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      2. 個人工作計劃

        時間:2020-11-13 11:20:08 工作計劃 我要投稿

        有關(guān)個人工作計劃三篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的個人工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)個人工作計劃三篇

        個人工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。

          二、班級基本情況和目標:

          我班共有學生54人。其中男生27人,女27人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          三、工作要點

          (一)、加強班風建設

          1、班級工作計劃

          根據(jù)學校德育工作計劃的安排,引導學生開展各項實踐活動。要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

          2、營造向上氛圍

          根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

          (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

          (2)布置教室環(huán)境。

          (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          (4)監(jiān)管并執(zhí)行好“五個一”活動。

          3、班干部培養(yǎng)工作計劃

          班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (二)個性與共性教育

          (1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

          (2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

          6、學校教育與家庭教育相結(jié)合

          (1)結(jié)合考試成績和學生的平時表現(xiàn),開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          (三)針對特殊學生,開展特殊教育

          1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。

          2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          四、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

          5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

          6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

        個人工作計劃 篇2

          在網(wǎng)絡生活日益豐富的今天, 各類文學社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出;蛟S,創(chuàng)建一個文學社很簡單。但是,要想把文學社做大做強,我想,還是需要花費一番心血的。

          穿行于各個文學社,你也許會發(fā)現(xiàn),有的文學社做得風生水起,有聲有色,而有的文學社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么差距會那么大?

          我覺得,每個文學社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手數(shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面,筆者就以上幾個方面談談自己的看法。

          一、創(chuàng)建人的核心作用

          對于一個文學社而言,創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

          1、一個優(yōu)秀的版主,首先應該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個性、學識、素養(yǎng)”等等有關(guān), 也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

          2、作為一個優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結(jié)和諧的氛圍,也算是一門學問。

          3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。

          4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實處,不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務,沒有利益制約, 是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應當好領(lǐng)頭雁。

          二、管理員的綜合素質(zhì)問題

          一個管理員,可以說是文學社的排頭兵。做得好,可以促進文學社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導致整個文學社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。

          1、必須具備過硬的文學功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學功底, 寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。

          2、需要有奉獻精神。做文學社的管理, 需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖, 另一方面需要時間看帖、編輯和點評?刺、編輯和點評,是一件很細膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。

          3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。

          4、需要較為嚴謹認真。作為管理員,對待文友的作品,該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理,對文章應有自己獨到的見解,切不可人云亦云。

          5、善用溝通技巧。評論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點評,不僅可以看到你對文章的觀點, 也可以看到你對樓主的態(tài)度,是真誠熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評論中感知一二的。

          6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論,無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。

          三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題

          一個文學群組,有多少人不重要,重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品, 擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán), 不愁文學社不紅火。網(wǎng)絡里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學社共同關(guān)心的問題。在此,筆者有如下建議:

          1、主動出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。

          2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。

          3、邀請朋友加入,一定要有足夠的真誠,這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

          4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。

          5、嘗試設立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

          6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論,增進文友之間的溝通。

          寫在結(jié)尾:其實,梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對文學社發(fā)展的一點淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學社的.發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。

        個人工作計劃 篇3

          新年伊始,萬象更新。自從xxxx年年底將工作的重心放在企業(yè)erp系統(tǒng)實施的工作中時,在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在公司部分同事的大力支持下,對erp相關(guān)工作作出了初步的整理。XX年公司全面壯大,各項規(guī)章制度逐步健全,尤其是5月份城陽總部的成立,給公司員工提供了優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和廣泛的發(fā)展空間。

          俗話說的好:“笨鳥先飛!”想要在XX年新的一年工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好年度工作計劃。自身建設方面:由于自己參見工作時間比較短,自身經(jīng)驗和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監(jiān)督。另一方面,離不開公司領(lǐng)導的關(guān)懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我?guī)煛,我會虛心向領(lǐng)導和各位同事請教相關(guān)問題。 工作方面:

          一、公司erp的現(xiàn)實狀況。

          對于我們公司來說,erp——k3系統(tǒng),還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在說k3,但是,現(xiàn)在k3系統(tǒng)在我們公司運行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲部――倉存模塊和財務部――總賬模塊、應收應付和存貨核算,對系統(tǒng)實施了比較全面的應用,第一期計劃范圍內(nèi)的公司供應鏈中的銷售模塊和采購模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現(xiàn)信息化。

          另外,公司現(xiàn)行的k3系統(tǒng)編碼方案規(guī)則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼現(xiàn)象。編碼權(quán)限下放,造成編碼規(guī)則不能很好的執(zhí)行,編碼混亂。公司試用一段時間的條形碼也不是國際通用,給人造成產(chǎn)品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項目問題,我個人對k3的相關(guān)經(jīng)驗不是很多,實施起來需要金蝶公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協(xié)調(diào)。

          二、三月份工作計劃的安排。

          針對上述公司erp運作方面出現(xiàn)的公司現(xiàn)實存在的狀況,整個三月份,擬計劃三月底完成公司k3系統(tǒng)物料編碼的調(diào)整工作,實現(xiàn)新舊代碼的轉(zhuǎn)換以及一期項目中的銷售模塊和采購模塊的培訓,實施和上線后相關(guān)問題的解決維護。具體工作安排:

          1、物料編碼的調(diào)整:

          因年前相關(guān)工作的調(diào)整,物料編碼的調(diào)整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關(guān)工作會貫穿整個三月。這中間需要相關(guān)部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改,工作內(nèi)容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、后勤等相關(guān)工作,對公司的生產(chǎn)線、產(chǎn)品不甚熟悉,中間可能有很多產(chǎn)品物料編碼方面的問題需要和相關(guān)部門同事進行溝通交流,希望本著為了公司的長足發(fā)展,能夠得到領(lǐng)導和同事的配合。

          2、銷售和采購模塊的實施:

          通過與金蝶相關(guān)實施人員的協(xié)調(diào)聯(lián)系,在三月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模塊的相關(guān)使用做一下培訓并跟蹤指導,同時對我們的物料編碼工作進行指導配合。上線實施后,相關(guān)軟件操作、運行方面出現(xiàn)的問題進行跟蹤解決和系統(tǒng)維護。

          三、下一步工作計劃的安排。

          1、定期做好k3系統(tǒng)服務器的維護、備份工作。保障k3系統(tǒng)的正常運行。針對單機用戶使用k3系統(tǒng)出現(xiàn)的問題,進行處理。

          2、針對公司戰(zhàn)略決策中的時間安排對XX年內(nèi)需要實現(xiàn)信息化的部門進行調(diào)研。將第二期計劃中需要上線的系統(tǒng)模塊分四部實施:

          首先,與系統(tǒng)上線運作相關(guān)部門組成相關(guān)的項目小組,對項目進行分析、調(diào)研,把相關(guān)的業(yè)務需求整理并確認實施方案。

          其次,將系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)的相關(guān)業(yè)務需求,對業(yè)務流程進行梳理、微調(diào)(企管部、相關(guān)部門配合),并對系統(tǒng)上線模塊進行培訓和技術(shù)指導。在次,對上線相關(guān)模塊進行測試運行,出現(xiàn)的相關(guān)問題有針對行的解決和完善。

          最后,系統(tǒng)正式上線運行期的維護以及運行期問題的反饋和總結(jié),給以后系統(tǒng)實施提供寶貴的工作意見和經(jīng)驗。四、其他工作計劃的安排。除了工作重點k3項目外,還有其他幾項工作安排:

          1、配合人力資源部把玉舟人力資源系統(tǒng)全面運行上線,實現(xiàn)系統(tǒng)最大最優(yōu)化發(fā)展。

          2、配合網(wǎng)管對公司的辦公自動化系統(tǒng)和郵件服務器擬定計劃,實施。

          3、公司的網(wǎng)站進行頁面的更新維護和公司的網(wǎng)站服務器的建立。

          4、領(lǐng)導交辦的其他工作。

          五、針對公司發(fā)展提出的建議。

          在日紅公司工作的兩年時間里,對公司也有一定的了解,下面就公司的相關(guān)工作提出自己的意見和建議。因為搞物料編碼的原因,就前期對物料編碼的調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下: 公司現(xiàn)在的編碼比較混亂,研發(fā)部門有自己的成品編碼,業(yè)務部門下定單的時候,有客戶訂單號和貨號,生產(chǎn)有自己的配件編碼,鍍一種顏色,就會有一種編碼,模具有自己的模具編碼,k3系統(tǒng)有自己的k3編碼。

          一款產(chǎn)品,會有幾個編碼,好幾個名字,到了一個部門,可能編碼就有變化,需要編碼對照,才有可能指導自己和兄弟部門可能其實是用的一個東西,只是叫法不同。這樣,很不方便。建議公司成立編碼部門或者小組,對公司所有的編碼進行整合,有必要的話,可以抹去

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