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      2. 幼兒園中班家長工作計劃

        時間:2020-11-14 13:16:39 工作計劃 我要投稿

        2020年幼兒園中班家長工作計劃范文

          日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的2020年幼兒園中班家長工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2020年幼兒園中班家長工作計劃范文

          幼兒園中班家長工作計劃1

          一、班況分析:

          本班幼兒44人,其中男生24人,女生20人。通過一學(xué)年的幼兒園生活,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī)。他們樂意參加幼兒園的各項活動。在各方面都取得了較大的進步。如:每天能高高興興地來園;會在成人的幫助下愉快地進餐,穿衣、褲;會整理自己的玩具;會聽成人的口令做事。大部分幼兒都比較活潑開朗,善于與他人交往,同伴關(guān)系良好,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能積極參加各項活動,活動自主性較強。但個別幼兒在某些方面還是有些欠缺的,如:同伴間的友好交往和睦相處還不夠理想,平時活動中,還會出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。雖然愿意說話,但語言還不夠豐富、不夠完整。個別幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。

          本學(xué)期,我與配班老師將針對這些情況,加強引導(dǎo),注重培養(yǎng)。在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中,都有機滲透相關(guān)教育讓幼兒在各方面的能力都有一定的進步。

          二、學(xué)期工作目標(biāo) :

          1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。

          2、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

          3、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理的培養(yǎng),加強幼兒的自我保護意識。

          4、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。

          5、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒發(fā)展的狀況,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到提高。

          6、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中,通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

          7、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一起討論教育教學(xué)方案,讓家長更好地了解幼兒園的活動情況,充分利用家庭教育資源,開展家長助教活動。

          三、主要工作任務(wù)

          (一)安全工作

          1、樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,認(rèn)真組織各項活動,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,也防止意外事故的發(fā)生。

          2、加強班級安全檢查和自我排查,每星期檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,防止意外事故發(fā)生,凡有安全隱患立即更換或糾正。

          3、加強班級安全教育和管理工作,平時利用晨間談話(5分鐘),月安全主題教育活動,游戲活動等,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。并及時做好記錄,載入班級日志。

          4、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。

          5、要求家長認(rèn)真使用接送卡,嚴(yán)格執(zhí)行“憑卡接送”制度,確保幼兒接送安全。

         。ǘ└黝I(lǐng)域工作目標(biāo)

          A、健康領(lǐng)域

          1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。

          2、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認(rèn)識身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

          3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

          4、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動作自然、協(xié)調(diào)。

          5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。不挑食,能主動整理桌面,保持“三凈”。

          B、語言領(lǐng)域:

          1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語。

          2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

          3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

          4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

          C、社會領(lǐng)域:

          1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

          2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

          3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適應(yīng)的反應(yīng)。學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

          4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

          5、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

          6、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

          D、科學(xué)領(lǐng)域:

          1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

          2、喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

          3、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

          4、能從生活游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

          5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

          E、藝術(shù)領(lǐng)域:

          1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍事物環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

          2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

          3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

          4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

          (三)教研工作

          1堅持兩周一次的園部教研和一周一次的年段教研活動,深入領(lǐng)會《綱要》,大膽改進教學(xué)方法。

          2、平時利用課余時間,查閱幼教刊物,認(rèn)真做好筆記,努力做到學(xué)與思,學(xué)與教相結(jié)合,不斷更新教育觀念。通過幼兒園課題研究及保教活動的觀摩、研究,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。

         。ㄋ模┘议L與社區(qū)工作

          1、我們精心地設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀使用、突出主題。家長及時了解班級情況及每周的教育內(nèi)容、目標(biāo)要求、需要家長配合的工作,以及相關(guān)的育兒知識,力爭達到家園教育的一致性。

          2、開展家長會,請家長來園共同商討幼兒園要事,反饋家長對幼兒園的`建議、意見。組織“家長開發(fā)日”活動,展示幼兒在園活動情況,通過聽課、評課,讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

          3、根據(jù)班級的實際情況,以電訪、登門家訪等多種形式進行家訪,及時向家長反映幼兒在園情況及教育要求,使家園形成合力,達成共識。

          4、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求,提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

          幼兒園中班家長工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想:

          《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我們本學(xué)期將積極主動地與家長交流聯(lián)系,把家園配合工作做為重點來抓。

          二、開展親子活動。

          家長應(yīng)該是我們教學(xué)活動的觀察者、監(jiān)督者,更應(yīng)該是參與教育者。親子活動、家長開放日是家長參與教育的重要形式之一,在活動之前,教師先把教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點。

          三、開展多種多樣的溝通方式

          1、每周更換家長園地內(nèi)容,介紹一些國內(nèi)外育兒專家的一些文章、家庭營養(yǎng)知識‘家庭教育方法,新的教育觀念,以及近期的教育活動,需要價值配合的事情。

          2、聯(lián)系并定期與家長溝通、交流。

          3、每天利用幼兒入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行交流。對于個別問題學(xué)生則與家長另約時間進行交流,交換統(tǒng)一教育思想,以達到更好的教育目的。

          4、電話聯(lián)系:對于一些生病缺席或不明原因未來的孩子,我們用電話聯(lián)系的形式,了解原因。

          5、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

          幼兒園中班家長工作計劃3

          一、 情況分析

          本學(xué)期我班沒有調(diào)出的幼兒,只有一位幼兒由于生病而停課,所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、親子運動會、親子秋游、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認(rèn)為,我園上學(xué)期家長參與的班級活動不夠深入。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,在班內(nèi)成立家委會,本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效。

          二、 工作目標(biāo)

          提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發(fā)展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。

          1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

          2、尊重家長意愿,成立班級家委會,共商班級大活動。

          3、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

          4、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。

          三、完成目標(biāo)措施

          完成目標(biāo)1的措施:

          1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

          2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

          3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。

          4、能運用說服教育,因勢利導(dǎo),用表揚和批評的手段教育孩子。

          完成目標(biāo)2的措施:

          1、用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會成員。

          2、定期召開家委會,協(xié)商制訂班級大活動。

          3、吸引有特長的家長參與到

          活動中,共同設(shè)計主題活動的開展。

          完成目標(biāo)3的措施:

          1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。

          2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。

          3、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。

          4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習(xí)慣

          完成目標(biāo)4的措施:

          1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,

          2、通過家長講座,增進家長對學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結(jié)果的教育。

          3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

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