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      2. 計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-22 17:19:36 工作計(jì)劃 我要投稿

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃模板合集八篇

          時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃模板合集八篇

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇1

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

          三、實(shí)習(xí)方式

          由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)

          四、實(shí)習(xí)任務(wù)

          實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫(xiě)任務(wù)等四項(xiàng)。

          (一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)

          1、崗位工作思想任務(wù)

          在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀和思想觀,進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

          2、崗位工作專業(yè)任務(wù)

          結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、IT辦公及管理類、IT營(yíng)銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高)

          軟硬件技術(shù)類:

          對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位

          專業(yè)要求:通過(guò)實(shí)習(xí),結(jié)合校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容掌握計(jì)算機(jī)單機(jī)(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護(hù),熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試,了解和掌握計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和掌握計(jì)算機(jī)常用件外部設(shè)備(移動(dòng)設(shè)備、音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見(jiàn)的問(wèn)題

          數(shù)據(jù)庫(kù)類:

          對(duì)應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位

          專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。

          IT辦公管理類:

          對(duì)應(yīng)崗位:?jiǎn)挝弧⑵髽I(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位

          專業(yè)要求:了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的(打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見(jiàn)問(wèn)題。

          IT營(yíng)銷類:

          對(duì)應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位

          專業(yè)要求:具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)強(qiáng),了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),了解IT行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí),熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng),與客戶進(jìn)行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。

          擴(kuò)展要求:

          以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時(shí),為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。

          3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)

          在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

          要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹(shù)立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。

         。ǘ╇A段性學(xué)習(xí)任務(wù)

          第一階段:

          實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

          第二階段:

          繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識(shí)和技能;虛心請(qǐng)教和聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。

          五、實(shí)習(xí)要求:

          1、 要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段,要有目的地應(yīng)用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

          2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì),為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

          3、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全,要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

          4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。

          5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。

          六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

          1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

          2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

          3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無(wú)故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

          4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

          5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段,要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

          6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng),要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。

          八、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定

          崗位實(shí)習(xí)成績(jī)(含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心,促進(jìn)全校信息技術(shù)教育工作的深入開(kāi)展,更好的實(shí)現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室工作計(jì)劃。

          二、主要任務(wù)目標(biāo)

          1、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動(dòng)手能力。

          2、加強(qiáng)信息技術(shù)課題研究,用課題帶動(dòng)應(yīng)用。

          三、主要工作措施

          1、采取得力措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求 搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。

          2、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。

         。1)做到期初有計(jì)劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

         。2)加強(qiáng)管理,確保教學(xué)正常運(yùn)行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問(wèn)題所在,然后才開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)。

         。3)課時(shí)監(jiān)督:上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評(píng)警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

          3、建設(shè)“綠色機(jī)房”和“無(wú)游戲機(jī)房”,對(duì)學(xué)校機(jī)房建立“綠色機(jī)房”,學(xué)校計(jì)劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生開(kāi)放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進(jìn)行正面宣傳教育。

          4、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

         。1)加強(qiáng)課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃。

          (2)加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、擦洗門(mén)窗等。

          黃龍縣中心小學(xué)

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇3

          在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校訂在改革,所以沒(méi)有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技巧課程來(lái)說(shuō),重要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了必定的艱苦,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)

          生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動(dòng),建立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技巧的興趣,計(jì)算機(jī)個(gè)人工作計(jì)劃。在全部教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增長(zhǎng)課本外的盤(pán)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),如像“盤(pán)算機(jī)的發(fā)展史”,“DOS基礎(chǔ)命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外

          操作知識(shí),也收到了很好的效果,創(chuàng)造學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技巧奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報(bào),也取得了豐富的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)了,學(xué)生也學(xué)到了東西,加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)負(fù)初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技巧課,但不管怎樣,為了把自己的

          教學(xué)程度進(jìn)步,我保持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技巧奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些精良的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,工作計(jì)劃《計(jì)算機(jī)個(gè)人工作計(jì)劃》。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛瀏覽各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格請(qǐng)求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)***,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水溫和思想覺(jué)悟,并順利完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。美白祛斑產(chǎn)品推薦二、教學(xué)工作。

        個(gè)人計(jì)算機(jī)<span  所屬部門(mén):技術(shù)研發(fā)部

          報(bào)告人:王康龍

          時(shí)間:20xx年12月17日

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇5

          指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃。

          活動(dòng)主題:

          一、教研組建設(shè);

          明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過(guò)與組內(nèi)外教師相互聽(tīng)課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。

          二、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);

          樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí),積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、

          課件等評(píng)比,鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備;通過(guò)老帶新,師徒結(jié)對(duì),自評(píng)自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計(jì)劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,參加評(píng)中高等,以壓力化動(dòng)力,理論聯(lián)系實(shí)踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開(kāi)展有針對(duì)性的聽(tīng)課活動(dòng),做好說(shuō)課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長(zhǎng)。

          三、開(kāi)展校本研究,做好計(jì)算機(jī)教學(xué)成果積累;

          研究開(kāi)發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平時(shí)教學(xué)資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時(shí),做好專業(yè)教學(xué)知識(shí)的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進(jìn)行一次大的整理,修改編輯,力爭(zhēng)做到知識(shí)材料整理規(guī)范有序,在學(xué)期末力爭(zhēng)能整理出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)手冊(cè)或者是知識(shí)匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學(xué)、教研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思考,撰寫(xiě)論文,幫助教師進(jìn)一步提高教研水平。力爭(zhēng)形成一個(gè)“計(jì)算機(jī)教學(xué)資源庫(kù)”;

          四、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課;

          按照省里的要求繼續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說(shuō)課,通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課,同課異構(gòu),組織教師多講,多聽(tīng),多說(shuō)示范課,不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實(shí)效;認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論,發(fā)表意見(jiàn),針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論,共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高;按照教務(wù)

          處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武,積極準(zhǔn)備參加市級(jí)教學(xué)比武活動(dòng),提升比武層次,力爭(zhēng)取得好的名次。

          五、開(kāi)展興趣小組,做好技能培訓(xùn);

          做好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試前的'輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)高通過(guò)率;配合教務(wù)處工作,組織開(kāi)展校內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能競(jìng)賽,開(kāi)展計(jì)算機(jī)專業(yè)興趣小組培訓(xùn),參加全市中職技能競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,扎實(shí)培訓(xùn),力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇6

          光陰如梭,20xx年即將過(guò)去,20xx年即將來(lái)臨,新的一年意味之新的起點(diǎn)新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),也是我非常重要的一年。我是二零一四年的十一月份來(lái)到公司的。在我來(lái)到公司上班的這一個(gè)多月以來(lái),我著手開(kāi)始做宜家宜項(xiàng)目到現(xiàn)在,不僅讓我學(xué)會(huì)了很多技術(shù)上的問(wèn)題,而且讓我學(xué)會(huì)了很多生活上的事情。面臨即將如期而至的20xx年,我對(duì)自己20xx年第一季度的工作有以下計(jì)劃:

          一、就目前宜家宜項(xiàng)目還處于開(kāi)發(fā)階段,其中好多的功能和接口都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),手機(jī)端,WEB端界面也沒(méi)有明確的統(tǒng)一確定。離真正的完成還有很大一段的距離,所以我計(jì)劃在20xx年年底項(xiàng)目測(cè)試版完成的前提下,在新的一年第一季度里完善其軟件的功能和優(yōu)化。接口的完善、二級(jí)以及多級(jí)界面的完善、調(diào)試和增加新的功能模塊,解決軟件當(dāng)中出現(xiàn)的BUG,努力實(shí)現(xiàn)能讓軟件完全可用。為了能讓項(xiàng)目在新年的第一季度能夠更加高效有力的完成,我把工作任務(wù)分步計(jì)劃實(shí)施。

          1、首先做好一級(jí)界面和二級(jí)界面的優(yōu)化和功能跳轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)。

          2、其次完成新增頁(yè)面和功能的融合和運(yùn)行。

          3、添加新的接口。

          4、實(shí)現(xiàn)首頁(yè)面附屬業(yè)務(wù)的功能以及美化。

          5、調(diào)試軟件中出現(xiàn)的大小BUG。

          二、具體實(shí)現(xiàn)

          1、對(duì)于一級(jí)界面和二級(jí)界面的優(yōu)化方面,在做好的基礎(chǔ)上,根據(jù)美工提供的配色方案和界面調(diào)整,實(shí)時(shí)的修改和變化,做到確保和WEB和IOS端一致。

          2、新增加的頁(yè)面和功能這塊,是不可避免的。為了適應(yīng)客戶的需求肯定會(huì)有新的功能和頁(yè)面,如果有新的需求,我們會(huì)根據(jù)要求第一時(shí)間努力的做出相應(yīng)的界面和功能,保證軟件的剛性需求。

          3、新接口這塊,在和JAVA這方面技術(shù)人員協(xié)助的前提下,及時(shí)的做好溝通,實(shí)現(xiàn)接口的穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)。

          4、對(duì)于軟件首頁(yè)面顯示和需要實(shí)現(xiàn)的其他附屬功能,比如說(shuō):牛奶、報(bào)紙、交話費(fèi)、物業(yè)費(fèi)等方面的功能實(shí)現(xiàn),我們會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)完成,在后期的工作當(dāng)中作為比較重要的一部分去著手開(kāi)發(fā)。

          5、軟件制作的后期,我們會(huì)對(duì)軟件中出現(xiàn)的大小BUG進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)試,這是一項(xiàng)大工程,需要細(xì)心和耐心,但是我會(huì)客服種種困難,努力的解決掉這一部分的問(wèn)題。

          由于工作內(nèi)容和工作量都比較大,我會(huì)根據(jù)技術(shù)項(xiàng)目的難易程度進(jìn)行有序的調(diào)整,合理的利用工作時(shí)間,配合同事陳柯完成該做的工作內(nèi)容。由于我還是剛剛畢業(yè),技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)方面還存在很大部分的欠缺,一個(gè)優(yōu)秀軟件開(kāi)發(fā)人員,應(yīng)當(dāng)具備大量的技術(shù)知識(shí)和開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),這些目前我都還沒(méi)有,但是我會(huì)在工作上虛心請(qǐng)教同事,多查閱網(wǎng)上資料,來(lái)補(bǔ)充自己再技術(shù)經(jīng)驗(yàn)方面的欠缺,多配合我的同事,做好項(xiàng)目工作的完成。

          除此之外,我會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),眾人拾材火焰高,在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,我們"戰(zhàn)友"之間才會(huì)產(chǎn)生相互關(guān)心和幫助的交互,體現(xiàn)出關(guān)心公司和團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,在工作當(dāng)中能夠積極主動(dòng)的為團(tuán)隊(duì)服務(wù),在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)我也不會(huì)喪失自我主見(jiàn)意識(shí),有問(wèn)題和想法會(huì)及時(shí)的和大家溝通,充分的發(fā)揮自己再團(tuán)隊(duì)中的作用。

          以上是我對(duì)自己20xx年第一季度做出的工作計(jì)劃,我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)新技術(shù),年管理提高自己的個(gè)人能力、為以后能夠更好的工作更順利的工作奠定基礎(chǔ)。我也希望通過(guò)自己的進(jìn)步和努力,能更好的融合到我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,能為公司的發(fā)展做出自己最大能力的貢獻(xiàn)。體現(xiàn)出自己最大的價(jià)值。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇7

          全面應(yīng)用信息技術(shù),構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)平臺(tái);谏蟼(gè)學(xué)期的工作管理,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)房設(shè)備和使用管理與維護(hù),不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)電腦信息化管理,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。

          第一、遵守和完善各種規(guī)章制度。

          主要包括:計(jì)算機(jī)教室器材管理制度,使各項(xiàng)工作有章可循。

          第二、積極為教學(xué)服務(wù)。

          整理學(xué)校網(wǎng)絡(luò),提高網(wǎng)絡(luò)的利用率,充分利用現(xiàn)有的資源,最大限度的發(fā)揮計(jì)算機(jī)在教學(xué)中的作用,從而,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          第三、認(rèn)真上好信息技術(shù)課。

          通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容為:Windows98的基本操作、打字和電腦繪畫(huà);八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容為Word20xx文字編輯排版、表格制作和Powerpoint幻燈片制作;九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容為簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)上瀏覽、搜索引擎和電子郵件的收發(fā)。期末對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核過(guò)關(guān)。鼓勵(lì)學(xué)生參加信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),在普及面上抓提高,加大宣傳,規(guī)范教學(xué),擴(kuò)大參與,多出人才,快出人才,創(chuàng)出特色。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室的安全管理,著重培養(yǎng)學(xué)生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

          第四、搞好活動(dòng)課程。

          開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和實(shí)踐活動(dòng)。如文字編輯、電腦繪畫(huà)、電腦小報(bào)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂(lè)園。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,并力爭(zhēng)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲優(yōu)異成績(jī)。

          第五、健全帳目。

          搞好財(cái)產(chǎn)管理,每學(xué)年組織一次機(jī)房財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做到物帳相符。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇8

          近年來(lái),中等職業(yè)學(xué)校的生源較差,學(xué)生的文化課基礎(chǔ)差,思想認(rèn)識(shí)水平下降,道德素質(zhì)滑坡,德育教育成為學(xué)校教育的重中之重。因此,在計(jì)算機(jī)教學(xué)中如何滲透德育,是每一個(gè)計(jì)算機(jī)教師面臨的重要課題。

          一、寓德育教育于教學(xué)內(nèi)容之中,避免片面說(shuō)教。

          中職學(xué)生雖然有等眾多缺點(diǎn),但每個(gè)學(xué)生的智力并不差,有很強(qiáng)的好奇心和自尊心,更有一定向上意識(shí)。因此只有利用看到他們的閃光點(diǎn),適時(shí)在教學(xué)內(nèi)容中滲透德育教育,才會(huì)起到非常好的教學(xué)效果。

          我在講授authorware熱區(qū)響應(yīng)時(shí),根據(jù)學(xué)生喜歡上“QQ農(nóng)場(chǎng)”游戲的特點(diǎn),用熱區(qū)響應(yīng)制作了authorware版的“QQ農(nóng)場(chǎng)”游戲,學(xué)生對(duì)我制作的小游戲發(fā)生了極強(qiáng)的興趣,并產(chǎn)生了各種的想法來(lái)完善游戲。由此激發(fā)了他們的求知欲,在兩節(jié)課的教學(xué)中不但掌握了知識(shí),還紛紛制作了自己版本的QQ農(nóng)場(chǎng),學(xué)生們都很有成就感。我適時(shí)加以表?yè)P(yáng),學(xué)生深受鼓舞,更指出迷戀游戲的后果和事例,使學(xué)生受到了教育。

          在講授計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史時(shí),我講解了我國(guó)在巨型計(jì)算機(jī)的研制方面已處于世界領(lǐng)先水平,如銀河系列曙光系系列等。這些大型計(jì)算機(jī)應(yīng)用于中國(guó)的航天事業(yè),我的火箭技術(shù)已達(dá)到世界先進(jìn)水平,前不久我又利用長(zhǎng)征三號(hào)丙火箭發(fā)射了我國(guó)自主研發(fā)的航天通信衛(wèi)星;鸺娘w行都是計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制的。通過(guò)這些激發(fā)學(xué)生民族自豪感,激勵(lì)學(xué)生為努力學(xué)習(xí),只有獲得了知識(shí),才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地。

          二、發(fā)揮教師“管理智慧”,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

          中職學(xué)生有很多不良習(xí)慣,在微機(jī)室吃東西,并將此產(chǎn)生塑料袋、餐盒、果皮等雜物丟棄在桌面上或隱蔽處;屏幕保護(hù)出現(xiàn)不文明的用語(yǔ);部分學(xué)生玩游戲不聽(tīng)課,不按要求開(kāi)關(guān)機(jī)。為此我采取以下措施:首先固定座位并以小組為單位組織教學(xué),不斷提醒學(xué)生發(fā)揮主人翁及小組的協(xié)同作用,及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的小組和個(gè)人。其次課后有學(xué)生及時(shí)檢查,輪流值日,把衛(wèi)生問(wèn)題、不按程序關(guān)機(jī)等問(wèn)題提出來(lái)交給學(xué)生去討論,教育并引導(dǎo)他們自律自理。第三注意每節(jié)課上課前要讓學(xué)生看到的是一個(gè)整潔的機(jī)房,看到的是電腦完好,以保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。第四教師的良好素養(yǎng),嫻熟、規(guī)范的演示,對(duì)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)起著潛移默化的作用,在教學(xué)演示過(guò)程中,教師要規(guī)范操作,不能隨意輸入,如在“文件管理”和“文件存盤(pán)”的教學(xué)就蘊(yùn)含著培養(yǎng)學(xué)生分門(mén)別類地管理文件、為文件取個(gè)好名字的好習(xí)慣的目標(biāo),教師若隨便給文件取個(gè)名字,隨便放在一個(gè)文件夾里,就會(huì)把壞習(xí)慣傳給學(xué)生,會(huì)影響學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,因此,教師在教學(xué)環(huán)節(jié)中要十分注意自身的表率作用。

          三、利用網(wǎng)絡(luò)因勢(shì)力導(dǎo),擴(kuò)展課堂加強(qiáng)網(wǎng)際交流。

          互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)通,使知識(shí)的傳播更加快捷,中職學(xué)生都喜歡上網(wǎng),去聊天、看電影等。但是由于他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)有形成,自我控制的能力還十分低下,缺乏信息取舍能力。學(xué)生上網(wǎng)很難控制時(shí)間,玩游戲,瀏覽一些黃色網(wǎng)站,看美女圖片等等。這些都對(duì)青少年的思想品德產(chǎn)生巨大的危害的。這就要求計(jì)算機(jī)教師要注意引導(dǎo),可以用網(wǎng)上發(fā)生的一些被騙事例,讓學(xué)生了解掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)的重要性和必要性,從而使他們認(rèn)識(shí)到只有把計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)好,才能不至于被騙,從而提高計(jì)算機(jī)教學(xué)的效率。另外其次要給學(xué)生提供一些好的建議和網(wǎng)站,第三教師要和學(xué)生建立網(wǎng)絡(luò)溝通,我建立了與學(xué)生聯(lián)絡(luò)的QQ群,可以隨時(shí)了解學(xué)生的信息和思想動(dòng)態(tài),使課堂內(nèi)外隨時(shí)做學(xué)生的良師益友。

          四、提高教師修養(yǎng),寓德育于“情”“理”之中。

          計(jì)算機(jī)教學(xué)中的德育教育的主導(dǎo)是計(jì)算機(jī)術(shù)教師,教師的思想品德、能力和水平等都會(huì)通過(guò)言傳身教對(duì)學(xué)生產(chǎn)生導(dǎo)向作用!皩W(xué)高為師,身正為范”,學(xué)生會(huì)更佩服專業(yè)能力強(qiáng)、具有親合力、授課靈活的教師,由此德育教育也參透于師生的情理交流之中。

          首先,教師要在思想意識(shí)上重視德育工作,在行動(dòng)中把正確的行為示范給學(xué)生,樹(shù)立榜樣、模范形象?鬃诱f(shuō),“親其師而信其道”,特別是對(duì)于新世紀(jì)的中職學(xué)生,在尚未形成成熟的世界觀和立定堅(jiān)定的信息毅力前,更容易由“偶像崇拜”和從眾心理驅(qū)使,模仿“偶像行為”。教育工作者就是要做有心之人,提高教師自我道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的模范形象,從一點(diǎn)一滴做起,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)健康的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

          其次,個(gè)性化的中職學(xué)生,由于受青春期的“反叛”心理和虛榮心驅(qū)使,往往會(huì)在有意無(wú)意中導(dǎo)演一場(chǎng)場(chǎng)不良信息行為的“惡作劇”。作為人類心靈的工程師,教師要保持豁達(dá)的心胸和采取寬容的態(tài)度,對(duì)學(xué)生如親子般的關(guān)懷,對(duì)不良信息行為循循善誘,才能在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)師生間的“期待效應(yīng)”。

          綜上所述,在計(jì)算機(jī)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、循序漸進(jìn)的工作。只有適時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與德育的結(jié)合點(diǎn),結(jié)合中職學(xué)生的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)因勢(shì)力導(dǎo),以教師的人格魅力學(xué)識(shí)水平投身于教育事業(yè),定會(huì)在計(jì)算機(jī)教學(xué)滲透過(guò)程中達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教學(xué)效果。

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