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      2. 小學新學期體育教學工作計劃

        時間:2020-11-24 12:29:34 工作計劃 我要投稿

        小學新學期體育教學工作計劃(精選5篇)

          光陰如水,為了以后教學質(zhì)量不斷提高,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶,下面是小編為大家收集的小學新學期體育教學工作計劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學新學期體育教學工作計劃(精選5篇)

          小學新學期體育教學工作計劃1

          一、教材分析

          在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習資料,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳潛力為主要的練習資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

          二、教學目的

          體育教學是以增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要用心做到以下三點:

          1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

          2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動潛力。

          3、對學生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。

          三、教學重點、難點分析

          根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠,擲實心球為主要資料,在教學中應(yīng)注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

          本學期教學進度如下:

          1、跑和游戲

          2、跳躍與游戲

          3、投擲與游戲

          4、小籃球的基本技術(shù)與游戲

          5、韻侓操與游戲

          6、武術(shù)的基本技術(shù)

          7、體育與心理健康

          8、考核

          小學新學期體育教學工作計劃2

          新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務(wù),根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。

          一、學期教學目標

          1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。

          2、學習基礎(chǔ)知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導學生建立新的學習方式。

          二、學生基本情況分析

          一年級有四個班,學生約xx余人,年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,通過上一學期的學習,對隊列的有關(guān)動作掌握的較好,本學期應(yīng)根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

          三、教材分析

          本學期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學到了簡單的體育知識。

          四、教學研究內(nèi)容

          1、教材的重點是以、游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

          2、教研專題:本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”。

          3、集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排。

          五、教學措施、教學進度與教學時間安排

          1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

          2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

          3、參加期中和期終檢測,督促學習。

          4、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

          5、教師處處以身作則,為人師表。

          6、教研專題實驗措施:

          (1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展。

          (2)加強對實驗課題的研究,定期舉行聽課,評課活動和專題研討。

          六、教學輔導計劃

          1、學生情況分析:

          一年級有學生200余人,他們活潑好好動,非常樂意上體育課,但對體育知識及技能差,自控能力不強,為全面提高學生的整體水平,根據(jù)學生的心理特點,本學期應(yīng)加強培優(yōu)輻中及后進的轉(zhuǎn)化工作。

          2、輔導知識與時間安排:

          3、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:

         。1)因材施教,分類指導。

         。2)培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習,善于動手,動腦的好習慣。

         。3)要加強學困生的指導,提高他們的技能水平。

         。4)教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學生。

         。5)教師要定時、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導。

          小學新學期體育教學工作計劃3

          小學新學期來臨了,對于小學生來說,體育鍛煉很重要,因此本學期的體育教學要重新把計劃制定一下。以下就是體育教學計劃:

          一、指導思想

          嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。

          二、工作思路和工作目標

          堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

          三、工作重點和舉措

          1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。

          2、認真制定各項教學計劃。

          根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,責任到人。有計劃、高標準地做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

          3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

          全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,明確教學目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,每位教師按年級教學進度安排表計劃,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設(shè)計方案、課時計劃、課后小結(jié),促進每位教師學習和提高。

          4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

          進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,各年級教師,要根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能。

          5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

          本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學生的做操質(zhì)量,既達到鍛煉身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽,為班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

          6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學生的思想工作。

          四、加強體育教學設(shè)施的檢查和維護

          對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

          小學新學期體育教學工作計劃4

          二年級的學生們,對體育還不是很熱衷,很多學生都不是很喜歡運動,這學期為了能夠讓他們喜歡上體育,因此制定了以下的教學工作計劃:

          一、學情分析

          二年級的`學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難,特別是在組織教學方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴重影響教學質(zhì)量,教學任務(wù)也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,要讓學生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。

          二、學習目標

          1、使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎(chǔ)常識,教育學生熱愛生命、關(guān)心健康。

          2、使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

          3、使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處、團結(jié)協(xié)作的精神。

          4、使學生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同伴友好相處,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)

          5、培養(yǎng)榮譽感和責任心,對學生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。

          三、教學措施

          1、利用評比法培養(yǎng)學生榮譽感,提高課堂組織的效果。

          2、利用游戲培養(yǎng)學生的學習興趣,提高練習的積極性。

          3、利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握。

          4、利用語言激勵學生,提高練習的效果。

          5、學習新體育課程標準及相關(guān)體育理論,吸取經(jīng)驗,采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。

          小學新學期體育教學工作計劃5

          新學期開學了,本學期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務(wù)重。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃如下:

          一、指導思想

          認真貫徹黨的教育方針,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時代教育教學發(fā)展的需要。

          二、工作目標

          認真完成體育教學任務(wù),使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務(wù),認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時令性工作和任務(wù)。

          三、措施

          認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習黨的神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

          加大教育力度,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。

          作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

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