳、教育、培訓(xùn)工作。

          (4)加強(qiáng)校舍、圍墻、廁所設(shè)施設(shè)備等校園設(shè)施的排查工作,定期不定期進(jìn)行排查,確保將安全隱患消滅于萌芽之中。

         。5)認(rèn)真落實(shí)人防、物防、技防措施。實(shí)行24小時(shí)值班制度,并做好值班記錄,對(duì)突發(fā)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)研判處置。

         。6)加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,避免溺水事故的發(fā)生。切實(shí)做到“四個(gè)一”即開(kāi)設(shè)一次防溺水救護(hù)知識(shí)講座,召開(kāi)一次游泳安全主題班會(huì),舉行一次溺水救護(hù)演練,向家長(zhǎng)發(fā)一封加強(qiáng)對(duì)子女防溺水安全管理的信。

          (7)加強(qiáng)防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學(xué)生上下樓梯秩序,樓梯要?jiǎng)澏ㄖ行木,張貼警示標(biāo)語(yǔ),完善樓道疏散示意圖,應(yīng)急燈、安全指示標(biāo)志等設(shè)施,學(xué)生集中上下樓時(shí)段,要安排人員在樓道口定點(diǎn)疏導(dǎo)。

         。8)加強(qiáng)危險(xiǎn)品安全管理。對(duì)易燃、易爆、易腐蝕、放射、劇毒等物品必須專庫(kù)存放,專人保管、專人使用、專人記錄,要落實(shí)雙人雙鎖。

          (9)嚴(yán)格課堂安全管理。嚴(yán)禁教師遲到、早退或放任自流,特別要加大體育課、實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)和課外活動(dòng)的管理

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