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      2. 教學(xué)工作計劃

        時間:2020-11-17 18:55:07 工作計劃 我要投稿

        【精品】教學(xué)工作計劃集合八篇

          光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編精心整理的教學(xué)工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】教學(xué)工作計劃集合八篇

        教學(xué)工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題,加強教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強教學(xué)管理,積極開展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作。

          二、工作要點和措施:

         。ㄒ唬├^續(xù)加強和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

          落實學(xué)校各項教學(xué)常規(guī)管理制度,重點加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

          1、各科教師在備課和上課時要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時還應(yīng)堅持提高課堂效率,向課堂要成績。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進行備課檢查,

          2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

          3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補充作業(yè),反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),提倡有計劃地面批,要求學(xué)生及時訂正錯誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,進行作業(yè)檢查,第十七周進行學(xué)生評教活動。

          4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實際,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

          5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實學(xué)生報到情況,對沒有按時報到的學(xué)生記錄在冊,要求班主任及時了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

         。ǘ┲匾暡⑼七M教學(xué)研究工作

          教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進。

          1、夯實加強教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實際及時編寫教研計劃,按時組織教研活動,及時收集并上交教研活動資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。

          備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進集體備課。

          期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

          2、加強高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率

          認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。

          3、積極開展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報送一個校級課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項市級課題立項。

          4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評卷,及時調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績年年有升。

          5、鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識面。

          6、鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,組建校級名師工作室并開始工作。

          (三)辦好學(xué)校少年宮,促進學(xué)生全面發(fā)展

          在按照國家規(guī)定的課時計劃,開足開齊各類課程的同時,辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。

          1、立足學(xué)校資源,針對學(xué)生發(fā)展需要,開設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實行按月考核。

          2、在初一年級開設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。

          3、組織好大課間、運動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強化學(xué)生出操意識,完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運動會。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。

          (四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動

          堅持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

          1、正式申報市語言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗收通過。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,按照學(xué)校申報方案,完成各自任務(wù)。

          2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。

        教學(xué)工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。

          二、主要工作

          1、加強班干部隊伍建設(shè)

          建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

          2、加強班級管理崗位責(zé)任制

          設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

          3、加強學(xué)生自我管理

          建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。

          開展學(xué)習(xí)競賽活動。

          開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

          4、加強師生對話

          建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。

          建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

          5、加強文化禮儀教育

          通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。

          6、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長

          對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。

          對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康。

        教學(xué)工作計劃 篇3

          指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我們政治教研組將堅持以人為本的教育理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,營造良好的教科研氛圍。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教導(dǎo)處、教科室工作計劃,以集體備課為抓手,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。努力增強政治教研組的整體實力.力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

          具體工作:

          一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

          1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

          2、初中老師要積極參加教研室組織的新教材培訓(xùn)活動。初中新教材更加人性化,貼近學(xué)生的實際,貼近社會,貼近生活。新課程要求教師要善于學(xué)習(xí)、廣泛汲取,合理利用教材現(xiàn)有教育資源與合理擴充。老師們應(yīng)充分利用各種資源,結(jié)合新課程的特點,加強學(xué)生活動設(shè)計與研究,教學(xué)中要努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍,吸引學(xué)生參與。要探索道德價值觀學(xué)習(xí)、法治意識形成、品德和人格形成的規(guī)律與機制。初三備課組要認(rèn)真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,充分了解中考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。

          3、高三備課組要積極研究考試大綱、高考說明;廣泛收集信息;研究全國卷的特點并結(jié)合我校學(xué)生的實際,努力做好備考工作,為明年我校高考取得新的輝煌奠定扎實的基礎(chǔ)。

          4、 組織教師積極參加市教研室等各級組織的各類培訓(xùn)活動,開闊視野,提高學(xué)識,更新理念。積極開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動,做好與兄弟學(xué)校的交流研討活動,做到邊學(xué)習(xí),邊實踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗,切實提高教師的教科研水平。外出聽課等學(xué)習(xí)的老師回校后需在教研組和備課組內(nèi)作匯報交流并將總結(jié)在校園學(xué)科網(wǎng)上發(fā)表。

          二、 加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

          學(xué)校學(xué)科帶頭人要根據(jù)學(xué)校學(xué)科帶頭人管理辦法履行好職責(zé):第一,要發(fā)揮自己在學(xué)科中的引領(lǐng)作用,做好青年教師的培養(yǎng)工作;第二,要不斷加強對本學(xué)科前沿教學(xué)的研究;第三,要協(xié)助教科室辦好名師講壇。

          三、推進教研組工作信息化建設(shè),進一步充實教研組資源庫

          本學(xué)期我們將充分運用學(xué)校良好的現(xiàn)代教育資源,充分發(fā)揮教研組青年教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,進一步充實我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

          四、積極推進教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)管理工作

          1、做好教研組為單位的教研活動;每兩周一次的備課組集體備課活動。各位老師在集體備課中,要按照學(xué)!拔鍌洹币,聯(lián)系年級教學(xué)實際,對課程和教材的研究具體化、系列化和顯性化。

          2、本學(xué)期擬由高音老師上高三復(fù)習(xí)研討課。初中教學(xué)開放周擬由章銀萍老師上課。認(rèn)真組織好高三復(fù)習(xí)研討課和初中開放周的上課、聽課、評課工作;開課老師要及時總結(jié),積極撰寫教后反思。各個備課組要積極組織好組內(nèi)研修課工作,認(rèn)真開展研修課活動, 使其成為加強教研的有力手段,讓集體備課活動切實,有效。讓組員相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補短,從而帶動學(xué)科教學(xué)整體水平的提高。

          3、要認(rèn)真做好作業(yè)的布置批改工作,備課組要不定期地抽查工作的執(zhí)行情況。

          4、積極組織全組教師深入課堂聽課,本學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)(青年教師、行政干部不少于15節(jié) )。

          5、積極配合學(xué)校搞好教師業(yè)務(wù)檔案的材料收集歸檔工作。

          6、積極配合教科室開展的論文評選工作以及?慕M稿工作。

          五、學(xué)生活動

          1、本學(xué)期初步擬定在初中組組織校園文化藝術(shù)節(jié)主題演講比賽活動。

          2、本學(xué)期擬由高二備課組開展 “魅力安慶 特色文化”等活動。

        教學(xué)工作計劃 篇4

          一、教學(xué)內(nèi)容分析

          第一單元 :唱《紅眼睛綠眼睛》、《小胖胖》、《小螞蟻》,聽《做個好娃娃》,律動 音樂游戲。

          第二單元:唱《小雨沙沙沙》、聽《春天音樂會》、《春天悄悄來》,我的創(chuàng)造音樂游戲。

          第三單元:唱《詠鵝》、《小動物唱歌》、《小毛驢爬山坡》,聽《口哨與小狗》。

          第四單元:唱《乃呦乃》、《勇敢的俄倫春》、《保護小羊》,聽《杵歌》、《快樂的羅梭》,《我家門前有條河》,集體舞。

          第五單元:唱《快樂的孩子愛歌唱》、〈〈幸福拍手歌〉〉,聽《節(jié)日舞曲》、〈〈多快樂呀多幸!怠担杉c分享

          律動(1)(2)。

          第六單元:唱《藏貓貓》、《數(shù)蛤蟆》、《蝴蝶花》,聽《小貓釣魚》、《糖果仙子舞曲》、《玩具兵進行曲》,采集與分享歌表演 我的創(chuàng)造 。

          本冊教科書共有六單元,每個單元有三個集成塊組成,即演唱、聽賞、活動。其中活動設(shè)置了“歌表演”、“律動”、“音樂游戲”、“集體舞”、“我的創(chuàng)造”、“采集與分享”。整體教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)《課標(biāo)》的理念,體現(xiàn)音樂學(xué)科的特點,以學(xué)生為主體,突出體驗,重視實踐,鼓勵創(chuàng)造,讓一年級的學(xué)生從第一課開始就喜歡音樂老師、喜歡音樂課。通過不同類型歌曲的演唱,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛集體、愛生活的情感。通過“動”初步培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感、韻律感以及合作意識。讓學(xué)生認(rèn)識并學(xué)會使用小樂器。通過“聽”讓學(xué)生感受不同音樂形象和音樂風(fēng)格,讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成學(xué)生們樂于投入的生動活潑的活動。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1.體驗踏上人生第一起跑線的新鮮感和幸福感,喜歡音樂老師,喜歡音樂課,體驗音樂課帶來的快樂,在生動活潑的音樂中,體驗聲音世界的豐富多彩,感受活潑、歡快的情緒,由好奇而產(chǎn)生對音樂課更濃的興趣。在活動中顯現(xiàn)出探索的精神與合作的意識。

          2.能認(rèn)識課本中幾種學(xué)習(xí)音樂的標(biāo)志。

          3.樂于參與歌表演、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學(xué)習(xí)活動,并能以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,充分展示自己積極進取和團結(jié)友愛的美好感情核對音樂的愛好。并能用身體語言更好地表現(xiàn)音樂情緒。

          4.用自然的聲音演唱歌曲。演唱時能注意表現(xiàn)不同節(jié)拍的特點,能區(qū)別并使用柔和、連貫與頓挫、跳躍等不同的演唱方法,演唱的表現(xiàn)力有所增強,通過演唱和游戲活動初步感受節(jié)奏的長短變化,感受合作的樂趣。

          5.在聽唱動的活動中感受童年學(xué)習(xí)與生活的快樂和勞動的樂趣,能顯現(xiàn)積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度,在音樂活動中表達對生活的熱愛之情。

          6.能注意集中的聆聽音樂,對音響世界有探索的興趣,初步了解民族打擊樂器及我國的鼓文化,能聽辨課堂提供的音樂。用線條、色彩表現(xiàn)自己對聲音特點的感覺,嘗試用歌聲、體態(tài)語言、樂器等表現(xiàn)音樂的情緒。嘗試制作簡單的打擊樂器。

          三、教學(xué)思路基本理念

          1.以學(xué)生的音樂審美能力發(fā)展為核心。努力遵循學(xué)生的審美發(fā)展與身心發(fā)展的規(guī)律,貼近學(xué)生的生活體驗、興趣愛好與審美需要,轉(zhuǎn)變單純進行音樂知識、音樂技能教學(xué)的觀念,加強情感、態(tài)度和價值觀的教育引導(dǎo)和培養(yǎng)。

          2.學(xué)生真正成為音樂學(xué)習(xí)的主體。努力體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,突出學(xué)生音樂學(xué)習(xí)能力的發(fā)展;加強對學(xué)生音樂學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo),在倡導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)的活動中,突出體驗、重視實踐、鼓勵創(chuàng)造與反思,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動活潑的審美學(xué)習(xí)情境和展現(xiàn)音樂潛能的“舞臺”。

          3.現(xiàn)人文學(xué)科的共性與音樂教育個性的.統(tǒng)一。重視原來音樂教育中相對薄弱的人文內(nèi)涵,注意對學(xué)生人格成長的整體關(guān)懷,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能有更多的機會關(guān)注中華民族及多元文化的優(yōu)秀成果;加強音樂與藝術(shù)、音樂與其他學(xué)科的聯(lián)系,使學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的過程中獲得人文精神的熏陶。

          4. 教育創(chuàng)新的時代要求。以觀念更新為先導(dǎo),處理好內(nèi)容選擇的經(jīng)典性忽然時代性的關(guān)系。在倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的同時,積極推動現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。

          四、主要策略

          1.創(chuàng)設(shè)愉快學(xué)習(xí)音樂的環(huán)境 ,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          2.堅持綜合性學(xué)習(xí)和貫穿始終的評價形式。

          3.尊重學(xué)生的意見,加強合作意識,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

          4.繼續(xù)使用“課堂評價量化表”,做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生交流,培養(yǎng)學(xué)生做好課前充分的準(zhǔn)備,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。實行“鼓勵性”原則,對在音樂課上取得成績和進步的同學(xué)及時表揚,使這些同學(xué)樂于學(xué)習(xí),有成就感,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

          五、教學(xué)進度 周 次 內(nèi) 容

          第1周 1唱《紅眼睛綠眼睛》、律動 ,

          2唱《小胖胖》、音樂游戲。

          第2周 1唱《小螞蟻》,音樂游戲《小螞蟻》,

          2唱《做個好娃娃》,集體舞。

          第3周 1唱《小雨沙沙》,我的創(chuàng)造《奏一奏畫一畫》,

          2聽〈〈春天悄悄來〉〉,活動〈〈春光好〉〉

          第4周 1唱《云》、聽《小雨沙沙沙》,

          2唱《春天悄悄來》、聽《云》。

          第5周 1聽《春天音樂會》、 我的創(chuàng)造(1)(2)(3),

          2《春天音樂會》動一動。

          第6周 1唱《小動物在唱歌》

          2聽《小動物在唱歌》、歌表演

          第7周 1唱《詠鵝》,聽《口哨與小狗》,

          2聽《詠鵝》,唱《小毛驢爬山坡》。

          第9周 音樂湖 看圖聽故事

          第10周 五一長假

          第11周 1唱《乃呦乃》,

          2活動《乃呦乃》,聽〈〈杵歌〉〉。

          第12周 1聽《快樂的羅梭》, 律動,

          2唱《勇敢的鄂倫春》,律動。

          第13周 1聽《保護小羊》,歌表演《小猴子》,

          2聽《我家門前有條河》,律動

          第14周 1唱《快樂的孩子愛歌唱》,律動,

          2聽《多快樂呀多幸!,我的創(chuàng)造(1)(2)。

          第15周 1唱《幸福拍手歌》,音樂游戲 ,我的創(chuàng)造,

          2化妝舞會。

          第16周 1唱《藏貓貓》,唱《數(shù)蛤蟆》,我的創(chuàng)造,

          2唱《蝴蝶花》,歌表演。

          第17周 聽〈〈玩具兵進行曲〉〉

          第18周 復(fù)習(xí)

          第19周 考察

          第20周 考察

        教學(xué)工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)

          根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推進素質(zhì)教育的實施,本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達60分,優(yōu)良率25%,及格率是62%,各項排名在市20名前。

          二、初二學(xué)生特點

          總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,課堂紀(jì)律好,普遍都有自覺性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。

          三、教材分析

          初二政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學(xué)生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。

          教材重點、難點。重點在于增強學(xué)生法制觀念,教理導(dǎo)行,課本的八課書都較重要。難點在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

          四、教學(xué)任務(wù)和進度

          初二政治上冊共8課書的教學(xué)教育工作?偸谡n時32課時,18周授課完畢,19、20周復(fù)習(xí),21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容,授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測一次)。

          五、教學(xué)措施

         。ㄒ唬⒆龊媒虒W(xué)常規(guī)工作

          1.認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時檢測。

          2.虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課。

          3.認(rèn)真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學(xué)工作。

          (二)、極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平

        教學(xué)工作計劃 篇6

          一、 上學(xué)期情況分析:

          上學(xué)期中,通過教科研活動,增強了教師學(xué)習(xí)研討的意識;教師的教案書寫水平得到了提高,完善了教師互相聽課、觀察記錄制度的執(zhí)行。但是在英語公開課中,發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要還是教師口語水平有限,在下學(xué)期中,將把英語教學(xué)作為一項重點來抓。

          二、目標(biāo):

          1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)新綱要,徹底領(lǐng)會綱要精神。

          2、 提高教師英語口語水平,并能夠熟練的進行英語教學(xué)。

          3、 組織好教科研活動。提高教師觀念,并真正融于教學(xué)中。

          4、 撰寫論文。

          5、 將電腦作為本園特色,加強電腦教學(xué)。

          6、 改進教案、區(qū)角活動。

          三、措施

          1、利用每周二、四學(xué)習(xí)時間進行教研活動。主要為繼續(xù)學(xué)習(xí)《新綱要》,根據(jù)各項目標(biāo),進行案例設(shè)計、實施與評析。

          2、 利用下午課外活動時間進行區(qū)角活動并進行評比。

          3、電腦課教學(xué)與五大領(lǐng)域教學(xué)相結(jié)合,組織教師參評。

          4、利用每周五時間對教案進行評析,合格后方可進行到教學(xué)中去。

          6、規(guī)定教師每學(xué)期為

          幼兒制作玩教具20件以上,必須實用,學(xué)期末進行評比。

          7、 學(xué)習(xí)幼教刊物好的文章,鼓勵教師投稿。

          8、 鼓勵教師進行學(xué)歷進修,提高自身素質(zhì)。

          9、 嚴(yán)格執(zhí)行各項檢查制度,定期和抽查相結(jié)合。

          四、教學(xué)重點:

          1、教研:a :組織學(xué)習(xí)(五大領(lǐng)域與英語)

          b 案例設(shè)計:

          c :組織實施

          d:進行評議

          2、 科研:a :確立課題

          b 認(rèn)真觀察:

          c: 落實文字

          3、 電腦課與五大領(lǐng)域的結(jié)合教學(xué)。

          4、 英語課教學(xué)。

          5、 大班珠心算教學(xué)。

          五、總體計劃:

          九月份工作重點:

          1、各班環(huán)境布置的修改、補充。

          2、以班為單位召開家長會,向家長公布本學(xué)期教學(xué)計劃與事務(wù)。(9月1日----5日)

          3、開設(shè)各項特長班。(9月1日)

          4、確立科研題目。(9月9日)

          5、開展老教師帶新教師互相聽課活動,進行評比。(9月最后一周)

          十月份工作重點:

          1、 幼兒體操比賽。(10月13日----17日)

          2、&n

          bsp; 家長開放日。(10月20日—24日)

          3、 電腦課教學(xué)評比。(10月27日----31日)

          十一月份工作重點:

          1、 教師鋼琴比賽。(第三周17日---21日)

          2、教研課題的實施。(第一周3日----7日)

          十二月份工作重點:

          1、 全園公開課評比。(第三周15日---19日)

          2、 教學(xué)評估。(第四周22日----26日)

          3、家長匯報。(第五周31日)

          4、收集科研論文并評比。(29日)

          5、玩教具評比。(30

          哦20xx年教育教學(xué)計劃日)

          一二月份工作重點:

          1、 制定下學(xué)期計劃。

          六、日常工作:

          1、每周二、四政治思想學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          2、每月交兩篇教學(xué)筆記、兩篇聽課記錄、一篇觀察記錄(從中選取優(yōu)秀文章投稿)

          3、每天幼兒10點做操。

          4、每周一8:40升旗。

          5、每周五中午交上周教案、周計劃。

          6、班務(wù)會一周一次。

          7、家園聯(lián)系欄每周及時更換小知識以及宣傳,設(shè)立家長意見箱、回音壁。

          8、及時召開班長會議。

        教學(xué)工作計劃 篇7

          新的學(xué)期已經(jīng)開始,又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

          一、思想方面 :

          以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

          二、班風(fēng)建設(shè):

          1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

          2、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

          三、衛(wèi)生方面:

          作為九年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

          1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好“三勤”:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。

          四、學(xué)習(xí)方面:

          1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。

          2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。

          3、做好家校聯(lián)系工作。

          五、具體安排

          九月

          1、新學(xué)期新打算主題班會

          2、教師節(jié)對學(xué)生進行尊師教育

          3、班級干部競聘選舉

          4、對學(xué)生進行常規(guī)教育

          5、電話家訪

          6、班干部培訓(xùn)

          十月

          1、對學(xué)生進行愛國主義教育

          2、重陽節(jié)對學(xué)生進行尊老教育

          3、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

          4、開展三類學(xué)生座談會

          5、古詩積累對抗賽

          十一

          1、開展我為班級做貢獻主題活動

          2、開展班級作業(yè)評比活動

          3、組織部分學(xué)生家長進行家教經(jīng)驗交流

          十二

          1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作

          2、期末復(fù)習(xí)動員會

          4、中下生座談會

          5、復(fù)習(xí)方法講座

          一月

          1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試

          2、各項活動總結(jié)

          3、進行期末評比

        教學(xué)工作計劃 篇8

          一、學(xué)生基本情況分析:

          本年級學(xué)生都是剛?cè)氤踔械男律线M心強,能夠遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),個個爭上進。不過年齡特點決定會有不少學(xué)生好動、貪玩,精力不集中,學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),因而學(xué)習(xí)成績不夠理想。面對這種情況,作為教師要加強思想教育,做到因人因材施教。

          二、教材分析:

          本學(xué)期主要的地理教學(xué)任務(wù):主要是與同學(xué)們談地理,認(rèn)識地球和地圖;學(xué)習(xí)陸地和海洋;天氣和氣候;居民與聚落。第一章地球和地圖部分重點學(xué)習(xí)內(nèi)容是第一節(jié)地球和地球儀;第二節(jié)地球的運動;第三節(jié)地圖;第二章陸地和海洋的內(nèi)容是第一節(jié)大洲和大洋;第二節(jié)海陸的變遷;第三章天氣和氣候第一節(jié)多變的天氣;第二節(jié)氣溫和氣溫的分布;第三節(jié)降水和降水的分布;第四節(jié)世界的氣候;第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種;第二節(jié)世界的語言和宗教;第三節(jié)人類的居住地————聚落;第五章發(fā)展與合作。

          三、教學(xué)措施:

          1、以課改的精神和要求指導(dǎo)教學(xué)。要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法,特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,以便順利地實現(xiàn)教學(xué)任務(wù),完成教學(xué)任務(wù)。注重課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合;踐行我校的校風(fēng):在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新的精神,從而總結(jié)出教學(xué)活動應(yīng)該是由教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更應(yīng)注重師生共同探究新知識的過程,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗,關(guān)注學(xué)生體驗、感悟和實踐的過程,通過學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓寬,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。在平時的教學(xué)中,強調(diào)地理同生活實際的聯(lián)系,創(chuàng)造一切條件,讓學(xué)生感知生活中處處有地理,引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實際中去。

          2、要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開發(fā),以學(xué)生發(fā)展為本,一切為了學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生;提高教學(xué)效益,保證教學(xué)質(zhì)量,推出教學(xué)品牌。

          3、要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研、辛勤勞動,精于業(yè)務(wù)、精備教案,周到思考、周密安排,嚴(yán)格要求、嚴(yán)把關(guān)口;勇于改革、勇于創(chuàng)新,來夯實每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以“愛生、樂教、善思、會研”的教風(fēng)帶動“愛師、樂學(xué)、善知、會問”的學(xué)風(fēng)。

          4、強化對基礎(chǔ)知識的鞏固,重視知識點與時事地理的結(jié)合,進行全方位的開放性試題訓(xùn)練。

          四、教學(xué)進度安排

          周次、起止日期、教學(xué)內(nèi)容

          預(yù)備周 8.25-9.1 預(yù)備周(復(fù)習(xí)舊知識、備好新知識)

          第1周 9.1-9.

          5 軍訓(xùn)

          第2周 9.8-9.12 第一章 第一節(jié) 地球和地球儀(1)

          第3周 9.15-9.19 地球和地球儀(2)(3)

          第4周 9.22-9.26 地球的運動(1)(2)

          第5周 9.29-10.4 運動會

          第6周 10.6-10.10 十一放假

          第7周 10.13-10.17 地圖的閱讀 地形圖的判讀

          第8周 10.20-10.24 大洲和大洋 海陸的變遷

          第9周 10.27-10.31 多變的天氣

          第10周 11.3-11.7 氣溫的變化與分布

          第11周 11.10-11.14 降水的變化與分布

          第12周 11.17-11.21 世界的氣候

          第13周 11.24-11.28 人口與人種

          第14周 12.1-12.5 世界的語言和宗教

          第15周 12.8-12.12 人類的聚居地-聚落

          第16周 12.15-12.19 發(fā)展與合作

          第17周 12.22-12.26 期末復(fù)習(xí)

          第18周 12.29-1.2 期末復(fù)習(xí)

          第19周 1.5-1.9 期末復(fù)習(xí)與考試

          第20周 1.9------ 教學(xué)工作總結(jié)

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