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      2. 學期工作計劃

        時間:2020-11-15 12:38:32 工作計劃 我要投稿

        關于學期工作計劃范文匯編5篇

          日子如同白駒過隙,又解鎖了新的工作,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于學期工作計劃范文匯編5篇

        學期工作計劃 篇1

          本學期自9月1日開學,由于校安工程改造,9月15日正式上課, 1月22日放寒假,全學期約21周,F(xiàn)將學校工作安排如下:

          ——z發(fā)展對z教育新要求

          20xx年是深圳經(jīng)濟特區(qū)建立30周年,z區(qū)建區(qū)20周年。面對新形勢,以及z區(qū)的發(fā)展對z教育提出的新要求:

          建立四個基地:高新、科研、教育、旅游。

          建設三大城區(qū):高新技術(shù)(核心技術(shù))、深港合作(z新區(qū))、和諧社會(全國示范區(qū))。

          實現(xiàn)一個突破點:產(chǎn)業(yè)升級帶動人口優(yōu)化。

          實現(xiàn)上述目標,歸根結(jié)底靠教育:追求卓越,打造一流!

          學校辦得好壞與校長有極大關系!好的教師才能帶出好的學生!

          ——20xx年z教育總體規(guī)劃

          1、以與中央教科所合作建立國家教育綜合改革實驗區(qū)為契機。

          2、以高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展為目標。

          3、以推進公民養(yǎng)成教育為重點。

          4、以學校和教師發(fā)展性評價改革為突破口。

          5、以課堂文化、陽光體育、學生社團建設為抓手。

          6、以研究推動教育創(chuàng)新。

          7、以課題引領改革發(fā)展。

          8、堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展,積極創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范區(qū)。

          9、全面深化素質(zhì)教育,持續(xù)促進內(nèi)涵發(fā)展,進一步提升學校教育現(xiàn)代化水平。

          ——陽光小學新學期工作思路

          一、指導思想

          1、認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及中央、省市區(qū)教育工作會議精神。

          2、認真貫徹落實z教育工作要求。

          3、繼續(xù)實踐內(nèi)化陽光小學辦學思想,強化內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)筑生命之基。

          牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”的校訓,內(nèi)化“在學習中成長,活出生命的意義”辦學理念,落實“關注兒童生命質(zhì)量,促使兒童全面發(fā)展,為兒童終身幸福奠基”的辦學宗旨,發(fā)揚“自強不息,永不言敗”的學校精神,展現(xiàn)“團結(jié)、活潑、進取、卓越”的校風、“嚴謹、善教、愛生、奉獻”的教風、“勤學、巧思、個性、合作”的學風。

          二、工作重點

          (一)全面貫徹落實《績效工資方案》

         。ǘ┚唧w工作設想

          1、把“細化管理,內(nèi)涵發(fā)展”作為學校工作的關鍵。

          2、把“課堂教學研究,教學質(zhì)量提高”作為學校工作的核心。

          3、把“養(yǎng)成教育、社團活動、陽光體育、學校文化建設”作為學校工作的抓手和載體。

          4、把“后勤工作和安全教育”作為學校工作的保障。

          5、把“制定未來學校五年發(fā)展規(guī)劃”作為發(fā)展的戰(zhàn)略方向。

          三、教師文化建設

          (一)全面提升教師核心競爭力

          1、繼續(xù)打造高品位的教師素質(zhì)

          氣質(zhì):穩(wěn)重大方,彬彬有禮、儀表端莊;

          表達:語言文明、能言善辯、出口成章;

          心智:懂得感恩,充滿愛心、心態(tài)陽光;

          專業(yè):視野開闊、知識淵博、教學得法;

          追求:熱愛生活、追求事業(yè)、團隊協(xié)作。

          2、繼續(xù)教師成長計劃:(分三個階段)

          達標階段(2——3年時間):熟悉教材、了解學生、明確教法、愛崗敬業(yè)、基礎扎實。

          成熟階段(3——5年時間):把握教材、關注學生、創(chuàng)新教法、執(zhí)著追求、成績突出。

          品牌階段(5——8年時間):創(chuàng)編教材、內(nèi)在驅(qū)動、形成特色、成果顯著、打造品牌。

          3、加強教師職業(yè)道德教育和師德師風建設

          通過誦讀踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、崗位培訓、績效考核等形式加以落實。

          四、德育工作(少先隊)

          1、實施“三禮”名片工程,開展“三禮大使”和校園“小明星”評選活動;

          2、實施“全員德育和全程德育”戰(zhàn)略;

          3、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用,“家庭教育大講堂”繼續(xù)舉行;

          4、召開家長會(10月中下旬);

          5、利用改造后的校園環(huán)境對學生進行愛校教育。全體師生員工

          共同探討“愛”的真諦。

          五、教學工作

          (一)完善“備、教、改、輔、考、研、讀”每個環(huán)節(jié);

         。ǘ╅_展有效課堂教學研究;

          1、常規(guī)教學

          如,相約課堂、推門聽課、平時巡查、問卷調(diào)查、公開課觀摩、家長開放日等。

          2、專題研究

          ……探索“四段式”課堂結(jié)構(gòu)模式:預習質(zhì)疑——精講多練——拓展生成——復習鞏固;

          ……綜合實踐活動課程實施(陽光模式:綜合實踐活動課程與學科教學緊密結(jié)合,自主開發(fā)與常態(tài)實施緊密結(jié)合),同時把綜合實踐活動作為學校社團活動的組成部分。

          3、學科特色活動

          語文:

         。1)繼續(xù)開展親子閱讀、辯論活動;

          (2)積極推薦學生在校園網(wǎng)和相關報刊雜志上發(fā)表作品,組織學生參加相關學科競賽活動;

         。3)組織學生參加詞語競賽活動;

         。4)積極開展“學趣”研究;

         。5)完成z區(qū)語文教學工作任務。

          數(shù)學:

         。1)熟記學過的各類公式、定義和概念,并能夠正確運用,掌握基本計算(含簡便運算),掌握基本應用題的解答方法(明白算理);

         。2)組織學生參加口算競賽活動;

          (3)完成z區(qū)數(shù)學教學工作任務。

          英語:

          (1)每個學生會聽寫學過的英語單詞、會用英語進行基本對話、會唱一定數(shù)量的英文歌曲,鼓勵學生積極購買英文讀物進行閱讀,教師作適當指導;

          (2);組織學生參加英語單詞競賽活動;

         。3)完成z區(qū)教學工作任務。

          科學(信息技術(shù)):

          (1)每個學生會寫簡單的科學試驗研究報告、會養(yǎng)殖或種植一種動、植物、明白課本上的所有科學知識;

          (2)每個學生掌握常用的電腦操作技術(shù),并運用信息技術(shù)手段幫助學生有效學習,引導學生注意上網(wǎng)文明,把握上網(wǎng)時間,不沉迷于網(wǎng)吧等;

          (3)開展校園科技節(jié)活動;

          (4)有條件的班級和學生建立班級博客。

          (5)完成z區(qū)科學(信息技術(shù))教學工作任務。

          綜合實踐活動:

         。1)嚴格按課表上課,學校組織隨堂聽課活動(內(nèi)容和形式不限);

          (2)探索綜合實踐活動課程與社團活動的聯(lián)系;

         。3)完成z區(qū)綜合實踐活動教學工作任務。

          音樂:

         。1)會唱“三歌”(國歌、隊歌、“三禮”歌),課本上的歌曲能脫書背唱(按教材要求做);

         。2)每個學生有一種音樂特長;

         。3)參加學期末的“非考試學科測試”;

         。4)完成z區(qū)音樂教學工作任務。

          體育:

          (1)每個學生會做廣播操,會基本的體育常規(guī)動作和技能,有一門體育特長。

         。2)做好陽光體育和廣播體操工作;

         。4)參加學期末的“非考試學科測試”;

         。5)舉辦校園體育節(jié)活動(暫定);

         。6)完成z區(qū)體育教學工作任務。

          美術(shù)(書法):

          (1)掌握基本的美術(shù)(書法)技能,舉辦一次手抄報(書畫展);

         。2)參加學期末的“非考試學科測試”;

         。3)完成z區(qū)美術(shù)教學工作任務。

          思想品德(德育、健康教育):

         。1)讓學生懂得“三禮”常規(guī)(與班主任一道進行);

          (2)每個學生有一門勞動技能;

         。3)幫助學生掌握一定的心理知識、青春期衛(wèi)生常識及相關健康知識:

         。4)每個月最后一個星期五下午放學后為各班衛(wèi)生大掃除時間(學校組織檢查);

         。5)參加學期末的“非考試學科測試”。

          4、改革學案書寫形式,實現(xiàn)資源共享,減輕教師負擔,提高教學質(zhì)效。

          六、科研工作

          1、繼續(xù)開展構(gòu)建學習型學校專題研究

         。1)開展 “1+1”讀書活動(撰寫學習心得)活動(團支部);

         。2)會前10分鐘演講(教科室);

         。3)教師博客交流(教科室);

         。4)陽光體育活動(徐霜副校長、體育組);

          (5)學生社團活動(教科室)。

          2、開展教育教學專題研究

          (1)以學科組為單位開展“四段式”課堂教學模式研究活動。

         。2)學校教育創(chuàng)新研究成果出版(教育科學出版社,吳希福)。

          3、培訓工作(教科室、團支部)

         。1)學歷培訓;

          (2)繼續(xù)教育培訓;

         。3)校本培訓:教師基本功(三字):鋼筆字、粉筆字、毛筆字;三化(話、畫):普通話、信息化、簡筆畫,校本培訓期間認真做筆記,認真寫體會,把學習的知識應用于工作實際。

          4、校園文化建設(教科室、德育處)

          (1)文化宣傳(紅領巾廣播站、紅領巾少兒電視臺、電子屏幕、校園網(wǎng)站、班級文化、宣傳欄、校史室等)、傳媒報道(校報、書籍、各類報紙和網(wǎng)絡等)、人文素養(yǎng)(師生員工的言談舉止)、環(huán)境保護(衛(wèi)生、節(jié)約、美觀)等;

         。2)辦好《本初子午線》校報;

         。3)陽光小學?匠霭妫ㄓ趰沟龋。

          七、行政工作

          1、全面實行信息化管理(辦公室、信息技術(shù)組);

          2、全面迎接各級各類對學校及教師的評估檢查(劉勇良等);

          3、充分發(fā)揮行政干部的帶頭作用,干好本職工作,做好優(yōu)質(zhì)服務;

          4、講學習、講政治、講正氣、講奉獻。

          八、支部工作

         。1)充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用;

          (2)組織黨員專題生活會;

         。3)在支部建立“約談制度”。

          九、工會工作

          1、牢固樹立服務意識,主動為同志排憂解難;

          2、繼續(xù)組織教師開展文化體育活動,使教師具有健康的身體,飽滿的熱情,從而愉快地工作,幸福地生活;

          3、關心退休老教師;

          4、不定期召開教代會研究討論相關工作;

          5、繼續(xù)做好校務公開工作。

          十、辦公室(安全)工作

          (1)做好文件的接受與傳閱督辦;

         。2)做好日常事務的接待和處理;

         。3)做好人事及檔案工作;

          (4)做好安全日常管理和事故理賠工作。

          十一、后勤工作

         。1)設法改善師生伙食;

         。2)繼續(xù)完善校園工程改造后期工作;

          (3)做好校園綠化美化凈化工作;

         。4)做好日常服務性工作;

          (5)開展勤儉節(jié)約活動。

          陽光小學

        學期工作計劃 篇2

          一:思想方面

          遵紀守法,積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象, 用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

          二:教育教學方面

          在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"老師教學生學"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學生主動學習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導英語老師,做好配課工作,和本班英語老師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎。

          三:衛(wèi)生保健方面

          本學期,我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

          四:家長工作方面

          因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。

          五:合作方面

          目標是走向成功的第一步,通過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭; 不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內(nèi)設立了快樂基金,極大地推動了班級工作計劃的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功。

        學期工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本學期德育工作以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞學部德育工作計劃,緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導相結(jié)合,注重導的方式和方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

          二、總體目標:班級在各項評比中達到優(yōu)秀。

          具體目標:

          1、學生思想品德合格率達到100%。

          2、學生安全事故發(fā)生率為0。

          3、各項活動參加率為100%。

          4、學習成績優(yōu)秀率為30%以上,及格率為80%以上。

          三、具體工作及措施

          1、全面總結(jié)上學期班級工作得失,大力張揚成績,弘揚先進,繼續(xù)發(fā)揚上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應措施,力求全面解決問題。

          2、強化學習。進一步組織學習《中學生日常行為規(guī)范》、《班級常規(guī)管理分項說明》和學期中學部年段制定的各項規(guī)定,讓制度深入學生心中,讓制度指導學生行為習慣。

          3、強化學生干部的職能。將干部周例會制度化;進一步明確干部的職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務,為同學服務,為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。

          4、加強班級文化建設。建設墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

          5、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,對同學的行為規(guī)范進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正。

          6、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預習,課后要求學生認真復習,學習任務當天完成。

          7、給學生更多的關愛。遠離家庭的學生需要關愛,作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心,了解他們的思想,給他們以關愛。特別是對那些問題學生,要關懷備至。對學習有困難的學生,要及時幫助,讓他們始終保持學習的信心。對學生要即使鼓勵,讓每個學生都看到自己的長處和優(yōu)點。

          8、同學校保持高度一致,組織開展好各項活動,唯旗是奪。

          9、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,堅決制止吃零食的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

          10、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創(chuàng)設了良好的環(huán)境。

          11、認真開展主題教育活動。本學期重點做好“早戀”專項主題教育活動,凈化教育環(huán)境,使同學關系健康發(fā)展。

          12、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。

          13、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,生活上多關心,學習上多關心,不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點,眼光多投向一點,在他們課桌邊多站一會,對他們的鼓勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。

          14、加強科任老師間的聯(lián)系,及時溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁。

        學期工作計劃 篇4

          20xx年秋季期正式開學了,這個學期我擔任高三15班的班主任工作。這個班是一個體育兼臨界班的班級,現(xiàn)在班上有68個學生(男生52人,女生16人),其中有21個體育特長生。面對這樣一個比較特別的班級,我覺得我必須比以前更加努力,更加細心的去做工作才行。為了不辜負學校和家長對我的期望,也為了能更好的開展班主任工作,我特制訂以下班主任工作計劃:

          一、快速熟悉學生的一切信息。

          每一個學生都有自己的姓名、愛好、特點、特長,只要我們用心去找,去發(fā)現(xiàn),我們就能更好的了解學生,更好的有針對性的開展工作,更好的發(fā)掘?qū)W生的潛能和充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力,使他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為的專業(yè)人才奠定基礎。

          二、加強班集體建設,樹立良好班風。

          班集體建設關鍵在于班委會的組建。而整個班級風格形成與班委會有直接關系,沒有一個積極,有效率,受同學們信任的班委會,班級工作將會一籌莫展。為此,我選出合格班干的條件是:

          1、能成為全班其他同學的榜樣,在學習生活中能起到表率作用;

          2、熱心班級工作,為班級服務有激情和責任心。然后對每位同學的分工進行了詳細的說明,要求各同學各盡其責,并鼓勵全班同學對班委會成員的工作進行監(jiān)督。

          還應經(jīng)常召開班委會,鼓勵同學放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽同學們意見和工作中的困難,幫助他們出主意,找方法,釋難點。給班委會創(chuàng)造工作鍛煉機會,獨立開展課余活動,放手他們用自己的思維和方式去解決班級問題。這樣經(jīng)過全班同學,特別是班委會同學的努力,一個班就基本形成了一個團結(jié)友愛,積極向上,學習氣氛良好的班級,也建立起了一個文明健康,秩序良好的學習生活環(huán)境。

          三、勤。

          班主任工作管理要勤。為此我也要盡量做到:

          1、要勤于到位。只有勤到位,才能及時地把握班級的動態(tài)。對班級新出現(xiàn)的.有利和不利因素能隨時予以具體的引導和控制勤于觀察。

          2、勤于觀察。經(jīng)常地、有目的地反復觀察學生,才能從外部的種種表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對學生的思想、行為作出實事求是的評價和進行相應的教育。

          3、勤于與學生交流,經(jīng)常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。深入學生實際,加強與后進生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學習的主要障礙,及時的幫助他們排除這些因素。

          4、勤于動手。在學校,與學生接觸最頻繁的是班主任,學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行,為此我也會用我的行動做出榜樣,使學生耳濡和目染。相信這樣久而久之,也能產(chǎn)生影響學生的巨人效能。

          四、協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系。

          只有協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系,才能使任課教師心情舒暢,樂于傳授,更好的關注學生;而學生學習也能輕松活潑,積極進取。

          五、加強家校的聯(lián)系。

          期望孩子成才,是教師和家長的共同愿望。而實踐證明,做好與家長的聯(lián)系,不僅能使學生家長及時了解學校的教育教學情況,學生的在校表現(xiàn),也取得了家長對學校和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學生進步的作用。

          六、開好主題班會。

          主題班會是由班委會在班主任的指導下,圍繞一個專題或針對一個問題而組織的教育活動。班會的內(nèi)容與形式應多樣化,可以是國內(nèi)外形式政治報告;也可以是本班學生的思想反育的階段小結(jié);也可以是舉行節(jié)目紀念的慶;顒;也可以組織道德、紀律、民主法治等問題的學習討論和辯論,也可以是組織學生談談自己的遠大理想與追求。只有多樣化,才能適應青少年學生的特色,為他們所喜聞樂見,滿足他們的求知增長才干,抒發(fā)世想情思,關心時事政治和走向社會等多方面的需要,從而昨能調(diào)動他們的積極性,使他們受到教育與鍛煉得到較大的提高。同時我覺得安全教育是每次班會課都必須學習,要讓學生明白安全的重要性,這樣也可以減少不必要的麻煩,也讓同學們能健康安全的進行學習和生活。

          七、組織好學生參加各種有益的文體活動。

          要為學生創(chuàng)造一個生動活潑、輕松愉快的學習環(huán)境,就需要經(jīng)常開展有意義的班級活動,并積極參加學;顒印_@樣既可以豐富學生課余生活,增長見識,也有利于增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生集體主義責任感和榮譽感。

          八、有針對性對學生進行培養(yǎng)。

          我們班有21個體育特長生,他們的體育成績都比較好,但是文化成績卻不理想,為了讓他們在高考中取得好成績,那就必須文化、體育一起抓。為此,我 和科任老師和體育教練密切配合,齊抓共管,并對他們有針對性的輔導,爭取他們的文化和體育成績都能快速提高九、把握好自己的角色,不斷提高自身的素質(zhì)。

          一個班主任如果能把握好自己的角色,時刻保持良好的心態(tài),積極樂觀,笑對人生,容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗、樂觀。而用開朗、樂觀的態(tài)度處理較復雜的問題,結(jié)果使復雜的問題簡單化,很容易大家便相互理解,相互諒解。在做班主任的過程中虛心向有經(jīng)驗的班主任學習,不斷提高自身的素質(zhì),把班主任工作做得更好。

        學期工作計劃 篇5

          新的學期開始了,而我也將面對一批嶄新的面孔——7年級11 、12班的學生們。為了盡快的與學生熟悉,保證教學工作的順利穩(wěn)定進行,特制定如下計劃。

          一、指導思想

          以新課程標準為大的指導方向,結(jié)合本學期學校對任課教師提出的新要求,愛崗敬業(yè),認真搞好個人備課與集體備課,始終堅持從學生的實際情況出發(fā),努力創(chuàng)建高效英語課堂,并堅持面向全體學生,不放棄每一個孩子。

          二、本學期主要目標與任務

          1. 完成本學期的教學任務,七年級下冊的12單元的教學。

          2. 本學期末以前,做到對每個學生的學情心里有數(shù)。因材施教。因材定教。

          3. 在完成教學任務的同時,努力運用各種策略提高學生的學習興趣。

          4. 培養(yǎng)學生規(guī)范的書寫與學習習慣。提高學生的自學能力。讓他們充分發(fā)揮主觀能動性。

          三、主要策略與方法

          1.了解學情。 通過與班主任、前任教師交流,分析之前的考試成績,及課堂活動中的留心觀察,了解學情,對于學優(yōu)生要予以肯定,并提出較高要求。對于邊緣生要多促進多提高。對于學困生,定期談心并多加鼓勵,避免其掉隊。

          2. 提高學生學習興趣。充分利用現(xiàn)有的多媒體等教學設備,通過播放外國風土人情片、學習英語歌曲、講英語小笑話等形式,不僅提高學生的興趣,且對學生學習英語有潛移默化的作用。

          3. 夯實基礎。初一的下學期要繼續(xù)抓學生的書寫、語音,培養(yǎng)良好的預習和復習習慣,培養(yǎng)學生的自主學習能力。做好了這些,相信教師會越教越輕松,學生也越學越有勁。

          4. 努力提高課堂效率。整合教材,突出重點。改掉有時拖沓啰嗦的毛病,把時間放給學生,做到學的熟、練的精。課堂結(jié)束前一定要進行知識的梳理與總結(jié),升華學習效果。

          5.在提高課堂效率的前提下,布置適量精煉的課后作業(yè)。避免學生因課業(yè)負擔過重而過度疲乏或厭學。

          四、教學進度表

          第一周 Unit 1

          第二周 Unit 2

          第三周 Unit 3

          第四周 Unit 4

          第五周 Unit 5

          第六周 Unit 6

          第七周 中段復習

          第八周 期中測驗

          第九周 Unit 7

          第十周 Unit 8

          第十一周 Unit 9

          第十二周 Unit 10

          第十三周 Unit 11

          第十四周 Unit 12

          第十五周 總復習

          第十六周 總復習

          第十七周 期末測驗

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