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      2. 教研組工作計劃

        時間:2020-11-25 11:27:09 工作計劃 我要投稿

        實用的教研組工作計劃范文合集6篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的教研組工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的教研組工作計劃范文合集6篇

        教研組工作計劃 篇1

          本學(xué)期我們將努力學(xué)習(xí)最新的教改動態(tài),研究考綱和中、高考的要求,使我們的教學(xué)工作能適應(yīng)現(xiàn)代中、高考不斷變化的要求,我們?nèi)M老師都要堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)新理念,經(jīng)常通過常規(guī)教學(xué)、課題研究、課例點評、案例分析,教學(xué)反思等方式努力提高自身的綜合素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量和我校英語教師教學(xué)素養(yǎng)而奮斗。由此,我們教研組計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),積極貫徹課改精神,聚焦課堂,關(guān)注教學(xué),提倡教學(xué)科學(xué)、嚴謹、務(wù)實。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認真地完成每次集體備課任務(wù),切實提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揚教研組團結(jié)一致,齊心協(xié)力的工作作風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足。

          二、工作思路

          本學(xué)期我校英語組將以“以人為本,教育為本”為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,進一步深化英語課程教學(xué),通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)。教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”和“微笑教育”的教學(xué)氛圍中,個性得到充分的發(fā)展。同時,教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。

          三、工作目標(biāo)

          1、抓好學(xué)科組建設(shè)。努力使英語學(xué)科的教研活動規(guī)范化。盡可能地按照計劃把各項活動落到實處。

          2、認真開展本校英語教研活動,以活動促教學(xué),以交流促發(fā)展。

          3、搞好本學(xué)期三節(jié)英語公開課,力圖從各方面著手,全面提高本校英語教師的教育教學(xué)水平。

          四、主要工作

          (一)加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)

          1、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《英語教學(xué)大綱》和《英語課程標(biāo)準解讀》等有關(guān)課程改革的材料,吸取先進理念,并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

          2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。組織本教研組全體外語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),組織有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件。

          3、組織本教研組教師撰寫教學(xué)反思和各類專業(yè)文章。

          (二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革

          1、進一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全組教師的自覺行動。

          2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。

          3、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

          ㈢加強畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率

          組織初三、高三英語教師認真學(xué)習(xí)《大綱》和《中、高考說明》,扎扎實實教好第一輪,要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。

          五、教學(xué)要求

          (一)備課要求

          備課組必須堅持集體備課,有中心發(fā)言人,有活動記錄,內(nèi)容包括:

          1.鉆研教材,明確教學(xué)目標(biāo)及重、難點,確定教學(xué)任務(wù),設(shè)計教學(xué)活動。

          2.研究學(xué)情:分析教學(xué)情況,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教法和學(xué)法。重視培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì),改進教學(xué)方法。

          3.精選習(xí)題,合理控制作業(yè)量。加強考法研究,做好教學(xué)質(zhì)量分析,及時反饋調(diào)控。

          (二)上課要求:

          1.貫徹課改精神,以人為本,以“互動”求質(zhì),以“應(yīng)用”為根.

          2.設(shè)計生活場景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

          3.注意學(xué)生層次的不同,探索對其各種能力的培養(yǎng).

          4.課堂教學(xué)中堅持精講多練,及時反饋.隨時調(diào)整課堂教學(xué)

          另外,教研組,備課組應(yīng)總結(jié)出各教學(xué)環(huán)節(jié)中的亮點,如:

          1.新課導(dǎo)入的特殊方式.

          2.調(diào)動學(xué)生興趣的一些做法.

          3.學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)的方法.

          4.課后任務(wù)布置的科學(xué)性.

          六、本學(xué)期重點要做的幾件事:

          1、加強學(xué)法指導(dǎo)。任課教師繼續(xù)對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),介紹英語學(xué)科的基本內(nèi)容,基本要求和學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生對本學(xué)科有個整體的了解,從而更好的適應(yīng)高中英語課堂教學(xué)。積極開展啟發(fā)式教學(xué)和任務(wù)型教學(xué),注重思維能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

          2、本學(xué)期繼續(xù)搞一項全校英語活動,初步定為英語朗讀比賽。

          3、培養(yǎng)學(xué)生讀英語的習(xí)慣。從讀準每個單詞開始,鼓勵學(xué)生多讀,建立良好的英語語感。

          4、規(guī)范英語組教學(xué)常規(guī)的檢查,包括英語教師教案書寫,英語作業(yè)的布置與批改,督促英語組教師的聽評課。幫助新近教師盡快適應(yīng)我校的教學(xué)工作。

        教研組工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          認真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準,參照“20xx年上半年市教研中心高中語文教研活動工作計劃”,結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,努力探索科學(xué)的教學(xué)方法,以提升我組語文教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為爭創(chuàng)“先進教研組”創(chuàng)造條件,同時為我校語文教育工作做出應(yīng)有的貢獻。

          二、工作方針

          把握新時期語文教學(xué)的新動向,加強學(xué)科教學(xué)科研工作,強化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;充分運用語文教學(xué)規(guī)律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。

          三、工作要點

          1.認真研究教材,領(lǐng)會教材精神,并且隨時吸收新信息,探索教學(xué)新方法,爭取創(chuàng)造佳績。

          高一年級,加強新教材研究,把握新教材的特點,注重夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力;及時發(fā)現(xiàn)并輔導(dǎo)有掉隊跡象的學(xué)生,避免出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。研究性學(xué)習(xí)應(yīng)大力提倡,并保證其按計劃有序地進行,注重結(jié)果,力戒流于形式。

          高二年級,繼續(xù)挖掘教學(xué)深度,要使學(xué)生在閱讀分析能力、寫作能力方面有較大的提高,在注重課堂知識積累的基礎(chǔ)上拓展閱讀面,增加學(xué)生知識容量,為高三的能力提升打好基礎(chǔ)。

          高三年級,一切以高考為目標(biāo),積極做好高考復(fù)習(xí)的掃尾工作,復(fù)習(xí)工作要做到認真、踏實、科學(xué)、有序。教師要注意及時搜集最新學(xué)科高考信息;開設(shè)高考專項知識及作文輔導(dǎo)講座。嚴格而切實地按照計劃進行復(fù)習(xí),做到提優(yōu)補差;認真進行考試考查工作,并做到科學(xué)地分析每次考試結(jié)果,有針對性地采取措施,揚長補短,爭取本屆高三語文學(xué)科考出好的成績。

          2.聽課要強化,教師之間要加強協(xié)作,互相學(xué)習(xí),取長補短,攜手共進。本學(xué)期每位教師聽課不得少于5節(jié),并且要做好聽課記錄,做到互相聽課、評課,特別是師徒之間、新老教師之間,同時鼓勵兼聽別科。

          3.備課組長帶領(lǐng)本組成員做好教研工作,認真進行集體研討、集體備課,確定每課的教學(xué)內(nèi)容和重點難點,找出突破重點難點的方式方法。

          4.全組教師應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,勤于鉆研,勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,踴躍參加各種教育教研評比活動。本學(xué)期撰寫教學(xué)教育論文不少于1篇。

          5、強化骨干教師的指導(dǎo)作用,“新老結(jié)對”,通過傳幫帶,大力幫助青年教師,使其快速成長起來,擔(dān)當(dāng)教學(xué)重任。

          6、加強與外界學(xué)校的交流,走出去,迎進來,為教師的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

          7、扶植學(xué)生文學(xué)社團,使學(xué)有專長的學(xué)生語文能力能夠得到進一步提升。

          8、認真完成上級有關(guān)部門及學(xué)部下達的各項任務(wù)。

        教研組工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點,以科研為先導(dǎo),通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。加強校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

          二、工作目標(biāo):

          1、積極參加各級培訓(xùn),切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗。

          2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長搭建平臺。

          3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實提高課堂教學(xué)的實效性。

          4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

          4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時。

          三、主要工作:

          1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

          要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實際情況,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的有效性。

          2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導(dǎo),促進課改工作的順利開展。本學(xué)期準備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動,切實提高藝體課堂教學(xué)的實效性。

          3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

          4、開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動。

          5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學(xué)生體質(zhì)。

          6、加強兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

          7、積極參加各級各類競賽活動。

          四、工作安排:

          九月份:

          1、參加全縣教育教學(xué)工作會議。

          2、制定學(xué)校藝體工作計劃。

          3、組建興趣小組。

          4、加強大課間的練習(xí)。

          5、進行合唱隊的訓(xùn)練。

          十月份:

          1、參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

          2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。

        教研組工作計劃 篇4

          本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的精神和全園工作計劃,結(jié)合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點和實際狀況,發(fā)展教研活動,為確保教育,教學(xué)目標(biāo)的完成,提高我組教學(xué),教研及常規(guī)工作質(zhì)量,特擬定此計劃

          一、教育教學(xué)常規(guī)工作方面:

          本期我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作。

          二、具體安排如下:

          1、九月利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點,以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃;確定本期“綠色環(huán)!薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。

          2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點,從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。

          3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學(xué)。

          4、及時更換“家長園地”、“教學(xué)活動公開欄”的內(nèi)容。

          5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。

          6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規(guī),消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。

          7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。

          三、教研工作方面:

          充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢,利用教研活動時間,充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導(dǎo),針對中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論,找到突破口。結(jié)合本班實際情況開展小型課題,結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及時提取反饋信息,調(diào)整本組教育教學(xué)進度,積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。

         。ㄒ唬┚唧w內(nèi)容、措施如下:

          1、本期開展集體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會,每月一次集體備課活動,教研要結(jié)合《綱要》精神,著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論。開展小型課題,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進教學(xué)教育方法。

          2、本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學(xué)活動、德育活動、環(huán)保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。

          3、本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學(xué)活動、學(xué)習(xí)參觀活動;教學(xué)中積極使用多媒體教學(xué);

          4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易張)。

          四、課題研究工作方面:

          協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結(jié)經(jīng)驗,并形成文字。

          五、家長工作方面:

          1、好家教園地的宣傳工作,保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新,以及宣傳欄目的多樣性;

          2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動,讓家長了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭取家長支持、配合。

          3、充分利用家長資源,達到家園共建的目的。

          六、本期我組每月開展的主要工作

          1、九月:本組根據(jù)幼兒年齡特點及《綱要》精神集體創(chuàng)編了一套新早操,召開了新學(xué)期家長會。主題活動:(安全、健康、教師節(jié)、飲食食品衛(wèi)生、愛國主義)等活動的教育。

          2、十月:組織本組教師認真開展“德育主題活動”“環(huán)保主題”教育。

          3、十一月:開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。

          4、十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運動會”

          5、組織我組教師參與雙語課題,積極參加制作課件、網(wǎng)頁。

          6、次年元月:開展“迎新年”主題活動。召開了期末家長會。

        教研組工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          以《20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃》為指導(dǎo),嚴格貫徹學(xué)校的各項管理制度,樹立“細節(jié)左右成敗”的觀點,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,在深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準》,繼續(xù)推進我校課堂教學(xué)改革的同時,把新課程標(biāo)準的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究,進一步完善科組隊伍建設(shè),形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法藝術(shù)特色。

          二、工作要點:

          1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學(xué)改革的力度。

          以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評價的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

          2、加強學(xué)習(xí),堅持每周舉行一次集體備課教研活動。

          學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。組織科組教師外出聽課學(xué)習(xí),提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          3、繼續(xù)開展美術(shù)、書法個性特長選修課的培訓(xùn)工作。

          重點進行學(xué)生兒童畫、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓(xùn),加大美術(shù)選修課的管理力度,積極組織學(xué)生參加各類書畫比賽,鍛煉隊伍,爭優(yōu)創(chuàng)先。

          4、配合學(xué)校順利完成省級示范學(xué)校復(fù)評活動,是科組本學(xué)期教學(xué)之外的`重點工作。

          要以大局為重,加強服務(wù)意識,提倡奉獻精神,爭取以出色的工作向復(fù)評活動獻禮。

          5、配合有關(guān)部門搞好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的布置工作,定期更換美術(shù)書法作品。

          三、本學(xué)期美術(shù)工作大事。

         。ㄒ唬┚旁拢

          1、制定教學(xué)計劃,進一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》。

          2、作好省級師范復(fù)評工作,利用廢舊物品做服裝。

          (二)十月:

          40歲以下教師“英才杯”優(yōu)質(zhì)課競賽。

          (三)十一月:

          1、組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課。

          2、家長開放周活動。

         。ㄋ模┦拢

          1、教師敘事性案例評比。

          2、根據(jù)自己的子課題、小課題寫總結(jié)或論文。

         。ㄎ澹┮辉拢

          1、制定期末考評方案。

          2、組織期末測評。

        教研組工作計劃 篇6

          一、教研組發(fā)展

          教研組是每一位老師成長發(fā)展的基地,教研組的發(fā)展與個人發(fā)展密不可分,在全組老師的共同努力下,生物教研組曾獲校、市優(yōu)秀教研組稱號。本學(xué)期,通過建立和完善教研組工作規(guī)范和要求,加強與本校其他教研組的聯(lián)系,加強與兄弟學(xué)校同行的交流合作,加強信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與學(xué)科的整合,加強拓展型和研究型課程的建設(shè),加強教育科研課題的開發(fā)和研究,力爭保持發(fā)展本教研組現(xiàn)已有優(yōu)勢,成為區(qū)同學(xué)科組中的佼佼者,在全市擴大本組的影響力。

          二、教學(xué)質(zhì)量提升

          (一)高一年級

          1、努力做好本學(xué)科的入門教學(xué):高二年級剛接觸生物這門學(xué)科,開始時適當(dāng)放慢進度,通過實驗、課件、生動形象的比喻,進行直觀教學(xué),便于學(xué)生理解微觀領(lǐng)域的生物學(xué)知識;通過與學(xué)生交流溝通,營造良好的師生關(guān)系,提高學(xué)生的非智力因素,讓學(xué)生喜歡生物這門學(xué)科。

          2、認真做好練習(xí)的選編工作:要求難易結(jié)合,知識與能力并重,力求符合學(xué)生的實際水平,并及時調(diào)整,使作業(yè)更有針對性,能真實地反映教與學(xué)的情況。

          3、做好細胞模型制作評比工作:為了更好地理解掌握細胞的微觀結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,對高二學(xué)生進行細胞模型的制作和評比,要求人人動手,小組合作,評比優(yōu)秀作品并在全校展覽。

          4、做好生物競賽的輔導(dǎo)工作:盡早選好選準參加競賽輔導(dǎo)的學(xué)生,輔導(dǎo)老師要定內(nèi)容、定時間、任務(wù)到人,責(zé)任到人。

          (二)高二年級

          1、認真研究《學(xué)科指導(dǎo)意見》、《教學(xué)大綱》和各地各年份的高考試卷,摸索命題規(guī)律。

          2、認真做好選修模塊的教學(xué),并通過年級段安排的練習(xí)考試,加強對模塊內(nèi)容的記憶、理解和掌握。

          3、踏踏實實做好生物第一輪復(fù)習(xí)工作,對《必修》、《選修》的知識加強梳理整合,通過構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),把書讀。煌ㄟ^重難點分析挖掘,把書讀厚;通過考題回放,明白高考的要求。

          4、初步商定每周做一份生物綜合卷,通過滾動練習(xí),減少知識的遺忘。

          5、認真做好學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。

          各年級認真出好月考、期中考試卷,考后認真做好試卷分析講評工作,查找原因,調(diào)整教學(xué)的進度、難度。

          三、校本研修

          校本研修是以解決實際問題,提高教師教育教學(xué)能力,全面提高教師素質(zhì)為目標(biāo),針對學(xué)校和教師實際,自主確立研修目標(biāo)、內(nèi)容、方式。是以學(xué)校為主體,進行管理和組織,在“想當(dāng)前教師所想,急當(dāng)前教師所急”解決教學(xué)上的實際問題,有助于學(xué)用結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量,推進學(xué)校改革和發(fā)展。

          (一)校本教研

          1、每位老師開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課,要求圍繞某一主題:如課堂教學(xué)中如何發(fā)揮小組合作的作用?如何體現(xiàn)學(xué)生的自主性?如何上好實驗課?青年教師同上一節(jié)課活動等,以解決教學(xué)中的實際問題。課后要認真組織討論,各抒見解,不僅使開課者提高,還要使聽課者也受益,及時做好記錄,上傳到校園網(wǎng)。

          2、除組內(nèi)公開課外,每周進行一次定主題、定人員、定時間的集體備課,做好記錄;平時則要經(jīng)常性地討論,交談教學(xué)得失。

          3、每位老師要努力改變陳舊的教學(xué)方式,積極投入到以生為本的課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。

          4、積極參加校組織的生本學(xué)習(xí)實踐觀摩課。

          (二)進修提高

          1、積極參加學(xué)校組織的師德培訓(xùn)等學(xué)習(xí)會,努力使自身具有良好的道德修養(yǎng),身正為范,做學(xué)生的表率。

          2、教師外出學(xué)習(xí)后不僅要及時傳達學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還要談自己的學(xué)習(xí)感受,提出建設(shè)性的意見。

          3、積極參加學(xué)校組織的“以學(xué)定教”讀書研討會。

          四、教師培養(yǎng)

          1、積極參加區(qū)市組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。

          2、積極參加市教研室組織的解題析題比賽。

          3、本學(xué)期,要求每位老師教師潛心閱讀一本教育理論書籍,上一節(jié)組內(nèi)或校級區(qū)級展示課,撰寫一篇教學(xué)設(shè)計,制作一個優(yōu)質(zhì)課件,認真撰寫一篇好文章(教學(xué)論文、案例分析、反思隨筆)。

          4、高三復(fù)習(xí)的廣度比深度更重要

          從近幾年的高考可以看出,今后的命題可能會無所謂傳統(tǒng)的重點、熱點、冷點之分,因此要善于構(gòu)建知識的體系與網(wǎng)絡(luò),彼此融會貫通,并注意查漏補缺,由“深挖洞”教學(xué)向“廣積糧”教學(xué)轉(zhuǎn)軌,知識的廣度應(yīng)該得到充分展現(xiàn),要培養(yǎng)學(xué)生能讀懂自然科學(xué)方面資料的能力,能看懂圖表所包含的信息,并能從中找出規(guī)律,具備基本的自然科學(xué)知識以及判斷、推理和計算能力。閱讀生物學(xué)方面的資料時,要能讀懂模式圖、示意圖和圖解。

          5、知識的綜合應(yīng)用是關(guān)鍵

          學(xué)習(xí)生物基礎(chǔ)知識僅僅停留在理解上是不夠的,還要能在理解的基礎(chǔ)上,應(yīng)用這些知識指導(dǎo)自然科學(xué)的研究、社會的生產(chǎn)和人類的生活。要求準確把握、理解生物學(xué)知識,形成知識的遷移能力,解決生產(chǎn)、生活中實際問題,重點在于:

         、儆米匀豢茖W(xué)的基本知識解釋和說明人類生活和社會發(fā)展中遇到的問題;

         、诹私庾匀豢茖W(xué)知識在人類生活和社會發(fā)展中的應(yīng)用;

          ③能夠運用自然科學(xué)的知識對有關(guān)見解、實驗方案、過程和結(jié)果進行評價。

          6、突出圖文信息轉(zhuǎn)換與分析能力的培養(yǎng)

          高考中以圖像、圖表和數(shù)據(jù)的信息出題是最為重要的考查手段。能夠閱讀這類資料并初步運用這種資料形式,把握事物的特征、規(guī)則或關(guān)系,體現(xiàn)了收集和處理信息的能力、獲得新知識的能力、分析和解決實際問題的能力。生物體內(nèi)的生理過程,往往隨著時間、外界條件的變化而發(fā)生有規(guī)律的變化。

          這些規(guī)律往往通過曲線的形式表達出來,以曲線、圖表為載體,可考查學(xué)生將圖表轉(zhuǎn)換成文字表達,或把文字轉(zhuǎn)換成圖表表達,甚至圖表間的轉(zhuǎn)換能力。這類試題能夠考查學(xué)生的識圖能力、判斷能力和分析表達等多種能力,而且有較好的區(qū)分度,因此將會是新教材背景下高考命題的熱點和重點。因此復(fù)習(xí)中應(yīng)注意從情境中獲得信息。平時要加強識讀圖表能力的訓(xùn)練,善于從圖、表提供數(shù)據(jù)的處理過程中獲取信息,理解題意,作出正確判斷。

          7、科學(xué)作答不可忽視

          規(guī)范化答題時考場上減少失分,獲取高分的重要法寶。首先,在保證答題方向正確時,一定要認真審題,逐字逐句看清楚,提取一切有效信息,挖掘一切隱含條件,排除干擾信息和迷惑條件,從容答題。答案要準確,要做到條理清楚、邏輯嚴謹;簡潔明了,答案要盡量使用規(guī)范化的學(xué)科語言。平時要做到錯題分析訂正要到位,復(fù)習(xí)中要有一個錯題本,監(jiān)督自己把握重點,消除盲點,加強弱點,切實做好糾錯。生物試題很多,無論如何也做不完。

          因此要歸類做有代表性的試題,一般情況下第一次做對的題,以后不會做錯,第一次做錯的題,以后做錯的可能性較大,因此要有一個錯題本,對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯,及時反思,及時糾正;對事故易發(fā)地帶有意識地加以強化訓(xùn)練。每一次練習(xí)或考試后,要對差錯做出詳盡的分析,找出錯誤原因。這同時為考前的復(fù)習(xí)積累了重要的有針對性的資料。

          細節(jié)決定成敗。高考解題不規(guī)范是造成考生非智力因素失分的一個主要原因。尤其是實行網(wǎng)上閱卷后,對規(guī)范解題提出了更高的要求。比如對字體潦草的卷面直接評卷和掃描到計算機中再評卷,可視效果就不一樣,后者會更差。所以解題要做到“四化”,即段落化、序號化、要點化、提示化。答案要力求具有準確性、科學(xué)性、完整性、簡潔性。最后,結(jié)果一定要寫在醒目的位置。

          8、心態(tài)很重要

          高考二輪復(fù)習(xí)時決定高考的關(guān)鍵,不僅是因為它是知識方法綜合的關(guān)鍵,也是學(xué)生心理的關(guān)鍵期。臨近高考,考生最容易出現(xiàn)急躁情緒。許多考生的放棄都是從第二輪復(fù)習(xí)開始的,原因主要是各科進行二輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容跨度大,綜合性高,部分學(xué)生有些吃力,另外隨著高考的臨近,學(xué)生的心理壓力比較大,所以在第二輪復(fù)習(xí)中,不僅要重視知識方法能力的培養(yǎng),更要重視良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

          “學(xué)會”永無止境,“會學(xué)”更為關(guān)鍵。我們在二輪復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)針對自身的實際情況,找準“分數(shù)增長點”,消化掌握已有的知識,把漏洞補齊,把薄弱的環(huán)節(jié)夯實,把該記的東西記牢,相信成績會有很大的提高。

          心存高遠,保持一種平靜而有激情的心態(tài),加上矢志不渝的努力,成功就會向你綻開燦爛的笑容。

          8、重視實驗?zāi)芰Φ奶岣?/p>

          生物都是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),它的許多知識來源于對實驗結(jié)果的分析、歸納和總結(jié)。對實驗?zāi)芰Φ目疾槭钱?dāng)前高考的重要內(nèi)容之一。對于每一個實驗,必須認真弄懂實驗?zāi)康、原理,熟悉實驗器材,掌握實驗方法和步驟,既要重視實驗結(jié)果,更應(yīng)該重視對結(jié)果的分析,學(xué)會探究和推論;能正確處理數(shù)據(jù),對結(jié)果整理與計算,得出正確結(jié)論,能處理非預(yù)期現(xiàn)象。

          同時還要熟悉實驗設(shè)計的基本方法和技巧,從而培養(yǎng)自己的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新精神,適應(yīng)高考試題的變化。因此要注重挖掘教材潛在的實驗與探究因素,自然科學(xué)的知識是在觀察、實驗的基礎(chǔ)上得出或通過實驗得到實證的,復(fù)習(xí)時要多從實驗角度想一想,這一結(jié)論是怎么得出的?我們有沒有辦法進行驗證與探究?加強實驗的基本思想、方法以及實驗題的解題技能、技巧的形成訓(xùn)練。要掌握實驗與探究的基本方法以及解答實驗類試題的基本技能。

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